學(xué)生行為規(guī)范教育自查報告一年來，在院團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)下，在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我系團(tuán)總支的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞我系團(tuán)學(xué)的工作思路，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，堅持求真務(wù)實、與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和能力，增強(qiáng)同學(xué)們的社會適應(yīng)性和競爭意識，充分發(fā)揮了學(xué)生會“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的核心作用。一、加強(qiáng)學(xué)生會思想政治教育與組織建設(shè)（一）強(qiáng)化思想政治教育，提升學(xué)生干部思想政治覺悟（二）建立健全學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)和制度，加強(qiáng)學(xué)生會成員管理學(xué)生會的內(nèi)部建設(shè)工作向來是我系學(xué)生會工作的重點，因為我們深知一個組織需要得到發(fā)展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法，在此基礎(chǔ)上，我系學(xué)生會根據(jù)自身實際情況，適時適度的進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)，主要從以下幾個方面入手：根據(jù)以往學(xué)生會的工作經(jīng)驗及現(xiàn)實的工作目標(biāo)，通過征求各部門意見的方式，制定了學(xué)生會的各項規(guī)章制度，該制度主要包括：會議管理、文檔管理、公物管理、工作日志管理等。我系學(xué)生會內(nèi)部規(guī)章制度的制定得到了有效的貫徹實施，在組織內(nèi)部反響良好。很大程度上使得學(xué)生會的各項工作通過管理條款的方式得到了有序開展。除此之外，我系學(xué)生會還大力吸收院系學(xué)生會先進(jìn)的管理方式，并結(jié)合自身現(xiàn)狀做出適當(dāng)修改，來不斷完善自身管理。在學(xué)生會總體進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)的同時，學(xué)生會各部門也從其部門的實際情況出發(fā)，制定相應(yīng)的部門職責(zé)和管理制度，在很大程度上明確了部門職責(zé)，為學(xué)生會整體建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。（三）加強(qiáng)對學(xué)生會工作的指導(dǎo)和全體干部的培訓(xùn)我系學(xué)生會嚴(yán)格遵照《旅游系學(xué)生會工作規(guī)章制度》對學(xué)生會的干部同學(xué)進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，有針對性的指導(dǎo)干部同學(xué)解決在實際工作中遇到的問題，為他們順利開展各項工作提供有力的保障和指導(dǎo)。如我們通過長期的“崗位培訓(xùn)”、“工作經(jīng)驗交流”等，極大的促進(jìn)了我系學(xué)生會干部的成長和成熟,其每次到場干部的培訓(xùn)面達(dá)到100%。對于個別干部同學(xué)在工作表現(xiàn)出來的不恰當(dāng)方式方法，我們也及時與之交流，對其進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤觀察，如果確實不適合繼續(xù)擔(dān)任干部職責(zé)，我們將果斷做出處理。每年一度的評優(yōu)工作中產(chǎn)生的優(yōu)秀學(xué)生干部，在全系同學(xué)中起到了很好的示范作用，也有效確保學(xué)生會干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。同時，我系學(xué)生會還制定了一系列相關(guān)的條例及制度來規(guī)范我系學(xué)生會干部的職能，調(diào)動每位學(xué)生會干部的積極性，發(fā)揮其業(yè)務(wù)特長，逐步使我系學(xué)生會工作邁上新的臺階。（四）實施“后備軍建設(shè)工程”，并積極向院學(xué)生會推薦優(yōu)秀學(xué)生我系學(xué)生會在組織建設(shè)上十分注重“后備軍建設(shè)”，在日常工作中重視對一批高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)并樹立一些表現(xiàn)突出、工作優(yōu)秀的干部同學(xué)作為學(xué)習(xí)的榜樣。通過這部分學(xué)生的示范作用，加強(qiáng)和改進(jìn)對我系干部同學(xué)們的意識教育，在全系同學(xué)中起到了很好的教育和示范作用。同時，也積極支持學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會的工作，多次向院團(tuán)委、學(xué)生會推薦優(yōu)秀同學(xué)作為培養(yǎng)對象。目前，我系在院團(tuán)委、學(xué)生會就職的干部有：院學(xué)生會主席彭鴻淼、副主席左玉嬋、院社聯(lián)主席王偉東等。二、結(jié)合自身專業(yè)特色，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為了使我系的素質(zhì)拓展培訓(xùn)能夠確實有效的開展，我系專門成立了以李家發(fā)主任、李慶副主任、李家智副書記為主要領(lǐng)導(dǎo)，所有專業(yè)教師為指導(dǎo)的素質(zhì)拓展中心。在次基礎(chǔ)上，我系學(xué)生會成立了與此相適應(yīng)的素質(zhì)拓展小組，建立了專門的素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu)和制度，為素質(zhì)拓展培訓(xùn)的實施提供保障。根據(jù)我系素質(zhì)拓展中心的相關(guān)計劃，學(xué)生會組織開展了一系列與我系學(xué)生自身專業(yè)特色相結(jié)合的培訓(xùn)，如：導(dǎo)游服務(wù)與講解技能培訓(xùn)、適用公關(guān)技巧培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)等各類有助于提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。為了檢驗及總結(jié)培訓(xùn)成果，在我系素質(zhì)拓展中心的大力支持下，我系學(xué)生會積極組織開展了各類與培訓(xùn)相對應(yīng)的素質(zhì)大賽，其中，導(dǎo)游大賽、餐飲大賽作為我系的品牌活動，多次受到了全系師生及院級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過這一系列素質(zhì)拓展培訓(xùn)及大賽的開展幫助全系同學(xué)完善知識結(jié)構(gòu)，全面提高同學(xué)的思想道德、科學(xué)文化、身心體能等方面的綜合素質(zhì)，使同學(xué)具備將來從事本專業(yè)的素質(zhì)和技能要求，為同學(xué)擴(kuò)大就業(yè)面打下堅實的基礎(chǔ)。值得一提的是由我系學(xué)生會文娛部開展的舞蹈培訓(xùn)班，在上學(xué)期也取得了驕人的成績，培訓(xùn)班成員在重慶教育學(xué)院炫舞大賽中獲得了第一名和第三名。三、協(xié)助我系開展素質(zhì)拓展計劃，推進(jìn)素質(zhì)拓展進(jìn)程圍繞“增強(qiáng)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)和提高實踐能力”思想為重點，根據(jù)實際情況如實反映同學(xué)們的素質(zhì)拓展要求，盡量使我系素質(zhì)拓展得到圓滿的實施，并使我系同學(xué)的綜合素質(zhì)得到一定程度的提高。（一）建立實踐基地，力求提高綜合工作能力在我系多年來努力開拓與全市各大旅行社、高星級國際酒店建立的社會實踐基地基礎(chǔ)上，在我系素質(zhì)拓展中心的指導(dǎo)下，學(xué)生會有計劃、有步驟地組織同學(xué)們在節(jié)假日到實踐基地學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作，尋求更多的實踐工作經(jīng)驗，具統(tǒng)計，近一年來，到各大酒店旅行外派實習(xí)的我系學(xué)生多達(dá)800人次。實踐基地的建立使我系學(xué)生在今后走入社會的工作中能更加熟練做下了鋪墊，滿足了適應(yīng)社會與就業(yè)的需要。（二）重視青年志愿者隊伍的建立，開展富有積極意義的志愿者活動我系學(xué)生會自創(chuàng)辦“青年自愿者協(xié)會”成立以來，便在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)下，積極主動地組織我系同學(xué)以豐富多彩的形式開展各種活動，充實業(yè)余生活，鼓勵同學(xué)參加活動，為社會做出貢獻(xiàn)，協(xié)會通過開展服務(wù)社區(qū)等公益活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任心，通過活動讓他們了解了社會，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，學(xué)會互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心。此外，我系學(xué)生會還積極配合我系暑期“三下鄉(xiāng)實踐活動”，積極從全系各班級集體和全體學(xué)生干部中選拔一批優(yōu)秀的同學(xué)參與其中，并取得了很好的社會反響；在上學(xué)年度我系學(xué)生會依托主題團(tuán)日活動為契機(jī)，組織我系廣大青年者深入南紀(jì)門社區(qū)開展志愿服務(wù)，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評。四、有效促進(jìn)我系文體活動的開展，積極參與學(xué)院內(nèi)、外各項學(xué)生活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)（一）我系學(xué)生會緊緊圍繞我系制定的大學(xué)生“素質(zhì)教育”這一主題，深入校園生活開展豐富多彩的文體活動在傳統(tǒng)活動內(nèi)容和方式的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新，使文化活動更具有時代特征，為同學(xué)們樂于參與，體現(xiàn)群眾性、創(chuàng)造性、時代性的統(tǒng)一、我系學(xué)生會舉辦了迎新晚會、美化寢室比賽等活動，還積極組織參加院級以上各種活動如：元旦晚會、百事校園歌手大賽、百事校園炫舞大賽、新生演講比賽等等，并為院、系奪得優(yōu)異的成績。（二）我系鼓勵和推選同學(xué)參加各種市級、院級各種活動為使我系學(xué)生在各方面都得到相應(yīng)的鍛煉，我系學(xué)生會積極鼓勵和推薦我系各班優(yōu)秀學(xué)生參與我院和市內(nèi)舉辦的各項活動和競賽，同時在各項活動中我系學(xué)生也獲得較好的成績。如：百事校園歌手大賽我系參賽同學(xué)獲得第三名、百事校園炫舞大賽我系參賽同學(xué)分別獲得第一名和第三名，新生演講比賽我系參賽同學(xué)獲得第二名等。在這些活動中鍛煉青年學(xué)生們的膽量和毅力，展現(xiàn)他們的特長與風(fēng)采，讓他們發(fā)現(xiàn)自己、證明自己、提高自己。黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開，強(qiáng)調(diào)要切實解決四風(fēng)問題。具體地講，四風(fēng)問題指的是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。一、自我對照與剖析1、形式主義方面一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;二是有時接到班級和學(xué)院工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;三是工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于老師布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，例如在學(xué)院就業(yè)工作考評、學(xué)生會學(xué)年工作考評以及學(xué)院積分條例制定等各方面都局限于往年模式，明顯缺乏創(chuàng)新。2、官僚主義方面一是擔(dān)任班級班長期間在班級工作上缺乏與班級同學(xué)的交流。學(xué)院下發(fā)的通知僅僅是強(qiáng)硬的轉(zhuǎn)發(fā)給班級同學(xué)，缺乏對通知內(nèi)容的解釋以及各方面工作的具體安排。同時，在班級工作上召開班委會和班會次數(shù)過少，很多時候都是自行決定，很少征求其他班委和班級同學(xué)的意見和建議，工作方式有些簡單粗暴;二是在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會秘書長期間缺乏與副部干事以及其他各部成員的交流溝通。3、享樂主義方面在這一方面我自認(rèn)做的還算可以，因平時多數(shù)時間都是忙于學(xué)習(xí)或者班級和學(xué)生會工作，因此很少有游玩享受的時間。4、奢靡之風(fēng)方面這一點主要表現(xiàn)在平時的班級和學(xué)生會聚餐中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現(xiàn)象。二、主要原因2、以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾同學(xué)利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成老師交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。3、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。4、思想上對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了。認(rèn)為自己各方面還是做得不錯的，滿足于現(xiàn)狀，沒有以先進(jìn)模范為榜樣，沒有把百分百的時間和精力都投入到學(xué)習(xí)和工作中去，奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神不夠。三、整改措施和努力方向1、糾正形式主義方面存在的問題。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作方法，不拘泥于傳統(tǒng)的工作形式。三是在工作中嚴(yán)格要求自己，注重工作質(zhì)量，不流于形式。2、糾正官僚主義方面存在的問題。一是要加強(qiáng)與班級同學(xué)以及學(xué)生會各部成員的交流，認(rèn)真聽取他人的意見和建議，不斷完善和改進(jìn)工作方法。二是做出決策和決定之前要反復(fù)思考，避免獨斷專行、簡單粗暴的工作方法。3、糾正享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問題。一是組織班級和學(xué)院活動時不講排場，力求節(jié)儉，減少活動的花銷。二是杜絕，公款吃喝現(xiàn)象，做好“光盤行動”。學(xué)院學(xué)生會和班級聚餐時注重節(jié)儉。應(yīng)學(xué)院《關(guān)于在我院全體學(xué)生干部中開展思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動的通知》要求，我系首先在學(xué)生會內(nèi)部開展了“學(xué)生干部自查自檢”的活動，通過本次活動，發(fā)現(xiàn)我系學(xué)生會內(nèi)部存在以下問題:1、自身認(rèn)識不足，期望值過高不少學(xué)生干部對自身缺乏全面的認(rèn)識，對學(xué)生干部角色認(rèn)識錯位，工作中缺乏群眾基礎(chǔ)，不注意工作方式方法，或者因工作內(nèi)容、活動形式與同學(xué)們的思想實際、性格特點不符，致使同學(xué)們產(chǎn)生抵觸情緒，參與積極性不高，雖然自己在工作中花費了大量的時間和精力，可工作效果與自己所想象的相差甚遠(yuǎn)，結(jié)果達(dá)不到預(yù)先設(shè)想的期望，在追求完善工作效果中受挫。部分學(xué)生干部把名利看得過重，在工作中首先把個人名利問題作為出發(fā)點，一旦個人目的未能如愿，便產(chǎn)生了消極情緒，缺乏上進(jìn)心，工作的主動性、積極性受到影響。2、不能端正工作態(tài)度，工作缺乏創(chuàng)新在工作中不能端正工作態(tài)度，不能明確學(xué)生干部定位，不能很好的堅持為同學(xué)服務(wù)的宗旨。部分學(xué)生干部搞小團(tuán)體主義，以自我為中心，缺乏責(zé)任感;個別學(xué)生干部利用職權(quán)、xxx，缺乏起碼的是非觀念，不能嚴(yán)于律己。工作缺乏創(chuàng)新，不講究技巧。3、功利思想嚴(yán)重，缺乏奉獻(xiàn)精神絕大多數(shù)擔(dān)任學(xué)生干部的動機(jī)是端正的，他們是希望通過擔(dān)任學(xué)生干部熱心為同學(xué)服務(wù)，以鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)，但少數(shù)學(xué)生擔(dān)任干部的動機(jī)卻是想撈取一些政治資本，為以后入黨、就業(yè)多一分光彩，因此出現(xiàn)入黨之前加油干，入黨以后悠著干的現(xiàn)象，還有的擔(dān)任學(xué)生干部是為了滿足自己的表現(xiàn)欲和優(yōu)越感，表現(xiàn)在工作上過分情緒化，一時滿腔熱情過分投入，一時漠不關(guān)心患得患失，甚至在工作中出現(xiàn)講條件、講索取，缺乏奉獻(xiàn)精神，吃苦精神，凡事斤斤計較，不愿吃“虧”。4、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不當(dāng)一些學(xué)生干部過分熱衷于社會活動，而對學(xué)習(xí)不感興趣，出現(xiàn)雖工作能力很強(qiáng)，工作成績突出，但學(xué)習(xí)出現(xiàn)多門不及格。還有些學(xué)生干部，不能正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，不能合理地分配有效的時間，既要學(xué)習(xí)，又要工作，又不愿減少自己放松休閑的時間，結(jié)果只能是學(xué)習(xí)、工作都做不好。有些學(xué)生干部在處理學(xué)習(xí)工作關(guān)系上錯誤認(rèn)為自己由于工作的原因，學(xué)習(xí)成績差一些會得到老師和同學(xué)們諒解，從而放松對學(xué)習(xí)的要求。這兩種錯誤的認(rèn)識，在學(xué)生干部隊伍中是較突出的問題。針對以上一系列問題，在全系學(xué)生會中開展學(xué)生干部的思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓。相信，通過此次整頓，我系的學(xué)生干部隊伍會更加的強(qiáng)大，制度更加完善，管理更加的人性化。20xx年十月份期間，新疆醫(yī)科大學(xué)教務(wù)督導(dǎo)辦對公共衛(wèi)生學(xué)院進(jìn)行了為期一個月的檢查，期間發(fā)現(xiàn)了一些問題，作為本學(xué)院的班級。我們積極自查，并提出整改意見。在早上點名期間，班集體人員不齊，點名期間學(xué)生散漫，遲到曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，并有隨意進(jìn)出教室的現(xiàn)象。這對班級的點名工作造成了很大的難題。也對教育教學(xué)的的老師造成了影響，老師經(jīng)常會問班級人數(shù)，遲到現(xiàn)象。這些會耽誤老師講課時間，影響教學(xué)進(jìn)度。上課期間，班級人員散漫，不積極主動與老師交流溝通，會有同學(xué)上課時間玩手機(jī)，睡覺，說話，嚴(yán)重影響了班級紀(jì)律，讓班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣越漸往下。老師也會維持班級秩序，隨意進(jìn)出教室的同學(xué)沒有向老師打報告就私自離開，影響了老師上課情緒和班級聽課狀態(tài)。下課期間，班級同學(xué)大部分都趴在桌子上睡覺，而很少有學(xué)生主動問老師問題，難點。沒有學(xué)習(xí)的興趣。作業(yè)基本都是快要交的前一天才開始著急。而很多都是抄寫學(xué)習(xí)好的同學(xué)，沒有自主學(xué)習(xí)。另外，班級還有早退現(xiàn)象，經(jīng)常有時間老師點完名以后，上了一節(jié)課后。有同學(xué)就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。晚自習(xí)期間，班級管理松散，沒有明確晚自習(xí)人數(shù)。班委工作不積極是造成這樣結(jié)果的主要原因。以上問題對學(xué)校的教育教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)造成了不良影響，作為新時代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)努力改正錯誤。為學(xué)院，為學(xué)校增光，更是對自己的負(fù)責(zé)。整改意見：1、早上點名工作積極認(rèn)真，每天提前十分鐘開始點名，禁止學(xué)生在點名期間隨意進(jìn)出教室，以免造成對點名工作的進(jìn)行造成影響。2、積極強(qiáng)調(diào)遲到和曠課的利害關(guān)系。避免學(xué)生離開課堂給班級紀(jì)律造成影響。對于遲到礦到的同學(xué)，一律算曠到。3、上課期間，班委首先帶頭不玩手機(jī)，不說話，認(rèn)證聽課。并積極監(jiān)督班級其他同學(xué)。晚自習(xí)，明確晚自習(xí)人員名單。積極配合學(xué)院檢查。按照我校《關(guān)于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》，我班從3月10日開始對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：一、老師高度重視，班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)在接到學(xué)校《關(guān)于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實。二、班級中積極宣傳文明禮貌首先，在班委會，班會上強(qiáng)調(diào)文明禮貌的重要性，用實際行動協(xié)助學(xué)校開展文明禮貌活動。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、加強(qiáng)檢查，對不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時，抓住正反典型。在班級中進(jìn)行表揚與批評，然后進(jìn)行獎懲。隨著我班“班級自查”活動開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的初中生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的初中生活，有些同學(xué)參加學(xué)校所組織的活動，占用了大量的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致成績下降。3、面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：通過開展各種人文方面的演講，使學(xué)生們更加了解學(xué)習(xí)的重要性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明班級，文明學(xué)生,先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)生的文明程度。為文明禮貌月活動的成功開展，我們將大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展文明禮貌月的活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會努力為提高自身素質(zhì)，同時創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。最近幾天班委成員對同學(xué)所在宿舍進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、檢查時間：5月3日下午二、檢查方式：1、由全體班委和舍長組成的檢查小組，對班級同學(xué)的宿舍進(jìn)行檢查。2、對于衛(wèi)生和安全用電進(jìn)行著重檢查。提醒同學(xué)們搞好寢室衛(wèi)生，禁止使用違章用電，保護(hù)他人及自己的生命財產(chǎn)安全.三、檢查內(nèi)容：1、詳細(xì)檢查宿舍使用違章電器情況。2、詳細(xì)檢查宿舍亂拉亂接線路、易燃易爆物品等其他安全問題。3、詳細(xì)檢查公寓樓內(nèi)消防通道、消防器材的情況，有損壞的及時報修相關(guān)部門。4、詳細(xì)檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況.四、存在問題：1.一些寢室內(nèi)務(wù)雜亂，私扯電線。2.相當(dāng)一部分宿舍的臺燈、插座在大家離開宿舍時未能及時斷開電源，不僅造成資源浪費，還對寢室安全造成威脅。3.由于寢室插座較少，個別同學(xué)都在使用插線板，有的同學(xué)把插線板放到床上，容易造成危險。4.很多同學(xué)在手機(jī)充電完畢后，只將手機(jī)拔掉，而未將充電器一塊拔掉。5.有的同學(xué)有在寢室中吸煙的情況，極易因疏忽造成火災(zāi)。6.有的同學(xué)安全意識不夠，出門后不鎖門，手機(jī)、電腦等貴重物品隨意亂放，很容易丟失。五、處理問題：（1）學(xué)生要自覺主動提高自己的安全意識，積極參加學(xué)校的各種安全教育活動，掌握安全防范意識；自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)不使用違章電器，不私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品；自覺配合學(xué)校安全檢查。（2）健全和完善學(xué)校安全保障體系，從硬件方面健全安全機(jī)制；把防火作為安全工作的重點；嚴(yán)格執(zhí)行堅持檢查制度。（3）群防群治，重在教育。宿舍自查是一個很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時的發(fā)現(xiàn)宿舍的存在問題，還能發(fā)現(xiàn)宿舍中隱藏的`安全隱患。對加強(qiáng)宿舍的安全有非常重要的意義，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要定期檢查宿舍的安全工作，為安心的學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障！為進(jìn)一步做好我校學(xué)生頂崗實習(xí)工作，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》，結(jié)合學(xué)生在頂崗實習(xí)的管理情況，認(rèn)真自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。保證實習(xí)工作健康、安全和有序開展。現(xiàn)將我校學(xué)生實習(xí)工作中各項工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。一、基本情況二、實習(xí)管理情況（二）健全制度，規(guī)范管理建立各專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)及管理小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》，制定《學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度》、《校外實訓(xùn)安全管理規(guī)定》、《校外實習(xí)安全預(yù)案》、《學(xué)生實習(xí)就業(yè)申請書》、《用人單位接受學(xué)生實習(xí)證明》等制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生實習(xí)工作的方針、政策，遵守實習(xí)工作程序，監(jiān)督用人單位按照勞動法規(guī)等組織學(xué)生實習(xí)，做到公平、公正、合理、有序，確保工作順暢，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。三、實習(xí)自查情況1，經(jīng)我校認(rèn)真自查，對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》第五條中“六不得”的情形，不存在學(xué)校借學(xué)生實習(xí)與實習(xí)企業(yè)、勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行利益輸送，不存在違規(guī)使用勞務(wù)中介組織實習(xí)活動的情況；不存在克扣或拖欠實習(xí)學(xué)生報酬等情況；不存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險的實習(xí)內(nèi)容；不存在安排學(xué)生節(jié)假日實習(xí)或加班和夜班現(xiàn)象。2，在學(xué)生實習(xí)前，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制訂實習(xí)計劃；實習(xí)崗位基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對口或相近。3，通過用人單位監(jiān)督協(xié)查，頂崗實習(xí)學(xué)生的人數(shù)沒有超過實習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，沒有超過同類崗位職工總數(shù)的20%。4，學(xué)生參加實習(xí)前，學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生有簽訂符合規(guī)定、切實維護(hù)各方權(quán)益的實習(xí)協(xié)議，不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。5，按照《勞動法》規(guī)定給予學(xué)生足額實習(xí)報酬，并按實習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式、能及時足額支付給學(xué)生。6，按規(guī)定制定了學(xué)生實習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)時間應(yīng)急預(yù)案等制度。7，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)校方責(zé)任保險。8，按要求安排了實習(xí)指導(dǎo)教師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作。9，嚴(yán)格履行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》中安全職責(zé)。四、實習(xí)工作存在的不足通過自查，我們感到我校頂崗實習(xí)學(xué)生在各級各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，做出來一些成績，但與學(xué)校的要求還有一定的差距，工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。1、學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)還有待繼續(xù)提高。2、部分實習(xí)生對就業(yè)的期望值很高，擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚有偏差。3、學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。總之，頂崗實習(xí)作為提高學(xué)生實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式，對頂崗實習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實習(xí)工作的關(guān)鍵，也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢下中職學(xué)校的學(xué)生頂崗實習(xí)有了新的特點，對學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo)工作也需要因勢利導(dǎo)，加大宣傳和對學(xué)生的教育力度，把握指導(dǎo)過程的每個細(xì)節(jié)，落實具體實習(xí)計劃，完善頂崗實習(xí)機(jī)制。深入開展思想政治教育，積極推動實習(xí)工作，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會。為認(rèn)真貫徹《國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全教會精神，全面落實教育部《中小學(xué)生守則》、《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生在校、在家、在社會的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，提升全市中小學(xué)生的道德境界，培養(yǎng)珍惜自己、尊重他人、維護(hù)社會的高尚情操，根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市中小學(xué)開展加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動的實施意見的通知》（濟(jì)教基字{2022}20號）精神，結(jié)合我校實際，開展了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動:一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確分工加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工、健全制度。我校成立了以校長為組長，辦公室主任為副組長，學(xué)校班子其他成員及部分優(yōu)秀班主任代表為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校“創(chuàng)建”工作。召開了全校師生創(chuàng)建動員大會，要求深刻認(rèn)識“創(chuàng)建”的意義。為了使“創(chuàng)建”工作更加規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校的實際，校德育領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任、科任老師研討、座談，制定了一系列可操作、便管理的制度與計劃。如《小學(xué)生一日常規(guī)“50條”》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)要求》、《小學(xué)生衛(wèi)生常規(guī)要求》等，它們是在《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際而制定出的切實可行的方案。二、以活動為載體，落實“創(chuàng)建”的各項工作日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)生德育的奠基石，我們必須經(jīng)常抓，處處抓，同時也要迎合學(xué)生心理特點，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉，在實踐中受到教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（一）加強(qiáng)認(rèn)知，曉之以理我們以班級為單位，采取豐富多彩的活動形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，形式如開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會，集體學(xué)習(xí)《規(guī)范》、背背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，并舉行了相關(guān)的知識競賽，使學(xué)生在最短的時間內(nèi)了解《規(guī)范》的內(nèi)容，體會學(xué)習(xí)《規(guī)范》的重要意義。在測試及搶答賽中還涌現(xiàn)出了許多熟記或會背誦《規(guī)范》全文的學(xué)生。我們還要求每位老師也會背《規(guī)范》，為學(xué)生樹立榜樣，如果在學(xué)生犯了錯誤時，教師也能迅速地告訴他，他已經(jīng)違反了《規(guī)范》中的哪項規(guī)定。（二）形象教育，動之以情本學(xué)年，我們組織了許多圍繞著《規(guī)范》開展了許多教育活動，如每天升降旗，愛國教育，感恩教育、環(huán)保教育、安全教育等。在各種教育中，并不是以走過場的形式，而確確實實地讓生參與到活動中來，力圖讓生有所動、有所想、有所感，反過來又有所行。（三）持抓不懈，導(dǎo)之以行小學(xué)生在認(rèn)識的基礎(chǔ)上雖然提高了，但因為意志力的原因容易出現(xiàn)行為反復(fù)，因此，我們十分重視對學(xué)生在實踐中的習(xí)慣表現(xiàn)的引導(dǎo)與監(jiān)督。1、成立“紀(jì)律檢查”小組。從學(xué)生中抽取精干的學(xué)生成立監(jiān)督檢查小組，監(jiān)督和記錄在校學(xué)生的日常行為，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總匯報，讓學(xué)生能在最短的時間內(nèi)認(rèn)識錯誤并改正錯誤行為。2、利用櫥窗、黑板報、展示欄等宣傳載體，讓學(xué)生對照《規(guī)范》反思自己的行為習(xí)慣，哪些做的好？又有哪些還不足？3、校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每天對各班衛(wèi)生情況和學(xué)生行為習(xí)慣情況進(jìn)行大檢查。每學(xué)期都會有期初期末兩次對各班班級文化進(jìn)行檢查評比，發(fā)現(xiàn)做得好的班級，予以表揚，而做得不好的班級則要求其進(jìn)行重新調(diào)整。4、針對學(xué)生做廣播體操和眼保健操時的忽略態(tài)度，還專門對“兩操”進(jìn)行訓(xùn)練活動，如進(jìn)行會操比賽等活動。使學(xué)生在養(yǎng)成良好的做操習(xí)慣的同時，也培養(yǎng)他們認(rèn)真做一件事的習(xí)慣。三、利用各種手段改善學(xué)生面貌首先，從小抓起，從衣著、佩戴等小地方抓起，規(guī)定學(xué)生著裝要求，規(guī)定學(xué)生佩戴要求。重視學(xué)生文明用語習(xí)慣的培養(yǎng)，開展了“推廣普通話”，“我會用禮貌用語”等活動，讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣。其次，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的管理，要求課間合理安排活動，為了提倡“打乒乓球”、“打羽毛球”、“打籃球”等有益的文明的課間活動。再次，我校還開展了“七個一”活動，促進(jìn)了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校還結(jié)合實際，還創(chuàng)建了各個特色社團(tuán)，讓學(xué)生在綜合實踐中規(guī)范行為，提升能力。四、圍繞“創(chuàng)建“，優(yōu)化環(huán)境優(yōu)美、舒適的環(huán)境時時刻刻彌散和影響著學(xué)校教育教學(xué)的全過程，同時還會使學(xué)生潛移默化地受到感染熏陶。我校努力進(jìn)行校園、班級環(huán)境的建設(shè)，力求營造出走廊文化、教室文化。學(xué)校對教室進(jìn)行了粉刷和裝飾，更換了門窗，使教室環(huán)境達(dá)到明朗、幽靜、舒適的良好效果。同時每班負(fù)責(zé)都有自己負(fù)責(zé)的綠化帶和衛(wèi)生區(qū)，使學(xué)生在勞動中感受到美化環(huán)境的快樂。總之，通過日常行為規(guī)范建設(shè)活動的開展，學(xué)生的日常行為規(guī)范得到了長足的進(jìn)步，為素質(zhì)教育的實施提供了堅實的基礎(chǔ)。我們堅信：更加扎實、深入、有效地開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動，我們學(xué)校將建設(shè)得更加美好為認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動，下面將自查自糾活動情況報告如下：一、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查2022年4月8日下午，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班，每個班抽取10個學(xué)生，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷，讓他們實事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”2022年4月8日下午，全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定：1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間，教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生，切實保護(hù)學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補(bǔ)課。8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法：2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔，作為考核依據(jù)。責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施：對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，由學(xué)校或教育行政部門視情節(jié)輕重，依據(jù)“商政就[]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。四、進(jìn)一步的措施為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作，學(xué)校還采取了以下措施：1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費補(bǔ)課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費補(bǔ)課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課，切實減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。5、切實減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次，更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生，或據(jù)此懲罰學(xué)生。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我校在接到縣教育局關(guān)于2023年春季開學(xué)常規(guī)檢查的通知后，就學(xué)校的各項常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃（綱要），開足、開齊課程1、嚴(yán)格按課程計劃開設(shè)課程，每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)市區(qū)級教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴(yán)