2024-2025學(xué)年蘇教版高三語(yǔ)文上冊(cè)期末同步監(jiān)測(cè)試卷班級(jí)：____________________學(xué)號(hào)：____________________姓名：____________________一、單選題（每題3分）1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）A.祈禱（qí）諂媚（chǎn）赍發(fā)（jī）瞋目而視（chēn）B.迤邐（yǐ）骸骨（hái）敕造（chì）瘦骨伶仃（tīng）C.蹩腳（bié）敕造（chì）玷污（zhān）拗不過他（niù）D.敕造（chì）躊躇（chú）踉蹌（qiàng）忍俊不禁（jīn）答案：A解析：B項(xiàng)，“伶仃”的“仃”應(yīng)讀“dīng”；C項(xiàng)，“玷污”的“玷”應(yīng)讀“diàn”；D項(xiàng)，“敕造”的“敕”應(yīng)讀“chì”。2.下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.寒喧鞭撻潦倒膏粱子弟B.潦草桌幃炮烙殘羹冷炙C.朔風(fēng)躊躇綈袍陰謀鬼計(jì)D.崔嵬渚崖謫居禮上往來答案：B解析：A項(xiàng)，“寒喧”應(yīng)為“寒暄”；C項(xiàng)，“陰謀鬼計(jì)”應(yīng)為“陰謀詭計(jì)”；D項(xiàng)，“禮上往來”應(yīng)為“禮尚往來”。3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.為了應(yīng)付高考，教師越教越細(xì)，其結(jié)果是肢解了課文，長(zhǎng)此以往，學(xué)生目牛游刃自然成為空話。B.他最近出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒有注釋的舊體詩(shī)集子，這樣的書，讀起來確實(shí)累人。C.老張今年65歲，短小精悍，思維敏捷，干起活來一點(diǎn)也不比年輕人差。D.面對(duì)突如其來的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我們只有以冷靜的心態(tài)沉著應(yīng)付，才能轉(zhuǎn)危為安，否則，我們?nèi)羰且晃兜卦固煊热耍峙潞蠊豢霸O(shè)想。答案：D解析：A項(xiàng)，“目牛游刃”應(yīng)為“庖丁解牛”；B項(xiàng)，“文不加點(diǎn)”指文章一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟，不是指文章不加標(biāo)點(diǎn)；C項(xiàng)，“短小精悍”指人身材短小而精明強(qiáng)干，也形容文章、戲劇等篇幅不長(zhǎng)而有力。4.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A.為了避免廣大教師在我省高中第一輪課程改革實(shí)驗(yàn)過程中不走彎路，省教育廳印發(fā)了關(guān)于課程改革的意見。B.作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，辦事、想問題，都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。C.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。D.這批種子保管沒問題，我們的工作絕對(duì)是一流的。答案：D解析：A項(xiàng)，否定失當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；B項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)刪去“從”字；C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“喂豬”后加“的經(jīng)驗(yàn)”。5.下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹，又名《石頭記》《金陵十二釵》等。B.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉銜通靈寶玉而誕，系賈府玉字輩嫡孫，故名賈寶玉，賈府通稱寶二爺。C.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以富貴公子賈寶玉為視角，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，描繪了一些閨閣佳人的人生百態(tài)，展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美。D.《紅樓夢(mèng)》是一部具有世界影響力的人情小說，中國(guó)封建社會(huì)的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者。答案：B解析：B項(xiàng)，“賈府通二、多選題（每題4分）1.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的有（）A.《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的語(yǔ)錄集，由孔子編纂而成，內(nèi)容涉及政治、倫理、哲學(xué)等多個(gè)方面，是儒家最重要的經(jīng)典之一。B.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一，作者曹雪芹，小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美。C.《琵琶行》是白居易的代表作之一，通過描寫琵琶女高超的演奏技巧和她不幸的身世，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自己被貶謫的遭遇的憤懣之情。D.杜甫是唐代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白并稱為“李杜”，他的詩(shī)歌常常反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民疾苦，被譽(yù)為“詩(shī)史”。答案：B、C、D解析：A項(xiàng)中，《論語(yǔ)》是由孔子的弟子及其再傳弟子編纂而成，并非孔子親自編纂。B、C、D項(xiàng)均正確。2.下列對(duì)文言文句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，正確的有（）A.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。（須臾：片刻）B.夫庸知其年之先后生于吾乎？（庸：平庸）C.師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（受：通“授”，傳授）D.小學(xué)而大遺，吾未見其明也。（小學(xué)：指小的學(xué)問）答案：A、C解析：A項(xiàng)中，“須臾”的意思是“片刻”，解釋正確。B項(xiàng)中，“庸”的意思是“豈，哪里”，不是“平庸”。C項(xiàng)中，“受”通“授”，意為“傳授”，解釋正確。D項(xiàng)中，“小學(xué)”在古代指“小的方面學(xué)習(xí)”，與現(xiàn)代意義上的“小的學(xué)問”不同，此處指的是學(xué)習(xí)小的方面而忽略大的方面。三、判斷題（每題3分）《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收錄了自西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌305篇，又稱“詩(shī)三百”。（《詩(shī)經(jīng)》的收錄時(shí)間）【答案】正確杜甫是唐代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)仙”，他的詩(shī)歌以反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和民生疾苦著稱。（杜甫的別稱）【答案】錯(cuò)誤（杜甫被譽(yù)為“詩(shī)圣”，而非“詩(shī)仙”）《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一，其作者是清代作家曹雪芹，全書共一百二十回，原名《石頭記》。（《紅樓夢(mèng)》的作者及原名）【答案】正確蘇軾是北宋時(shí)期的文學(xué)家、書法家、畫家，也是豪放派詞人的代表人物之一，其詞作《念奴嬌·赤壁懷古》廣為傳頌。（蘇軾的文學(xué)成就）【答案】正確四、填空題（每題3分）1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌三百零五篇，又稱“_________”。（3分）答案：《詩(shī)》或《詩(shī)三百》2.《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是：“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，__________。”（3分）答案：砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷3.《寡人之于國(guó)也》中孟子在說明了“養(yǎng)民”措施后，用“___________，_________”兩句指出了教育的目的。（3分）答案：謹(jǐn)庠序之教；申之以孝悌之義4.荀子在《勸學(xué)》中說，君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個(gè)句子是：“____________，___________。”（3分）答案：君子博學(xué)而日參省乎己；則知明而行無過矣5.杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是：“___________，__________。”前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。（3分）答案：風(fēng)急天高猿嘯哀；渚清沙白鳥飛回五、閱讀理解（每題4分）閱讀理解閱讀文本：（以下內(nèi)容僅為示例，實(shí)際試卷中需根據(jù)具體教材或教學(xué)要求選擇適合的閱讀文本）《紅樓夢(mèng)》片段：黛玉方進(jìn)入房時(shí)，只見兩個(gè)人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來，黛玉便知是他外祖母。方欲拜見時(shí)，早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來。當(dāng)下地下侍立之人，無不掩面涕泣，黛玉也哭個(gè)不住。一時(shí)眾人慢慢解勸住了，黛玉方拜見了外祖母。——此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也。當(dāng)下賈母一一指與黛玉：“這是你大舅母；這是你二舅母；這是你先珠大哥的媳婦珠大嫂子。”黛玉一一拜見過。賈母又說：“請(qǐng)姑娘們來。今日遠(yuǎn)客才來，可以不必上學(xué)去了。”眾人答應(yīng)了一聲，便去了兩個(gè)。問題設(shè)置：?jiǎn)栴}一（4分）根據(jù)片段描述，黛玉為何會(huì)“哭個(gè)不住”？答案：黛玉因?yàn)槌醯侥吧沫h(huán)境，加上外祖母的慈愛和熱情，讓她感受到親人的溫暖，同時(shí)也觸動(dòng)了她內(nèi)心深處的思鄉(xiāng)之情和身世之感，因此“哭個(gè)不住”。問題二（4分）片段中賈母一一為黛玉介紹家人，這一細(xì)節(jié)體現(xiàn)了賈母怎樣的性格特點(diǎn)？答案：賈母一一為黛玉介紹家人，這一細(xì)節(jié)體現(xiàn)了賈母作為長(zhǎng)輩的慈愛和細(xì)心，以及對(duì)黛玉的關(guān)心和愛護(hù)。問題三（4分）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析片段中賈母的話“請(qǐng)姑娘們來。今日遠(yuǎn)客才來，可以不必上學(xué)去了”所蘊(yùn)含的情感。答案：賈母的話“請(qǐng)姑娘們來”體現(xiàn)了她對(duì)黛玉的熱烈歡迎和關(guān)愛；“今日遠(yuǎn)客才來，可以不必上學(xué)去了”則表達(dá)了賈母對(duì)黛玉的體諒和照顧，希望她能盡快適應(yīng)新環(huán)境，不必過于拘謹(jǐn)。問題四（4分）結(jié)合《紅樓夢(mèng)》的背景，分析黛玉初到賈府時(shí)“侍立之人，無不掩面涕泣”的原因。答案：在《紅樓夢(mèng)》的背景下，黛玉初到賈府時(shí)，賈府眾人“掩面涕泣”的原因一方面是因?yàn)橘Z母對(duì)黛玉的慈愛和熱情感染了他們，另一方面也反映了賈府作為一個(gè)大家族的復(fù)雜人際關(guān)系和深沉的家族情感。問題五（4分）黛玉初到賈府，她的哪些表現(xiàn)體現(xiàn)了她的性格特點(diǎn)？答案：黛玉初到賈府時(shí)，她的“哭個(gè)不住”體現(xiàn)了她的敏感和多愁善感；她一一拜見家人的行為則體現(xiàn)了她的知書達(dá)理和禮貌周全；她在賈母面前的表現(xiàn)也展現(xiàn)了她的聰慧和機(jī)智。這些表現(xiàn)共同體現(xiàn)了黛玉的性格特點(diǎn)。六、作文（30分）題目：請(qǐng)以“時(shí)間的印記”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。寫作要求：緊扣題目，內(nèi)容充實(shí)，情感真摯。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。書寫規(guī)范，卷面整潔。寫作例文：時(shí)間的印記時(shí)間，如同一條蜿蜒曲折的河流，悄無聲息地流淌著，卻也在每個(gè)人心中刻下深深的印記。每當(dāng)我站在時(shí)光的河畔，回望那過去的日子，那些關(guān)于時(shí)間的印記便如潮水般涌上心頭。記得小時(shí)候，家中的老鐘總是滴答作響，它不急不緩地走著，仿佛在訴說著歲月的悠長(zhǎng)。那時(shí)的我，總愛趴在鐘下，目不轉(zhuǎn)睛地看著秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)。每當(dāng)夜深人靜，月光灑在鐘面上，那銀色的指針便顯得格外耀眼。那時(shí)的我，對(duì)時(shí)間充滿了好奇與敬畏，它在我心中刻下了第一道印記——時(shí)間的流逝是無聲的，卻又是如此真實(shí)。隨著年歲的增長(zhǎng)，我步入了高中的校園。高中的生活緊張而充實(shí)，每一天都像是與時(shí)間賽跑。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過窗戶灑進(jìn)教室，我們便開始了新一天的征程。課堂上，老師的話語(yǔ)如同細(xì)雨般滋潤(rùn)著我們的心田；課間，同學(xué)們或交流學(xué)習(xí)心得，或談笑風(fēng)生，時(shí)間就在這不經(jīng)意間悄然流逝。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，我才驚覺一天的時(shí)間已所剩無幾。那時(shí)的我，對(duì)時(shí)間有了更深的感悟——時(shí)間不僅是我們生活的度量衡，更是我們成長(zhǎng)的見證者。高三的生活更是如此。我們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏，為了未來而奮斗。時(shí)間仿佛變得更加珍貴，每一分每一秒都顯得如此寶貴。我們不再像過去那樣浪費(fèi)時(shí)間，而是更加珍惜每一刻的時(shí)光。