第第頁化學老師簡單的工作計劃化學老師簡單的工作計劃1一、力以及多方面的工作引導思想依據我校“高質量，輕負擔，同學全面進展，學有特長”的辦學宗旨，圍繞學校培育同學“會學習、會做人、會生活”的育人基本目標，開展我組的教學工作。二、苦練內功提高老師的素養，多看書，多讀報，多討論有關的化學教育的專刊和雜志，提高自身的業務水平。只有連續的多方面的吸取營養，才略使自身的理念更新，思維更活躍，學問更豐富。只有“自身一桶滿，才略給同學滿一杯”。三、加強備課組活動積極參加市、區和校內組織的教研活動，實行“三級四步”的備課模式。備課過程中肯定要認真討論同學、學法，討論同學的愛好、層次、本領和需要，在教學過程中處置好主導和主體的關系，切忌以老師的思維替換同學的思維，以老師的表演替換同學的參加，把激發同學的學習愛好、培育同學的思維能想象本領放到課堂教學的緊要位置。重視作業以及課外輔導的討論，作業的.優化和分層，課外輔導的針對性和實效性，通過深層的討論使我們的課堂教學既堅固結實又有效，既生動又有趣味，既能拓展思維又能培育本領。加強備課的分工與合作，特別要把握好中考的新動向，針對中考的重點以及同學的弱點和盲點討論相應的對策，提高同學的學習本領和應試本領，加強對同學答題的規范性引導，不但要“會”，而且要“對”，找準考綱內同學常常錯的學問點、本領點、測試點，作為我們復習的重點。四、有針對性地開展第二課堂活動專題：生活中的化學系列。1、廚房中的化學—老師負責。2、生活中的化學現象由—老師負責。3、化學與健康由—老師負責。4、科學探究和試驗操作由—老師負責。五、子課題討論的匯報課時間：x月x日內容：酸堿鹽的復習課化學老師簡單的工作計劃2一、引導思想努力實施《課程標準》，摸清同學學習情況，實施有效教學。更新教學觀念，提高教學質量。二、同學分析本學期連續擔負初三兩個班的化學教學工作，這些同學基礎高處與低處長短不一，有的基礎較牢，成績較好。也有個別同學沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎上不絕進展進步。從期末考試情況來看：優等生占15%，中等生所占比例較大為60%。還有一部分同學對學習熱誠不高，不求上進。而其中的優等生大多對學習熱誠高，但對問題的分析本領、計算本領、試驗操作本領存在嚴重的不足，學問拓展和綜合本領等方面不足好。三、教學方法和措施1、重視基本概念和理論的教學重視理論學問聯系實際及同學的生活實際，使同學學以致用。激發同學學習化學的愛好。培育同學的科學態度和科學的學習方法，培育同學的本領和創新精神，使同學并了解化學在生產中的實際應用。會初步運用化學學問解釋或解決一些簡單的化學問題。2、加強基本概念和原理分析讓學習在學習常見的元素和化合物的基礎學問同時，把握化學試驗和化學計算基本技能。注意啟發同學的智力，培育同學的本領。3、強化試驗操作，激發同學學習化學的愛好培育同學科學嚴謹的態度和科學的方法。培育同學動手和創新精神。使同學初步運用化學學問來解釋或解決簡單的化學問題漸漸養成自身動手操作和本領。察看問題和分析問題的本領。4、強化同學社會責任感培育同學的科技意識、資源意識、環保意識等現代意識，對同學進行安全教育和愛國主義教育5、把握中考改革的新動向，開展針對性訓練依據有關信息和中考改革的.動態，培育同學適應中考及答案的各種技巧。6、精講多練抓重點在平日的備課、上課中要把握好本質的東西，把課堂時間還給同學，把學習的自動權讓給同學，使課堂教學真正成為老師引導下同學自主學習、自主探究和合作交流的場合。化學老師簡單的工作計劃3本人于xx年畢業于中國石油大學化學工業與化學工業學校，現任教學部副部長，xx年調到高二化學教學工作。一、教育教學情況：我校現有高中化學老師28人。高中化學教學工作在全國化、工、農、林、林等部門的高度重視和大力支持下，在學校領導下，全校老師團結協作，堅固結實工作，取得了肯定的成績。現在總結如下：一）、教育教學質量穩定提高情況在教育教學工作中，我校老師以學校工作目標為導向，以教育教學質量穩定提升為目標，全面貫徹“科學、嚴謹、求實和諧”的辦學理念，認真落實教學常規，狠抓教學常規管理，切實提高教學質量。二）、教學常規管理工作開展情況1、認真落實教學常規檢查工作。2）、加強教學教研組建設，提高課堂教學效率。3）、抓好集體備課。4、抓好老師隊伍建設，提高老師教學水平。5）、抓好教學質量監測，促進學校教學工作。6）、抓好教學質量的監測、抽測工作。二、教學教研工作方面：7、教育科研工作。本學期教育處積極搭配學校進行教育科研的工作，以提高教育教學質量為核心。8）、積極開展“三個結合”教學討論工作。9）、加強學習，提高教育教學理論水平。10）、開展“五個一”活動，11）、開好校級公開課活動，做好學校常規檢查。12）、開展好課改觀摩活動，提高青年老師的教科研本領。13）、組織好老師參加教科研培訓。14）、開展“青藍結對幫扶”活動，促進青年老師成長。15、抓好老師業務培訓工作。16）、認真落實教學常規檢查工作。17）、積極開展“教育質量年”工作。三、教學教科研管理教學質量是學校的生命線，為了保證教學質量，我校在學期初就訂立了教學教研工作計劃，并把計劃落到實處。18）、加大教學質量的監控力度。19）、加強老師業務培訓，努力提高老師業務水平。20）、加強老師對課堂教學的討論，提高老師的.教學質量。四、同學管理工作21）、開學初，同學在校情緒高漲，對學習不重視，對學習的積極性不高，針對這些情況，學校提出“狠抓教學質量提高教學質量”的思路。通過抓教學質量的提高來保證教學工作。22）、抓好同學常規工作，開展“文明班集體”評比活動。23）、抓好班集體活動，促進同學的全面進展。24）、加強同學的思想工作，培育同學良好的道德品質，使同學樹立宏大目標。五、老師培訓情況：25、老師能夠做到酷愛教育事業，酷愛同學，掛念同學。酷愛同學，是老師工作的核心內容。愛同學，就要敬重、理解同學的人格和敬重自己心，在思想上與同學同齡，在學習上與同學互尊互愛，在生活上與同學互幫互助，共同實現教育目的。26、能夠做好老師的教育工作。酷愛本職工作