貴州羅甸民族中學2025屆化學九上期中學業水平測試模擬試題模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列圖標中，表示“禁止煙火”的是()A． B． C． D．2．下列說法正確的是A．分子可以分，原子不可分B．原子核都是由質子和中子構成的C．分子、原子都可以構成物質D．相對于整個原子而言，原子核體積小、質量輕3．“高鈣牛奶”中的“鈣”應理解為A．單質 B．原子 C．分子 D．元素4．氧氣與人類的生活、工農業生產和科學研究有著很密切的關系.下列變化（或過程）與氧氣無關的是A．綠色植物的光合作用B．碳銨化肥在陽光下暴曬C．食物的腐敗D．將生鐵露置在潮濕空氣中5．下列說法正確的是A．空氣中含量最多的是氧氣B．氧氣可用作火箭發射的燃料C．硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰D．空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子6．氟在元素周期表中信息如下圖所示。下列有關氟元素的說法中，不正確的是（）A．原子序數是9B．元素符號為FC．相對原子質量是19.00D．一個氟原子核外電子數為197．在研制大推力火箭長征5號時，要求火箭外殼(如圖)的材料成本低、熔點高、密度小，則該金屬材料最好是()A．鋁合金 B．鈦合金C．鎂合金 D．鐵合金8．化學與生活息息相關。下列選項與化學變化無關的是A．蚊蟲叮咬后發癢腫痛，可以涂抹肥皂水減輕痛癢 B．天然氣作生活燃料C．春天萬物生長，繁花似錦，處處花香四溢 D．用鐵粉作食品雙吸劑9．關于“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是A．為了身體健康，必須均衡膳食B．為預防缺碘性疾病，可食用適量海帶C．為延長食品保質期，在食品中添加大量的防腐劑D．為使饅頭、面包等發面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉10．銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學式為C22H34O3），下列有關銀杏酸說法正確的是（）A．從宏觀上看：銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看：銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成C．從類別上看：銀杏酸屬于氧化物D．從質量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質量比為22:3411．下列實驗操作符合規范的是()A．檢驗氧氣 B．鐵絲在O2中燃燒C．加熱液體 D．稱量NaCl的質量12．如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是（）A．實驗時，冷凝管應該用鐵架臺夾持固定B．實驗時，冷凝管進、出水的方向：b進a出C．圖中所示裝置，溫度計的位置不對，水銀球應該插入液態水中D．石棉網的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時出現暴沸13．下列有關實驗現象的敘述中，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧B．鐵絲在空氣中燃燒，生成四氧化三鐵C．硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰D．向空氣和人呼出的兩瓶氣體中加入澄清石灰水，經振蕩均變渾濁14．物質的用途與性質密切相關．下列說法錯誤的是（）A．銅常用于制導線，是因為銅有良好的導電性B．汽油、洗潔精都可去除油污，是因為它們能將油污溶解C．稀有氣體可用于制造多種電光源，是因為在通電時發出各種不同顏色的光D．氫氣可用來作燃料，是因為氫氣具有可燃性15．大蒜是常見的調味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學式為C6H10S3，下列說法不正確的是（）A．大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成B．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成C．大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為6∶10∶3D．大蒜素屬于化合物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①___________；②_____________。（2）如選用裝置A作為制取氧氣的發生裝置，其反應的文字表達式為___________。（3）用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是______________。（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，該反應的文字表達式為：_________。其中二氧化錳起________作用。（5）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，所選用的發生裝置為______（填字母序號，下同），選用的收集裝置為C或_________，該反應的文字表達式為________。（6）F裝置可用來測量生成的氧氣的體積，用10L量筒接收排出的水時，液面如圖所示，該液體的體積是_________L，從而收集到_______L氧氣。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細閱讀，并進行計算。（1）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質量比為____（2）按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣多少mg____（精確到0.1）。18．（8分）學習中我們接觸過膽礬，（化學式為CuSO4·5H2O），膽礬的相對分子質量為250。（1）請你分析出膽礬相對分子質量的計算方法，并用該方法算出FeSO4·7H2O的相對分子質量__________。（2）鐵是人類生命活動不可缺少的微量元素，正常人每天補充14mg左右的鐵，其中大部分來自食物。如果全部通過服用含FeSO4·7H2O的片劑補充鐵，計算每天約需要服用含FeSO4·7H2O片劑的質量__________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）.根據圖1所示裝置，結合所學知識回答下列問題。（1）請寫出圖1中標號儀器的名稱:①_____;②_____（2）寫出A裝置檢驗氣密性的操作方法:_____;用組合DF裝置制取氣體，當收集滿氣體取出后正確順序的操作是_____（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_____。充分反應后，高錳酸鉀中的氧元素轉化為氧氣的最大轉化率為_____（填序號）;A25%B33.3%C50%D100%（4）實驗室可用DF裝置制取甲烷氣體，則下列結論無法得到的是_____（填序號）A制取甲烷的藥品是固體B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不與水反應D甲烷密度大于空氣（5）活動小組對反應收集到的氣體中氧氣的含量產生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。[提出問題]這瓶氣體中氧氣的體積分數是多少?[實驗驗證]活動小組設計了以下兩套實驗裝置，用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數:在氮氣環境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體，分別按圖2連接，推拉注射器一段時間后，用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時反復推拉注射器至反應完全。（已知紅色的銅只與氧氣反應生成黑色的氧化銅固體）①甲裝置比乙裝置更合理，理由是_____。②用甲裝置測定氧氣的體積分數，需要測定的實驗數據是_____。[反思交流]實驗完畢，待裝置冷卻至室溫后，應先將氣球內的氣體全部擠出，再讀數。否則會使測得的實驗結果_____（填“偏大”偏小”或“無影響”），原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、該標志表示禁止燃放鞭炮，不符合題意；B、該標志表示禁止存放易燃物，不符合題意；C、該標志表示禁止煙火，符合題意；D、該標志表示禁止吸煙，不符合題意。故選C。2、C【解析】

A.在化學反應中，分子可以分，原子不可分，選項錯誤；B.大多數原子核是由質子和中子構成的，但氫原子的原子核內只有1個質子，沒有中子，選項錯誤；C.分子、原子都是構成物質的基本粒子，都可以構成物質，選項正確；D.相對于整個原子而言，原子核體積小、質量卻大，選項錯誤，故選C。3、D【解析】

“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選D。4、B【解析】

A、綠色植物的光合作用，把二氧化碳和水合成富能有機物，同時釋放氧氣的過程，與氧氣有關，故A正確；B、碳銨化肥在陽光下暴曬生成物是氨氣、水、二氧化碳，與氧氣無關，故B不正確；C、食物的腐敗，實際上是食物與空氣中的氧氣發生的緩慢氧化反應，與氧氣有關，故C正確；D、將生鐵露置在潮濕空氣中，容易生銹，鐵能與空氣中的氧氣、水蒸氣等發生了化學反應，生成了鐵銹，與氧氣有關，故D正確。故選B。5、D【解析】

A、空氣中體積分數最大的是氮氣，則空氣中含量最多的是氮氣，故A不正確；B、氧氣具有助燃性，不能燃燒，氧氣不能作火箭發射的燃料，故B不正確；C、硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，故C不正確；D、空氣屬于混合物，含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子，故D正確。故選D。6、D【解析】A、氟元素信息圖中，左上角的數字表示該元素的原子序數為9，正確；B、右上角的符號是元素符號為F，正確；C、最下面的數字表示的是相對原子質量，相對原子質量是19.00；正確；D、氟原子核外電子數=原子序數=9，錯誤。故選D。點睛：掌握元素周期表中一格的信息是解題關鍵。7、A【解析】

A.鋁合金成本低、熔點高、強度大，密度小，符合要求；B.鈦合金價格太高，不符合要求；C.鎂合金密度低，強度高，但價格太高，不符合要求；D.鐵合金價格低，但是密度大，不符合要求。故選A。8、C【解析】

A、蚊蟲叮咬后釋放的液體顯酸性，肥皂水顯堿性，涂抹肥皂水后可與酸性物質發生反應，減輕痛癢，選項錯誤；B、天然氣燃燒屬于化學變化，選項錯誤；C、春天萬物生長，繁花似錦，處處花香四溢是一種擴散現象，屬于物理變化，選項正確；D、鐵粉可與空氣中的氧氣和水蒸氣發生化學反應，選項錯誤。故本題選C。9、C【解析】

A、均衡膳食有利于人體健康，正確；B、海帶中含有人體所需的碘元素，因此食用適量海帶可以預防缺碘性疾病，正確；C、防腐劑對人體健康有害，不能在食品中大量添加，錯誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解產生二氧化碳氣體，同時它也可與酸反應產生二氧化碳，故添加適量碳酸氫鈉可使發面食品松軟可口，正確。選C。10、A【解析】

A、從宏觀上看：銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，說法正確；B、從微觀上看：一個銀杏酸分子由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成，說法錯誤；C、銀杏酸屬于有機物，不屬于氧化物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，說法錯誤；D、銀杏酸中碳原子和氧原子的個數比是22：23，而不是元素的質量比，說法錯誤；故選A。11、A【解析】

A、檢驗是否是氧氣時，應將帶火星的木條放在集氣瓶中，圖中所示操作正確。B、鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，圖中所示操作錯誤。C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤。D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。故選A。12、C【解析】

蒸餾是通過加熱汽化的方法而將物質分離的一種方法，結合蒸餾操作的注意事項，進行分析判斷。【詳解】A、實驗時，冷凝管應該用鐵架臺夾持固定，故選項說法正確；B、實驗時，為增強冷凝效果，下端管口是進水管，上端管口是出水管，冷凝管進、出水的方向：b進a出，故選項說法正確；C、溫度計的水銀球應在蒸餾燒瓶的支管口處，故選項說法錯誤；D、蒸餾時，石棉網的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時出現暴沸，故選項說法正確。故選C。13、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，A選項不正確，不符合題意；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵絲在空氣中不燃燒，B選項不正確，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，C選項正確，符合題意；D、向空氣和人呼出的兩瓶氣體中加入澄清石灰水，經振蕩呼出氣體的集氣瓶中澄清石灰水變渾濁，含有空氣的集氣瓶中澄清石灰水無明顯變化，D選項不正確，不符合題意。故選C。14、B【解析】

A、因為銅具有較好的導電性，所以可作導線，故選項說法正確；B、洗潔精可去除油污，是因為它具有乳化作用，不能將油污溶解，故選項說法錯誤；C、稀有氣體可用于制造多種電光源，是因為在通電時發出各種不同顏色的光，故選項說法正確；D、氫氣具有可燃性，可用來作燃料，故選項說法正確。故選B。15、C【解析】

A、化學式中標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數，大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成，故A正確；

B、根據大蒜素的化學式為C6H10S3可知：大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成，故B正確；

C、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比，所以大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為：36：5：48，故C錯誤；

D、大蒜素是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗水槽高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣用帶火星木條伸至瓶口，木條復燃則收集滿。氯酸鉀氯化鉀+氧氣催化BE過氧化氫水+氧氣7.07.0【解析】

（1）長頸漏斗；水槽（2）A裝置是固體加熱裝置，且試管口有棉花，所以是高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）C裝置向上排空氣法收集氧氣，用帶火星木條伸至瓶口，木條復燃則收集滿；（4）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應原理：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；二氧化錳能加速反應，有催化作用；（5）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時選擇固液發生裝置B，收集氧氣可以用向上排空氣法或者排水法收集氧氣，故選E；過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣反應原理：過氧化氫水+氧氣；平視量筒凹液面最低處讀數7.0mL；量筒內液體體積等于收集氧氣的體積，氧氣體積也是7.0mL；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、11：11237.2【解析】

（1）葡萄糖酸鈣的化學式為：（C6H11O7）2Ca葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質量比為（1×11×2）：（16×7×2）=11：112；（2）每天能夠補充的鈣為：0.2g×2××100%≈0.0372g=37.2mg。18、27869.5mg【解析】

（1）的相對分子質量=56+(32+4×16)+7×(2+16)=278；（2）設每天約需要服用含片劑的質量為x，則x=69.5mg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、長頸漏斗試管加水至沒過長頸漏斗下端，在導管處夾緊彈簧夾，繼續從長頸漏斗往錐形瓶內加水，一段時間后長頸漏斗內出現穩定的液柱先移出