開展師生志愿者活動實施方案為主動響應縣局領導指示精神，結合我校實際情況，特成立了“丁集中心校師生志愿者”服務隊，走出校門，走向小區、敬老院、農戶家里進行義務勞動和宣傳。具體實施方案以下：一、組織領導組長：葛廣頂組員：丁從美張國樓各年級班主任二、目標要求經過開展師生志愿者活動，激發師生奉獻精神、責任意識、勞動品質、主人翁意識，使廣大師生從本身做起，自覺規范自己言行舉止，同時，對破壞環境衛生違反交通安全行為進行監督、阻止和宣傳教育，為創建潔凈整齊、規范有序、友好文明校園環境，促進丁集鎮環境轉變，貢獻自己一份力量。三、參與人員安排1.學生要求：固定志愿者人數要求：各班最少5人。參與人員要求：采取自愿報名，品德良好、主動性高、吃苦耐勞學生。2.老師要求：在校每一位老師必需參與3——5次志愿者活動。四、活動口號愛我校園、愛我家園。五、活動方法活動方法關鍵為個人活動和集體活動。（1）個人活動要求每一位志愿者從自己做起、從現在做起、從一點一滴小事做起，自我約束，養成一個良好習慣和行為。如：不亂扔紙片、不亂倒垃圾、不亂寫亂畫、不亂倒臟水、不亂掛衣物、整理好寢室、不違反交通規則等，從彎下腰撿起紙片開始，從清洗墻壁腳印、圖畫開始，從整理書桌開始，從馬路排隊回家右走開始等。（2）集體活動內容1、由中心校向廣大師生發出“愛我校園，愛我家園”倡議書。2、中心校向廣大家長以“致家長一封信”方法，向家長進行宣傳。3、以班級為單位，每班班主任帶隊，1-2名科任老師參與，每個月走出校門、走向街道、小區進行一次義務。每一次義務勞動要求定點定戶，有效果。六、活動安排（一）宣傳發動階段充足利用國旗下講話、專題班會、校園廣播、黑板報等形式，大力宣傳“愛我校園，愛我家園”活動意義，充足動員每一位師生參與其中，增強全校師生創建潔凈整齊、規范有序、友好文明校園環境和家鄉環境主人翁意識，爭做志愿者。（二）深入開展活動階段每個月有一次集體義務勞動，兩次志愿者活動。具體活動要求：對定點街道、小區、農戶家進行統一清掃，拾撿白色垃圾、清除亂寫亂畫和非法張貼物等志愿服務。對破壞環境衛生、亂貼小廣告等行為進行監督、舉報和阻止。（三）表彰和提升階段對于各班和廣大師生參與志愿者取得主動性、實際效果、群眾反應等，對班級、個人給對應加分，作為一學期考評標準之一，同時開展“十星評選之服務之星”評選作為參考關鍵依據之一。對于志愿者服務，將作為一項關鍵工作常抓不懈。七、方法保障1.高度重視，精心組織。結合我校實際，制訂工作計劃，明確工作目標，落實工作責任，分解工作任務，細化工作方法，切實抓好落實，努力爭取把學校打造成裴溝鄉環境整改亮點單位。2.確保安全，加強培訓。對師生志愿者進行安全知識和志愿者活動內容培訓，明確活動具體要求和梳理安全意識，同時確保每一次志愿者服務有效果，從而愈加好樹立學校形象。丁集中心學校9月開展師生志愿者活動實施方案丁集中心學校【活動一】為了深入弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神，提倡時代新風正氣，深入建立、完善青年志愿者服務招募機制，提倡廣大學生主動參與志愿服務，我校將在10月9日“重陽節”前后在全校師生中集中開展專題志愿服務活動。

此次活動專題是：讓志愿行動在創建中閃光

一、志愿者服務活動目標和意義：

弘揚志愿服務精神，廣泛開展豐富多彩志愿服務活動，讓更多學生參與到志愿服務活動中來，使得志愿服務成為一個含有廣泛影響和社會動員力亮點。努力在全社會形成“人人關心，人人支持，人人參與”志愿者行動氣氛。

二、活動形式：

志愿服務活動依據我校實際情況在“中秋節”、“國慶節”、“九九重陽節”、“中國青年志愿者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志愿者服務活動。

三、此次活動關鍵內容分兩部分同時進行包含：

一部分：針對特殊日子短期志愿者服務活動

1.開展“弘揚志愿精神、爭做環境衛士”活動。

活動地點：校園內和校門前

活動內容：清理花園中垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀學生。

2.“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式開啟。

活動地點：校園（本校內）

活動內容：“節省一滴水、節省一度電、節省一張紙”為關鍵內容資源節省專題實踐活動，提倡學生志愿者常常在教學樓內各個樓層中“巡查”，關掉空教室里電燈，同時向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家節能意識。引導全校廣大學生樹立“節省光榮、浪費可恥”觀念，為節省能源，創作綠色校園盡自己一份力。

提倡團結友愛、助人為樂、見義勇為新風氣。是新時期學雷鋒活動豐富和發展，是學雷鋒活動常常化一個有效形式。動員和吸納更多有志參與志愿服務學生，尤其是犯錯誤后認真改過學生加入到注冊志愿者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定學生志愿者隊伍。【活動二】一、指導思想

志愿者活動是新時期服務社會新生力量，青年志愿者提倡志愿精神，傳輸優異文化，團結互助，平等友愛。為了切實提升我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生主動投入到友好社會、友好校園創建工作中，為自己和她人學習和生活發明一個友好、寬松、健康良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校提倡和提議青年志愿者活動。

二、活動專題

完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生

三、活動內容

依據我校實際情況，我校團員老師志愿者服務隊將以小區服務、教育支援、城市服務關心弱勢群體為關鍵活動方向。發揮學校教育資源優勢和學生組織優勢開展活動。

1.小區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會有效路徑，建立志愿者服務隊伍，加強小區志愿服務，對構建友好小區含相關鍵作用，更是構建友好家園基礎。為此，我校將開展小區團員志愿者活動作為構建友好小區關鍵抓手，動員一切資源，從小區群眾最為關心問題入手，大力開展志愿者活動。本年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為專題活動。

2.環境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，采取簡單低調生活方法。發揮老師和學生宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為關鍵活動對象。為節能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大貢獻。共同為保護環境，珍惜家園而努力。

3.教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校友好校園建設，深入提升學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人辦學思想。充足發揮黨員、團員和青年老師作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4.關心弱勢群體。留守兒童、外來務工兒女是每一個城市在發展過程中肯定要面正確社會問題。作為一名老師，我們有責任在工作學習之余關心這些弱勢群體，為她們生活帶去期望。同時，發揮學校教育資源、學生青春活力，為她們愈加好融入主流社會盡一份力。

另外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節和關鍵節日，我們將依據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為專題志愿活動，深入拓寬活動范圍，擴大活動影響。

四、工作保障：

1、健全組織機構

一是成立丁集中心學校志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜；二是依據開展志愿服務內容不一樣在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長久有效開展。

2.建立考評機制

將注冊志愿者工作情況納入團員老師綜合素質考評

3.實施培訓機制

實施崗位培訓，結合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗位職責。對每位認領崗位志愿者全部要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位志愿者全部明確自己工作職責，了解各自認領崗位所需要提供服務內容。

4.實施激勵機制

一是推出志愿者服務卡。為參與志愿服務志愿者進行登記。志愿者這張卡，作為她所參與志愿活動證實，方便考評；二是設置專題獎勵項目。對志愿者活動中表現優異志愿者優異個人、志愿者服務分隊進行表彰。

【活動三】活動專題：

攜手共建安全文明校園

活動背景：

近段時間以來各地幾起校車重大安全事故引發，付出了慘痛代價，校車安全問題受到了政府和社會廣大關注，尤其是發生在我們們身邊周浦中學校車事故發生更是讓我們觸目驚心，那么立即完善校車標準，建立對應管理制度，降低校園安全隱患是目前重中之重，作為人民老師我們，作為志愿者我們該做些什么？

活動口號：

遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

活動目標：

經過活動增強學生老師安全文明意識

經過開展含有教育特色學習交通安全知識專題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，并能立即主動引導身邊人。經過活動每個人以自己行動推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面。

活動內容：

做一次相關交通安全知識國旗下講話（倡議書）

做一次交通安全群體宣傳活動（宣傳單）

天天由志愿者輪番幫助校門值班老師，負責引導學生整隊并安排未能立即接送學生抵達指定地點。幫助門衛疏導校門交通

活動時間：

.10.18開始并期望能長久堅持

活動準備：

志愿者帽，袖章

輪番安排表

志愿者活動登記冊

活動注意事項：

1.佩戴志愿者帽和袖章

2.帶上登記守則并立即進行登記

3.安全第一，服務第一

【活動四】一、活動目標：為了發揮我校少先隊優異性，弘揚青少年志愿者精神，配合學校中心工作，發明良好校園環境，豐富校園內涵，突出學校特色，擴大我校志愿活動影響，展現我校學子良好風貌。

二、活動時間：9月5日、9月30日、11月16日、12月15日

三、參與對象：小學三年級以上少先隊員1.9月5日繼續發揚雷鋒精神，到丁集小區和街道到打掃衛生；

2.9月30日向國慶獻禮，深入小區和街道到掃衛生；

3.11月16日深入丁集小區農戶為年老體弱老人打掃衛生。

4.12月15日向新年獻禮，到丁集鎮敬老院打掃衛生。

五、活動關鍵方法和內容

關鍵方法為個人活動方法、班級活動方法、年級和學校活動方法三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方法進行確定。

1.個人活動內容。以加強本身修養，提升本身素質為前提，以改善班級學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己行為，用自己實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好行為。要確定一個良好開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上紙屑開始，從禮貌待人、和同學友好相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2.班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創優異集體為方向，使班集體形成團結友愛、主動向上學習氣氛。從抓本班微弱步驟入手，找準切入點，創建良好學習生活氣氛。幫助在學習和生活存在困難同學。

3.年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍公益勞動等活動開展工作。

六、活動要求：

1．注意安全問題。整個活動要在班主任組織率領下進行，同學們一切行動要在班主任指導下進行。要注意活動過程中安全等問題。

2．加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師率領和團支部書記、少先隊教導員組織下，主動熱情地投入到為志愿者服務活動當中去。

3．抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程統計。

4．重視活動創新。要重視活動創新和活動形式，提升同學參與活動主動性和主動性，讓更多學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

5．重視活動實效。要堅持從學生實際出發，重視寓教育于具體、生動志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提升，真正為學校做些實事、辦些好事。

丁集中心學校志愿者活動方案為構建友好校園，提倡廣大隊員做一個“講文明安徽人”，培養我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務意識。現決定開展“紅領巾志愿者”服務活動。

一、志愿者活動目標。

經過“紅領巾志愿者”活動，為廣大隊員提供一個為學校服務奉獻平臺。志愿者們以自己實際行動美化校園，用言傳身教方法播撒文明種子。

二、志愿者活動內容。

“紅領巾志愿者”活動廣泛、豐富。幫助每七天執勤老師維持校園進出秩序、宣傳文明行為規范；組織隊員清理校園，使它愈加漂亮整齊；幫助學校開展多種大型活動，使大家校園生活更為豐富多彩。以實際行動，帶動全校參與紅領巾志愿者服務，樹立金小校園新風貌，讓金山小學校園愈加文明、愈加漂亮、更富有朝氣！

三、志愿者類別及職責。

1.“文明小天使”小