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文檔簡介
第3頁共3頁幼兒園園長年度工作總結標準樣本為了進一步____《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:一、校園概況我園現有幼兒____人,開設小班、中班、大班學前班____個班級。全園共有教職員工____人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。二、辦學條件方面(一)、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。(二)辦園設施教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。(三)師資情況副園長具有學前教育專科學歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。三、保教管理方面(一)常規管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執行。嚴格執行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。(二)、依法辦園遵守辦學規定、經營范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。副園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。幼兒園園長年度工作總結標準樣本(二)一、園務管理:落實制度,明確職責為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進,我們注重加強管理人員的政治思想素質的培養,要求管理人員必須在政治思想上與上級____保持一致,必須以求穩定、求質量、求發展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩定是發展的前提、質量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事,通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。二、教師培養:加強學習,提高素質加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質和形象。開展評優評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創佳績活動,提倡各位教師對事業講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對幼兒講愛心,對同志講協作,對工作講效率。禁止混天度日、不務正業、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養,規范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對于新教師,進行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。加強班主任的責任感,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻講奉獻,保證各項工作順利進行。三、保育教育:注重細節,提升質量幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學年教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業化的發展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實一日教學常規,加大對一日生活各個環節的監督和調控。三是各班都創設了有利于引發幼兒互動的環境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環境的創設,做到美觀新穎,突出主題。根據孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環境中來,從中受到教育。四、衛生保?。郝鋵嵃踩?,細化保育時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件的規定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視并落實經費做好各類安全隱患的監控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進一步完善門衛制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節假日領導帶班,添置了安保器材,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發現不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。五、家長工作:家園合作,有序開展做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚接的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等;期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現;期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識??傊@一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發展,有利于家長素質的提高。六、思考與展望總結一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:1、自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;2、游戲活動的質量還不算高,創新性還不強;3、教師主動開展教科研的意識還不夠等等……展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導、家長的期望。我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標不斷奮進。幼兒園園長年度工作總結標準樣本(三)長是幼兒園的____,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的____年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!幼兒園園長年度工作總結標準樣本(四)園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:一、政治思想方面1、學會溝通和傳達分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在____和始終在做的事情。2、拒絕猜測、增進透明度很多事情總是因為不了解而產生誤會和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經過是解決問題的關鍵。每個人不需要去猜測,因為你已經知道事情的安排或者參與到具體的活動中了,你是活動的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢?3、增進了解、表達情感記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,讓一些人在自己愛人面前表達情感,不能說話,只能用表情和眼神。測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認為:發呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學會表達。要把對方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動說明什么,因此你必須要讓他們明白,的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感,對同事的關心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強過在背后發牢騷。二、幼兒園的工作1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧贫鹊穆鋵嵤潜U嫌變簣@正常、有序開展的前提。有些制度已經存在,但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學期中的重點。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節約制度,年紀組長負責制,班主任負責制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。2、加強宣傳,擴大影響由于我們分園坐落在____村內,因此我們在社區廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區演出活動及畫展,____周歲的親子活動等。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,邀請參加大班的畢業匯報演出等。正是在這些活動中我們開發區幼兒園的口碑越來越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。三、教育教學方面1、主題墻的研討活動貫穿整個學期。2、教師開課、評課活動重點明確重點:教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。3、抓分園特色:美術繼上學期在社區進行幼兒畫展,本學期我們又在社區進行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。(1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。四、后勤保障方面1、門衛工作何師傅工作認真負責,除了把好門衛關,他還兼任很多工作。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛,我們感到很放心,沒有后顧之憂。2、食堂工作分園食堂只有兩名工作人員,要負責全園____多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。3、保育、保健工作本學期由于加入了新的保育員,學期初在保健負責吳燕的牽頭下,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛生。在處理幼兒園大型活動時,也發生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發,先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”?,F在保育員們已經能夠很好的協調自己的工作。幼兒園園長年度工作總結標準樣本(五)回首這一年的工作,讓我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動幼兒園管理能力又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于幼教同仁們。一、強化內部管理,提高辦園檔次園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“集體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課、外出參加培訓學習,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是同區幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。我注重為教師創設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式。思想上,鼓勵多交流,工作方法靈活多變,努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上,以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。從一件件細致入微的小事,體現了我對教職工的關心。情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。二、狠抓建設,提升教育質量在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,夯實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。三、更新辦園理念,強化服務意識面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的____,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽,有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主地參與到幼兒園的管理。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。我強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動,保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制,嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。幼兒園園長年度工作總結標準樣本(六)一晃便是四季,一晃也到了今年的年的。這一年以來,我作為____幼兒園的園長,自然而然在對自己的要求上就更加嚴格一些。在此過程中,我一直都記得自己身上背負的使命,也很明確要領導幼兒園前往的方向。做我們____幼兒園的園長這也已經是第五年上了,這些年我一直不斷的增進自己的見聞,也不斷外出學習培訓,為的就是希望我們幼兒園可以將更好的教學帶給我們的孩子們,也希望各位家長可以對我們的工作進行肯定和點贊。這是我們每一位職工都希望的事情,也是我們最重要追尋的目標。我今年三十六歲,作為一個女人而言,這是一段黃金時光。這時候的我們有了一個完整的家庭,有了穩定的工作,對自己的現狀和未來都充滿期待,這是多么美好的一件事情。也正是由于這個年齡,我也更清楚的知道這些年幼的孩子們更需要什么,我們該用怎樣的方式進行創新教學。這個年齡包含著我的閱歷和積累,十余年的幼兒教學讓我對這份工作已經有了更深層次的見解,也對幼兒教學有了更新的一個認識。每一年過去,我便會總結過去一年的所得所失,從中可以發現孩子們也會隨著時代的改變而發生改變,而對于我們幼兒教師的教學而言,更應該跟著時代的腳步前進?!芭c時俱進”更是我們教學中應當注意的問題。如果一名教師不懂創新,教學老套沉悶,這種教學我是絕對不允許的。這也是我對所有教師的一個教學要求。我深知作為一名園長的難處,但我也知道無論我處在一個怎樣的角色,我對孩子們的愛和熱情都不會遞減。我當初正是懷抱著這樣一份激情踏進幼師行業,也是因為這一份熱情,而讓我堅持到了現在。對于我而言,在這條路上,只有“初心不改”這四個字可以形容我的堅決。也只有“精進求精”這四個字可以形容我對教學質量的要求。所以這一年無論怎么說,我在對教職工的要求上面做到了創新,也做到了嚴格。我相信這也是一名領導應該做的事情。此外在這一年內,我們學校也舉辦了不少的活動,每次活動的舉辦是需要全體教職人員共同合作才能完成的,而每一次活動的舉辦也讓我真正的見識到了我們這個集體的團結。幼兒園園長年度工作總結標準樣本(七)時光飛逝,歲月如梭,____年即將過去,嶄新的____年即將到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的還是滿滿收獲?;仡欉@一個學期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉變、提高。本學期,我園扎實推進了教師隊伍建設、軟硬件設施建設、省級(或市級、縣級)優質幼兒園創建工作,使園內各項工作邁上了新的臺階,實現了新的突破?,F將本學期園內整體工作簡要總結如下:一、建章立制,強化園內管理自開學以來,幼兒園一直在不斷地完善各崗位規章制度和工作職責,如衛生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺遵守規章制度,上下團結一心,共同搞好工作。二、完善師資隊伍建設,努力提高師資水平本學期我們一如既往地重視教師隊伍的建設,努力提高本園教師的教育教學能力,特別是在新教師和青年教師的培養上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環境和教學的基本方法。此外,盡可能多地為教師創設學習和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷進步:一是加強教師政治業務學習的力度;二是加強教師專業技能的提高;三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。三、強抓保教常規管理,確保保教質量穩步上升開學初結合本園實際情況制定了園務工作計劃、政治業務學習計劃、教研計劃;為各班制定了各學科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實際查漏補缺,及時整改。到了學期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規培養、個人基本功訓練等各方面進行全面檢驗,使保教質量穩步上升。四、安全工作警鐘長鳴安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此安全工作始終是園務中的頭等大事,園內上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育,還加強了門衛制度及晨檢制度??傊诮逃块T的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續努力,克服不足,爭取來年取得更加突出的成績?;赝粚W期的生活,我們在忙碌中度過,但一路走來卻快樂、充實,我們信心百倍,相信幼兒園的明天會更好!幼兒園園長年度工作總結標準樣本(八)時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經一起走過____月,走進____月?,F對班級____月份的主要工作作如下小結:1、開學初幼兒的入園情況:因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們三個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來?,F在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應,但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期,但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學常規、游戲常規等,注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。2、教學方面:在開學的第二周我們班就可以正常教學了,我們課前認真備課、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了____《新綱
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