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第第頁(yè)幼兒六一教案(匯總8篇)小伙伴,你們知道6月1日是哪一天嗎?對(duì)了,六月一日是孩子們的六一節(jié),也是你的生日。以下是我為大家收集整理的幼兒六一教案,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒六一教案第1篇目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒大膽敘述過“六一”節(jié)的歡快情景。2、激勵(lì)幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感愛好的情景或最高興的時(shí)刻。3、培育幼兒愿與伙伴共享歡樂之情。準(zhǔn)備1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗⒔涣鳌?、紙、筆。過程1、引導(dǎo)幼兒敘述“六一”節(jié)的歡樂。(1)昨天是什么日子?這天你過得怎么樣?(2)討論:為什么覺得歡樂?你都做了哪些事?(幫忙幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有很多好吃的東西等)2、敘述別人的歡樂。(1)昨天楊老師把小伙伴在玩游戲時(shí)快樂的樣子都拍下來了,我們來看一看錄象里誰(shuí)很歡樂,他在做什么?(2)你看到誰(shuí)很歡樂,他在做什么?3、敘述最感愛好或最快樂的一件事。“六一”節(jié)使你最感愛好或感到最快樂的一件事是什么?4、用繪畫來表現(xiàn)本身的歡樂。(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多歡樂,讓我們把它畫下來吧!(2)幼兒作畫,老師激勵(lì)幼兒把最感愛好的情景或最高興的事畫下來。(播放歌曲歡樂的六一)(3)把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴賞識(shí)并交流作品。(4)集體賞識(shí),請(qǐng)個(gè)別幼兒來介紹一下作品。5、下一節(jié)課我們?cè)侔堰@些畫裝扮一下,老師把它們訂起來做成一本“六一”小畫冊(cè),早上父親媽媽送你來的時(shí)候,請(qǐng)他們翻翻我們的小畫冊(cè),讓他們一起來共享我們的歡樂,好嗎?幼兒六一教案第2篇教案前言:明麗的花朵往往給人一種賞心悅目的感覺,小伙伴本身動(dòng)手做出各種各樣的花朵,貼在幼兒園的墻上,一起來迎接六一兒童節(jié)的到來,通過本次幼兒園的手工制作教案加強(qiáng)了孩子們的創(chuàng)作精神,練習(xí)了孩子們的動(dòng)手實(shí)踐技能!一、目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒依據(jù)已有的閱歷,大膽想象,把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。2、引導(dǎo)幼兒利用彩泥,橡皮泥及各種輔佑襄助材料。塑造各種花。二、準(zhǔn)備:1、各種花的圖片,鮮花實(shí)物2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。三、過程:1.材料導(dǎo)入:A.出示制作所需的材料。師:瞧!今日我們老師里來了這么多五顏六色的彩泥伙伴!B.賞識(shí)完整的作品范例:師:這些美麗的花都是經(jīng)過別的小伙伴動(dòng)腦筋和好伙伴一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會(huì)用彩泥做些什么花那?2.幼兒自主操作,老師引導(dǎo)幫忙:師:讓我們找到好伙伴一起合作來設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!a.引導(dǎo)幼兒本身設(shè)計(jì)花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更美麗b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。四.賞識(shí)評(píng)析:師:我們來賞識(shí)已作好的作品,注意哦!有個(gè)小任務(wù),就是找出你本身最喜愛的花,要說出喜愛它的原因。(集體賞識(shí),引導(dǎo)幼兒自評(píng)互評(píng)。)師:我們來舉手投票選出最喜愛的花吧!總結(jié):小寶寶們的想象力是我們所估量不到的,瞧,小伙伴們捏的花朵多逼真啊,就像是從墻上生長(zhǎng)出來的一樣,成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線,為六一兒童節(jié)帶來了更多的顏色!幼兒六一教案第3篇活動(dòng)目標(biāo):1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)得六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。2.能咬字清楚地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。3.感受國(guó)際兒童節(jié)的氣氛,愛好與同伴一起共享節(jié)日的歡樂。4.感受節(jié)日的歡快氣氛。5.激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要快樂、合理地過節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片人偶、圖畫、ppt活動(dòng)重難點(diǎn):1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)得六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。2.難點(diǎn):能清楚地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。活動(dòng)過程:一、談話導(dǎo)入:今日有一位跟你們差不多大的小伙伴,他的名字叫做李小華。他想帶小伙伴們一起去玩,你們想不想去?二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。1.分段感知兒歌情景并理解。第一段:李華帶大家來的第一個(gè)地方有什么?出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)提問:它像什么?橋(相像橋上兩邊架)李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?咦,誰(shuí)顯現(xiàn)了?——有美國(guó)的小伙伴、有日本的小伙伴、還有我們班好多小伙伴們。原來他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。第二段:我們來跟不同國(guó)家的小伙伴打招呼吧!你好呀,美國(guó)的小尼娜,你好呀,日本的小櫻花,我是中國(guó)的李小華,歡迎你們來到咱國(guó)家。第三段:你知道他們來咱國(guó)家干什么嗎?由于有一個(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小伙伴的節(jié)日,李小華邀請(qǐng)他們一起來慶祝這節(jié)日。小伙伴知道是什么節(jié)日嗎?——六一國(guó)際兒童節(jié)。李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉動(dòng)手笑哈哈,我們都是好伙伴呀,全世界兒童是一家。小伙伴們,你們歡迎這些國(guó)家的兒童來我們國(guó)家過六一嗎?我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。2.傾聽并朗誦先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小伙伴一起朗讀一遍。小伙伴們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。你們喜愛兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?待會(huì)我們來玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^你們的想象來表演出來。準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開始啦全世界兒童是一家幼兒六一教案第4篇活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)定的自發(fā)性。活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:45活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體老師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)活動(dòng)主持:活動(dòng)及實(shí)在時(shí)間布置:一、慶祝大會(huì)1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)2、園長(zhǎng)和各代表發(fā)言8:30—8:451)園長(zhǎng)2)幼兒代表發(fā)言3)長(zhǎng)代表發(fā)言3、升旗奏國(guó)歌8:45—9:004、幼兒操節(jié)表演9:00—9:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班仿照操表演4)大班部分幼兒廣播操表演(幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45二、幼兒娛樂活動(dòng)9:45—10:451、小班幼兒親子娛樂活動(dòng)2、中大班幼兒游戲活動(dòng)三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00幼兒六一教案第5篇一、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)父親媽媽和小伙伴一起來幼兒園共同慶祝“六一兒童節(jié)”。二、活動(dòng)目標(biāo):1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培育幼兒的動(dòng)手本領(lǐng),相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、通過小伙伴與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的歡樂,增長(zhǎng)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、發(fā)“告家長(zhǎng)書”,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。3、老師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。四、活動(dòng)過程:一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。二、活動(dòng)開始:(1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快歡樂樂過六一”——小班班級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過程。(2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。(3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。小組內(nèi)容:1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;5.搓團(tuán)聚;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長(zhǎng)的拿手菜。三、活動(dòng)結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。開場(chǎng)白:1、小伙伴你們知道六月一號(hào)是什么節(jié)嗎?對(duì)了六月一號(hào)是兒童節(jié),是你們的節(jié)日,今日我們和父親,媽媽,奶奶一起來過一個(gè)快歡樂樂的兒童節(jié),好嗎?2、你們看,老師準(zhǔn)備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請(qǐng)小伙伴和你的父親,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們?cè)僖黄饋砉蚕恚脝幔?、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求那你們?cè)谧龅臅r(shí)候能不能吃呢?對(duì)了,都是乖寶寶。請(qǐng)你們把做完的好吃的都放在中心一張桌子上。小伙伴做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè),懂了嗎?還有請(qǐng)小伙伴把垃圾都放在垃圾盤里,做一個(gè)愛干凈的好寶寶。4、幼兒品嘗(1)請(qǐng)小伙伴說說做了哪些食品?(2)采納自助餐的形式讓幼兒和家長(zhǎng)共同品嘗5、結(jié)束語(yǔ):小伙伴,你們吃的快樂嗎?今日你們又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),真棒。祝小伙伴們六一節(jié)歡樂!幼兒六一教案第6篇活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶祝活動(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與歡樂的同時(shí),培育一份純真的愛國(guó)之心,使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月27日(星期五)上午八時(shí)。活動(dòng)地點(diǎn):塑膠廣場(chǎng)。參加活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)。活動(dòng)反思:"六一"應(yīng)當(dāng)是屬于孩子的`。只要每位老師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,擅長(zhǎng)傾聽孩子心聲,擅長(zhǎng)捕獲生活中美好的、有趣味的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。引導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使本身對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。幼兒六一教案第7篇活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒自主節(jié)慶的意識(shí),感受長(zhǎng)輩們對(duì)本身的掛念和珍惜,漸漸懂得感恩。2、在老師的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)收集資料、決議節(jié)慶的方式,并學(xué)習(xí)本身策劃、本身實(shí)施。3、引導(dǎo)家長(zhǎng)察看幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出的本領(lǐng),知道真正地敬重孩子就是信任孩子、放手讓他們?nèi)L試,在活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)、磨練本領(lǐng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)積累“六一”的學(xué)問閱歷1、激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的憧憬。老師在“六一”前夕,通過談話提出問題:“立刻要過什么節(jié)日了?”2、與幼兒討論了解節(jié)日的方法。老師引導(dǎo):“老師也在收集資料,小伙伴也可以收集資料,我們大家一起來交流”。3、討論收集資料的方法。老師激勵(lì)幼兒用找報(bào)紙、上網(wǎng)、看書、問成人等方法找尋答案。(二)準(zhǔn)備必要的材料1、廢舊紙盒、各種彩紙、書寫紙筆等。2、幼兒園內(nèi)的角色游戲材料、區(qū)域材料都可供幼兒使用。(三)自主設(shè)計(jì)“六一”活動(dòng)布置1、老師引導(dǎo)幼兒按組為單位作為一個(gè)合作小組,討論本組的慶祝方式。并將討論的看法用繪畫的形式記錄下來。2、準(zhǔn)備什么材料由小組做記錄,分頭收集。3、老師和同學(xué)共同商定活動(dòng)日期。4、幼兒向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。本身設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,老師提示邀請(qǐng)函的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容)缺一不可,本身帶回家交給父母。5、老師在活動(dòng)開展之前了解每個(gè)小組的設(shè)計(jì)情況,做到有針對(duì)性地提出改進(jìn)的看法。6、老師和同學(xué)共同布置活動(dòng)場(chǎng)地和環(huán)境。活動(dòng)過程:(一)集體談話活動(dòng)1、老師:兒童節(jié)快要到了,我們都查過資料,誰(shuí)來告知我們兒童節(jié)是怎么來的?2、進(jìn)一步激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性:“今日我們小伙伴特別能干,本身把父親媽媽請(qǐng)來和我們一起慶祝節(jié)日。我們用掌聲向他們表示熱誠(chéng)歡迎。在活動(dòng)的最后我要向家長(zhǎng)公布一個(gè)我和孩子們之間的隱秘”。3、老師引導(dǎo)幼兒:“老師知道,父親媽媽為了我們的`節(jié)日都做了很多準(zhǔn)備,老師和小伙伴都特別想知道”4、請(qǐng)小伙伴來告知大家。請(qǐng)幼兒逐一發(fā)言,老師作必要的點(diǎn)評(píng)。5、老師連續(xù)引導(dǎo):“剛才小伙伴們將本身的父親媽媽為我們節(jié)日所做的事情都告知我們了。你們聽了有什么感覺?”“是不是覺得父親媽媽特別珍惜和掛念我們?”“我們?cè)鯓幼霾拍軋?bào)答父親媽媽對(duì)我們的愛呢?”“平常應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?”(二)幼兒表演本身排練的節(jié)目1、們都準(zhǔn)備了什么節(jié)目?請(qǐng)幼兒每組派一名代表將本組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)告知大家。其他小伙伴可以補(bǔ)充。2、每組將本身設(shè)計(jì)好的創(chuàng)意呈現(xiàn)給父親媽媽看。有的是表演歌舞,有的兒歌朗誦,武術(shù)表演,還有的合作畫一幅畫請(qǐng)父親媽媽賞識(shí)。老師提示幼兒表演節(jié)目時(shí)可以邀請(qǐng)父親媽媽一起參加。如:用簡(jiǎn)單的樂器伴奏和著節(jié)奏鼓掌等。(三)邀請(qǐng)父親媽媽和我一起表演方式一:以家庭為單位表演節(jié)目。方式二:家長(zhǎng)單獨(dú)表演節(jié)目。方式三:家長(zhǎng)參加到小組表演中。幼兒六一教案第8篇活動(dòng)目標(biāo):⒈知道六一的由來,了解世界各國(guó)兒童慶祝六一的不同形式。⒉能圍繞“如何慶祝本身的節(jié)日”這一話題積極參加談?wù)摚磉_(dá)本身的想法。⒊樂意積極參加討論和策劃,與同伴一起協(xié)商實(shí)在準(zhǔn)備工作,感受六一節(jié)到來的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:⒈物質(zhì)準(zhǔn)備:表征范例《我喜愛的六一活動(dòng)》、歷屆慶六一活動(dòng)的錄像或者照片資料,世界各國(guó)慶六一活動(dòng)錄像或圖片。⒉閱歷準(zhǔn)備:有參加過六一活動(dòng)的經(jīng)過,幼兒搜集六一由來并表征。活動(dòng)過程:一、在閱歷回顧中,喚起幼兒對(duì)六一的認(rèn)得,了解六一的由來。⒈提問:錄像或照片中的小伙伴在干什么?哪一天是小伙伴的節(jié)日?。⒉共享表征信息,了解六一的由來。你們知道六一是怎么來的?請(qǐng)個(gè)別幼兒共享本身搜集的信息。小結(jié):由于戰(zhàn)爭(zhēng)等原因,兒童受盡熬煎,為了紀(jì)念那些受到苦難的孩子,保障和改善兒童的生活,全世界就把6月的第一天定為國(guó)際兒童節(jié)、二、談話交流“我喜愛的六一活動(dòng)”,激發(fā)幼兒積極表達(dá)的愿望。1、觀看歷屆慶六一活動(dòng)錄像或者照片資料。提問:去年的六一是怎樣度過的?請(qǐng)個(gè)別幼兒敘述(表演節(jié)目、開運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng))。2、交流共享本身喜愛的六一活動(dòng)提問:你都體驗(yàn)過哪些游戲活動(dòng)?在慶六一活動(dòng)中,你最喜愛哪個(gè)環(huán)節(jié)?為什么?小結(jié):在六一活動(dòng)中有大腳帶小腳、剪羊毛等游戲活動(dòng),最高興歡穿著美麗的裙子跳舞、喜愛運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)的.禮物、喜愛游園時(shí)玩的小游戲還有好吃的水果沙拉等。三、播放視頻和圖片,了解世界各地不同慶六
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