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文檔簡介
福建省三明市梅列區梅列、永安2025屆化學九年級第一學期期中學業質量監測模擬試題中學業質量監測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質質量變化規律的是A.B.C.D.2.認真觀察是學好化學的重要方法,下列實驗現象的描述中,正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體C.銅在空氣中加熱,黑色固體變為紅色D.純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,產生淡藍色火焰3.如圖所示微觀變化的化學反應類型,與下列反應的反應類型一致的是(
)A.2KClO32KCl+3O2
B.2HI+Cl2═2HCl+I2C.CO2+C2CO D.2HCl+CuO═CuCl2+H24.一定條件下分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質,都可以制得氧氣。這說明三種物質的組成中都含有A.氧氣 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物5.關于分子、原子、離子的說法,其中正確的是()A.保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子B.分子、原子、離子都可以直接構成物質C.決定原子質量大小的主要是質子和電子D.原子可通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子6.從右圖所示的兩種粒子結構示意圖中,所獲取的信息錯誤的是A.微粒①帶一個單位正電荷,微粒②表示原子B.它們的核外電子數相同C.它們屬于不同種元素D.它們所屬的元素位于第二周期7.下列物質中,屬于純凈物的是A.自來水 B.汽水 C.液態氧氣 D.液態空氣8.關于電解水實驗的敘述正確的是A.該實驗說明水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的B.試管a中的氣體能使帶火星的木條復燃C.產生的和的質量比為1:8D.發生反應的化學方程式為9.氘原子的核內有l個質子和l個中子,氚原子的核內有1個質子和2個中子.則下列說法不正確的是A.它們的質量相同B.它們具有相同的電子數C.它們同屬于一種元素D.它們具有相同的核電荷數10.下列化學式中,書寫錯誤的是A.氧化鈣OCaB.氧化鎂MgOC.三氯化鐵FeCl3D.三氧化硫SO311.推理是研究和學習化學的一種重要方法。下列推理正確的是A.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子B.由同一種元素組成的物質一定是單質,不可能是化合物C.鐵釘生銹和鐵絲燃燒都有氧氣參與,所以都是氧化反應D.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8,由此得出離子的最外層電子數均為812.實驗是我們學習化學知識、培養化學素養的重要途徑。下列實驗設計不能達到預期目的的是A.比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量 B.探究水的組成C.探究溫度對分子運動速率的影響 D.凈化得到純水13.2017年度諾貝爾化學獎授了了來自瑞士、美國、英國的三位科學家,他們的獲獎原因是在開發冷陳電鏡的過程中貢獻卓越。人類第一次可以在顯微鏡下看清楚接近天然狀態的生物大分子的精細模樣。下列有關敘述不正確的是()A.利用冷涼電鏡技術可以觀察到原子核中質子的模樣B.冷凍電鏡可以看到化學反應中分子的分解過程C.分子是真實存在的D.利用冷凍電鏡技術觀察天然狀態生物分子結構,可揭開生命的不少奧秘14.下列關于原子結構的敘述正確的是A.一切原子的原子核都由質子和中子構成B.在原子中,核電荷數一定等于質子數或核外電子數C.原子核內質子數一定等于中子數D.原子是不能再分的粒子15.氧元素和硫元素的本質區別是A.中子數不同 B.質子數不同C.電子數不同 D.相對原子質量不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據下圖裝置,回答下列有關問題:(1)采用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發生和收集裝置的組合是_______,但是該發生裝置設計有不足之處需要改進,改進辦法是___________,寫出該反應的化學方程式:____________________________。(2)要制取較多量的二氧化碳最好選用的發生裝置是____________,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:____________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)計算下列物質的相對分子質量要求寫出計算過程:,____,____,____,____,____18.(8分)某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字如下表。(1)該食鹽同時是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘______(填“單質”、“元素”或“分子”);(2)碳酸鈣的相對分子質量__________;(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質量比__________;(4)計算0.3g碳酸鈣中鈣元素的質量_________(請寫出計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學元素,來制備有多種用途的物質.廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業上從海水中提取單質鎂的過程如圖所示:(1)在上述轉化過程中發生分解反應的化學方程式是_____.(2)海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步的目的是_____.(3)小明同學在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產過程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質質量分數為20%的NaOH溶液混合充分反應,記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質量關系如圖所示:①當滴入上述NaOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質為_____(寫化學式).②原混合物中MgCl2的質量為_____g.③當滴入上述NaOH溶液100g時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質質量分數_____(計算結果精確至0.1%)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、不飽和KNO3溶液中含有一定量的溶質硝酸鉀,硝酸鉀在溶液里的質量不能為零,選項A錯誤;B、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體時,硝酸鉀能夠繼續溶解,溶液里硝酸鉀的質量應增加,直到達到飽和狀態,選項B錯誤;C、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體時,硝酸鉀能夠繼續溶解,達到飽和狀態時不再溶解,溶液中的溶質質量先增加,飽和后不變,選項C正確;D、在一定溫度下,在一定量的溶劑里,硝酸鉀不能無限溶解,溶質質量不可能一直增加,飽和后應不變,選項D錯誤。故選C。2、D【解析】
A、木炭燃燒后生成無色無味的氣體;故選項錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;故選項錯誤;C、銅在空氣中加熱,紅色固體變為黑色;故選項錯誤;D、純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,產生淡藍色火焰;故選項正確。故選:D。3、B【解析】
由圖中信息可知該反應是由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的置換反應。【詳解】A、是由一種物質生成多種物質的分解反應,不符合題意;B、是置換反應,符合題意;C、是由兩種物質生成一種物質的化合反應,不符合題意;D、由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的復分解反應,不符合題意。故答案為:B。4、C【解析】
A、高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質都是純凈物,則三種物質的組成中不會有氧氣這種物質,故A錯誤;B、純凈物中只有一種構成微粒,而氧氣是由氧分子構成的,則三種物質的組成中不會有氧分子,故B錯誤;C、物質是由元素組成的,三種物質都可以制得氧氣,則三種物質中都含有氧元素,故C正確;D、物質的組成是用元素來描述的,而氧化物是一種物質的類別,高錳酸鉀、氯酸鉀都屬于鹽,故D錯誤。故選C。5、B【解析】
A、分子是保持物質化學性質的最小粒子,所以保持二氧化碳化學性質的粒子是二氧化碳分子,故不符合題意;B、構成物質的基本微粒有:分子、原子和離子,故符合題意;C、決定原子質量大小的主要是質子和中子,故不符合題意;D、原子可通過得失電子形成離子,離子通過失得電子也能形成原子,故不符合題意。6、D【解析】A、由粒子結構示意圖可以知道①核電荷數=質子數=11>核外電子數=10,為陽離子;②核電荷數=質子數=核外電子數=10,為原子,故A正確;B、由粒子結構示意圖可以知道①②核外電子數相同,故B正確;C、根據不同種元素最本質的區別是質子數不同,它們屬于不同種元素,故C正確;D、因為①是陽離子,根據其質子數可以判斷應屬于第三周期,②屬于第二正確周期,因此不屬于同一周期,故D錯誤。故選D。點睛:在粒子結構示意圖中:核電荷數=核外電子數,為原子;核電荷數<核外電子數,為陰離子;核電荷數>核外電子數,為陽離子。7、C【解析】
純凈物:由一種物質組成的物質混合物:由多種物質組成的物質【詳解】A、自來水中包括水、鈣鎂離子化合物等其他雜質,屬于混合物。故A錯誤;B、汽水中包括水、碳酸、食品添加劑等物質,屬于混合物。故B錯誤;C、液態氧氣描述的是液態的氧氣,物質仍為氧氣,只不過物質的狀態為液態,屬于純凈物。故C正確;D、液態空氣中包括氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其它氣體和雜質,屬于混合物。故D錯誤。故選C。8、C【解析】
A、該實驗說明水是由氫元素和氧元祖組成的;故選項錯誤。B、試管a與電源負極連接,產生氫氣,不能是帶火星的木條復燃;故選項錯誤。C、產生的H2和O2的質量比為1:8;故選項正確;D、發生反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;故選:C。9、A【解析】
A、原子的質量大小取決于質子和中子數的和的大小,氘原子的核內有l個質子和l個中子,氚原子的核內有1個質子和2個中子,故它們的質量不同,故說法錯誤;B、在原子中,質子數=核外電子數,氘氚的質子數相同,因此它們具有相同的電子數,故說法正確;C、元素的種類取決于質子數,氘氚的質子數相同,因此它們同屬于一種元素,故說法正確;D、在原子中,質子數=核電荷數,氘氚的質子數相同,因此它們具有相同的核電荷數,故說法正確。故選A。【點睛】在原子中,質子數=核外電子數;原子的質量大小取決于質子和中子數的和的大小。10、A【解析】A、氧化鈣的化學式中元素符號的書寫順序顛倒,因此選項A錯誤.B、元素的化合價的代數和為:(+2)+(﹣2)=0,因此選項B正確.C、元素的化合價的代數和為:(+3)+(﹣1)×3=0,因此選項C正確.D、元素的化合價的代數和為:(+6)+(﹣2)×3=0,因此選項D正確.故選A.【點評】本題主要考查化合價的應用和有關化學式的計算,難度較小.11、C【解析】
A、不帶電的粒子不一定是分子或原子,例如中子也不帶電,故選項錯誤;B、由同種元素組成的純凈物是單質,由同一種元素組成的物質不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧在一起屬于混合物,故選項錯誤;C、鐵釘生銹是緩慢氧化,鐵釘生銹與鐵絲燃燒都有氧氣參與,都是氧化反應,故選項正確;D、離子的最外層電子數不一定都為8,例如鋰離子的最外層電子數為2,故選項錯誤。故選C。12、D【解析】
A、呼出氣體中二氧化碳含量大,能是澄清的石灰水變渾濁,而空氣不能,可以達到實驗目的;故選項正確,但不符合題意。B、電解水產生氫氣和氧氣,可以確定水是由氫、氧兩種元素組成的,可以達到實驗目的;故選項正確,但不符合題意。C、品紅在熱水總擴散的速度大于在冷水中擴散的速度,可以達到實驗目的;故選項正確,但不符合題意。D、經過小卵石、石英砂、活性炭的水中依然含有可溶性離子,不是純水;不能達到實驗目的;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。13、A【解析】
根據題目信息和物質構成的微粒分析。【詳解】A、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態的生物大分子的精細模樣”可知,利用冷涼電鏡技術可以觀察到生物大分子,不能觀察原子核中質子的模樣,故選項錯誤;B、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態的生物大分子的精細模樣”可知,冷凍電鏡可以看到化學反應中分子的分解過程,故選項正確;C、、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態的生物大分子的精細模樣”可知,分子是真實存在的,故選項正確;D、利用冷凍電鏡技術觀察天然狀態生物分子結構,可揭開生命的微觀奧秘,故選項正確。故選A。14、B【解析】
A、氫原子只有質子,沒有中子,選項錯誤;B、在原子中,核電荷數一定等于質子數或核外電子數,選項正確;C、原子核內質子數和中子數不存在等量關系,選項錯誤;D、原子在化學變化中不可分,原子本身的結構還能再分為原子核和電子,選項錯誤。故本題選B。15、B【解析】
根據元素是具有相同核電荷數(即核內質子數)的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質區別是質子數不同.故選B.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AD在試管口放一團棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】(1)采用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發生裝置是固固加熱型A,收集裝置可以上向上排空氣法F,也可以是排水法收集E,排水法收集收集氣體較純,最好的組合是AD,但應該在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管,該反應的化學方程式:2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)要制取較多量的二氧化碳最好選用的發生裝置是固液常溫型B,實驗室用石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣、水,化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、7415816088106【解析】
的相對分子質量為:;故填:74;的相對分子質量為:;故填:158;的相對分子質量;故填:16
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