2024屆舒蘭市數學四下期末學業水平測試模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．①10÷3=5……1，②90÷100=0.9，③0÷8=0，④75÷25=3，⑤1÷1=1中，被除數能被除數整除的有（_____________）。再寫一個表示整除的算式。（_______________）。2．一本書100頁，每天看x頁，看了5天，還剩下（_________）頁沒看。如果x=15，那么還剩下（________）頁沒看。3．在數位順序表中，從右邊起第（_________）位是十萬位，第（_________）位是十億位．4．最大的八位數比最小的九位數少．5．先觀察，找出規律后再填空．1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=（______）（______）×8+（______）=9876546．一個等腰三角形的周長是180厘米，其中一條邊的長度是40厘米，另外兩條邊的長度分別是_____厘米．7．4個17是（____）;12里面有（____）個8．一個梯形上底長5厘米，下底長10厘米，高長5厘米（如圖）。這個梯形的一個銳角是（________）°，一個鈍角是（________）°。9．找規律填數。1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝1111…（______）×（______）＋（______）＝（______）10．37×316－4×316－3×316＝(－－)×31611．5個（_____）是0.5；10個0.1是（_____）．二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．102×56＝100×56＋56×2（____）13．60°、75°、90°是一個三角形的三個內角。（____）14．每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。（________）15．一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形的內角和是150°。（________）16．孫悟空把金箍棒先縮小到原長度的，再擴大到它的1000倍，這時金箍棒的長度沒發生變化。（________）17．把3.050中的“0”全部去掉后，小數的大小不變。（_______）18．小數都比1小（________）19．大于2.4而小于2.7的小數只有三個。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．在15名同學當中，至少有（）名同學出生在同一個月。A．2 B．3 C．4 D．521．東東的計算器上數字鍵“4”壞了，如果想用這個計算器計算出34×120的得數，可以將原來的算式變成（）．A．30×120+4×120 B．31+3×120 C．32×120+2×12022．三角形一個內角的度數等于另外兩個內角的度數之和，則這個三角形是（）。A．銳角三角形 B．鈍角三角形 C．直角三角形 D．無法確定23．3根小棒首尾相接不能圍成一個三角形的一組是(

)．A．5cm，5cm，5cm B．5cm，4cm，3cm C．5cm，7cm，11cm D．2cm，6cm，3cm24．在計算274×35的時候，2與5相乘表示（）A．2×5B．20×5C．200×5四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數。10×460＝

20×500＝

1.5－0.8＝

1.25＋0.67＝

89×5×2＝4×250＝

404÷4＝

2－0.7＝

6.27＋5.13＝

40＋60×3＝26．用豎式計算。（1）4.85×0.73＝（2）5.73＋8.3＝（3）9－5.48＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.205028．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．媽媽帶100元去超市購物，買菜花了12.78元，買肉花了37.2元，還剩多少錢？30．陳紅和張明共同做一批零件，陳紅做了85個，比張明的2倍少47個，他們一共做了多少個零件？31．育才小學新建一幢4層教學樓，每層有6間教室，每個教室里放25張課桌，一共需要多少張課桌？32．下面是2014年至2018年某市轎車擁有量統計表。年份20142015201620172018輛數（萬輛）3846546481（1）根據表中數據把折線統計圖畫完整。（2）觀察統計圖可知，五年來汽車擁有量呈（）趨勢，（）年至（）年增長得最快。（3）預測2019年此市轎車數量將會達到（）萬輛。理由是：_____________________________33．下圖是某地2019年1～5月的降水量情況統計圖。看圖回答問題。（1）這是一幅________統計圖。（2）降水量最多與最少的月份相差________毫米。（3）這五個月平均每月的降水量是多少毫米？34．下面是四(1)班體育達標人數統計表和統計圖。（1）完成上面的統計表和統計圖。（2）男生達標人數最少的項目是()，女生達標人數最多的項目是()。這個班至少有(）人。

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、③④⑤24÷8=3【解析】略2、100-5x25【解析】略3、610【詳解】略4、1【解析】試題分析：最大的八位數是99999999，最小的九位數是100000000，進而用最小的九位數減去最大的八位數即可．解：100000000﹣99999999=1；故答案為1．點評：解答此題的關鍵是要明確最大八位數是多少，最小的九位數是多少，進而根據題意進行解答．5、98761234566【詳解】略6、70【詳解】（1）如果40厘米為腰，則底邊＝180﹣40×2＝100厘米，根據三角形兩邊之和大于第三邊，40+40＜100，不符合三角形的特征；（2）如果40厘米為底，則腰長（180﹣40）÷2＝70（厘米）70+70＞40，符合三角形的特征．答：另外兩條邊的長度分別是70厘米．7、47【解析】略8、45135【解析】略9、12349511111【分析】由所給算式得出：第一步運算中的乘法中，一個因數是9不變，另一個因數依次是1、12、123、1234、…是連續的自然數組成的，個數比加號后面的加數少1；得數中都是由1組成的，1的個數與第二個加數相同，據此解答即可。【詳解】1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝1111…1234×9＋5＝11111【點睛】解答本題的關鍵是根據已知的數得出前后數之間的變化關系的規律，然后再利用這個變化規律回到問題中去解決問題。10、3743【解析】略11、0.11【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【詳解】十進制計數法的意義：每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是10，這種計數方法叫做十進制計數法；所以原題判斷正確。故答案為：√15、×【分析】把一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形可能是四邊形或三角形，四邊形的內角和是360度，三角形的內角和是180度，據此解答。【詳解】根據分析可知，一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形的內角和可能是180°或360°。故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵是理解剩下的圖形無論是四邊形還是三角形，它們的內角都不會是150°。16、√【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知：一個數先縮小到原來的，即縮小1000倍，小數點向左移動3位；再擴大l000倍，即小數點再向右移動3位，所以這個小數的小數點的位置實際沒有變化；由此可以進行假設來解答。【詳解】假設金箍棒長度是1.8米，1.8÷1000＝0.0018（米）0.0018×1000＝1.8（米）1.8米＝1.8米所以孫悟空把金箍棒先縮小到原長度的，再擴大到它的1000倍，這時金箍棒的長度沒發生變化，故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。17、錯誤【解析】應用小數的性質，小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變。3.050中有2個0，一個0在十分位，它起到占位的作用，不能去掉；一個0在小數的末尾，它可以去掉。18、×【分析】由小數的組成進行判斷即可。【詳解】小數是由整數部分和小數部分和小數點組成的。當整數部分大于1時，這個小數就大于1；故該說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了小數的意義。19、錯誤【解析】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【分析】一年有12個月（公歷），現在15名同學，把這15名同學中的12人分別放入12個月中，則另外3名同學再放的時候，就只能與以前放過的重復了，即那么其中至少有2名學生的生日是同一個月。【詳解】根據分析可知，在15名同學當中，至少有2名同學出生在同一個月。故答案為：A。【點睛】本題主要考查學生對抽屜原理的掌握和靈活運用。21、C【解析】略22、C【分析】三角形一個內角的度數等于另外兩個內角的度數之和，而三角形的內角和是180°，則該三角形中較大的那個內角的度數是180°÷2＝90°。有一個角是直角的三角形叫做直角三角形，則這個三角形是直角三角形。【詳解】180°÷2＝90°則三角形中較大的那個內角的度數是90°，這個三角形是直角三角形。故答案為：C。【點睛】明確三角形的內角和為180°是解決本題的關鍵。23、D【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，由此判斷即可．【詳解】D選項：2+3＜6，不能圍成一個三角形．故答案為D．24、C【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、4600；10000；0.7；1.92；8901000；101；1.3；11.4；220【分析】計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0，據此解答；計算小數加減法時，先把小數點對齊，也就是相同數位對齊，然后再按照整數加減法的計算法則進行計算，據此解答；三位數除以一位數，從百位數開始除，如果百位上的數不夠除，就用被除數前兩位數除，當除不盡有余數的時候，把余數和被除數下一位上的數合在一起除以除數，每次除得的余數必須比除數小，據此解答；一個算式中，有乘法和加法，先算乘法，后算加法，據此順序解答。【詳解】（1）10×460＝4600；（2）20×500＝10000；（3）1.5－0.8＝0.7；（4）1.25＋0.67＝1.92；（5）89×5×2＝890；（6）4×250＝1000；（7）404÷4＝101；（8）2－0.7＝1.3；（9）6.27＋5.13＝11.4；（10）40＋60×3＝220故答案為：4600；10000；0.7；1.92；890；1000；101；1.3；11.4；220【點睛】本題考查的是整數的四則運算以及小數的加減法，在計算過程中要認真仔細。26、（1）3.5405（2）14.03（3）3.52【分析】計算小數的乘法時，先按照整數乘法的計算方法計算出結果，然后數出因數中一共有幾位小數，就從積的末尾數出幾位點上小數點即可；計算小數的加減法時，先把小數點對齊，即把相同數位對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算即可。【詳解】（1）4.85×0.73＝3.5405（2）5.73＋8.3＝14.03（3）9－5.48＝3.52【點睛】本題考查的是小數乘小數的小數乘法和小數的加減法，熟練掌握小數筆算是關鍵，計算過程要認真仔細。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。28、【詳解】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、50.02元【分析】根據生活實際經驗，還剩多少錢，則用所帶錢數減去買菜與買肉所花錢數，即得還剩多少錢。【詳解】根據分析：100－12.78－37.2＝87.22－37.2＝50.02（元）答：還剩50.02元。【點睛】本題也可以先求出花了多少元，然后再用總錢數減去花掉的即可。30、151個【分析】根據題意義可知，陳紅做的零件個數加上47個是張明的2倍，即張明做了（85＋47）÷2＝66個，然后把陳紅和張明做的零件個數相加即可解答。【詳解】（85＋47）÷2＋85＝66＋85＝151（個）答：他們一共做了151個零件。【點睛】解答本題的關鍵是要先求出張明做的零件的個數，然后再做進一步解答。31、600張【分析】每層有6間教室，那么4層就有4×6＝24間教室，一個教室里放25張課桌，那么24間教室就放24個25，再用24乘25即可解答。【詳解】4×6×25＝24×25＝600（張）答：一共需要600張課桌。【點睛】考查學生的綜合分析能力，能用連乘解決實際問題。32、（1）（2）增長；2017；2018（3）100；理由：從2014年到2018年，該市轎車數量逐年增長且增長幅度越來越大，所以預測2019年轎車數量將會達到100萬輛。【分析】（1）圖中缺少了2017年和2018年的數據，根據題目中的數據在圖中標出來，然后連線即可；（2）根據圖表可以看出，五年來汽車擁有量呈增長趨勢，哪一年到哪一年增長的最快，計算一下即可；（3）根據（2）計算的數據可知2018年到2019年增長量會更多，所以預計能夠達到100萬輛。【詳解】（1）根據分析畫圖如下：（2）根據圖表可以看出，五年來汽車擁有量呈