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文檔簡介
2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.對下列物理現象,判斷正確的是()A.實驗中的兩個輕質小球相互吸引,則它們一定帶異種電荷B.烈日下游泳池旁的混凝土熱得燙腳,而池中的水卻不怎么熱,這是因為混凝土吸熱多些C.踢出的足球在空中飛行,受到重力的同時,也受到向前的沖力D.悠揚的鋼琴聲也可能成為噪聲2.某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示。下列判斷中正確的是A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當時,在光屏上能得到一個縮小的像C.當時,成放大的像,投影儀就是根據這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小3.如圖所示,甲、乙為電壓表或電流表,電路連接沒有錯誤,閉合開關后,兩燈都發光,甲、乙都有示數,則下列判斷正確的是A.甲、乙都是電流表 B.甲、乙都是電壓表C.甲是電流表,乙是電壓表 D.甲是電壓表,乙是電流表4.一塊長為,質量分布均勻的木板放在水平桌面上,木板右端與桌邊相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力使木板右端緩慢地離開桌邊,在木板移動過程中,下列說法正確的是:A.對桌面的壓強不斷變小B.對桌面的壓力不變C.對桌面的壓強不變D.對桌面的摩擦力不斷變小5.以下實驗均需要進行多次測量:①“測量物體的長度”時,多次測量②“研究杠桿的平衡”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量③“研究串、并聯電路的電流特點”時,換用不同定值電阻,多次測量④“用電壓表和電流表測導體電阻”時,多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流上述實驗中多次測量目的是尋找規律的是A.②③ B.①③ C.①② D.②④6.下列與聲現象有關的說法中,正確的是()A.“聞其聲,知其人”是根據聲音的音調來判斷的B.長笛演奏者吹奏時抬起不同的手指,就會改變振動的空氣柱長度從而改變長笛的音色C.用大小不同的力撥動同一根琴弦,主要是改變聲音的響度D.摩托車發動機的排氣管上附加消聲器是在傳播過程中減弱噪聲7.如圖關于儀表的正確使用和電路常規連接正確的是A.電流表接電源 B.電壓表接電源C.導線接電源 D.家用電器接電源二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1,若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”或“=”).9.如圖,“冰壺”是一項體育運動,冰壺出手后能繼續運動是因為冰壺_____;為了減小冰壺收到的阻力,運動員需要不停地刷冰,使冰層表面發生_____(填物態變化)而產生水,這是通過_____方式來改變表層冰的內能的.10.小仁在裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面倒扣一個空瓶子,兩瓶口相對,中間用一塊玻璃板隔開如圖,當他抽出玻璃板后,上面瓶內的顏色逐漸變成_____,這個現象說明了_____.11.靜電噴涂利用了靜電現象,其噴涂原理如圖所示,被噴涂的工件帶正電。工作時,靜電噴涂的噴槍接高壓電源,霧化后的涂料微粒通過槍口時由于_____電子(選填“失去”或“得到”)而帶_____電,又由于_____而均勻散開。圖中帶電微粒移動過程中形成的電流方向是_____(選填“向左”或“向右”)。噴槍外殼應采用_____(選填“導體”或“絕緣體”)材料制成。在噴涂過程中,涂料微粒有可能碰到周圍物體,為了安全,需將周圍物體的金屬外殼接_____。12.某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點遠近與什么因素有關.小組同學猜想水平擲出的物體落地點遠近可能受下列因素影響:甲.拋出點的豎直高度h;乙.水平擲出的速度v;丙.小球的質量m.于是設計了實驗記錄表一,并將一些有關的實驗條件及數據記錄在表一中:表一實驗序號123456789豎直高度h(米)111122133水平速度v(米/秒)123123123小球質量m(千克)0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根據表一中的信息,你認為可以探究的相關因素是_____,A.甲B.乙C.丙D.甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無關的其它因素請說明你選擇該選項的依據:_____.②小組同學隨后進行了實驗,并把實驗結果記錄在表二中.表二實驗序號123456789豎直高度h(米)111122133水平速度v(米/秒)123123123小球質量m(千克)0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距離x(米)0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根據表二中的信息,你認為可以探究的相關因素是_____,A.甲B.乙C.丙D.甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無關的其它因素請說明你選擇該選項的依據:_____.13.在學習了機械能的轉化和守恒之后,教師讓學生考察日常生活中有關的能量轉化現象,并從中發現問題.小華說:前幾天我買了一個氫氣球,不小心氫氣球飛上了天,在氫氣球上升的過程中,機械能增加了,這份增加的機械能是由什么能量轉化而來的呢?接著,老師做了以下實驗,引導學生分析思考:液體和氣體很多時候具有相似的性質,我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況實驗發現,把木塊浸沒在水中,當撤去對木塊的壓力時,由于____,木塊上浮.木塊升高了,機械能增加了,而這時,會有一部分水下去填補木塊原來占據的位置,水面有所下降,所以水的重力勢能____(選填“增加”或“減少”)了;假設氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的,你能解釋小明小軍提出的問題了嗎?請試著分析一下:___.14.如圖,是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數,若按0.5元/kW?h計算,他家本月應繳納電費_____元,若電能表在10min內轉了400轉,則接在該電能表上的用電器總功率為_____W.三、作圖題(共7分)15.請將電源、電流表和電壓表分別填入圖的空缺處.要求:閉合電鍵S,電路能正常工作,向右移動滑動變阻器的滑片P時,只有一只電表的示數變大.16.如圖所示,杠桿的B點掛一個重物,在A點施加一個最小的動力使杠桿平衡。請畫出最小的動力F1和它的動力臂L1以及杠桿受到的阻力F2。17.在北京奧運會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現奧運理念,又體現中華民族特色的獎牌用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎牌。小陽是個愛動腦筋的孩子,當他得到一小塊制作奧運獎牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度。請你和小陽一起來完成測量過程。(g取10N/kg)如圖所示用細線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤示數是_______N,從而可計算出玉石塊的質量。如圖所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數可計算出玉石塊所受的浮力是______N。利用以上測量數據可計算出玉石塊的密度是_______________kg/m3。四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規律。①由圖甲可知,凸透鏡的焦距是_____cm.實驗時,應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____。②如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的_____點上,此成像特點可應用在_____機上。③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按①的要求調整好三者中心的位置,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像。原因可能是(寫出一個原因即可)_____。19.某實驗小組同學通過實驗探究串聯電路中兩個電阻消耗電功率的變化規律.他們按如圖所示連接電路,電源電壓保持不變,定值電阻R定為10歐.實驗時,他們多次改變滑動變阻器滑片的位置,并讀出各電表的示數,分別用公式計算出變阻器接入電路的電阻R滑、R定消耗的電功率P定、R滑消耗的電功率P滑,并將計算結果及相關數據記錄在下表中.R定=10歐實驗序號R滑(歐)P定(瓦)P滑(瓦)122.500.50251.600.803100.900.904150.580.865200.400.80(1)根據表格中實驗序號1、2、3中的數據,可以得出的初步結論是:在串聯電路中,當電源電壓和R定一定時,_______.(2)根據表格中實驗序號4與5中的數據,可以得出的初步結論是:在串聯電路中,當電源電壓和R定一定時,________.(3)請根據表格中的信息判斷:當該電路中滑動變阻器的功率為0.85瓦時,滑動變阻器的阻值范圍為________.(4)該小組同學猜想R定與R滑滿足_________條件時,P滑最大.為了驗證以上猜想,他們還需添加_________實驗器材繼續探究.20.為了模擬汽車超載和超速帶來的安全隱患,小雨選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行了如圖所示的實驗探究,請回答下列問題:(1)實驗中是通過比較________來判斷小車動能的大小;(2)為了研究汽車的超速問題,應選擇圖中_______兩種實驗情形進行比較,得到的結論是:小車的質量一定時,速度越大,動能___________(填“越大”或“越小”),安全隱患越大;(3)為了研究汽車的超載問題,應選擇圖中乙、丙兩種實驗情形進行比較,得到的結論是:_______,安全隱患越大.21.如圖所示,小明利用A、B兩個容器,壓強傳感器(放入水中任意位置都能顯示出此時該處的壓強)、刻度尺和水,探究水對容器底部的壓強與水的深度和水的重力大小的關系。已知兩個容器的高度相同且底面積都為30cm2。小明將壓強傳感器放入A、B容器底,分三次緩慢倒入不同質量的水,用刻度尺測量對應水的深度,收集的數據記錄在下表中。當注入180g的水后,剛好注滿B容器。AB123123容器內水的質量/g60____器內水的深度/cm2______6248壓強傳感器示數/Pa200400600200400800(1)將表格中的空白處補充完整。(2)分析表中數據可知:水對容器底的壓強與水的深度__________;與水受到的重力大小____(選填“有關”或“無關”)。(拓展)完成實驗后,小明將一實心球放入A容器中,實心球漂浮在水面上,水面剛好上升到容器口。將實心球全部壓入水中,排出40cm3的水,則實心球的體積為___________cm3,密度為__________g/cm3。22.如圖是小明利用刻度均勻的輕質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”實驗.一家庭用的白熾燈標有“220V?W”字樣,額定功率數值已模糊不清.小明想到利用如圖所示的家庭電能表(表盤上標有“3200imp/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍3200次)也能測出其額定功率.該電能表允許通過的最大電流是__A;為完成實驗,還需補充的一個器材是:__;請設計出測量該燈泡電功率的實驗方案,寫出合理的實驗步驟及最終表達式.實驗步驟:__最終表達式(用所測出的物理量表達):__.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示,重為800N的物體放在水平地面上,物體的底面積為0.04m2,搬運工人用重為240N滑輪組將物體勻速提升,工人所用的拉力F為400N,物體在10s上升了4m。求:未提物體時,物體對水平地面的壓強。滑輪組的機械效率為多少?拉力F所做的功的功率為多少W?24.某型號汽車發動機的額定功率為4×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1600N在額定功率下,當汽車勻速直線行駛時,求:發動機所提供的牽引力大小;汽車行駛10min牽引力所做的功;汽車行駛10min行駛的路程。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.閱讀了教材“自制密度計”的課外小實驗后,小葉和小王決定進行一下嘗試.兩人選擇了一個由某種特殊材料制成的條形長方體A來制作密度計.小王測得A的質量為12g,當它漂浮在不同液面上時,所受到的浮力為______N.(g=10N/kg)
小葉查閱了相關資料,在得知該材料的密度后,作出了如圖甲所示的ρ-V圖像,據圖像可以找到關于A的一些信息.兩人發現A的質量可以在ρ-V圖中用陰影部分面積表示出來,請你在圖中用斜線畫出這一陰影部分.小王想用理論推導的方法,在A上標注出各種密度值.他選擇首先標注水的密度,在測量出A的長度為20cm后,作出了如圖乙所示的示意圖.經過計算,他確定出水面的位置在距A上表面h=____cm處,并作了標記.(ρ水=1.0×103kg/m3)
為了保證實驗結果,兩人將A放入足夠多的水中,發現它不容易豎直漂浮.小葉在A的下端密繞了適量的金屬絲(金屬絲體積忽略不計),制成了“密度計”B.小王提醒他,如果這樣,B的刻度應該與A不同.為了重新標注,他們應該測量的一個物理量是___________________.
按照上述方法,兩人在B上標注出了水、酒精、汽油等液體對應的刻度值,一個簡易的密度計就制成了.26.如圖甲所示,某同學在粗糙程度均勻的水平地面上,用水平向右的推力推木箱。推力大小隨時間變化的圖象如圖乙所示,木箱速度大小隨時間變化的圖象如圖丙所示。求:(1)木箱在0~1s內的運動狀態;(2)木箱在1~2s內受到地面的摩擦力大小;(3)木箱在2~3s內前進的距離;(4)人對木箱的水平推力在2~3s內做的功。27.如圖所示為自制潛水艇模型,A為厚壁玻璃廣口瓶,瓶的容積是V0,B為軟木塞,C為吸、排水管,D為進氣細管,E為圓柱形盛水容器,F為通氣閥。當瓶中空氣的體積為V1時,潛水艇模型可以停在液面下任何深處。若通過細管D再向瓶中壓入空氣,潛水艇模型上浮,當瓶中空氣的體積為2V1時,潛水艇模型恰好有1/3的體積露出水面。(水的密度為,軟木塞B、細管C、D的體積和重以及瓶中的空氣重都不計)求:圖中瓶內封閉的氣體的壓強____外界大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”);潛水艇模型的體積____;
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】
A.實驗中的兩個輕質小球相互吸引,則它們可能帶異種電荷,異種電荷相互吸引;也可能一個帶電,一個不帶電,因為帶電體吸引輕小物體的性質,A錯誤;B.烈日下游泳池旁的混凝土熱得燙腳,而池中的水卻不怎么熱,這是因為水的比熱容較大,在吸收相同的熱量情況下,水的溫度變化較小,混凝土溫度變化較大,B錯誤;C.踢出的足球在空中飛行,受到重力和空氣的摩擦力,C錯誤;D.悠揚的鋼琴聲,如果妨礙了人們的休息、學習或睡眠也可能成為噪聲,D正確.故選D.2、D【解析】
A.觀察圖片可知,當物距u=16cm時,像距v=16cm,這時物體在二倍焦距上,即:2f=16cm,所以凸透鏡焦距是8cm,故A錯誤;B.因為8cm<10cm<16cm,所以這時f<u<2f,這時成倒立放大的實像,故B錯誤;C.當u=22cm時,u>2f,這時成倒立縮小的實像,照相機是根據這一原理制成的,故C錯誤;D.當物體成實像時,物距增大,像距減小像變小,那么把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小是正確的,故D正確。故選:D。【點睛】掌握凸透鏡的成像規律,了解凸透鏡移動過程中像距和像的大小變化是解題的關鍵。3、C【解析】
若甲是電壓表,則右邊燈泡短路,不能發光,所以甲是電流表;此時若乙是電流表會造成電源短路,所以乙是電壓表.4、B【解析】
木板A放在水平桌面上,木板被拉出的過程中,對桌面的壓力大小始終等于木板A重力,即壓力大小不變,故B正確;在拉動過程中,受力面積逐漸減小,壓力不變,由可得,A對桌面的壓強逐漸增大,故A、C錯誤;木板A與桌面接觸面沒變,壓力沒變,所以摩擦力不變,故D錯誤。5、A【解析】
①“測量物體的長度”時,由于測量工具或測量方法等會產生實驗誤差,為了減小誤差采取多次測量求平均值的方法;②“研究杠桿的平衡”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量是為了探究杠桿的平衡條件,總結出“動力×動力臂=阻力×阻力臂”一般規律;③“研究串、并聯電路的電流特點”時,尤其是探究并聯電路的電流特點時,如果兩個電阻阻值相同,測量的電流也會相同,就會得出“并聯電路各支路電流相等”的錯誤結論,因此為了尋找普遍規律,換用不同電阻多次測量;④“用電壓表和電流表測導體的電阻”時,測量的是定值電阻的阻值,測量值是個定值,多次測量可以比較測量值減小誤差。故A符合題意,BCD不符題意。6、C【解析】
(1)不同的發聲體因材料和結構不同,所發出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發聲體的重要依據;
(2)音調與頻率有關,頻率越大,音調越高;
(3)響度與振幅有關,振幅越大,響度越大;
(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱。【詳解】A、不同的人發出聲音的音色不同,所以“聞其聲而知其人”是通過音色辨別的,故A錯誤;B、長笛演奏者吹奏時抬起不同的手指,就會改變振動的空氣柱長度,長度改變,振動的頻率會發生變化,音調會改變,故B錯誤;C、用大小不同的力撥動同一根琴弦,振幅不同,所以發聲的響度會不同,故C正確;D、摩托車發動機的排氣管上附加消聲器是在聲源處減弱噪聲,故D錯誤。故選C。7、B【解析】
A.電流表直接接在了電源兩極上,電流表會被燒壞,故A錯誤;B.電壓表直接接在電源兩極上,測量電源電壓,故B正確;C.導線將電源兩極連起來了,會形成電源短路,故C錯誤;D.電冰箱與電吹風機串聯在了家庭電路中,故D錯誤.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、=<【解析】
(1)根據影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小;(2)知道拉力做功的大小關系,根據W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關系.【詳解】(1)由題可知,同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動,則物體對水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變;又因為物體在水平地面上勻速運動,根據二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1=F2=f;(2)物體運動的距離都為10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;因為v1<v2,且F1=F2,由P===Fv可知,P1<P2.9、具有慣性熔化做功【解析】
①改變物體的內能的方法:一是做功,二是熱傳遞;②物質從固態變為液態叫熔化,從液態變為固態叫凝固;③物體具有的保持運動狀態不變的性質的慣性.【詳解】如圖所示,“冰壺”是一項體育運動.冰壺出手后能繼續運動是因為冰壺具有慣性;為了減小冰壺受到的阻力,運動員需要不停地刷冰,由于摩擦生熱,可以使冰層表面發生熔化而產生水,所以這是通過做功方式來改變表層冰的內能的.【點睛】注意對慣性的理解,慣性是物體的基本屬性,慣性不是力,不能說成:受到慣性作用,而應該描述成:具有慣性.另外牢記改變物體內能的兩種方式,即熱傳遞和做功,兩種方式對于內能的改變是等效的,兩種方式很容易區分,做題不難.10、紅棕色分子在不停息地作無規則的運動【解析】
雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會運動到上面的瓶子內,上面瓶內的顏色逐漸變成紅棕色,這說明氣體分子在不停地做無規則運動,這是擴散現象.11、得到負同種電荷互相排斥向右絕緣體大地【解析】
由題意知,被噴涂的工件帶正電,所以霧化后的涂料微粒應該帶負電,這樣根據異種電荷相互吸引才能使涂料吸附在工件上,因此可判斷霧化后的涂料微粒通過槍口時由于得到電子而帶負電,又由于各涂料微粒帶同種電荷相互排斥而均勻散開;由于規定正電荷定向移動的方向為電流的方向,因此圖中帶負電微粒移動的過程中形成的電流方向與其運動方向相反,則電流方向是向右的;為了防止噴槍外殼帶電,噴槍外殼應采用絕緣體材料制成,在噴涂過程中,涂料微粒有可能碰到周圍物體,為了安全,需將周圍物體的金屬外殼與大地連接,以保證人的安全。12、F見解析D見解析【解析】
表一:①由表一可知,1、2、3;或5、6實驗數據的水平拋出去的小球,上拋的高度相同,質量相同,平拋的速度不相同.可探究的因素是速度即乙,1、47實驗數據小球上拋的高度相同,運動速度相同,但質量不相同,可探究的因素是質量即丙,所以可探究的因素是乙、丙.即F正確;②實驗序號1與4與7的實驗數據可知,小球上拋的豎直高度相同,運動的速度相同,水平拋出的物體落地點遠近與小球的質量無關,即與丙無關.由實驗序號1與2與3或5與6的實驗數據可知,小球上拋的豎直高度相同,質量相同,水平拋出的物體落地點遠近與小球的速度有關,拋出的速度越大,水平拋出的物體落地點越遠,即與乙有關.實驗序號2與5或3與6的實驗數據可知,豎直上拋得高度不同,水平速度相同,所以小球拋出的距離與上拋的高度有關,即水平拋出的物體落地點遠近與豎直上拋的高度有關,即與甲有關.13、所受浮力大于自身的重力減小氫氣球增加的機械能來自于下降空氣的機械能【解析】
浸沒在水中的木塊,當撒去對木塊的壓力時,由于所受浮力大于自身的重力,所以木塊上浮.木塊升高了,機械能增加了,會有一部分水下去填補木塊原來占據的位置,水面有所下降,所以水的重力勢能減少了.與木塊在水中上升的情況相似,氫氣球在空中上升,其機械能增加,氫氣球上升后,周圍有一部分空氣過來填充氫氣球原來占據的空間,所以有一部分空氣下降,其機械能減小,氫氣球增加的機械能來自于下降空氣的機械能.14、1061200【解析】
由電能表可知本月消耗的電能:W=1469.5kW?h﹣1257.5kW?h=212kW?h,本月應繳納的電費是:0.5元/kW?h×212kW?h=106元;電能表的轉盤轉400轉消耗的電能為:W==0.2kW?h,該電能表上用電器的總功率:P==1.2kW=1200W.三、作圖題(共7分)15、【解析】
由于左邊空缺處和R1串聯、右邊空缺處與滑動變阻器R2串聯,所以這兩處不能連入電壓表,電壓表可以接在中間空缺處.
左邊空缺處接入電源,右邊空缺處接入電流表,這樣電壓表與滑動變阻器并聯,測量滑動變阻器兩端的電壓,當滑片向右移動時滑動變阻器連入的電阻變大、分壓變大,電壓表示數變大;而電路總電阻變大、電流變小,電流表的示數變小,只有一個電表的示數變大,電路圖如圖所示:16、【解析】
(1)阻力是重物G對杠桿的拉力,作用點在杠桿上,方向豎直向下。(2)力臂是指從支點向力的作用線作垂線,垂線段即為力臂。根據杠桿平衡的條件,,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長。而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,據此可解決此題。【詳解】由圖可知,O為支點,重物G對杠桿的拉力為阻力,作用點在杠桿上,方向豎直向下;根據杠桿平衡條件可知,在阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長;由圖知,OA為動力臂時,動力臂最長,動力最小;連接OA即為最長的動力臂,過A點作垂直于OA的力F1,即為最小力的示意圖,方向左上方,如圖所示:【點睛】此題主要考查杠桿最小力的問題,杠桿中的最小動力,可以按照以下幾個步驟進行:①確定杠桿中的支點和動力作用點的位置;②連接支點與動力作用點,得到最長的線段;③經過動力作用點做出與該線段垂直的直線;④根據杠桿平衡原理,確定出使杠桿平衡的動力方向。17、3.61.84.5×113【解析】試題分析:(1)由圖甲可知,彈簧測力計的最小分度值是1.3N,彈簧測力計的示數是F1=3.6N。(3)由圖乙可知,彈簧測力計的示數F3=3.8N,玉石塊所受的浮力F浮=F1-F3=3.6N-3.8N=1.8N。(3)阿基米德原理可知,玉石排開的水受到的重力G排水=F浮=1.8N,被排開水的質量,被排開水的體積,玉石所受的重力G=F1=3.6N,玉石的質量,玉石的體積V=V排=8×11-5m3,玉石的密度。考點:浮力產生的原因.密度體積的計算四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、15同一高度c幻燈蠟燭放在一倍焦距以內【解析】
①由圖可知,凸透鏡位于45cm處,光線會聚與60cm處,所以焦點到凸透鏡的距離即為焦距,f=15cm;在“研究凸透鏡成像規律”的實驗時需要將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上;②要在光屏上能得到清晰放大的燭焰實像,需要將物體放在一倍焦距到二倍焦距之間,這樣才可以倒立、放大的實像,幻燈機就是利用的此原理制作的;③因為當u<f時,成正立、放大的虛像,即在光屏上不成像,所以無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像;19、R滑越大,P定越小,P滑越大R滑越大,P定越小,P滑越小5歐到10歐或15歐到20歐R滑等于R定用阻值不同的定值電阻【解析】
(1)根據表格中實驗序號1、2、3中的數據,R滑由2歐、5歐增大到10歐,P定由2.50瓦減小到0.90瓦,P滑由0.50瓦增大到0.90瓦,因此可以得出的初步結論是:在串聯電路中,當電源電壓和R定一定時,R滑越大,P定越小,P滑越大;(2)根據表格中實驗序號4與5中的數據,R滑由15歐增大到20歐,P定由0.58瓦減小到0.40瓦,P滑由0.86瓦減小到0.80瓦,因此可以得出的初步結論是:在串聯電路中,當電源電壓和R定一定時,R滑越大,P定越小,P滑越小;(3)根據表格中的信息判斷:,R滑由2歐增大到20歐的過程中,電路中滑動變阻器的功率先增大后變小,當滑動變阻器的功率為0.85瓦時,滑動變阻器的電阻有兩種可能,即5歐到10歐或15歐到20歐;(4)請根據表格中的信息,當R滑和R定都是10歐時,滑動變阻器的功率最大是0.90瓦,因此同學猜想R滑等于R定時,P滑最大;為了驗證猜想,他們還需要用阻值不同的定值電阻,進行重復實驗,繼續探究得到普遍規律.20、木塊移動距離甲乙越大小車的速度一定時,質量越大,動能越大【解析】
(1)實驗中木塊被小車撞擊移動得距離越遠,說明小車得動能越大.所以是通過比較木塊移動的距離來判斷小車動能大小的.(2)為了研究汽車的超速問題,則應改變小車的速度,控制小車的質量,即改變小車在斜面上所釋放的高度.所以應選擇圖中甲、乙兩次實驗情形進行比較.相同質量的小車速度越大,木塊被撞得越遠.說明小車的質量一定時,速度越大,動能越大,安全隱患越大.(3)乙、丙兩次實驗改變了小車的質量,控制了小車的速度.速度相同,質量越大的小車,木塊被撞得越遠.說明小車的速度一定時,質量越大,動能越大,安全隱患越大.21、1204成正比無關1000.6【解析】
(1)由知道,P與h成正比,由表中A組實驗數據知道,水的質量增加180g-60g=120g,容器內水的深度增加6cm-2cm=4cm時,壓強傳感器示數增加600Pa-400Pa=200Pa,所以,當壓強是400Pa時,水的質量是120g,容器內水的深度4cm;(2)分析比較表中AB實驗數據知道,深度越深,壓強越大,即水對容器底的壓強與水的深度成正比,與水受到的重力大小無關;(3)根據題意,當注入180g的水后,剛好注滿B容器,當注入180g的水后,A容器內水的深度6cm,又因為將一實心球放入A容器中,實心球漂浮在水面上,水面剛好上升到容器口,所以,水面上升的高度是:h=8cm-6cm=2cm,故實心球漂浮在水面上時,受到的浮力是:F浮=①,又因為將實心球全部壓入水中,排出40cm3的水,所以,受到的浮力是:②,由①②解得實心球的體積是:V球=100cm3;又因為實心球漂浮在水面上時,受到的浮力是:F浮=,故解得:ρ球=0.6g/cm3。22、40秒表①將其他用電器開關斷開,只讓白熾燈發光;②用秒表記錄下電能表指示燈閃爍n次時所用時間t;P=kW【解析】
(1)電能表中有參數10(40)A,說明該電能表允許通過的最大電流是40A;(2)為了測量燈泡的額定功率,我們可以用電能表測量某段時間燈泡消耗的電能,根據P=W/t;只要知道做功的時間就可得到電功率,故需要補充的一個器材是秒表;(3)具體用電能表結合秒表測量電功率步驟為:.①將其他用電器開關斷開,只讓白熾燈發光;②用秒表記錄下電能表指示燈閃爍n次時所用時間t;功率表達式P=kW.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)20000Pa;(2)66.7%;(3)480【解析】
(1)未提物體時,物體對水平地面的壓力是:F=G=800N,又因為物體的底面積為0.04m2,所以,物體對水平地面的壓強是:=20000Pa;(2)由圖知道,n=3,故s=3h=3×4m=12m,拉力F所做的功是:W總=Fs=400N×12m=4800J,克服物體重力做的功是:W有用=Gh=800N
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