大學寢室?guī)头龌顒涌偨Y(jié)第1篇大學寢室?guī)头龌顒涌偨Y(jié)第1篇為了進一步加強班級教室、寢室的管理，培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生的良好習慣，陶冶學生情操，營造一個文明、安全、舒適、和諧的學習與生活氛圍，校團委于11月中旬開展“我愛我家”教室文化及文明寢室評比活動。

教室文化建設(shè)對學生的教育和學習、成長、成才起著不可估量的作用，

是校園文化的重要組成部份，也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。在這次評比中大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。各班能根據(jù)本班特點，教師與學生齊心協(xié)力、為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。

文明寢室評比活動是學生工作部為加強寢室日常管理舉辦的一次大型寢室文化建設(shè)活動，本次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，評比小組按照評分標準，經(jīng)過嚴格的評審，從140多個宿舍中評出了24個文明宿舍，并進行了通報表揚及獎勵，獲得了廣大師生的.一致好評。活動結(jié)束后，經(jīng)過認真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。

首先，此次評比活動使寢室文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建文明寢室的活動中來。

其次，本次活動是從抓學生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育意識和文明素養(yǎng)，進而使學生的團隊意識、社會責任感和理想信念得到升華。在此次活動中循序漸進的意識得到了充分體現(xiàn)。

最后，經(jīng)過此次活動同學們的主人翁意識得到提高，認識到了寢室作為一個小家的重要性，思想上得到洗禮。

大學寢室?guī)头龌顒涌偨Y(jié)第2篇本次以“一圖show我宿，寢室映像”為主題的圖片展活動圓滿結(jié)束，鮮亮而溫馨的寢室圖片充分展示了我們河北師范大學化學學院同學積極向上的精神風貌和寢室裝扮的風采。在圖片展示過程中不僅使其他學院的`同學了解了化學學院寢室風采，同時獲獎宿舍也起到了榜樣作用，營造了創(chuàng)建更加優(yōu)秀寢室文化的氛圍。

舉辦活動過程中，細致是一種態(tài)度，負責是一種習慣，這些充分體現(xiàn)了生活部的工作作風。在活動宣傳過程中，我們采用逐個進宿舍為同學講解活動流程的方式，使同學更加了解本次活動；在圖片評定過程中，經(jīng)過多次篩選和進宿舍實地考察，使那些精選圖片更加貼近活動的意義......然而活動也存在著不足之處，比如舉辦這次活動有些低調(diào)，頒獎程序粗糙，沖洗相片倉促等問題，以后會盡量彌補不足之處爭取更加完善。

拍照的過程中同學們體會到了和諧的寢室氛圍，圖片展活動也豐富了宿舍建設(shè)月的主題。這次小而精的活動，諸多細節(jié)體現(xiàn)了生活部踏實盡責的態(tài)度，使我們每一個人收獲頗多，也給予了我們迎向新的挑戰(zhàn)，不斷完善自己的信心。

大學寢室?guī)头龌顒涌偨Y(jié)第3篇一、活動名稱：

我的宿舍，我的家寢室文化主題交流會

二、活動時間：

20xx年3月22日19點至21點

三、活動地點：

電教101

四、活動目的：

（一）豐富班級文化生活，加強同學之間的交流，培養(yǎng)同學們的集體意識與團隊精神，形成優(yōu)良的班級氛圍，激勵同學們共同努力將法1104班打造成法學院乃至全校的優(yōu)秀班集體。

（二）通過寢室文化的交流，互相借鑒對方好的經(jīng)驗方法，幫助同學們形成良好的生活習慣，激發(fā)對生活的熱情，使更多的寢室成為文明寢室。

（三）加強對寢室文化的建設(shè)，提高寢室的.品格修養(yǎng)和文化品位，在班級內(nèi)形成良性的競爭氛圍，為同學們創(chuàng)造一個更加安全、舒適、文明、健康的學習環(huán)境。

五、活動參與者：

法學院法1104班全體班級成員

六、活動流程：

（一）觀看上學期文明寢室得主215寢室的“寢室風貌”PPT展示；

（二）215寢室寢室長作有關(guān)寢室衛(wèi)生怎樣保持的經(jīng)驗報告；

（三）每個寢室寢室長上臺作關(guān)于怎樣管理宿舍的發(fā)言；

（四）以宿舍為單位，針對每個寢室的管理制度中所存在的問題與不合理之處

進行自由辯論；

（五）生活委員對以上發(fā)言作總結(jié)；

（六）上學期文明寢室評比中得分最低的男、女生宿舍聯(lián)合表演舞蹈節(jié)目；

七、活動成果：

（一）文明寢室風貌圖片展示：

（二）寢室管理制度

（一）簽到制度班會之后在全班級每個宿舍中推行值日簽到制度，將每一項具體的值日活動細化到表格中，安排人員定期值日，每完成一項就簽到。

（二）活動制度周末寢室結(jié)伴活動，或是騎車出游、或是K歌、或是聚餐、或是參加讀書會、或是一起做一天志愿者。

（三）互幫制度做打水、曬被子、整理內(nèi)務(wù)等這些日常活動時，順手幫助同宿舍其他人。

（四）他律制度：對于那些不愿起床上課、不上自習、一直打游戲的同學同宿舍人對其實施一定監(jiān)管，糾正其行為。

八、活動反饋：

會后隨即采訪了一位同學，他表示：“通過這次交流會才發(fā)現(xiàn)，自己的宿舍與那些文明寢室確實存在很大差別，發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不良習慣。生活上的不規(guī)范影響了自己學習的積極性，寢室文化的確缺失造成了生活缺少動力。希望通過這次交流會能夠?qū)W習到其他宿舍的優(yōu)秀經(jīng)驗，改正自己的壞習慣。”

九、活動小結(jié)：

這是一次比較成功的班級寢室文化交流會。在“我的宿舍，我的家”的主題指引下，每個宿舍將自己行之有效的管理制度奉獻出來，互相交流討論，最后達成共識，每個宿舍都將在本學期努力把自己的宿舍打造成“文明寢室”，把宿舍建設(shè)成健康、文明、舒適的家。

大學寢室?guī)头龌顒涌偨Y(jié)第4篇為豐富學生宿舍文化生活，提高學生健康文明意識，全面塑造文明衛(wèi)生，積極主動發(fā)展大學生，展現(xiàn)當代大學生的學習、文明、衛(wèi)生特色，我系特開展本次校園活動。同時，活動積極舉辦，以學風帶學風為宗旨。通過師生的共同努力，宿舍文化節(jié)圓滿結(jié)束。這些活動概述如下：

一、宿舍文化活動的目的和意義

1、本次活動旨在豐富學生生活，提高宿舍整體水平，營造良好的宿舍文化氛圍。同學們積極參與，認真打掃宿舍，精心設(shè)計宿舍特色，為我們展示窗戶清晰、特色獨特的臥室，讓宿舍文化節(jié)成為學校一道靚麗的風景線。學生的創(chuàng)作體現(xiàn)了美術(shù)系獨特的表現(xiàn)力和藝術(shù)涵養(yǎng)。

2、在活動準備階段，我們精心準備活動策劃書并積極宣傳，確保每個學生都能參與，保證良好的衛(wèi)生和特色設(shè)計。我們提倡在新穎、大方、積極、色彩鮮艷、環(huán)保、手工制作的前提下開展這項活動。同時號召各班生活委員帶動宿舍踴躍奉獻，精心設(shè)計。

3、在學生們的努力下，每個宿舍都煥然一新，床鋪整潔，地板明亮，窗戶和書桌干凈，物品整齊。特別是學生們別出心裁的設(shè)計和裝修，是每個宿舍生動獨特的設(shè)計，給人耳目一新的感覺。

二、本次活動的主要內(nèi)容

1、臥室設(shè)計是主要設(shè)計。在這次活動中，大多數(shù)臥室都符合設(shè)計要求，各具特色。在《不要住在亭子里》的室內(nèi)設(shè)計中，同學們熱情地投入了自己的美術(shù)作品、自己設(shè)計的剪紙、攝影作品、書法作品等。這讓每間臥室都充滿了文化氣息并給人一種溫暖的家的感覺。同樣值得我們稱贊的是廢物利用設(shè)計，用瓶子當鞋架，用瓶蓋當窗簾，獨特創(chuàng)新，評委老師贊不絕口。我部《別住亭子》的室內(nèi)設(shè)計在院內(nèi)獲得廣泛好評。

2、為了豐富學生的.實踐能力和主動思維能力，我系還加入了“標志設(shè)計大賽”，學生們積極參與并提交作品。一個獨立思考的作品展示了學生的熱情和活躍的思維。我系“l(fā)ogoDesign”獲學院一等獎、二等獎，成績突出。

3、為了加強學生對宿舍管理和生活基本常識的掌握，他們還參與了宿舍知識競賽中的“答題”。以學生手冊和入學指南為參考，還涉及到網(wǎng)絡(luò)生活的常識，以考察學生的知識和創(chuàng)新發(fā)展能力，使其得到進一步的提升。

4、還有一場精彩的“戲劇表演”，是在師范學院以那些事為主題進行的。經(jīng)過緊張的選拔，最終產(chǎn)生了一個強有力的組合，參加學院的初賽。經(jīng)過演員的辛苦排練和勞動福利部全體成員的陪同排練，道具的準備，音樂的制作等。我們系的話劇在學院初賽中獲得第三名，決賽以二等獎的好成績結(jié)束。這部劇讓我們的校園和宿舍文化更具特色和活力，為我們呈現(xiàn)了一場精彩的視覺盛宴。

第三，通過這次活動，大家都有了新的認識，宿舍文化得到了提升

本次活動雖然取得了一定成績，但仍存在活動氛圍不濃、準備工作存在缺陷、前期準備宣傳力度不夠、評分標準通知不明確、時間不夠等問題。這導(dǎo)致一些宿舍的失敗。今后將完善宿舍文化活動，樹立腳踏實地的工作作風。在老師和部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，保持宿舍文化，積極進取，不斷創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗。讓文明和諧的宿舍永葆青春。

大學寢室?guī)头龌顒涌偨Y(jié)第5篇一：團日活動主題

愛環(huán)境

二：活動口號

用行動詮釋“愛”

三：活動目的

為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，培養(yǎng)團員青年的“愛國

愛環(huán)境”的責任感，進一步豐富了廣大團員青年的`文化生活，增強了團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發(fā)了團員青年參加組織生活的熱情，促進了廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高，以致學生能夠全面成長成才。特舉辦此次團日活動。

四：主辦單位、承辦單位

主辦單位：環(huán)境學院團總支

承辦單位：環(huán)境學院環(huán)工122團支部

五：活動對象

環(huán)境學院環(huán)工122團支部全體成員

（邀請兩位助班和班主任與我們同行）。

六、時間安排（地點）

活動時間：11月中旬

活動地點：越秀公園，南越王博物館

七、活動流程

part1

前期準備

召開班級會議，討論活動形式和內(nèi)容，確定方案；

各班委分工合作，做好活動動員工作以及安排好前期準備工作；

擬定活動策劃書；

進行宣傳工作

a、發(fā)放宣傳單，邀請廣大仲愷人橫幅簽名，來支持環(huán)工122的團日活動；（11月上旬在學校設(shè)攤位）

b、張貼宣傳海報對該次團日活動進行宣傳

c、通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳

采取各種有效途徑，如各性質(zhì)q群，學院網(wǎng)站進行宣傳……

part2

活動當日安排

a、早上8：00從仲愷出發(fā)（坐地鐵前往）；

b、上午參觀南越王博物館：

c、中午在越秀公園野餐，進行一些團體放松小游戲；

d、下午游玩越秀公園；

e、團日活動結(jié)束，點清人數(shù)，集體回校。

附注：

1、活動當日的食物和飲品自備；

2、野餐后，需整理干凈場地；

3、每個人注意安全問題；

4、不要大范圍走散，注意團體性。

part3

活動后續(xù)工作安排

a、整理活動當天所有拍攝的照片，資料上傳到博客上；

b、在博客上發(fā)表日志感想和當天發(fā)生的事情；

大學寢室?guī)头龌顒涌偨Y(jié)第6篇這一個學期以來，我部開展了一次寢室文化活動，在各部門的協(xié)助下，我們成功的舉辦了此次活動，不但豐富了同學們各自的課余生活，而且為年級學生會做了一次良好的宣傳，在大家積極踴躍的參與之下，寢室內(nèi)的生活環(huán)境得到了很大的改善。除此之外，我部在每星期都進行了寢室衛(wèi)生的檢查，不但加強了同學們的環(huán)境意識，而且使各寢室的衛(wèi)生水平保持在了一個較高的平臺。不單如此，我部還召開了幾次生活委員會議，加強了年級學生會與學生的溝通，增進了我們的友誼。最后，我部還積極參與年級學生會的各項活動當中，配合其它部門的.工作。

雖然本學期我部做了許多事，但在其中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

①在舉辦這次寢室文化活動中，我們忽略了許多細節(jié)，由于策劃書的不完整性，出現(xiàn)了做事匆忙，考慮不周全等問題。因此，我部做出了深刻的檢討。

②在寢室衛(wèi)生檢查當中，由于我部經(jīng)驗的匱乏，致使少數(shù)生活委員在檢查寢室衛(wèi)生過程當中出現(xiàn)了檢查完扣分后不與該寢室同學指明情況的現(xiàn)象。因為大部分抽查時間都在星期二下午，導(dǎo)致許多同學認為抽查時間固定在星期二。

在這些問題出現(xiàn)后，我們部門進行了總結(jié)與思考，并得出了以下經(jīng)驗：

⑴在舉辦一次活動之前必定要出一份完善的策劃書，將活動中可能出現(xiàn)的方方面面問題思考完全。

⑵多向大三大二的學長學姐請教工作，多與他們交流心得，從他們那里獲得經(jīng)驗，從而避免出現(xiàn)前者犯下的錯誤。

⑶多開內(nèi)部會議，讓大家都參與進來。在開展活動時與學生會各部門密切聯(lián)系，通力合作。

⑷制定部門內(nèi)部會議制度，多與各班生活委員交流，積極收集各班對我部門的意見，并予以采納及改善。總之，隨著社區(qū)部工作的開展，我相信我們部門會越辦越好，并在年級學生會的壯大當中漸漸成長。

大學寢室?guī)头龌顒涌偨Y(jié)第7篇根據(jù)學院安全工作要求，強化學生安全管理工作，切實做到學生的人身、財產(chǎn)安全有保障，真正扎實落實安全隱患排查、整改排除工作，近期對所帶班級、6個班級、、名學生的宿舍及對這些學生中可能存在的學困、情困、心困、貧困等安全隱患進行排查、整改專項工作，特提此報告。

一、安全隱患排查內(nèi)容：

1、宿舍方面

（1）學生使用電爐、熱得快、電熱杯、電取暖器、電飯煲、電火鍋、電吹風等大功率電器的情況；

（2）學生使用液化氣、酒精爐、煤油爐、煤爐等情況；

（3）學生使用蠟燭照明的情況；

（4）學生私拉亂接電線、網(wǎng)線的情況；

（5）學生使用劣質(zhì)電源插座的情況；

2、學習方面

學生出勤情況、學生掛科情況、學生厭學情況等。

3、情感方面

是否存在失戀等情感問題而導(dǎo)致一些非理性行為，其它情感問題。

4、心理方面

是否存在情緒消沉、心情不好、焦慮、恐懼、人格障礙、變態(tài)心理等等消極的與不良的心理現(xiàn)象。

5、生活方面

是否存在因家庭變故、重大災(zāi)情影響、疾病等而導(dǎo)致生活貧困。

二、排查方式

學生自查匯報，深入宿舍進行檢查，進學生課堂檢查，通過班干和信息員了解班級及宿舍情況，個別談心談話等。

三、排查結(jié)果及整改

宿舍方面，經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)，學生宿舍的用電安全狀況良好，極個別宿舍存在問題，、、、宿舍有大功率的吹風機，、、、宿舍存在插板太多，線太長的.問題，、、、衛(wèi)生狀況差。各宿舍未發(fā)現(xiàn)易燃易爆物品，也未發(fā)現(xiàn)有宿舍使用酒精爐及其它爐灶的現(xiàn)象。未發(fā)現(xiàn)學生宿舍存放各類管制刀具及夜不歸宿，留宿外來人員等情況。大部分宿舍整潔衛(wèi)生，無雜物、垃圾堆放，只