2024年巢湖市含山縣數學五年級第二學期期末調研模擬試題一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．在橫線上填上合適的數．8.75dm3＝_____L＝_____ml＝_____cm3750ml＝_____L（分數）0.85dm2＝_____cm22．如圖是實驗小學學生喜歡的體育運動項目情況統計圖：①喜歡____運動的人數最多；②喜歡____和____運動的人數差不多；③喜歡其它項目的有20人，這個學校一共有____人；④喜歡球類運動的比跑步運動的多____人；⑤喜歡跳繩中的女生人數占40%，喜歡跳繩的女生有____人。3．2kg大米，吃了，還剩下大米的（_____），還剩下（_____）kg大米。4．在括號里填上最簡分數。48分＝（________）時6分米＝（________）米125毫升＝（________）升5．分數的產生與發展經歷了一個漫長的過程，2000多年前，古希臘人開始使用分數。而古埃及人喜歡用分子是1，分母是大于1的自然數的分數作為分數單位，并用兩個分數單位的和表示其他分數（除外）。如：可以寫成。根據古埃及人的這種方法，可寫成（______）。6．計算＋時要先（______），化成（______）分數再相加。7．有一筐桃，平均分給6個小朋友，正好還剩1個；平均分給8個小朋友，正好也剩1個。如果這筐桃的個數在40至50之間，那么這筐桃有（______）個。8．小蘭家養了x只公雞，養的母雞只數是公雞的4倍．公雞與母雞共有______只．9．2的分數單位是（_____），再添上（_____）個這樣的分數單位就是最小的合數。10．（）÷15＝＝＝（）（填小數）11．在2.4，8，144，1.4這四個數中，（______）是（______）的因數，（______）是（______）的倍數。二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．下面各數，（）既是偶數又是質數。A．1 B．2 C．3 D．413．下圖中兩個內圓周長的和與外圓的周長相比較，（）長。A．一樣 B．外圓的周長 C．兩個內圓周長的和 D．無法比較14．某校從5名候選人中選出2名代表學校參加乒乓球比賽，有()種不同的選法。A．12 B．8 C．9 D．1015．是假分數，那么（）。（是不為零的自然數）A．大于7 B．一定小于7 C．小于或等于716．長方體的6個面展開后（

）A．都是長方形

B．至少有2個面是長方形 C．至少有4個面是長方形三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．計算分數加減法時，得數一般需約成最簡分數．_____18．甲、乙兩根繩子，剪去甲繩子的，剪去乙繩子的，剪去甲繩子的長度一定比剪去乙繩子的短。（_____）19．噸也就是20%噸。（_______）20．一件衣服原價100元，先降價，再提價，價格不變。（_____）21．將的分母加36，要使分數的大小不變。分子要擴大為原來的4倍或分子增加6。（________）四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數。－＝＋＝－＝1－＋＝＋＝0.52＝－＝＋－＋＝23．計算下面各題，能簡便計算的要用簡便方法計算．5－(－)－－＋＋＋－-＋－+-24．解下列方程，要求檢驗的要檢驗。（1）4x-7.2=10（2）4x=25.6（3）0.7x+0.63=42（4）45.70-x=32五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．先涂一涂，再看圖列式計算+=27．森林小學有學生3600人，五年級學生人數占全校總人數的，五年級學生中女生占，五年級女生有多少人？28．一個長方體玻璃容器，從里面量長為3dm，寬為3dm，高為2dm，向容器中倒入10.8L水，再把一個土豆放入水中，這時測得容器內水面的高度是12.5cm．這個土豆的體積是多少？29．學校在同學們選擇興趣班前進行了一次問卷調查，喜歡舞蹈的人數占全校人數的，喜歡體育的人數占全校人數的，喜歡合唱的人數占全校人數的。其余的同學喜歡美術。（1）喜歡美術的同學占全校人數的幾分之幾？（2）請你提出一個數學問題并解決。30．列式計算．（1）一個數的是60，這個數是多少？（2）一個數的5倍是，這個數是多少？31．早餐店新買了一桶油,第一天用去這桶油的27,第二天用去這桶油的332．五(1)班和五(2)班共有圖書1200本,其中五(1)班的圖書數量是五(2)班的2倍,五(1)班有圖書多少本?

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、8.75875087504【解析】（1）立方分米與升是等量關系二者互化數值不變；高級單位升化低級單位毫升乘進率1；立方厘米與毫升是等量關系二者互化數值不變．（3）低級單位毫升化高級單位升除以進率1．（3）高級單位平方分米化低級單位平方厘米乘進率3．【詳解】（1）8.75dm3＝8.75L＝8750ml＝8750cm3（3）750ml＝L（分數）（3）0.4dm3＝4cm3．故答案為：8.75，8750，8750，，4．2、球類跳繩跑步4004440【分析】①從圖中看出喜歡球類運動的人數最多；②喜歡跳繩和跑步運動的人數差不多；③因為喜歡其它項目的人數對應的分率為5%，由此用除法列式求出學校的總人數；④先求出喜歡球類運動的比跑步運動的多的分率，再乘總人數即可；⑤因為喜歡跳繩的人數占25%，由此用乘法列式先求出跳繩的人數，再乘40%求出喜歡跳繩的女生的人數。【詳解】①從圖中看出喜歡球類運動的人數最多；②喜歡跳繩和跑步運動的人數差不多；③20÷5%＝400（人）；④400×（35%﹣24%），＝400×11%，＝44（人）；⑤400×25%×40%，＝100×40%，＝40（人）；故答案為球類，跳繩，跑步，400，44，40。【點睛】關鍵是能夠看懂扇形統計圖，能夠從中獲取與問題有關的信息，再根據基本的數量關系解決問題。3、【解析】略4、【分析】1時＝60分；1米＝10分米；1升＝1000毫升；據此解答再將結果約分成最簡分數即可。【詳解】48分＝48÷60＝＝時；6分米＝6÷10＝米；125毫升＝升故答案為：；；【點睛】低級單位轉化為高級單位除以單位間的進率，注意本題題干要求，結果要化成最簡分數。5、＋【分析】12的因數有：1、2、3、4、6、12，因數中兩個數相加的和等于5的有：1＋4、2＋3，所以＝＋或＝＋。【詳解】＝＋＝＋故答案為：＋【點睛】利用因數的特征以及分數相加等方法進行分數拆項是解決此題的關鍵。6、通分同分母【分析】進行計算異分母分數加減法時，要先通分，化成同分母分數再進行加減；由此進行解答。【詳解】由異分母分數加減法的計算方法可得：計算＋時要先通分，化成分母相同的分數再相加。故答案為：通分；同分母【點睛】本題考查了異分母分數的計算，關鍵是要掌握異分母分數加減法的計算方法。7、49【分析】根據題意可知，這筐桃的個數是6和8的最小公倍數的倍數＋1個，再根據這筐桃的個數在40至50之間，求出這筐桃的個數。【詳解】6×8＋1＝48＋1＝49因為49在40至50之間，所以這筐桃有49個。故答案為：49【點睛】運用求最小公倍數的方法是解決問題的關鍵。8、5x【解析】要求母雞多少只，應先根據求一個數的幾倍，用乘法求出母雞的只數，進而用加法算出兩種雞一共多少只。【詳解】解：4x+x=5x（只）；故答案為：5x．9、10【解析】略10、3；2；0.2【分析】從已知的入手，根據分數與除法的關系和分數的基本性質，填前兩空，直接用分子÷分母，可化成小數。【詳解】15÷5×1＝3，10÷5×1＝2，1÷5＝0.23÷15＝＝＝0.2（填小數）【點睛】本題考查了分數與除法的關系、分數的基本性質和分數化小數，分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。11、81441448【分析】因為8×18＝144，所以8是144的因數，144是8的倍數。而2.4和1.4的是小數，所以不是144的因數。【詳解】在2.4，8，144，1.4這四個數中，8是144的因數，144是8的倍數。【點睛】本題主要考查倍數和因數的定義，注意一個數被另一個數整除，那么這個數是另一個數的倍數，而另一個數是這個數的因數。二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、B【解析】略13、A【分析】設內圓直徑分別為d1、d2，外圓直徑為D，則有d1＋d2＝D，根據圓的周長公式分別表示出兩個內圓周長和及外圓周長比較即可。【詳解】設內圓直徑分別為d1、d2，外圓直徑為D，則有d1＋d2＝D內圓周長為：πd1＋πd2＝π（d1＋d2）外圓周長為：πD因為d1＋d2＝D，所以π（d1＋d2）＝πD，即兩個內圓周長的和與外圓的周長相等。故答案為：A【點睛】本題主要考查圓的周長公式，解題的關鍵是理解內圓直徑和等于外圓直徑。14、D【解析】略15、C【解析】分子大于或等于分母的分數叫做假分數。16、C【詳解】略三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、√【解析】計算分數加減法時，得數一般需約成最簡分數；說法正確．故答案為√．18、×【解析】略19、×【解析】略20、錯誤【解析】略21、×【分析】的分母加36，分母變成36＋9＝45，相當于分母擴大45÷9＝5倍，要使分數的大小不變，分子也要擴大5倍，變成2×5＝10；分子加上6是8，據此判斷即可。【詳解】的分母加36，分母變成36＋9＝45，相當于分母擴大45÷9＝5倍，根據分數的基本性質，可知分子也要擴大5倍，變成10，發現分子加上6也是擴大到原來的4倍，所以本題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題考查分數的基本性質，解答本題的關鍵是掌握分數的基本性質，注意分母是加上36。四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、；；；；；0.25；；【分析】最后一個算式根據減法性質解答，其它根據分數加減法和小數乘法的計算方法解答。【詳解】－＝＋＝＋＝－＝－＝1－＋＝＋＝＋＝0.52＝0.5×0.5＝0.25－＝＝＋－＋＝－＋＋＝【點睛】直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，細心解答即可。23、；；2；；【詳解】略24、（1）x=4.3（2）x=6.4（3）x=59.1（4）x=13.70【分析】解方程要掌握等式的性質，即等式左邊和右邊同時加上或減去一個相同的數，同時乘或除以一個相同的數(0除外)，等式仍然成立。檢驗時把x的值代入方程左邊，計算出得數后看方程左右兩邊是否相等即可。【詳解】（1）解：4x-7.2=104x=10+7.2x=17.2÷4x=4.3檢驗：x=4.3時，4x-7.2=4×4.3-7.2=17.2-7.2=10，方程左邊等于右邊，x=4.3是方程的解。（2）解：4x=25.6x=25.6÷4x=6.4檢驗：x=6.4時，4x=4×6.4=25.6，方程左邊等于右邊，x=6.4是方程的解。（3）解：0.7x+0.63=420.7x=42-0.63x=41.37÷0.7x=59.1檢驗：x=59.1時，0.7x+0.63=0.7×59.1+0.63=41.37+0.63=42，方程左邊等于右邊，x=59.1是方程的解。（4）解：45.70-x=3245.70-x+x=32+x32+x-32=45.70-32x=13.70檢驗：x=13.70時，45.70-13.70=32，方程左邊等于右邊，x=13.70是方程的解。五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、如圖：【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、+=【解析】圖中是三個相同的圓，把一個圓的面積看作單位“1”，第一圖，第二個圖表示，+=，第三個圖表示這樣的3份，即3份涂色．27、160人【解析】3600××=160（人）28、0.45立方分米【詳解】12.5cm=1.25dm10.8L=10.8dm33×3×1.25-10.8=0.45（dm3）29、(1)(2)喜歡體育和喜歡合唱的人數共占全校人數的幾分之幾？+=答：喜歡體育和喜歡合唱的人數共占全校人數的。【解析】（1）1---=答：喜歡美術的同學占全校人數的。(2)喜歡體育和喜歡合唱的人數共占全校人數的幾分之幾？+=答：喜歡體育和喜歡合唱的人數共占全校人數的。30、（1）解：60=100答：這個數是100（2）解：÷1=×=答：這個數是【解析】（1）這個數是單位“1”，60對應的分數是，求單位“1”用除法．（2）一個數的1倍是，根據除法的意義，這個數是÷1．（1）這種類型的題目屬于基本的分數乘除應用題，只要找清單位“1”，利用基本數量關系解決問題