校園活動通知范文短篇大全_第1頁
校園活動通知范文短篇大全_第2頁
校園活動通知范文短篇大全_第3頁
校園活動通知范文短篇大全_第4頁
校園活動通知范文短篇大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

校園活動通知范文短篇大全第一篇校園活動通知范文短篇大全第一篇各級部、班主任老師:為了落實全國開展“億萬學生陽光體育運動”的決定,積極貫徹體育以“健康第一”的指導思想和現代健康理念,推進校園體育文化建設,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,為促進學生終身體育打下基礎,經學校研究定于2013年4月上旬召開我校第29屆春季田徑運動會,現將有關事項通知如下:一、競賽項目:1.一、二年級項目:(學生和家長合作)二人三足跑、跳短繩跑接力、滾鐵環障礙跑2.三——五年級項目:30米、60、800米(五年級)、跳遠、跳高二、競賽要求:1.以年級為單位進行競賽分組,各年級參加隊員必須是身體健康者,以免發生意外事故。2.每班報名人數12名,男女各6名。3.每位運動員上報2項,每項限報人數:一、二年級4人,三——五年級2人。4.所有參賽運動員要穿運動服,運動鞋。5.各班報名表務必在4月4日前報體育組,過期不予補報,報后不予更改。三、競賽規則:1.田賽取前6名參加決賽。2.徑賽不分預決賽。四、錄取名次方法:1.各單項均取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。2.本屆運動會設體育道德風尚獎。五、獎勵辦法:1.獲得總分前3名的班級頒發獎狀。計入班級、班主任考核成績。2.個人前三名頒發獎狀、獎品。六、運動會及其它競賽要求安排:1.學校要求,從本通知下發之日起,全校要掀起一個緊張訓練,以優異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮,希望各班主任老師認真組織,積極訓練。2.本屆運動會的其它有關安排和要求,待召開籌備會議后再另行安排。xx附小20xx年3月26日

校園活動通知范文短篇大全第二篇各基層工會:

為全面深化學習型企業文化建設,推動“創爭”活動縱深開展,不斷提高職工隊伍的凝聚力和向心力,團結和動員廣大職工堅定走平煤特色發展之路,開創全面建設新型能源化工集團新局面。經集團公司工會研究決定,在職工中開展讀書活動。

一、目的意義

在職工中開展讀書活動,是豐富職工文化生活的需要;是提高職工隊伍素質,培養知識型、技術型、專家型職工的需要;是增強集團公司文化軟實力、提升核心競爭力的需要;是加強職工思想道德建設,推動集團公司學習型企業文化發展繁榮的基礎工程;是實現集團公司大發展、快發展的緊迫任務。

二、活動目標

(一)通過豐富多彩的讀書活動,培養職工濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣。全面提升職工的人文素養、業務技術技能、思想道德素質和適應發展能力。

(二)探索建設讀書活動長效工作機制,建立完善的指導職工讀書學習的基本工作模式。

三、主要措施

(一)宣傳啟動。各基層工會要廣泛利用各種形式宣傳讀書活動的目的和意義,激發職工的參與熱情。舉辦“我讀書我快樂”主題讀書活動啟動儀式,迅速掀起讀書活動熱潮。開展“五個一”讀書活動,即每年制定好一個讀書計劃;每天至少有一個小時的讀書時間;每周寫一篇讀書筆記;每月讀一本好書;每季度參加一次讀書學習交流活動。在職工家屬區積極宣傳“我讀書我快樂”主題讀書活動,使讀書活動進社區、進家庭,帶動更多的職工、家屬參與讀書活動。

校園活動通知范文短篇大全第三篇各學院學生會:為進一步了解我校學生對我校各方面的存在的態度和看法,以便更好地建設我校各項事業,現決定開展“我為學校建言獻策”活動,具體通知如下:1.活動對象:順德校區全體學生;2.參與方式:各學院學生會組織所在學院的學生參加本次活動,并將每一位學生對于學校各方面的意見和建議收集起來,整理統計后做成活動報告并提交至學生聯合會辦公室;3.活動截止時間為20xx年11月14日,活動報告送交截止時間為20xx年11月19日。紙質版報告須于辦公室值班時間送交,電子版報告發送至4.若對本次活動存在疑問,請聯系131xxxxxxxx。備注:1.辦公室值班時間:周一19:30-21:30周二至周五18:30-21:30;2.各學院學生會須正確引導學生提出意見或建議,避免使用過激言辭進行中傷或詆毀;3.各學院學生會須以事實為依據,正確對待并積極開展本次活動。xxxx大學學生聯合會xx校區執行委員會年十一月二日

校園活動通知范文短篇大全第四篇各分團委、團總支:

為了繁榮校園文化,倡導法治文明,鼓勵大學生奉獻和諧社會,培育和踐行社會主義核心價值觀,經研究決定,在我校舉辦第三屆“**演說家”校園演講比賽,主題為“譜文明法治樂章,奏成長奉獻交響”。現將有關事宜通知如下:

一、大賽主題

譜文明法治樂章,奏成長奉獻交響

二、主辦單位

黨委宣傳部、校團委、圖書館

三、承辦單位

理學院分團委、材料學院分團委

四、參賽對象

我校注冊在籍學生均可參賽

五、評分規則

詳見《“**演說家”演講比賽評分細則》(附件1)

六、活動安排

(一)初賽

時間:3月23至29日(具體安排詳見附件2)

地點:**校區中心廣場(正常天氣)

三教一樓大廳(陰雨天)

(二)復賽

時間:3月31日19:00

地點:**校區3號教學樓509、511、512、513

(三)彩排

時間:4月7日19:00

地點:**校區圖書館二樓報告廳

(四)決賽

時間:4月8日19:00

地點:**校區圖書館二樓報告廳

七、參賽要求

各單位在規定時間內自行組織初賽,自行邀請初賽評委并負責本單位參賽選手的培訓與選拔。推薦2~3名優秀選手參加復賽于3月31日12:00前將《第三屆“**演說家”演講比賽推薦表》(附件3)交至**校區實驗樓214(東門),并將參賽演講稿電子版發至郵箱**,同時指定一名學生負責人,作為本單位比賽聯絡員。

八、獎項設置

本次比賽獎項分為個人獎與集體獎。

(一)個人獎設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳稿件獎、最佳臺風獎若干名。

(二)集體獎設優秀組織獎2名。

聯系人:

20xx年*月*日

附件1:“**演說家”演講比賽評分細則

評分項目評分標準

演講內容(30分)

緊扣主題,立意新穎,觀點鮮明突出,層次分明,詳略得當。

語言表達(25分)

1.普通話標準,流暢;

2.語言表達清晰流利,語速適中,富有節奏感,語調抑揚頓挫;

3.演講完整、熟練、生動。

現場表現(20分)

1.表現:自然得體、動作恰當;

2.感召力:調動現場氣氛,傳遞正能量;

3.形式:新穎,服務于演講主題。

綜合印象(15分)

1.禮儀:上下場致意、答謝;

2.著裝:服飾得體,自然大方;

3.演講時間:控制在3—5分鐘,超時酌情扣分。

附加分(10分)

1.鼓勵脫稿,酌情加1—5分;

2.鼓勵原創,酌情加1—5分。

從以上五部分對選手演講進行打分,滿分為100分。評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分求平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位。

校園活動通知范文短篇大全第五篇2022年慶元旦文藝匯演的邀請函是,

新年的鐘聲即將敲響,新的一年正欣悵然向我們走來。紅梅爛漫,為我們帶來春天的消息;雪花飄灑,為我們送來春天的祝福。在這辭舊迎新的時辰,我們向為學院教育事業展開正在勤奮權益的教職工致以新年的問候,祝福本人:身體安康,權益成功,新年沉著!

一元復蘇,萬象更新。為修建我院和諧睦氛,促進師生交換,展示我院師生風采,系除夕降臨之際,經過主動完滿的預備,以和諧之春為主題的我院20xx年師生除夕聯歡晚會即將與師生見面。

快時,北京大學副校長、法學院院長張運院士一曲《沁園春?雪》將再次展示北國的風光,祖國山河的壯闊。法學院師生將傾情奉獻,用嘹亮、動人的歌聲唱響元月和諧的樂章,用粗俗、豪邁的舞姿歸結春日的平和。為此,我們特誠意約請您參與此次元旦聯歡晚會,相信您的參與必定可以使我們的晚會如虎添翼。熱切等候您的到來。

校園活動通知范文短篇大全第六篇不知不覺,本學期工作已經接近尾聲了。回顧這一學期的教研工作,有成績也有不足,下面我對這一學期的語文教研工作做出了如下總結。

一、制定計劃,指導全局教研組計劃是落實學校教學工作計劃的重要環節。因此,在開學之初,語文組全組教師依據學校教學工作計劃,結合學科特點和本校實際,集思廣益,慎重討論,確定了經全組教師認可的、切實可行的工作目標和具體任務。同時,在實施過程中,語文教研組組長配合本校教科研室和教導處,對工作計劃的開展進行定期的檢查小結(如檢查教師的備課、批改、輔導、聽課等),以努力達到工作的目標。實踐證明,在科學的教研組計劃的指導下,本學期的教研工作開展得井井有條,很好地發揮了計劃的導向作用。

二、學習理論,塑造自我新課程的實施,使我們的學校和教師都面臨著一個共同的問題—如何理解把握新課程的精神實質,改變教學方法,落實課程改革的各項目標。由此而提出了一個十分尖銳的問題—教師培訓。由于我們學校地處農村,各項學習經費比較緊張,送教師外出學習,人力、財力都有會遇到一定的困難。因此,本校以語文組為龍頭,建立“以校為本”的教學研究機制,正在探索一條教師的自身發展之路。

語文組每月定期組織教師學習理論知識,規定每位教師每月做1000字以上的質量較高的理論摘記,同時教師之間互相傳閱,以不斷充實現代教育理論和學科專業知識,提高教師的理論素養。同時,語文組正在著手探索“參與、對話、共享”式校本培訓方式,強調教師之間的雙向互動,引導教師學會理性地思考教學問題。當然,這個方案正處于探索時期,在這一學期所做的成績并不顯著。同時,這學期由于各種原因,關于開展“參與、對話、共享”式校本培訓方式的課題研究沒有上報,下一學期的重要任務將著手開展這一課題的研究。在以后的教學過程中,我們語文組將和教導處重點開展這種校本培訓方式,以建立一種新的促進教師合作、發展的學校文化,形成寬松的環境和開放的氛圍。

校園活動通知范文短篇大全第七篇關于“我為學校建言獻策”活動的通知各學院學生會:

為進一步了解我校學生對我校各方面的存在的態度和看法,以便更好地建設我校各項事業,現決定開展“我為學校建言獻策”活動,具體通知如下:

1.活動對象:順德校區全體學生;

2.參與方式:各學院學生會組織所在學院的學生參加本次

活動,并將每一位學生對于學校各方面的意見和建議收集起來,整理統計后做成活動報告并提交至學生聯合會辦公室;

3.活動截止時間為2010年11月14日,活動報告送交截

止時間為2010年11月19日。紙質版報告須于辦公室值班時間送交,電子版報告發送至xxxxxxxxx@;

4.若對本次活動存在疑問,請聯系131xxxxxxxx。

備注:

1.辦公室值班時間:周一19:30-21:30

周二至周五18:30-21:30;

2.各學院學生會須正確引導學生提出意見或建議,避免使

用過激言辭進行中傷或詆毀;

3.各學院學生會須以事實為依據,正確對待并積極開展本次活動。

xxxx大學學生聯合會xx校區執行委員會

校園活動通知范文短篇大全第八篇第一步,首先新建一個空白文檔。

第二步,然后輸入元旦活動邀請函的文本內容。

例如:

元旦活動邀請函

尊敬的xxx同學家長:

北京中心小學元旦晚會將于2021年1月1日在平蕪活動中心舉行,希望您在百忙之中能和我們一起分享孩子們的快樂,學校全體師生真誠地歡迎您的到來!

活動時間:公歷2021年1月1日18:00時

活動地赴:平蕪活動中心廣場

北京中心小學

2020年12月25日

第三步,接著設置文本的字體大小和段落格式。

第四步,接著設置一張好看的圖片做頁面背景圖片。

第五步,最后全選文本內容,設置字體顏色為黃色標準色。

第六步,這樣元旦節活動邀請函就做好了。

校園活動通知范文短篇大全第九篇伴著微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距xx市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了xxx野生動物世界。

經過一番準備,我們于5月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。

總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

校園活動通知范文短篇大全第十篇一、晚會的主題及形式

主題:夢之旅,和之緣,校之家

形式:本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目為主,整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分為兩隊,并以合理化的順序進行演出,每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的PK。最終以微博投票的方式,選出大家喜愛的節目。

二、晚會舉辦的意義

為了促進校學生會成員之間的內部交流與團結,把學生會發展為一個更加團結,友愛,具有凝聚力的組織,校學生會主席團特決定舉辦“20xx年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯系還可以增強學生會的凝聚力,使學生會成為一個具有凝聚力的服務性組織。

三、活動的時間及地點

12月28日晚上7:00,學術報告廳

四、前期籌備

1、節目征集

在11月30日短信通知各部門元旦晚會節目要求,以及進行節目征集,具體表演什么節目由各部門自己決定;節目征集會盡量提前,讓各部門有充足的時間去準備。

節目征集截止時間:12月4日

2、節目的彩排

部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定,在后期由女生部統一安排時間進行節目彩排。

3、活動的主持人

主持人在各個部門內部征集,也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人,兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。

4、場地申請:12月10日進行場地申請。

5、橫幅申請:12月10日申請橫幅。

6、微博墻申請:12月10日向微博協會申請微博墻

7、物品購買:12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注:所需物品除零食外12月25日務必準備好)

8、禮儀:禮儀人員由女生部人員組成

9、秩序的維護:維護人員由人力資源部安排

五、晚會場地的布置

在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地,主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地布置,工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

布置的主要內容:電子橫幅

六、晚會的內容

1、主要環節

晚會的節目表演,每個部門至少出一個節目,節目的類型不限,類型盡量多樣不重復。各成員也可以當場即興表演節目。

2、中間環節

在節目表演中間穿插一些互動的小游戲,以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小游戲的類型不限。

三個小游戲:

A、游戲名稱:水果蹲

游戲規則:

1、主持人現場選取6名觀眾,站成一排;

2、主持人為每位分發一個印有水果名稱的便利貼;

3、請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號,然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。

4、活動由主持人指定從哪位觀眾開始,該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后,開始喊下一位觀眾的代號蹲,依次下去。

5、蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。

6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。

B、游戲名稱:心有靈犀

游戲規則

1、選擇參賽選手:主持人從臺上往下扔六個大熒光棒(或毛絨小玩具)拿到

熒光棒的六個人隨機分組兩個人一組,分成三組依次上場。

2、抽取卡片:每組派一個代表三個人以石頭剪刀布的形式,第一個勝的優

先選擇A、B、C后的詞條。

3、游戲進行:看到卡片的人給沒看到卡片的人比劃詞條上的內容,猜詞過程中,不許說出詞條中包含的內容,否則詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。以猜中詞條的多少,取前四隊獲獎。

4、獎懲制度:最終獲勝的一組贈送神秘小禮物。

C、游戲名稱:吃餅干

游戲規則

1、選擇參賽選手:共選擇四組選手,每組選手由兩個人組成(男女不限)自愿上臺參加。

2、游戲進行:兩名選手,一人坐在臺上所準備的板凳上,另一人由支持人帶領站在離另一名選手較遠的地方,坐在板凳上的同學拿著餅干不許動,而站著的同學蒙住眼睛的同學在原地大象鼻子轉三圈,然后根據坐在的同學所發出的口令前進,哪一組先吃到餅干即獲勝。

3、獎懲制度:從輸的組中選一名接受懲罰(喝可樂加醋)

3、結尾環節

活動的尾聲階段,主持人致晚會結尾詞,晚會后場地清理:由之前負責布置的人員對負責場地進行拆卸工作,對能回收利用的物品進行回收,并由各部長帶回宿舍,與第二天上午進行清點統計后放入倉庫。

晚會結束后的衛生工作:由所有學生會沒有進行拆卸工作的成員負責,盡快對場地進行清理和打掃工作,場地清理工具由體育部和生活部負責解決。

七、晚會所需物品準備

1、所需設備:音響、話筒、電腦、調音板、投影儀

2、化妝用品:女生部的化妝用品

3、裝飾用品:拉花、彩紙、彩噴、鼓掌拍、熒光棒

4、零食:瓜子、糖果、水果、飲料、花生

5、燈光設備:地燈(一活)、閃燈(人文)

6、其他物品

桌子、鮮花、一次性紙杯、紙巾、相機、吹泡機、橫幅、紙盒、幕布以及活動的互動小禮品。

八、經費預算

費用估算1500元,未算主持人租服裝的費用。

九、注意事項1、節目應急方案

(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發生時,由節目組負責處理。

校園活動通知范文短篇大全第十一篇依照學期初制定的教研活動計劃,我園圓滿完成了學期任務,實現了預期目標。與以往相比搞出了特色,獲得了實效,現總結如下:

1、規范體現在計劃的制定上。在計劃的制定上我們采取了“逆向性”原則,即:計劃的制定由下而上,從基層中搜集、挖掘問題。學期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取教師意見,然后通過討論、研究制定出學期計劃,該計劃具有從群眾中來、立足于實際、可操作性強、粗線條定目標的特點,而且能通過讓教師參與計劃的制定,達到人人支持教研、人人明確方向的目的。而在每次教研內容的確定上,保教室更是精益求精,結合學期目標通過各種渠道深入了解教學實際和教師、幼兒所需等靈活性地安排教研內容,所以每次教研教師們都是高興而來、滿意而歸。

2、規范體現在教研活動的組織體系上。本學期,在教研組織體系中更加明確了各層的職責,并充分發揮了各自的職能,做到了“分工不分家”。

3、規范體現在教研活動的準備與整理上。學期初,保教室在原先“教研活動記錄”的基礎上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”,當確定出每次教研活動內容后,提前將通知發放給各班,以便每位教師做好思想及行動上的準備;而教研活動主持人就要認真做好本次活動的備課,對活動的目標、重點難點以及活動過程的組織都要做好估計與準備;教研過程中,由記錄員詳細記錄下活動的過程及參與者的發言,以便過后分析同時也能積累下極有價值的第一手資料。

校園活動通知范文短篇大全第十二篇一篇關于學校要舉行校運會的通知!!

Boysandgirls,mayIhaveyourattention,please?(典型的通知開頭語)WewillhaveasportsmeetingnextFriday.Themeetingwillbeheldontheplaygroundofourschool,from8o'clockinthemorningtill5o'clockintheafternoon.Anybodywhowouldliketotakepartinthecompetitions?Justcomeonandjoinin!

Also,wewouldliketoremindyoutomakesureyoucanarriveontime.Thankyou!

theStudents'UnionFeb13th,

(學生會的`說法最好記住.這種通知沒有落款也可以,但地道的“學生會”往那一擺,至少多得兩分!)

校園活動通知范文短篇大全第十三篇在全國第27個助殘日到來之際,縣特殊教育學校舉辦了主題為“關心幫助殘疾人實現美好中國夢”助殘日活動。縣_會副主任史海菊、張茜、張智云,副縣長庾根來出席活動。縣殘聯、婦聯、教科局等單位負責人及社會愛心人士參加活動。

庾根來代表縣委縣政府向特教學校的師生及其家屬致以親切的問候。他指出,近年來通過實施殘疾人精準康復、殘疾家庭無障礙改造,免費發放輔助器具等民生工程和落實重度殘疾人護理補貼、貧困殘疾人生活補貼等一系列優惠政策,積極為殘疾人辦實事、辦好事,殘疾人朋友的生活狀況得到進一步改善,殘疾人群體的自身素質得到進一步提高,全縣殘疾人事業發展取得了明顯進步,助殘、扶殘的社會氛圍更加濃厚。希望政府職能部門進一步增強工作責任感和緊迫感,認真落實好各項扶殘助殘政策,讓殘疾人朋友更好的感受到黨和政府對他們的愛。希望社會公益組織進一步發揮好主力軍作用和自身優勢,更深層次開展扶殘助殘活動。同時希望殘疾朋友自強不息,以百折不撓的意志和樂觀進取的精神,迎難而上,奮力創造屬于自己的美好生活。

校園活動通知范文短篇大全第十四篇各系學生工作辦公室:

為進一步加強學院學風建設,營造良好的育人氛圍,促進良好校風、學風的形成,學院決定在全院開展學風建設月活動,現將活動內容通知如下:

一、指導思想

堅持以提高人才培養質量為根本任務;以新生入學教育為抓手;以完善制度建設為基礎。堅持學風建設與考風建設相結合,積極營造良好的育人氛圍,引導學生明確學習目的,端正態度,規范行為,養成良好的學習、生活習慣,促進學生健康成長。

二、活動目的

圍繞學風建設存在的問題,結合學院學生實際,充分發揮教師、輔導員、班主任的主導作用和學生的主體作用,本篇文章來自資料管理下載。對學生加強引導,開展針對性強、受益面廣、內容豐富、形式多樣、活動效果好的系列活動,提高學生主動學習、自主學習的積極性,促進學生全面發展,努力培養學生成人、成才。

三、活動時間

總體安排:**月至**月

第一階段:**月中旬,為活動宣傳發動階段;第二階段:**月中旬至**月中旬,為活動全面展開階段;第三階段:**月中旬到**月底,為活動鞏固總結階段。

四、活動內容

(一)立思想、正學風

校園活動通知范文短篇大全第十五篇為貫徹落實全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)精心組織,科學安排

學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。

因此,政教處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。

各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。

(二)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)與xx消防中隊聯系,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯誼活動。

通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的.基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。

在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

校園活動通知范文短篇大全第十六篇本期圍繞學校教學工作,有序、有效、扎扎實實地開展了教學教研工作,以教學教研計劃為指導,以提高教學質量為保障,大力強化老師的責任意識、危機意識、質量意識,以確保教研工作的順利開展和教學質量的穩步上升。

一、加強理論學習,用課改精神指導教學研究

課程改革基礎教育改革的核心,師生關系不再是單一的傳授知識和接受知識的關系,而是平等、交流、互動、和諧的關系。因此,教師必須加強理論學習,更新觀念。本期,我們教師認真學習了《基礎教育課程改革綱要》、《新課程標準》以及有關課程改革的理論專著,教學雜志。通過學習,老師對《語文課程標準》鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標有了清醒的認識,明確了所教年段的目標及教材編排的意圖。做到整體把握,有的放矢;做到學以致用,將掌握的新理念,新方法轉化為平時的教學行為,充分發揮專業理論在課程改革中的引領,導航作用,除學習專業理論外,教師們還廣泛涉獵了文學書籍,科學書籍,歷史書籍等,以豐富自己的文化底蘊,使課堂教學游刃有余。

二、認真落實校本教研

本期的校本教研,我們主要挖掘組內資源,發揮、骨干教師的引領作用。邢政老師對教材的把握,對課堂的駕馭,特別是他的教學機智,課堂生成,都是出色的;鄭蘇芹老師對教材的分析,大膽的教學設想,對作文教學的研究,都是非常值得其他教師借鑒的;還有汪潔老師良好的綜合素質,都是我們組開展校本教研寶貴的資源。

我們充分利用這一資源,采取多種形式,開展校本教研。如聚在一起,不拘形式地研究教材,研究教學中出現的問題,走進課堂,觀摩教學。利用教研活動時間,進行專題研討等。通過校本教研的開展,我們解決了教學中出現的一個個實際問題。

校園活動通知范文短篇大全第十七篇今天我有幸參加了民和“同課異構”教學研討活動,這次同課異構活動,是一個很好的學習的平臺。此項教研活動是真實地發生在課堂教學情境中的教師研究活動,針對需要研究的教學內容,由老師開展課例教學。再進行反思、課例點評的。同事之間的互助指導式的聽課,可以通過聽課和聽課后的教師在此次的課題方面提出的問題及對問題的分析和研討,來改進教學行為,提高教學水平。作為聽課者的教師既是學習者,又是研究者。這種活動不僅將聽課具體化,還為今后的研究分析提供了科學的依據。同時也給教師自己及同伴提供了自我提高自我反思的材料。

“同課異構”即同一教學內容,不同的教師根據自己的實際、已有的教學經驗、學生狀況、教學風格及教學技能進行不同的教學設計,上出自己的教學風格和特色。使教師在教學設計與實施方面做到“八仙過海,各顯其能。”這就形成了同一內容不同結構的課。“同課異構”讓我們清楚地看到不同的教師對同一教材內容的不同處理,不同的教學策略所產生的不同教學效果,并由此打開了教師的教學思路,彰顯教師教學個性,真正體現了資源共享,優勢互補。真“同課異構”的教研方式,可以引發參與者智慧的碰撞,可以長善救失,取長補短,明顯提高教教學效果。同時也提高了教師的專業化發展。

經過教師一輪“同課異構”教研活動,我認為建立在備課基礎上的“同課異構”則是在集中大家智慧的基礎上,形成大體的框架和思路,已經是集體智慧作為鋪墊,這種“異構”體現的是教師的個人風格、個人高超教學技能、個人的教學風采。這是一種更高層次的教學過程,這種“異構”必然會張揚教師的個性特長,讓課堂更精彩,讓教師在“異構”中感悟自我,讓教師在“異構”中學習他人的長處,找到自己的差距。

校園活動通知范文短篇大全第十八篇全校師生:

令人難以忘懷的即將過去,新的.一年正向我們走來。為推進大學文化建設,陶冶師生的審美情操,值此辭舊迎新之際,學校定于12月24日舉行新年晚會,歡迎廣大師生屆時欣賞這一視聽盛宴。

學校領導將在晚會上向廣大師生發表新年致辭。

本場晚會節目由我校自己策劃、編排、配器并表演。具體安排如下:

演出時間:月24日(星期四)19:00

演出地點:東校區大學生活動中心

主辦單位:黨委宣傳部

承辦單位:藝術與設計學院

協辦單位:黨委辦公室、校長辦公室、學生工作處、校團委、后勤管理處、安全工作處

節目單

1、開場舞蹈《鼓舞太平》

2、新民樂《一起搖擺》

3、女聲獨唱《Missindependent》

4、啦啦操《青春飛揚》

5、琵琶合奏《遠方的客人請你留下來》

6、傣族三人舞《邵多麗》

7、女聲獨唱《思源》

8、男聲獨唱《夫人,請看這張名單》

9、群舞《掀起你的蓋頭來》

10、弦樂三重奏《鈴兒響叮當變奏》

11、男聲獨唱《呼倫貝爾大草原》

12、男聲小合唱《祖國不會忘記》

13、鋼琴協奏曲《黃河》第四樂章《保衛黃河》

14、男聲獨唱《走進千家萬戶》

15、合唱《贊美祖國》

(入場提示:請持票觀眾于18:15—18:45之間準時入場,手機關閉或調至靜音狀態,演出期間保持安靜,請勿攜學齡前兒童入場。謝謝合作。)

XX大學黨委宣傳部

校園活動通知范文短篇大全第十九篇為了增進社會各界對我校的了解,展示學校一年來教育教學成果,回饋上級領導、社會各界對學校的關愛,弘揚扶殘助教傳統美德,特教學校于5月19日舉行了以“愛心育遲花,夢想再啟航”為主題的助殘日活動。

這次活動得到了上級領導和社會各界的廣泛支持和關注。5月19日上午,學校進行了文藝匯演,師生才藝展示,參觀校園及教育教學成果等活動。雙遼市市委書記侯川、副市長欒波、市慈善總會李欣秘書長、市財政局張翠芳科長、市教育局高文軍局長以及教育局各科室相關領導等都參加了此次活動。在這個特殊的日子,侯書記還為學校帶來了3萬元的慰問金,讓師生們感受到了殷切的關懷。活動首先由校長安麗致辭,表達了學校全體師生對上級領導及社會各界對學校的'關心和支持,簡介了學校發展及辦學情況。隨后,師生們表演了歌曲、舞蹈、三句半、古詩文誦讀等節目,精彩的演出贏得了陣陣掌聲,這也是老師們教學成果的展示,是孩子們健康成長的佐證。

校園活動通知范文短篇大全第二十篇我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結:

首先,活動到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成,全得益于活動和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較*的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

校園活動通知范文短篇大全第二十一篇各分團委、團總支:

為了繁榮校園文化,倡導法治文明,鼓勵大學生奉獻和諧社會,培育和踐行*,經研究決定,在我校舉辦第三屆“*演說家”校園演講比賽,主題為“譜文明法治樂章,奏成長奉獻交響”。現將有關事宜通知如下:

一、大賽主題

譜文明法治樂章,奏成長奉獻交響

二、主辦單位

黨委宣傳部、校團委、圖書館

三、承辦單位

理學院分團委、材料學院分團委

四、參賽對象

我校注冊在籍學生均可參賽

五、評分規則

詳見《“*演說家”演講比賽評分細則》(附件1)

六、活動安排

(一)初賽

時間:3月23至29日(具體安排詳見附件2)

地點:*校區中心廣場(正常天氣)

三教一樓大廳(陰雨天)

(二)復賽

時間:3月31日19:00

地點:*校區3號教學樓509、511、512、513

(三)彩排

時間:4月7日19:00

地點:*校區圖書館二樓報告廳

(四)決賽

時間:4月8日19:00

地點:*校區圖書館二樓報告廳

七、參賽要求

各單位在規定時間內自行組織初賽,自行邀請初賽評委并負責本單位參賽選手的培訓與選拔。推薦2~3名優秀選手參加復賽于3月31日12:00前將《第三屆“*演說家”演講比賽推薦表》(附件3)交至*校區實驗樓214(東門),并將參賽演講稿電子版發至郵箱*,同時指定一名學生負責人,作為本單位比賽聯絡員。

八、獎項設置

本次比賽獎項分為個人獎與集體獎。

(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論