河北省廊坊市霸州市2025屆化學九年級第一學期期中學業質量監測試題學業質量監測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．兒童發育停滯，智力低下，嚴重時會得侏儒癥．其體缺少的元素是A．碘B．鐵C．鋅D．鈣2．下列物質的分類正確的是A．蒸餾水和礦泉水：硬水B．鐵銹和石灰石：純凈物C．金剛石和金屬銅：金屬單質D．五氧化二磷和氯化鈉：化合物3．王安石的《梅花》詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。詩中不但描繪了一個如畫的意境，也從化學角度說明了A．分子可以再分 B．分子在不斷地運動C．分子很小 D．分子之間有間隔4．下列物質中屬于混合物的是A．礦泉水 B．冰水混合物 C．液氧 D．二氧化碳5．對于下列化學用語，有關說法正確的是（）①N2②Na+③NO2④⑤A．①可表示2個氮原子B．②和④均表示陽離子C．③中氮元素的化合價為+4價D．⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂離子帶兩個單位的正電荷6．下列化學用語正確的是A．兩個氟原子：F2 B．三個鐵離子：C．四個一氧化碳分子：4Co D．正五價的磷元素：7．硫在物質的分類中屬于A．混合物B．化合物C．非金屬單質D．金屬單質8．稀有氣體過去曾被人們稱作“惰性氣體”．是因為（）A．稀有氣體在空氣中含量少B．稀有氣體用途廣泛C．稀有氣體性質不活潑D．稀有氣體非常寶貴9．茶，是一片樹葉的故事。湖北名茶“駒龍園”茶中富含的單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是A．一個單寧酸分子中含23個O2B．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為38:26:23C．單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成D．單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成10．下列變化中，屬于化學變化的是（）A．蠟燭燃燒 B．冰雪融化 C．香水揮發 D．干冰升華二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．按下列要求寫出可生成氯化鎂的化學方程式（1）金屬跟酸____________________；（2）氧化物和酸__________________；（3）堿跟酸______________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某中學化學興趣小組設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球的裝置，測定空氣中氧氣含量．實驗裝置如圖，請回答下列問題：（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是_____；（2）冷卻后打開止水夾后觀察到的現象是_____．（3）若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：_____（說出一點）．（4）查閱資料：鎂+氧氣氧化鎂；鎂+氮氣氮化鎂；根據提供的資料回答下列的問題，請問鎂條能否用來代替紅磷測定空氣中氧氣的含量嗎？_____（填“能”或“不能”）并說出原因是_____．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．蚊香是夏日驅除蚊蟲的常用物品．丙烯菊酯(化學式：C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑．(第5小題要有算式)(1)點燃蚊香能聞到氣味，這與構成物質的分子_____有密切的聯系．(2)丙烯菊酯由_____種元素組成，一個該分子中共含有_____個原子．(3)丙烯菊酯的相對分子質量是_____．(4)求C19H26O3碳氫氧元素質量比是_____．(5)求每60.4克C19H26O3中，碳元素質量為_________克？14．在老師的指導下，同學們進行了有趣的化學實驗探究：圖1所示的是小亮同學用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．過程是：第1步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．第2步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．第3步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/1．請回答下列問題：①第2步紅磷燃燒時的現象____________________，化學反應表達式________________②實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/1，你認為導致這一結果的原因可能是____________．A、集氣瓶底部的水占了一部分體積B、紅磷過少C、紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾③小博同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），小博在正式開始實驗前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處．該操作的主要目的是____________，你認為改進后的優點是____________（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？（設計實驗）小余以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）實驗序號

氯酸鉀質量

其他物質質量

待測數據

①1.2g

/

②1.2g

CuO0.1g

③1.2g

MnO20.1g

①上述實驗應測量的“待測數據”是____________．②若實驗②比實驗①的“待測數據”____________（填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解．③將實驗②反應剩余的固體取出后經洗滌、干燥，再次精確稱量得到0.1g黑色粉末，這樣做的目的是____________，小余同學認為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑，但小淳同學對此提出了異議，小淳同學設計了如下實驗：將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中，加熱，伸入帶火星木條，發現木條很快復燃．小淳同學這樣做目的是________，（預期結論）氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑．（評價設計）你認為小余設計實驗③和實驗②對比的目的是________；寫出實驗②反應的表達式________①小晴同學學了分子性質這節內容后，改進了書本上探究分子運動的實驗．小晴同學找來廢棄的醫療用品--微型Y形管，設計如圖所示實驗，她進行該實驗是為了探究____________，實驗過程中能看到的現象是____________，小晴同學設計的實驗優點________．②利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗：用氣卿（能不斷鼓入空氣的裝置）不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續燃燒，觀察到________火焰．寫出實驗中硫磺燃燒的化學反應表達式：________．該實驗裝置的主要優點是在消除有害氣體對環境污染的前提下有利于________．你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是____________．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．侯德榜是我國著名的化學家，發明了侯氏制堿法,其反應原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl,請計算:(1)氯化銨中氮元素的質量分數____。(2)生產8.4t碳酸氫鈉，理論上需要氯化鈉的質量____。16．某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液（含有水）中過氧化氫的質量，實驗操作及相關數據如圖所示：（1）生成氧氣的質量_____g；（2）這瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質量是多少?_____（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、碘是甲狀腺激素的重要成分，缺碘易引起甲狀腺腫大，錯誤；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，鐵缺乏會患貧血，錯誤；C、鋅影響人體發育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，兒童攝入不足會導致發育停滯、智力低下等，正確；D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松，錯誤。故選C。2、D【解析】

A、蒸餾水中不含有鈣、鎂化合物，不屬于硬水，礦泉水中如果含有較多的鈣、鎂化合物，屬于硬水，故A錯誤；B、鐵銹主要成分是氧化鐵，還含有一些雜質，屬于混合物，石灰石主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質，屬于混合物，故B錯誤；C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質，金剛石屬于非金屬單質，銅屬于金屬單質，故C錯誤；D、五氧化二磷和氯化鈉都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物，故D正確。故選D。【點睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成。3、B【解析】

詩句中說到在遠遠的地方就能聞到梅花的香味，是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運動，飄入到作者鼻孔中的原因．說明了分子中不斷地運動．故選B4、A【解析】

A、礦泉水中含有水、微量的礦物質等，屬于混合物，符合題意；B、冰是固態的水，冰水混合物中只有一種物質，屬于純凈物，不符合題意；C、液氧是液態的氧氣，是由一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；D、二氧化碳是由一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意。故選A。【點睛】由不同一種物質組成的物質屬于混合物，根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物。5、C【解析】

A、①可表示一個氮分子中含有2個氮原子，錯誤；B、④表示原子，錯誤；C、③中氮元素的化合價為+4價，正確；D、⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂元素為+2價，錯誤；故選C。【點睛】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易。6、D【解析】

A、原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字，故兩個氟原子表示為：2F，不符合題意；B、離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字；故三個鐵離子表示為：3Fe3+，不符合題意；C、分子用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數字，故四個一氧化碳分子表示為：4CO，不符合題意；D、元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號標在數字前面。故正五價的磷元素表示為：，符合題意。故選D。7、C【解析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫單質，硫屬于非金屬單質，正確；D、硫屬于非金屬單質，不是金屬單質，錯誤。故選C。點睛：物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。8、C【解析】

稀有氣體化學性質不活潑，過去曾被人們稱作“惰性氣體”。故選C。9、B【解析】試題分析∶單寧酸【C76H52O46】∶A．一個單寧酸分子中含46個氧原子。故A錯誤。B．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為38:26:23。故B正確。C．單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成。故C錯誤。D．一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成。故D錯誤。考點∶考查化學式的意義。10、A【解析】

化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區別是有無新物質生成，據此抓住化學變化和物理變化的區別，結合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳和水生成，屬于化學變化。

B、冰雪融化的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

C、香水揮發的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

D、干冰升華的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑MgO+2HCl═MgCl2+H2OMg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O【解析】

（1）鎂屬于活潑金屬，與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，反應的化學方程式為：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．

（2）氧化鎂屬于金屬氧化物，與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，反應的化學方程式為：MgO+2HCl═MgCl2+H2O．

（3）氫氧化鎂屬于堿，與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，反應的化學方程式為：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．

故答案為：（1）Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；（2）MgO+2HCl═MgCl2+H2O；（3）Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、把空氣中的氧氣全部消耗掉氣球膨脹，水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一裝置漏氣（或紅磷的量不足，裝置未冷卻就打開了彈簧夾等）不能鎂在消耗氧氣的同時，也消耗氮氣【解析】

（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是將空氣中氧氣完全反應掉；故填：把空氣中的氧氣全部消耗掉；

（2）紅磷與氧氣反應生成固體，消耗了瓶內的氣體，壓強減小，外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶；所以打開止水夾后觀察到的現象是：氣球膨脹，水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；故填：氣球膨脹，水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；

（3）進行此實驗時，必須保證裝置的氣密性良好，紅磷足量，瓶子冷卻后再打開彈簧夾，否則會導致結果不準確，所以本題答案為：紅磷的量不夠；裝置可能漏氣；未冷卻到室溫就打開彈簧夾．故填：裝置漏氣（或紅磷的量不足，裝置未冷卻就打開了彈簧夾等）；

（4）因為鎂燃燒時，能夠同時和空氣中的氧氣、氮氣發生化學反應，因此不能用鎂測定空氣中氧氣的含量．故填：不能；鎂在消耗氧氣的同時，也消耗氮氣．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、是在不斷運動的三48302114：13：2445.6g【解析】(1)分子在不斷地運到，物質通過分子的運動而揮發，故我們能聞到蚊香的氣味。(2)根據丙烯菊酯的化學式，C19H26O3可以看出，其中含有碳、氫、氧三種元素；丙烯菊酯由3種元素組成；化學式中，元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，故一個該分子中共含有48個原子。(3)丙烯菊酯的相對分子質量是12×19+26+3×16=302；(4)求C19H26O3碳氫氧元素質量比是12×19：26：3×16=114：13：24；(5)60.4克C19H26O3中，碳元素質量為60.4克×45.6g。14、劇烈燃燒，產生白煙，放熱4P+1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實驗結果不準確，同時操作更簡單時間小驗證氧化銅在反應前后的質量是否改變驗證氧化銅在反應前后的化學性質是否改變驗證氧化銅和二氧化錳的催化效果2H2O22H2O+O2↑分子是不斷運動的酚酞試液變紅色節約藥品，更環保明亮的藍紫色S+O2SO2對比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況吸收反應生成的二氧化硫【解析】

②實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/1，導致這一結果的原因可能是紅磷過少，沒有把裝置中的氧氣耗盡，紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾，沒有把裝置中的氧氣耗盡，同時溫度過高導致集氣瓶中氣壓過大，導致進入集氣瓶中的水偏少。故選BC；③在正式開始實驗前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處，該操作的主要目的是檢查裝置氣密性；改進后的優點是：能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實驗結果不