2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．由化學方程式2H2O2H2↑+O2↑獲得的下列信息中，錯誤的是（）A．反應條件是通電B．基本反應類型是分解反應C．生成的氫氣和氧氣的質量比是2：1D．反應現象是兩極上都產生氣泡2．某純凈物X的燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+2H2O，則X的化學式是（）A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H43．表示三個氧分子的是()A．3O B．O3 C．3O3 D．3O24．下列說法正確的是A．飽和溶液析出晶體后，溶質質量分數一定減小B．向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體不一定是碳酸鹽C．氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，所以氯化鈉是鐵生銹過程中的催化劑D．置換反應生成單質和化合物，生成單質和化合物的反應一定是置換反應5．下列物質中不屬于糖類的是A．油脂 B．淀粉 C．纖維素 D．蔗糖6．下列物質的檢驗方法正確的是A．用硫酸銅檢驗葡萄糖B．通過灼燒檢驗蛋白質C．用碘酒檢驗二氧化硫D．用鋇離子檢驗硫酸根7．某有機物46g在氧氣中充分燃燒，經測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，則該有機物的化學式可能是下列物質中的（）A．CH3OH B．C2H2 C．C2H5OH D．CH48．下列物質中，由分子構成的是A．汞 B．氯化鈉 C．氧氣 D．金剛石9．加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價為A．+1 B．+3 C．+5 D．+710．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）殺菌消毒效果好，且對人體無害，在Na2FeO4中鐵元素的化合價是A．+2 B．+3 C．+5 D．+611．為實現“藍天常在，綠水長流，永續發展”，下列做法不可取的是（）A．加大空氣質量檢測 B．大量施用農藥化肥C．生活垃圾分類回收 D．開發利用清潔能源12．a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法錯誤的是（）A．t1℃時等質量的a、c飽和溶液中，所含水的質量相等B．t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質質量分數大小關系是a＝b＞cC．要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結晶D．c物質可能是熟石灰二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是_____.P點所表示的含義為_____。（2）t2℃時，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是_____；（3）t2℃時，當A中混有少量的B時，可用_____方法提純A；（4）若物質A在t2℃時的溶解度為60克，t1℃時的溶解度為20克，把100克質量分數為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，此時A溶液的質量分數為_____；（5）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？_____；原因是_____。14．空氣成分中體積分數最大的物質是____；地殼中含量最多的金屬元素氧元素所形成化合物的化學式為____。15．用化學用語表示。（1）空氣中含量最多的氣體___________；（2）二個氬氣分子__________（3）3個亞鐵離子_________；（4）硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價________。16．.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，據圖回答下列問題。t2℃時.三種物質溶解度由大到小的順序是________；t3℃時，將18g甲物質加到25g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為________g將接近飽和的丙的不飽和溶液通過________（填“升溫”或“降溫”），可以將其轉化為飽和溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下列裝置常用于實驗室制取氣體，請根據給出的裝置回答下列問題。（1）寫出儀器①的名稱_____。（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是_____（填序號），化學方程式_____。（3）選擇裝置B作為制取CO2氣體的發生裝置，其突出優點是_____，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用導氣管端口字母表示）（4）將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后，測得該裝置中溶液的pH<7，對該現象的合理解釋_____（用化學方程式表示）。18．實驗室選用下圖所示裝置制取氣體，根據要求回答下列問題。指出標號的儀器名稱①_______，②_______。實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式：_______________________。裝置B還可用于制取的氣體是___________________________。圖D的實驗操作目的是________________________________________；實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，項目

空氣

氧氣

二氧化碳

氨氣

0℃、101kpa時的密度（g/L）

1.293

1.429

1.977

0.771

20℃、101kpa時1體積水中溶解氣體的體積

∕

0.031

1

700

發生裝置可選擇_______（填序號）．根據上表數據可知實驗室收集氨氣_______（“能”或“不能”）選擇C裝置。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）硫酸是化工生產中重要的酸,常用于生產化肥、冶煉金屬、農藥、制藥等。歷史上曾將硫酸的消耗量作為一個國家化工生產發達程度的標標。濃硫酸具有吸水性、脫水性和強氧化性。稀硫酸有強酸性。工業制硫酸的流程為:綜合分析以上材料,并結合已有知識,回答以下問題:①生產過程中通常將原料黃鐵礦(FeS2)進行粉碎,其目的是___________________。②用pH試紙測某一稀硫酸溶液的pH的操作是__________________________。某工廠化驗室用逐滴滴加9.8%的稀硫酸的方法中和一定量化工產品中殘留Ba(OH)2,最終得到干燥的沉淀23.3g(不考慮其它物質的影響)求加入的稀硫酸溶液的質量___________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、該反應的反應條件是通電，故選項說法正確。B、該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應，故選項說法正確。C、生成的氫氣和氧氣的質量比是4：32＝1：8，故選項說法錯誤。D、反應現象是兩極上都產生氣泡，故選項說法正確。故選：C。2、B【解析】

由反應的化學方程式X+3O22CO2+2H2O，反應物中氧原子個數為6，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數分別為2、4、6，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構成，則物質X的化學式為C2H4，故選B。3、D【解析】

根據化學式的意義，一個氧分子用O2表示，三個氧分子表示為3O2。故選：D。【點睛】考查學生對化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力。4、B【解析】

A、恒溫蒸發飽和溶液析出晶體后，溶質質量分數不變，不符合題意；B、向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體不一定是碳酸鹽，活潑金屬也能和稀鹽酸反應生成氣體，符合題意；C、氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑，不符合題意；D、置換反應生成單質和化合物，生成單質和化合物的反應不一定是置換反應，如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣，不是置換反應，不符合題意。故選B。5、A【解析】

糖類屬于六大營養素之一，包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等，油脂也屬于六大營養素之一，與糖類屬于并列關系。故選A。6、B【解析】

A、檢驗葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液，取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說明含有葡萄糖，不能使用硫酸銅溶液，故選項說法錯誤。B、蛋白質灼燒產生燒焦羽毛的氣味，可以通過灼燒檢驗蛋白質，故選項說法正確。C、檢驗二氧化硫，可使用高錳酸鉀溶液，故選項說法錯誤。D、碳酸根離子也能跟鋇離子反應生成白色沉淀，檢驗硫酸根離子，可用鋇離子和稀硝酸，故選項說法錯誤。故選：B。7、C【解析】

根據質量守恒定律可知，參加反應的氧氣質量為：44g+28g+54g-46g=80g；某有機物46g在氧氣中充分燃燒，經測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，根據質量守恒定律可知，有機物中一定含有C、H兩種元素；有機物中碳元素質量=；氫元素質量=，氧元素質量=46g-24g-6g=16g；有機物分子中碳原子、氫原子、氧原子個數比為：，有機物的化學式是C2H5OH。故選C。8、C【解析】

構成物質的微粒有分子、原子和離子?！驹斀狻緼、汞屬于金屬，是由汞原子構成的，選項A不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物，選項B不符合題意；C、氧氣是由氧氣分子構成的，一個氧氣分子是由兩個氧原子構成的，選項C符合題意；D、金剛石是由碳原子構成的單質，選項D不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查的是物質的微觀構成粒子，做此類題需要掌握初中常見物質的微觀構成，金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構成的，常見氣體、水是由分子構成的，氯化鈉、硫酸銅是由離子構成的。9、C【解析】

設化合物中碘元素的化合價為x，依據化合物中各元素化合價代數和為0的原則，有（+1）+x+（﹣2）×3=0，解得x=+5；故選C。10、D【解析】

根據化合物中，正、負化合價的代數和為零，設鐵元素的化合價是x，鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中鐵元素的化合價是+6價；故選D。11、B【解析】

A．加大空氣質量檢測有利于改善空氣質量，不符合題意；B．大量施用農藥化肥既造成浪費，又造成環境的污染，做法不可取，符合題意；C．生活垃圾分類回收既能節約資源，又能保護環境，不符合題意；D．開發利用清潔能源，既能節約化石燃料，又能改善環境質量，不符合題意。故選B。12、B【解析】

A、t1℃時，a、c的溶解度相等，所以質量的a、c飽和溶液中，所含水的質量相等，此選項正確；B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，a、b的溶解度增大，變為飽和溶液，溶液的溶質質量分數不變，c溶解度減小，溶質質量分數變小，所得溶液的溶質質量分數大小關系是b＞a＞c，此選項錯誤；C、a的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質，采用降溫結晶法使溶質從溶液中結晶析出，此選項正確；D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質可能是熟石灰，此選項正確。故選B?！军c睛】在溶解度曲線上，溶劑的質量都是100g，所以分析溶質的質量分數時，只需要比較溶質的多少即可，溶解度變大時，溶質不變，溶解度減小時，溶質質量等于減小后的溶解度。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、At1℃時，B和C的溶解度相同增加溶質或恒溫條件下蒸發溶劑降溫結晶10%CC物質的溶解度隨溫度的升高而減小，鎂條與稀鹽酸反應生放出熱量，溶液溫度升高，C物質析出【解析】

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是A；P點所表示的含義為t1℃時，B和C的溶解度相同。（2）t2℃時，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是增加溶質或恒溫條件下蒸發溶劑；（3）由溶解度曲線圖可知A物質的溶解度隨溫度變化較大，B物質隨溫度變化比A的小，t2℃時，當A中混有少量的B時，可用降溫結晶方法提純A；（4）物質A在t2℃時的溶解度為60克，此時飽和溶液溶質的質量分數為，t1℃時的溶解度為20克，此時飽和溶液溶質的質量分數為，把100克質量分數為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，無論在t2℃還是t1℃溶液都是不飽和溶液，溶液具有均一性，A溶液的質量分數保持不變，為10%；（5）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現渾濁，鎂條與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，同時放出熱量，乙燒杯中溶液溫度升高，出現渾濁，說明有固體析出，則X可能為C；原因是C物質的溶解度隨溫度的升高而減小，鎂條與稀鹽酸反應生放出熱量，溶液溫度升高，C物質析出。14、N2，A12O3【解析】試題分析：空氣按體積分數：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體1．94%，二氧化碳（CO2）1．13%，其它氣體和雜質1．13%，故空氣成分中體積分數最大的是氮氣(N2)；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，化合價為+3，氧元素的化合價為-2，故地殼中含量最多的金屬元素與氧元素所形成化合物的化學式為：Al2O3考點：空氣的成分，化學式的書寫15、N22Ar3Fe2+【解析】

根據化學用語的意義及書寫規則，分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義即可?！驹斀狻浚?）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣是一種氣態非金屬單質，是由雙原子分子構成的，故填：N2。（2）根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，氬是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子，所以氬氣的化學式就是表示氬元素的元素符號，因此氬氣表示為：Ar，故二個氬氣分子可表示為：2Ar，故填：2Ar。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，1個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷，故3個亞鐵離子可表示為：3Fe2+，故填：3Fe2+。（4）由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價可表示：，故填：。16、乙>甲=丙40升溫【解析】

根據溶解度曲線，甲隨溫度升高溶解度變化較大，乙隨溫度升高溶解度變化不大，丙隨溫度升高溶解度降低?！驹斀狻浚?）t2℃時，在曲線上分別找到甲乙丙，可知三者的溶解度大小，故填：乙>甲=丙（2）t3℃時，甲的溶解度為60g，表示該溫度下，100g水中能溶解60g甲達到飽和溶液，那么25g水中最多可溶解15g的甲，則充分溶解后，所得溶液的質量為15g+25g=40g，故填：40（3）由于丙隨溫度升高溶解度降低，則可通過升溫將不飽和溶液轉化為飽和溶液，故填：升溫三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺A可以控制反應隨時發生隨時停止be→f→c→dCO2+H2O=H2CO3【解析】

（1）①是鐵架臺；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發生裝置；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：；（3）選擇裝置B作為制取CO2氣體的發生裝置，其突出優點是：能夠控制反應的發生與停止；二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從b端進入；應該先除去氯化氫氣體再除去水蒸氣，所以裝置正確的連接順序是：混合氣體→e→f→c→d→b；（4）將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后，測得該裝置中溶液的pH＜7，是因為二氧化