部編人教版四年級語文上冊期中試卷及答案【1套】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。cháoxīkuānkuòdìzhènduōyútáoqìbáiétiánbǔdàosuì二、給下列加點的字選擇正確的讀音，用“___”畫出來。閃爍（suòshuò）實踐（jiànjàn）棲息（xīqī）綻開（diànzhàn）哺育（bǔpǔ）侮辱（wǔwú）三、比一比，在組詞。???昧（_________）墜（_________）懷（_________）螢（_________）味（_________）墊（_________）壞（_________）瑩（_________）四、先把詞語補充完整，再根據要求分類。人聲鼎（___）（___）雀無聲志存（___）（___）精（___）報國視死如（___）慈眉（___）目濃（___）大（___）（___）耳欲聾形容聲音大小：_______________________________________________形容人物品質：_______________________________________________形容人物外貌：_______________________________________________五、選擇合適的詞語填空。啟示啟發啟迪啟蒙（1）父母是孩子的第一位（________）老師。（2）老師精心設計問題，（________）我們積極思考。（3）這些寓言故事（________）了學生的上進心。（4）《鐵杵成針》的故事（________）我們只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。六、按要求完成句子練習。1．巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領了來。（改為“被”字句）________________________2．河神每年要娶一個姑娘。（把句子寫具體）________________________3．官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（仿寫）________________________4．沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。（換個說法，意思保持不變）________________________5．官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（照樣子補充句子）（1）老百姓高興得_________，__________________。（2）女孩哭得___________，__________________。七、課文回顧。1．《海上日出》的作者是________，這篇課文是按照______________的順序來寫的。2．《記金華的雙龍洞》這篇游記有兩條線索：一條是明線，即作者________的先后順序；一條是暗線，即作者多次寫到水，以______________為線索。3．《海上日出》描繪了________________和______________兩種情況下的日出奇觀。文中的最后一句表達了作者__________________之情。4．《記金華的雙龍洞》重點寫了__________（外洞內洞孔隙）的景色。八、閱讀課內片段，完成練習。走月亮(節選)秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。……村道已經修補過，坑坑洼洼的地方已經填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香。是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛．收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說學校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿媽走月亮……有時，阿媽給我講月亮的故事，一個古老的傳說；有時，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1．在文中找出下列詞語的反義詞。平平整整——（_______）輕飄飄——（_______）2．怎樣理解下面的句子。(1)每個小水塘，都抱著一個月亮！________________________________________________(2)細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。_________________________________________________3．聯系課文內容寫出你對“走月亮”的理解。________________________________________________4．作者在選文中描寫了月光下的哪些景物？_________________________________________________5．明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在填上走著，走著……”__________________________________________________九、寫作天地。題目：我的夢想要求：1．寫出你的夢想是什么，要怎樣實現它。條理清楚，寫出真情實感；2．字數在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、潮汐寬闊地震多余淘氣白鵝填補稻穗2、shuòjiànqīzhànbǔwǔ3、半明半昧墜落懷抱螢火蟲味道墊子壞人晶瑩4、沸鴉高遠忠歸善眉眼震人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾志存高遠、精忠報國、視死如歸慈眉善目、濃眉大眼5、啟蒙啟發啟迪啟示6、那個打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟領了來。漳河的河神每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。老百姓高興得手舞足蹈。沒錢的不得不眼睜睜地看著女孩被他們拉走。手舞足蹈跑到西門豹面前磕頭致謝傷心不已半天喘不過來一口氣7、巴金早晨太陽變化游覽溪流晴朗的天氣有云的天氣對海上日出的喜愛和贊嘆內洞8、1．坑坑洼洼沉甸甸2．月亮倒映在每個水塘里。山草和野花的香味摻雜在溪水里，月光也灑在水面上。3．在月亮下行走，散步。4．水塘，溪水，鵝卵石5．將月亮比喻成媽媽，星星比喻成“我”，表現了媽媽對“我”的愛。9、范文：我的夢想夢想是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢想是我們奮斗的目標，它需要我們通過自己的努力來實現。世界萬物都有自己的夢想，花兒的夢想是開放多姿多彩的花朵，鳥兒的夢想是自由自在地飛翔，而我的夢想是成為一名出色的老師。每一次當我看見我們和藹可親的老師在講臺上認真仔細地講課，我就覺得老師很厲害。我和姐姐玩扮演老師的游戲的時候，我們都不認真，都不仔細，所以我覺得老師很厲害