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文檔簡介
山東省煙臺市重點中學2025屆高考歷史四模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1978年3月,全國科學大會在北京舉行。鄧小平在會上提出“科學技術是生產力”這一馬克思主義觀點,指出大力發展科技和教育事業,調動科技和教育工作者的積極性。這次大會A.完成了科技領域的撥亂反正 B.推動了高考制度的恢復C.有利于國家工作重心的轉移 D.響應了科教興國的號召2.1915年10月.北洋政府農商部在北京舉辦了規模盛大的國貨展覽會。全國18個省都選派產品參加,展出的國貨產品約10萬件,展覽會的游覽人數每日不下萬人,國民“參觀約買爭先恐后”。這一現象A.折射出國民物質生活的豐富 B.緣于北洋政府杜絕洋貨的流通C.表明民族工業結構漸趨合理 D.反映了廣大民眾愛國熱情高漲3.1882年,某官員因洋布、洋紗輸入額逐年增加,“奏請設立紡織局,謀堵塞漏卮”。后來“堵塞漏卮”成為了晚清官場的一個熱詞,這反映了當時A.列強侵略促使民族主義興起B.政府推動下洋務運動開始興起C.中國被完全卷入到世界市場D.民族資本主義發展受官府制約4.《后漢書》記載,公元89年,漢車騎將軍竇憲大破北匈奴,令班固在燕然山刻石紀功,史稱《封燕然山銘》。2017年8月,經中蒙學者對蒙古國中部一處摩崖石刻嚴密論證,確認石刻即為《封燕然山銘》,也解決了長久以來對燕然山位置的猜測。這表明A.古代正史記載史實可信度最高B.不同類型的史料可以相互參證C.實物史料比文獻史料更有價值D.歷史記載必須以考古研究佐證5.清御史何元烺曾上奏建議“酌改軍機處名目”,嘉慶帝批駁他說:自軍機處創設以來,“一切承旨書諭及辦理各件,皆關系機要,此與前代所稱平章軍國重事相仿,非專指運籌決勝而言。”由此可知,嘉慶帝對軍機處的定位是A.負責監察百官 B.承辦全國軍務 C.辦理軍國機要 D.封駁審議詔令6.二戰后,美國在西歐體現“阻止共產黨人的可能是面包和選票,而不是子彈。”的重要政策是A.大搞輿論攻勢 B.實施馬歇爾計劃C.建立北約組織 D.建立歐共體7.如圖是2009年中國城鎮就業人員在不同所有制組織的分布圖,從中可以得出的結論是A.非公有制企業在解決城鎮人員就業中重獻巨大B.我國形成了以公有制為主體的多種所有制結構C.公有制企業是安置城鎮人員就業的主要渠道D.企業薪酬機制不一導致城鎮人員就業不公平8.1860年,總理衙門大臣奕訴在奏折中將俄國列為中國第一大威脅。他認為俄國為“肘腋之患”,英法等國為"肢體之患"。這一認識A.反映出東北西北邊疆嚴重危機 B.對中國周邊形勢作了錯誤判斷C.表現出清政府的海防意識薄弱 D.企圖聯合英法遏制俄國的侵略9.著名學者傅斯年在1920年曾指出:“從(1919年)五月四日以后,中國算有了社會了。中國人從發明世界以后,這一覺悟是一串的:第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現在是文化的覺悟,將來是社會的覺悟。”下列關于五四運動的評價,與這段材料之意最相符的是()A.先進青年知識分子為先鋒的愛國運動B.反帝反封建的革命運動C.傳播新思想新文化的思想啟蒙運動D.廣大民眾參加的社會運動10.下列材料描繪的內容與所指對象相符的是A.① B.② C.③ D.④11.恩格斯曾說:“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎,可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰斗。”這表明A.憲法保障公民的基本權利B.法國已建立了馬克思主義政黨C.法國無產階級革命的進行D.工人階級推動共和政體的建立12.中國古人常用“膏腴”一詞形容華美高貴的家族門第。少數民族王朝北魏沿襲魏、晉慣例,特別是在士族化風潮狂飆疾進的洛陽時代(494年至534年),“膏腴”由約定俗成的習語變成閥閱等級制度中固定的一級。這一現象A.穩固了當時的統治秩序 B.加速了民族融合的進程C.不利于社會階層的流動 D.推動了多元文化的整合二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)有學生設計了研究科舉制度的學習單。根據提示完成如下學習活動:在圖片中選擇研究科舉制的原始史料,并結合圖片信息說明理由。14.(20分)材料中國傳統社會,民眾對防疫茫然無知,官府也無“有效之組織與設施”,應對瘟疫流行的政策側重于疫后救助,導致瘟疫發生居高不下。鴉片戰爭后,中外人員交往頻繁,疫區人員自由出入通商各口,清政府無有效的防疫制度,瘟疫流行更為猖獗,而列強在租界推行的衛生防疫措施成效顯著。1902年,袁世凱收回列強把持的檢疫機構,改設天津衛生局,工作主要有:普及防疫知識;嚴格疫情通報;組織居民進行環境整飭;強制接種牛痘;推廣合乎防疫要求的新式廁所,以及收容流浪乞討人員等。1906年秋,清廷組建民政部,其中衛生司下設保健、檢疫、方術諸科,掌防疫、衛生及設立病院等事。此后,這類衛生防疫機構在北洋各地陸續添設。——摘編自谷永清等《論清末“新政”中的衛生防疫事業—以北洋地區為例》(1)根據材料并結合所學知識,分析清末防疫機構設立的原因。(2)根據材料并結合所學知識,概括清末防疫機構設立的特點。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
結合所學可知,全國科學大會最根本的意義在于解放思想,全國科學大會是改革的先聲,大會取得的重要成果為科技體制改革,為科技第一生產力的解放和發展奠定了思想基礎,有利于重新樹立實事求是的思想路線,推動國家工作重心轉移,C項正確;1978年召開的黨的十一屆三中全會,是撥亂反正全面展開的標志,排除A項;高考制度的恢復于1977年,排除B項;“科教興國戰略”提出于1995年,排除D項。故選C。2、D【解析】
根據材料可知1915年北洋政府舉辦國貨展覽會,廣大群眾爭相購買國貨,反映了廣大民眾愛國熱情高漲,故選D;A不符合材料主旨,排除;B明顯錯誤,說法絕對化,排除;C在材料中沒有體現,排除。3、A【解析】
“堵塞漏卮”指堵塞住利益外溢的漏洞。材料反映面對列強的經濟侵略尋求維護民族利益的途徑,故選A;早在19世紀60年代,洋務運動就興起了,時間不符,排除B;鴉片戰爭后,我國逐步卷入到世界市場,排除C;材料沒有反映我國民族資本主義發展受官府制約的信息,排除D。4、B【解析】本題考查史學研究的相關知識,材料所述為2017年對摩崖石刻的研究論證證明了史書記載的《封燕然山銘》的真實性,說明不同類型的史料可以相互參證,用于研究歷史,B說法正確;A“正史記載史實可信度最高”的說法不準確,且與材料無關,排除;文獻史料也可以反映真實的史實,是價值不一定比實物史料低,C不正確;并不是所有的歷史記載都可以通過考古研究加以佐證的,D不正確。點睛:史料是指可以據以為研究或討論歷史時的根據的東西。一般將史料區分為第一手史料以及第二手史料。前者是指接近或直接在歷史發生當時所產生,可較直接作為歷史根據的史料,后者是指經過后人運用一手史料所作的研究及詮釋,但二者的界限經常并不明確(例如史記就很難說是一手或二手史料)。一般中文所稱史料,主要是指第一手史料而言。因此在歷史研究中應采用多種史料相互印證等。5、C【解析】
根據材料,嘉慶帝認為軍機處承辦事務“皆關系機要,此與前代所稱平章軍國重事相仿”等,結合所學知識可知,嘉慶帝對軍機處的定位是辦理軍國機要,C選項符合題意;材料沒有提供軍機處負責監察事務和封駁審議詔令的相關信息,AD兩項不符合題意;嘉慶帝認為,軍機處“非專職運籌決勝”,所以對其定位并不是承辦全國軍務,B選項錯誤。6、B【解析】
根據“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產黨人”等信息并結合所學內容可知美國在西歐實行了遏制蘇聯的經濟措施,即馬歇爾計劃,選B;AC不屬于經濟措施,排除;D項不是由美國主導實施,排除。7、A【解析】
就圖表“2009年中國城鎮就業人員在不同所有制組織的分布圖”信息可知,中國城鎮就業人員在國有單位就業所占20.65%,集體單位占1.99%,其余比例都是分布在非公有制企業,這說明非公有制企業在解決城鎮人員就業中重獻巨大,A正確;材料強調的是“2009年中國城鎮就業人員在不同所有制組織的分布”,而不是我國形成了以公有制為主體的多種所有制結構,B不是材料主旨;C與材料不符;D與材料無關。8、A【解析】
兩次鴉片戰爭中沙俄割占了中國東北和西北地區的大片領土,給中國東北西北邊疆帶來嚴重危機,所以奕?認為俄國是“肘腋之患”,英法為“肢體之患”,故選A;奕?的認識不是錯誤判斷,排除B;材料內容與海防意識薄弱無關,主要是源于現實的邊疆危機,排除C;清政府并沒有聯合英法遏制俄國,排除D。故選A。9、D【解析】
根據題干“從(1919年)五月四日以后……第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現在是文化的覺悟,將來是社會的覺悟”結合所學可知,五四運動中有學生工人,商人等社會群體,范圍波及100多個城市,形成了全國的反帝愛國運動的浪潮,具有廣泛的群眾基礎,故D項符合題意;青年學生群眾作為五四運動的先鋒隊,但不能體現社會的覺悟,排除A項;題干中未強調五四運動反帝反封建的革命性質,排除B項;題干旨在強調五四運動參與群體廣泛,體現社會大眾民主意識的覺醒,并非傳播新思想新文化,排除C項。故選D10、B【解析】
根據所學知識可知,②所說的“燒生鐵精以重柔鋌”,“以柔鐵為刀脊”,對應的是將生熟鐵一起冶鑄的灌鋼法,B項正確;①欄中“江南水輪不假人”“一輪十筒挹且注”,相對的是唐代的灌溉工具筒車,而非翻車,③欄中“越窯”、“翠色”指的是青瓷而非白瓷,④欄中“波斯老賈度流沙,夜聽駝鈴識路賒”,描繪的是陸上絲綢之路,不是海上絲綢之路,ACD三項錯誤。11、A【解析】
根據“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎,可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰斗。”可知材料中恩格斯強調了法蘭西第三共和國的建立對法國工人運動的積極影響,故A項正確;材料描述法國工人可以組織一個政黨,而非建立馬克思主義政黨,B項錯誤;C項無法從材料中判斷,排除;材料反映法蘭西第三共和國的建立對法國工人運動的積極影響,并非工人階級推動共和政體的建立,排除D項。【點睛】解答本題的關鍵信息是“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎,可以組織起來,成為一個獨立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進行戰斗。”緊扣關鍵信息并聯系所學巴黎公社革命的背景分析解答。12、C【解析】
由材料“由約定俗成的習語變成閥閱等級制度中固定的一級”等信息可知,在北魏時期,士族化風潮繼續發展,社會分化繼續存在并發展,這一現象不利于社會階層的流動,故選C項;隨著階層固化,士族與下層民眾的矛盾日益激化,這不利于當時統治秩序的穩固,排A項;對社會階層的劃分與民族融合無直接關系,排除B項;材料中北魏的這一做法并不是一項文化舉措,不會推動多元文化的整合,排除D項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、B為原始史料。因為A是文學藝術作品,B是明朝科舉考試答卷,上有萬歷皇帝親筆批答,能直接反映當時科舉制的情形。【解析】
根據圖片可知,B是萬歷皇帝題字的狀元試卷,因此是原始史料。《儒林外史》是文學作品,有人為加工痕跡,主觀性較強,而B是明朝科舉考試答卷,上有萬歷皇帝親筆批答,能直接反映當時科舉制的情形。14、(1)原因:政府缺乏防疫機構;中外交往的需求;疫情防控壓力增大;西方防疫體制的影響。(2)特點:效仿西方為主;中西結合;自主性;由地方到中央;體系逐漸建立。【解析】
(1)原因:根據材料“官府也無‘有效之組織與設施’”可知,政府缺乏防疫機構;根據材料“鴉片戰爭后,中外人員交往頻繁,疫區人員自由出入通商各口”可得中外交往的需求;根據材料“政府無有效的防疫制度,瘟疫流行更為猖獗,而列強在租界推行的衛生防疫措施成效顯著”可知
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