幼兒園春天的來了教案200字范文（10篇）幼兒園春天的來了教案200字范文（10篇）幼兒園春天的來了教案200字范文11、通過小燕子的眼睛，感受春天萬物復蘇的景象。2、嘗試創(chuàng)編故事。3、培養(yǎng)探索精神。4、享受創(chuàng)意作畫的樂趣。幼兒園春天的來了教案200字范文2１、能說出小燕子在空中看到的花草樹木的變化。２、能創(chuàng)編描述燕子和春天的故事。３、能用刮畫的形式創(chuàng)作出作品。４、在小組活動中知道合作。幼兒園春天的來了教案200字范文31、幼兒已有春天的相關知識與體驗。2、幼兒設計路線圖的材料。3、公布春游計劃，邀請家長志愿者參加活動。4、幼兒園、家長和幼兒一起做好春游的準備工作。幼兒園春天的來了教案200字范文41、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，體驗集體春游的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒細致地觀察力和口語表達能力。幼兒園春天的來了教案200字范文5啟發(fā)幼兒畫出春天的主要特征及人們的活動，嘗試用明快的色調表現(xiàn)春天的美麗。欣賞詩春天的秘密春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？小河里的冰融化了，河水淅瀝淅瀝地流著，小聲的說："春天在這兒！春天在這兒！春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？垂柳換上了嫩綠的新裝，在微風中輕輕地飄揚，小聲地說："春天在這兒！春天在這兒!"春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？幼兒園春天的來了教案200字范文6活動目標：1.欣賞歌曲，體會歌曲活潑歡快的氣氛。2.完整演唱歌曲《春雨娃娃》。活動準備：錄音活動過程：1.欣賞歌曲《春雨娃娃》。聽歌曲錄音。這首歌聽起來感覺怎么樣?歌里講了件什么事?春雨是怎樣下的?都去了哪里?做了什么?你能用動作表現(xiàn)一下春雨的樣子嗎?2.學唱歌曲《春雨娃娃》。教師清唱歌曲《春雨娃娃》，幼兒欣賞。幼兒跟唱歌曲《春雨娃娃》。教師伴奏，幼兒嘗試完整演唱歌曲《春雨娃娃》。幼兒園春天的來了教案200字范文71、指導幼兒分組制訂春游計劃，討論春游中要注意的問題。2、各小組交流，教師與幼兒一起評出最佳的春游路線圖。3、按照幼兒制訂的路線圖，組織春游。4、讓幼兒自由觀察大自然的變化，看看小草，聞聞花香，找找樹芽，鼓勵幼兒用自己的方式記錄春天的變化。5、春游后，指導幼兒嘗試用較流暢的語言，講述自己的發(fā)現(xiàn)，描述春天的特征。6、教師與幼兒一起，用春游采集的野花、小草等裝扮活動室，讓春天走進活動室。幼兒園春天的來了教案200字范文81.交待小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天里有許多美麗的花朵也開放了，我們今天就去小區(qū)里找找看哪些花已經(jīng)開了。2.教師帶領幼兒外出3.邊散步邊尋找美麗的花①小朋友你認識這種花嗎？它叫什么名字？②看看它的花瓣是什么顏色的？像什么？③教師可以揀地上的落花把花瓣分給幼兒請孩子摸摸有什么感覺？④去聞聞花的香味4.教師用貼板收集幼兒找到的花，并標上序號和花名。5.返回幼兒園6.集中總結數(shù)數(shù)我們今天找到了幾種花？你最喜歡哪朵？幼兒園春天的來了教案200字范文9春寒料峭之時，萬花開放之始，不知不覺中，我們聆聽到春天的腳步聲聲，剛剛還在欣賞那"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無"的美景，陣陣微風拂過后，便又捎來了春姑娘千樹萬樹花兒開的訊息，這是春在歡呼，這是春在召喚。伴著這春的氣息，我們設計了了"找春天"這一主題活動，讓孩子們以他們獨有的方式去結識樹朋美麗的，樹花風云是迷人的，幼兒與自然交融，讓他們在真實生動的情景中得到發(fā)展。幼兒園春天的來了教案200字范文101、情感目標：通過親身體驗、觀察，加深幼兒對春天的認識，引導幼兒感受春天的美好，激發(fā)幼兒熱愛春天，熱愛大自然的情感.2、態(tài)度目標：激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣，通過自身的實踐等活動體驗春天的變化，萌發(fā)對春天的喜愛之情.3、知識目標：讓幼兒了解春天的基本特征及人們的各種活動.4、能力目標：通過各種活動，發(fā)展幼兒各