2022年江蘇省靖江市第三中學八年級數學第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.小明學了利用勾股定理在數軸上作一個無理數后,于是在數軸上的2個單位長度的位置找一個點D,然后過點D作一條垂直于數軸的線段CD,CD為3個單位長度,以原點為圓心,OC的長為半徑作弧,交數軸正半軸于一點,則該點位置大致在數軸上()A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間2.以下列各組數據為邊長作三角形,其中能組成直角三角形的是().A.3,5,3 B.4,6,8 C.7,24,25 D.6,12,133.如圖所示,將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,,,則等于()A. B. C. D.4.已知點與點關于軸對稱,則點的坐標為()A. B. C. D.5.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.6.如圖,△ABC中,D為AB上一點,E為BC上一點,且AC=CD=BD=BE,∠A=40°,則∠CDE的度數為()A.50° B.40° C.60° D.80°7.下列圖案中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.下列四組數據中,不能作為直角三角形的三邊長的是()A.7,24,25 B.6,8,10 C.9,12,15 D.3,4,69.如圖,已知AB=AC,AD⊥BC,AE=AF,圖中共有()對全等三角形.A.5 B.6 C.7 D.810.如圖,在中,按以下步驟作圖:①分別以,為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧相交于,兩點;②作直線交于點,連接,若,,則的度數為()A. B. C. D.11.下列計算中正確的是()A.(ab3)2=ab6 B.a4÷a=a4 C.a2?a4=a8 D.(﹣a2)3=﹣a612.對于不為零的實數a,b,現有一組式子:,–,0,,–,0……,則第2019個式子是()A.0 B. C.– D.–二、填空題(每題4分,共24分)13.分解因式:(x2+4)2﹣16x2=_____.14.如圖,將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠COB=____.15.因式分解:=______,=________.16.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分線MN交AC于點D,則∠A的度數是.17.已知有理數,我們把稱為的差倒數,如2的差倒數為,-1的差倒數,已知,是的差倒數,是的差倒數,是的差倒數…,依此類推,則______.18.現定義一種新的運算:,例如:,則不等式的解集為.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線y=﹣2x+8分別交x軸,y軸于點A,B,直線yx+3交y軸于點C,兩直線相交于點D.(1)求點D的坐標;(2)如圖2,過點A作AE∥y軸交直線yx+3于點E,連接AC,BE.求證:四邊形ACBE是菱形;(3)如圖3,在(2)的條件下,點F在線段BC上,點G在線段AB上,連接CG,FG,當CG=FG,且∠CGF=∠ABC時,求點G的坐標.20.(8分)化簡:.21.(8分)如圖,是上一點,與交于點,,.線與有怎樣的數量關系,證明你的結論.22.(10分)如圖,∠B=∠OAF=90°,BO=3cm,AB=4cm,AF=12cm,求:(1)AO,FO的長;(2)圖中半圓的面積.23.(10分)已知x=2+1,求24.(10分)如圖,一次函數y=x+2的圖象與x軸和y軸分別交于點A和B,直線y=kx+b經過點B與點C(2,0).(1)點A的坐標為;點B的坐標為;(2)求直線y=kx+b的表達式;(3)在x軸上有一動點M(t,0),過點M做x軸的垂線與直線y=x+2交于點E,與直線y=kx+b交于點F,若EF=OB,求t的值.(4)當點M(t,0)在x軸上移動時,是否存在t的值使得△CEF是直角三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,直接答不存在.25.(12分)如圖,等邊△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,E為AD上一點,以BE為一邊且在BE下方作等邊△BEF,連接CF.(1)求證:AE=CF;(2)求∠ACF的度數.26.計算:(1);(2);(3);(4).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】利用勾股定理列式求出OC,再根據無理數的大小判斷即可.解答:解:由勾股定理得,OC=,

∵9<13<16,

∴3<<4,

∴該點位置大致在數軸上3和4之間.

故選B.“點睛”本題考查了勾股定理,估算無理數的大小,熟記定理并求出OC的長是解題的關鍵.2、C【解析】試題分析:欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要滿足勾股定理的逆定理即可.A、;B、;C、;D、.根據勾股定理7,24,25能組成直角三角形.故選C.考點:勾股定理的逆定理.3、A【分析】先根據平行線的性質得到,然后根據三角形外角的性質有,最后利用即可求解.【詳解】如圖∵,.,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查平行線的性質及三角形外角的性質,掌握平行線的性質及三角形外角的性質是解題的關鍵.4、B【分析】根據關于軸對稱的性質:橫坐標相等,縱坐標互為相反數,即可得解.【詳解】由題意,得與點關于軸對稱點的坐標是,故選:B.【點睛】此題主要考查關于軸對稱的點坐標的求解,熟練掌握,即可解題.5、B【分析】根據最簡二次根式的概念:(1)被開方數不含分母;(2)被開方數中不含能開得盡方的因數或因式,結合選項求解即可.【詳解】解:A.=,故不是最簡二次根式;B.,是最簡二次根式;C.=,故不是最簡二次根式;D.,故不是最簡二次根式故選B.【點睛】本題考查了最簡二次根式的知識,解答本題的關鍵在于掌握最簡二次根式的概念,對各選項進行判斷.6、C【分析】根據等腰三角形的性質推出∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根據三角形的外角性質求出∠B=20°,由三角形的內角和定理求出∠BDE,根據平角的定義即可求出選項.【詳解】∵AC=CD=BD=BE,∠A=40°,∴∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=40°,∴∠B=20°,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°,∴∠BDE=∠BED=(180°﹣20°)=80°,∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣40°﹣80°=60°,故選:C.【點睛】此題考查等腰三角形的性質:等邊對等角.7、C【解析】根據中心對稱圖形以及軸對稱圖形的概念逐一進行分析即可得.【詳解】A、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故不符合題意;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故不符合題意;C、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故符合題意;D、不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故不符合題意,故選C.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形和中心對稱圖形,在平面內,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內,如果把一個圖形繞某個點旋轉180°后,能與原圖形重合,那么就說這個圖形是中心對稱圖形.8、D【分析】根據勾股定理的逆定理:若三邊滿足,則三角形是直角三角形逐一進行判斷即可得出答案.【詳解】A,,能組成直角三角形,不符合題意;B,,能組成直角三角形,不符合題意;C,,能組成直角三角形,不符合題意;D,,不能組成直角三角形,符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解題的關鍵.9、C【分析】本題主要考查兩個三角形全等的條件:兩邊夾一角(SAS),兩角夾一邊(ASA),兩角對一邊(AAS),三條邊(SSS),HL.【詳解】7對.理由:根據全等三角形判定可知:△ABE≌△ACF;△ABD≌△ACD;△ABO≌△ACO;△AEO≌△AFO;△COE≌△BOF;△DCO≌△DBO;△BCE≌△CBF.故選C.【點睛】本題考查全等三角形的判定,學生們熟練掌握判定的方法即可.10、D【分析】根據作圖方法可知:MN是BC的中垂線,根據中垂線的性質可得:DC=DB,然后根據等邊對等角可得∠DCB=∠B=25°,然后根據三角形外角的性質即可求出∠CDA,再根據等邊對等角即可求出∠A,然后利用三角形的內角和定理即可求出∠ACB.【詳解】解:根據作圖方法可知:MN是BC的中垂線∴DC=DB∴∠DCB=∠B=25°∴∠CDA=∠DCB+∠B=50°∵∴∠A=∠CDA=50°∴∠ACB=180°-∠A-∠B=105°故選D.【點睛】此題考查的是用尺規作圖作垂直平分線、垂直平分線的性質、等腰三角形的性質、三角形的內角和定理和三角形外角的性質,掌握線段垂直平分線的做法、垂直平分線的性質、等邊對等角、三角形的內角和定理和三角形外角的性質是解決此題的關鍵.11、D【分析】分別根據積的乘方運算法則、同底數冪的除法和同底數冪的乘法運算法則依次計算即可得出答案.【詳解】解:A、(ab3)2=a2b6≠ab6,所以本選項錯誤;B、a4÷a=a3≠a4,所以本選項錯誤;C、a2?a4=a6≠a8,所以本選項錯誤;D、(﹣a2)3=﹣a6,所以本選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了冪的運算性質,屬于基礎題型,熟練掌握冪的運算法則是解題的關鍵.12、A【分析】觀察該組式子可以發現每三個一循環,且最后一個都為0,再根據2019是3的倍數可得結果.【詳解】解:根據題意得:每三個式子中最后一個式子為0,而2019÷3=673,即第2019個式子是:0.故選A.【點睛】本題考查了代數式的規律,解答本題的關鍵仔細觀察所給式子的特點,總結出規律,從而推出第n個式子.二、填空題(每題4分,共24分)13、(x+1)1(x﹣1)1【分析】先利用平方差公式分解,再利用完全平方公式進行二次因式分解.【詳解】解:(x1+4)1﹣16x1=(x1+4+4x)(x1+4﹣4x)=(x+1)1(x﹣1)1.故答案為:(x+1)1(x﹣1)1.【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止,14、105°.【分析】先根據直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根據三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和列式計算即可得解.【詳解】如圖,∠ECD=45°,∠BDC=60°,∴∠COB=∠ECD+∠BDC=45°+60°=105°.故答案為:105°.【點睛】此題考查三角形外角的性質,掌握三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和的性質是解題的關鍵.15、(x+9)(x-9)3a【分析】(1).利用平方差公式分解因式;(2).先提公因式,然后利用完全平方公式分解因式.【詳解】(1)(x+9)(x-9);(2).【點睛】本題考查了利用提公因式法分解因式和利用公式法分解因式,解題的關鍵是根據式子特點找到合適的辦法分解因式.16、50°.【分析】根據線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得AD=BD,根據等邊對等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根據等腰三角形兩底角相等可得∠C=∠ABC,然后根據三角形的內角和定理列出方程求解即可:【詳解】∵MN是AB的垂直平分線,∴AD="BD."∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案為50°.17、【分析】根據差倒數的定義分別求出前幾個數便不難發現,每3個數為一個循環組依次循環,用2020除以3,根據余數的情況確定出與相同的數即可得解.【詳解】解:∵,

∴,,,……

∴這個數列以,,2依次循環,且,

∵,

∴,

故答案為:.【點睛】本題是對數字變化規律的考查,理解差倒數的定義并求出每3個數為一個循環組依次循環是解題的關鍵.18、【分析】根據新定義規定的運算規則列出不等式,解不等式即可得.【詳解】根據題意知:(﹣1)1﹣1x≥0,﹣1x≥﹣4,解得:x≤1.故答案為:x≤1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式,解題的關鍵是根據新定義列出關于x的不等式.三、解答題(共78分)19、(1)點D坐標(2,4);(2)證明見詳解;(3)點G(,).【分析】(1)兩個解析式組成方程組,可求交點D坐標;

(2)先求出點A,點B,點E,點C坐標,由兩點距離公式可求BC=AE=AC=BE=5,可證四邊形ACBE是菱形;

(3)由“AAS”可證△ACG≌△BGF,可得BG=AC=5,由兩點距離公式可求點G坐標.【詳解】解:(1)根據題意可得:,解得:,∴點D坐標(2,4)(2)∵直線y=﹣2x+8分別交x軸,y軸于點A,B,∴點B(0,8),點A(4,0).∵直線yx+3交y軸于點C,∴點C(0,3).∵AE∥y軸交直線yx+3于點E,∴點E(4,5)∵點B(0,8),點A(4,0),點C(0,3),點E(4,5),∴BC=5,AE=5,AC5,BE5,∴BC=AE=AC=BE,∴四邊形ACBE是菱形;(3)∵BC=AC,∴∠ABC=∠CAB.∵∠CGF=∠ABC,∠AGF=∠ABC+∠BFG=∠AGC+∠CGF,∴∠AGC=∠BFG,且FG=CG,∠ABC=∠CAB,∴△ACG≌△BGF(AAS),∴BG=AC=5,設點G(a,﹣2a+8),∴(﹣2a+8﹣8)2+(a﹣0)2=52,∴a=±,∵點G在線段AB上,∴a,∴點G(,8﹣2)【點睛】本題是一次函數綜合題,考查了一次函數的性質,菱形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,兩點距離公式等知識,利用兩點距離公式求線段的長是本題的關鍵.20、【分析】根據分式的混合運算法則即可求解.【詳解】======.【點睛】此題主要考查分式的運算,解題的關鍵是熟知其運算法則.21、,證明詳見解析【解析】利用平行線的性質求得,然后利用ASA定理證明,從而使問題求解.【詳解】證明:∵∴又∵,∴(ASA)∴【點睛】本題考查平行線的性質,全等三角形的判定和性質,題目比較簡單,掌握兩直線平行,內錯角相等及ASA定理證明三角形全等是解題關鍵.22、(1)FO=13cm;(2)(cm2).【分析】(1)根據勾股定理分別求出AO,FO的長;(2)利用半圓面積公式計算即可.【詳解】(1)∵在Rt△ABO中,∠B=90°,BO=3cm,AB=4cm,∴AO2=BO2+AB2=25,∴AO=5cm.在Rt△AFO中,由勾股定理得FO2=AO2+AF2=132,∴FO=13cm;(2)圖中半圓的面積為π×=π×=(cm2).【點睛】此題考查勾股定理,在直角三角形中已知兩條邊長即可利用勾股定理求得第三條邊的長度.23、-1(x-1)2,當x=【解析】試題分析:先將括號里面的通分后,將除法轉換成乘法,約分化簡,然后代x的值,進行二次根式化簡.試題解析:(x+1當x=2+1時,原式考點:1.分式的化簡;2.二次根式化簡.24、(1)點的坐標為,點的坐標為;(2);(3);(4)【分析】(1)分別令和,即可得到點的坐標和點的坐標;(2)把代入中即可解得表達式;(3)根據軸得點的橫坐標都是,把分別代入、中,求得,即可求出t的值;(4)存在,根據勾股定理列出方程求解即可.【詳解】(1),令,則;令,則,故點的坐標為,點的坐標為(2)把代入,得解得直線的表達式為.(3)軸,點的橫坐標都是,把分別代入、,得由題意,(4)C(2,0),F(t,-t+2),E(t,)可得,,由勾股定理得,若△CEF是直角三角形,解出存在的解即可①,即,解得,(舍去);②,即,解得(舍去),(舍去);③,即,解得,(舍去);∴【點睛】本題考查了直線解析式的問題,掌握直線解析式的性質以及勾股定理是解題的關鍵.25、(1)證明見解析;(2)∠ACF=90°.【

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