




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知命題p:若,,則;命題q:,使得”,則以下命題為真命題的是()A. B. C. D.2.已知,則的大小關系是()A. B. C. D.3.設函數,當時,,則()A. B. C.1 D.4.已知復數滿足,則的最大值為()A. B. C. D.65.在中,角所對的邊分別為,已知,則()A.或 B. C. D.或6.已知雙曲線的右焦點為,若雙曲線的一條漸近線的傾斜角為,且點到該漸近線的距離為,則雙曲線的實軸的長為A. B.C. D.7.已知正項等比數列的前項和為,則的最小值為()A. B. C. D.8.已知集合A={x∈N|x2<8x},B={2,3,6},C={2,3,7},則=()A.{2,3,4,5} B.{2,3,4,5,6}C.{1,2,3,4,5,6} D.{1,3,4,5,6,7}9.某地區教育主管部門為了對該地區模擬考試成進行分析,隨機抽取了200分到450分之間的2000名學生的成績,并根據這2000名學生的成績畫出樣本的頻率分布直方圖,如圖所示,則成績在,內的學生人數為()A.800 B.1000 C.1200 D.160010.執行如圖所示的程序框圖,若輸入,,則輸出的()A.4 B.5 C.6 D.711.如圖,平面ABCD,ABCD為正方形,且,E,F分別是線段PA,CD的中點,則異面直線EF與BD所成角的余弦值為()A. B. C. D.12.設函數,則,的大致圖象大致是的()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.近年來,新能源汽車技術不斷推陳出新,新產品不斷涌現,在汽車市場上影響力不斷增大.動力蓄電池技術作為新能源汽車的核心技術,它的不斷成熟也是推動新能源汽車發展的主要動力.假定現在市售的某款新能源汽車上,車載動力蓄電池充放電循環次數達到2000次的概率為85%,充放電循環次數達到2500次的概率為35%.若某用戶的自用新能源汽車已經經過了2000次充電,那么他的車能夠充電2500次的概率為______.14.曲線在點處的切線方程為__.15.設滿足約束條件且的最小值為7,則=_________.16.設,分別是定義在上的奇函數和偶函數,且,則_________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)為提供市民的健身素質,某市把四個籃球館全部轉為免費民用(1)在一次全民健身活動中,四個籃球館的使用場數如圖,用分層抽樣的方法從四場館的使用場數中依次抽取共25場,在中隨機取兩數,求這兩數和的分布列和數學期望;(2)設四個籃球館一個月內各館使用次數之和為,其相應維修費用為元,根據統計,得到如下表的數據:x10152025303540y100001176113010139801477115440160202.993.494.054.504.995.495.99①用最小二乘法求與的回歸直線方程;②叫做籃球館月惠值,根據①的結論,試估計這四個籃球館月惠值最大時的值參考數據和公式:,18.(12分)已知不等式對于任意的恒成立.(1)求實數m的取值范圍;(2)若m的最大值為M,且正實數a,b,c滿足.求證.19.(12分)已知在中,角、、的對邊分別為,,,,.(1)若,求的值;(2)若,求的面積.20.(12分)設,函數,其中為自然對數的底數.(1)設函數.①若,試判斷函數與的圖像在區間上是否有交點;②求證:對任意的,直線都不是的切線;(2)設函數,試判斷函數是否存在極小值,若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.21.(12分)在中,內角的對邊分別是,滿足條件.(1)求角;(2)若邊上的高為,求的長.22.(10分)在直角坐標系中,直線的參數方程為為參數),直線的參數方程(為參數),若直線的交點為,當變化時,點的軌跡是曲線(1)求曲線的普通方程;(2)以坐標原點為極點,軸非負半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,設射線的極坐標方程為,,點為射線與曲線的交點,求點的極徑.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
先判斷命題的真假,進而根據復合命題真假的真值表,即可得答案.【詳解】,,因為,,所以,所以,即命題p為真命題;畫出函數和圖象,知命題q為假命題,所以為真.故選:B.【點睛】本題考查真假命題的概念,以及真值表的應用,解題的關鍵是判斷出命題的真假,難度較易.2、B【解析】
利用函數與函數互為反函數,可得,再利用對數運算性質比較a,c進而可得結論.【詳解】依題意,函數與函數關于直線對稱,則,即,又,所以,.故選:B.【點睛】本題主要考查對數、指數的大小比較,屬于基礎題.3、A【解析】
由降冪公式,兩角和的正弦公式化函數為一個角的一個三角函數形式,然后由正弦函數性質求得參數值.【詳解】,時,,,∴,由題意,∴.故選:A.【點睛】本題考查二倍角公式,考查兩角和的正弦公式,考查正弦函數性質,掌握正弦函數性質是解題關鍵.4、B【解析】
設,,利用復數幾何意義計算.【詳解】設,由已知,,所以點在單位圓上,而,表示點到的距離,故.故選:B.【點睛】本題考查求復數模的最大值,其實本題可以利用不等式來解決.5、D【解析】
根據正弦定理得到,化簡得到答案.【詳解】由,得,∴,∴或,∴或.故選:【點睛】本題考查了正弦定理解三角形,意在考查學生的計算能力.6、B【解析】
雙曲線的漸近線方程為,由題可知.設點,則點到直線的距離為,解得,所以,解得,所以雙曲線的實軸的長為,故選B.7、D【解析】
由,可求出等比數列的通項公式,進而可知當時,;當時,,從而可知的最小值為,求解即可.【詳解】設等比數列的公比為,則,由題意得,,得,解得,得.當時,;當時,,則的最小值為.故選:D.【點睛】本題考查等比數列的通項公式的求法,考查等比數列的性質,考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.8、C【解析】
根據集合的并集、補集的概念,可得結果.【詳解】集合A={x∈N|x2<8x}={x∈N|0<x<8},所以集合A={1,2,3,4,5,6,7}B={2,3,6},C={2,3,7},故={1,4,5,6},所以={1,2,3,4,5,6}.故選:C.【點睛】本題考查的是集合并集,補集的概念,屬基礎題.9、B【解析】
由圖可列方程算得a,然后求出成績在內的頻率,最后根據頻數=總數×頻率可以求得成績在內的學生人數.【詳解】由頻率和為1,得,解得,所以成績在內的頻率,所以成績在內的學生人數.故選:B【點睛】本題主要考查頻率直方圖的應用,屬基礎題.10、C【解析】
根據程序框圖程序運算即可得.【詳解】依程序運算可得:,故選:C【點睛】本題主要考查了程序框圖的計算,解題的關鍵是理解程序框圖運行的過程.11、C【解析】
分別以AB,AD,AP所在直線為x軸,y軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,再利用向量法求異面直線EF與BD所成角的余弦值.【詳解】由題可知,分別以AB,AD,AP所在直線為x軸,y軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.設.則.故異面直線EF與BD所成角的余弦值為.故選:C【點睛】本題主要考查空間向量和異面直線所成的角的向量求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.12、B【解析】
采用排除法:通過判斷函數的奇偶性排除選項A;通過判斷特殊點的函數值符號排除選項D和選項C即可求解.【詳解】對于選項A:由題意知,函數的定義域為,其關于原點對稱,因為,所以函數為奇函數,其圖象關于原點對稱,故選A排除;對于選項D:因為,故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;故選:B【點睛】本題考查利用函數的奇偶性和特殊點函數值符號判斷函數圖象;考查運算求解能力和邏輯推理能力;選取合適的特殊點并判斷其函數值符號是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
記“某用戶的自用新能源汽車已經經過了2000次充電”為事件A,“他的車能夠充電2500次”為事件B,即求條件概率:,由條件概率公式即得解.【詳解】記“某用戶的自用新能源汽車已經經過了2000次充電”為事件A,“他的車能夠充電2500次”為事件B,即求條件概率:故答案為:【點睛】本題考查了條件概率的應用,考查了學生概念理解,數學應用,數學運算的能力,屬于基礎題.14、【解析】
對函數求導后,代入切點的橫坐標得到切線斜率,然后根據直線方程的點斜式,即可寫出切線方程.【詳解】因為,所以,從而切線的斜率,所以切線方程為,即.故答案為:【點睛】本題主要考查過曲線上一點的切線方程的求法,屬基礎題.15、3【解析】
根據約束條件畫出可行域,再把目標函數轉化為,對參數a分類討論,當時顯然不滿足題意;當時,直線經過可行域中的點A時,截距最小,即z有最小值,再由最小值為7,得出結果;當時,的截距沒有最小值,即z沒有最小值;當時,的截距沒有最大值,即z沒有最小值,綜上可得出結果.【詳解】根據約束條件畫出可行域如下:由,可得出交點,由可得,當時顯然不滿足題意;當即時,由可行域可知當直線經過可行域中的點A時,截距最小,即z有最小值,即,解得或(舍);當即時,由可行域可知的截距沒有最小值,即z沒有最小值;當即時,根據可行域可知的截距沒有最大值,即z沒有最小值.綜上可知滿足條件時.故答案為:3.【點睛】本題主要考查線性規劃問題,約束條件和目標函數中都有參數,要對參數進行討論.16、1【解析】
令,結合函數的奇偶性,求得,即可求解的值,得到答案.【詳解】由題意,函數分別是上的奇函數和偶函數,且,令,可得,所以.故答案為:1.【點睛】本題主要考查了函數奇偶性的應用,其中解答中熟記函數的奇偶性,合理賦值求解是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析,12.5(2)①②20【解析】
(1)運用分層抽樣,結合總場次為100,可求得的值,再運用古典概型的概率計算公式可求解果;(2)①由公式可計算的值,進而可求與的回歸直線方程;②求出,再對函數求導,結合單調性,可估計這四個籃球館月惠值最大時的值.【詳解】解:(1)抽樣比為,所以分別是,6,7,8,5所以兩數之和所有可能取值是:10,12,13,15,,,所以分布列為期望為(2)因為所以,,;②,設,所以當遞增,當遞減所以約惠值最大值時的值為20【點睛】本題考查直方圖的實際應用,涉及求概率,平均數、擬合直線和導數等問題,關鍵是要讀懂題意,屬于中檔題.18、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)法一:,,得,則,由此可得答案;法二:由題意,令,易知是偶函數,且時為增函數,由此可得出答案;(2)由(1)知,,即,結合“1”的代換,利用基本不等式即可證明結論.【詳解】解:(1)法一:(當且僅當時取等號),又(當且僅當時取等號),所以(當且僅當時取等號),由題意得,則,解得,故的取值范圍是;法二:因為對于任意恒有成立,即,令,易知是偶函數,且時為增函數,所以,即,則,解得,故的取值范圍是;(2)由(1)知,,即,∴,故不等式成立.【點睛】本題主要考查絕對值不等式的恒成立問題,考查基本不等式的應用,屬于中檔題.19、(1)7(2)14【解析】
(1)在中,,可得,結合正弦定理,即可求得答案;(2)根據余弦定理和三角形面積公式,即可求得答案.【詳解】(1)在中,,,,,,.(2),,,解得,.【點睛】本題主要考查了正弦定理和余弦定理解三角形,解題關鍵是掌握正弦定理邊化角,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.20、(1)①函數與的圖象在區間上有交點;②證明見解析;(2)且;【解析】
(1)①令,結合函數零點的判定定理判斷即可;②設切點橫坐標為,求出切線方程,得到,根據函數的單調性判斷即可;(2)求出的解析式,通過討論的范圍,求出函數的單調區間,確定的范圍即可.【詳解】解:(1)①當時,函數,令,,則,,故,又函數在區間上的圖象是不間斷曲線,故函數在區間上有零點,故函數與的圖象在區間上有交點;②證明:假設存在,使得直線是曲線的切線,切點橫坐標為,且,則切線在點切線方程為,即,從而,且,消去,得,故滿足等式,令,所以,故函數在和上單調遞增,又函數在時,故方程有唯一解,又,故不存在,即證;(2)由得,,,令,則,,當時,遞減,故當時,,遞增
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國支鏈氨基酸注射液數據監測研究報告
- 2025至2030年中國手桿式灑水器數據監測研究報告
- 2025至2030年中國小兔配合飼料數據監測研究報告
- 2025至2030年中國雙層四道全自動制袋機數據監測研究報告
- 健康數據驅動下的智能家庭醫療服務模式探索
- 垃圾場填埋協議合同
- 大車輛購銷合同協議
- 大樓安裝電箱合同協議
- 工程合同安全合同協議
- 工地防火門合同協議
- 2025屆新高考生物沖刺易錯知識點梳理
- 2025森林撫育技術規程
- 《孔雀魚組》課件
- 2024年河南質量工程職業學院高職單招職業技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 《習近平法治思想概論(第二版)》 課件 11.第十一章 堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設
- 2024版編劇網絡劇保密及收益分配協議3篇
- 2025年道德與法治二輪專題復習課件:生命安全與健康教育
- 2024年全國“紀檢監察”業務相關知識考試題庫(附含答案)
- 湖南長沙長郡中學2025屆高考英語二模試卷含解析
- 科技改變生活英文課件
- DB22JT 143-2015 住宅工程質量常見問題防控技術規程
評論
0/150
提交評論