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文檔簡介
小學工作計劃怎么第一篇小學工作計劃怎么第一篇一、讀書目的:
都說“書籍是人類進步的階梯”、“讀書破萬卷,下筆如有神”??梢姸嘧x好書不但能讓學生增長知識、開闊眼界,不斷地提高思想素質,而且還能使學生學會寫文章。所以讓我們帶領學生盡情地徜徉于書的海洋中,汲取書中的營養,探索書中的奧妙,讓好書伴隨著他們成長吧!
二、活動目標:
(一)激發學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
(二)通過活動,提高學生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
(三)讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
(四)讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。
三、讀書口號:
走進教室就讀書
四、準備工作:
(一)對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
(二)調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
(三)發動全班學生自覺地捐出自己的好書。
(四)選出班級工作認真、負責的學生,及時地做好圖書的整理、借閱以及歸還的記載工作。
(五)教育學生不僅可以借閱本班的書,也可以向其他班級的同學借書看,要教育學生愛護書本,還要做到及時歸還。定期借閱、定期歸還。
五、活動措施:
(一)營造一個書香班級
1、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。
2、記住班級讀書口號“走進教室就讀書”,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就讀書。
(二)利用每節課的一兩分鐘時間,讓學生背誦古詩,背誦一段優美的段落。利用班、隊活動,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”“詩歌朗誦”等向同學介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(三)每天的晨讀朗讀文章、背誦經典讀物,也可以背一首新學的古詩或詩歌。
(四)建立“班級圖書角”。
學生每人至少帶兩本圖書。由學生自己選出圖書管理員,并制定借閱制度。
(五)語文課可以結合語文課外閱讀,開展讀書活動,鼓勵學生多讀好書。
(六)指導做好《我的采蜜本》,每天記5個好詞,記一句好句。
(七)鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
(八)開展“我和父母共讀書”活動
利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
(九)評比“讀書好兒童”
1、能完成老師布置的讀書或背書任務的,獎勵一個xxx小星星xxx;
2、自己在家讀的書完成5本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。
小學工作計劃怎么第二篇為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念。根據市教育局安全工作精神,根據學校實際特制定本工作計劃。
一、指導思想
始終牢記安全第一,安全重于泰山;始終把學校安全工作放在首位,放在學習工作的重中之重來抓。堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治。”為指針,以“安全第一、德育為首、教育教學質量為中心。”為目標。
二、工作總目標
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,落實簽訂安全責任狀,做到各項到位,責任到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查,嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。
9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
小學工作計劃怎么第三篇一、指導思想:
1、以我校教導處、少先隊本學期工作計劃為指導,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
2、加強年級組實體建設,創設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍,形成一個積極、協作和主動要求進步的學習型團隊,
3、圍繞學?!耙再|量求生存,以特色求發展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。
二、主要工作及措施
(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的.思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學管理,定期進行各種安全演練。
(二)進一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動。
(三)加強文明禮儀教育
注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣
(四)加強養成教育
為了將養成教育落實到學生的學習、生活各細節中,年級組對學生養成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及學生的學習習慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛生、違規違紀等情況。
(五)認真組織各項活動
組織好各種活動,把學校教導處、少先隊活動與本年級組活動很好的結合起來,加強培養學生的特長,為其將來的發展打好基礎。
(六)努力抓好年級組教師教學常規
努力優化教學的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業批改、個別輔導等每個環節,督促教師進一步規范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。
三、活動安排
二月份
1、加強學生禮儀常規、環境衛生、安全教育;
2、勸學控流,學習小學生“日常行為規范和守則”“一日行為規范”。
3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃;
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養成教育。
5、每月一事:讓我們不闖紅燈。
三月份
1、對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、預防春季流行病,進行健康衛生方面保健教育。
3、每月一事:讓我們一起去種樹
四月份
1、致家長的一封信。
2、個人衛生檢查抽查。
3、每月一事:讓我們去踏青(或親子活動“我幫爸爸媽媽洗腳、捶背”)
五月份
1、舉行“我向名人學禮儀”作文競賽活動。
2、舉行文明禮儀知識競賽
3、每月一事:讓我們學會掃地
六月份
1、“慶六一”師生藝術節。
2、養成教育家庭大調查,舉行“禮儀小明星”評比活動。
3、公布班級量化成績。
4、每月一事:讓我們學唱一首歌。
七月份
1、致家長的一封信。
2、集中精力,搞好復習,做好學期結束檢測、安全、衛生等工作。
3、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
4、寫好學生評語、做好評先評優工作。
5、上交工作總結。
6、每月一事:讓我們玩球去
小學工作計劃怎么第四篇一、教導處
1、繼續做好開設公開課工作。(xx連校長負責,xx主任協助)
2、繼續強化落實推門聽課制度,所有教干隨機入班聽課,周末將聽課記錄交校長室。(xx連校長總負責)
3、繼續強化對教師候課情況的檢查和對課堂紀律的檢查,做到隨機抽查檢查,及時通報。(xx連校長總負責,各相關教干協助落實)
4、繼續強化落實對重點偏科生的輔導工作。(xx連校長總負責,各年級主任協助落實)
5、繼續強化對教師使用多媒體情況的檢查與統計,原則上每位教師每周至少使用一次多媒體進行上課。(xx連校長總負責,教導處查課教干及各年級主任協助落實)
6、強化對教案、作業等教師教學業務的指導,為開展業務展評觀摩做好準備。(xx連校長總負責,xx及各掛線教干重點協助)
7、做好XX區優秀課件及教學設計評選的有關工作。(xx主任負責,陳歡主任重點落實)
8、做好教師培訓的有關工作。(xx連校長總負責,xx主任及相關掛線教干協助落實)
9、做好教育技術裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作。(xx校長負責,各相關教干協助,有關管理老師具體落實)
二、政教處
1、繼續加強餐廳、宿舍就餐就寢紀律及督查校園衛生情況,并及時公布檢查結果。(xx校長負責,各年級及值班教干具體落實)
2、組織師生籃球對抗賽。(xx元平主任總負責,張成振、張威威、陳歡具體落實)
3、社團活動正常開展,并加強督促檢查。(吳國清校長負責)
小學工作計劃怎么第五篇【指導思想】
以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以培養學生對祖國的樸素感情為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
【工作思路】
以“養成教育”為重點,規范學生行為習慣;以“愛心教育”為突破口,加強學生思想道德建設;以班級文化建設為切入點,推進學校文化建設;以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內容,促使學生全面發展。1、確立一種意識:xxx中華勵志網xxx以學生為主體,關注學生的全面發展。2、抓住三條主線:養成教育、愛國主義教育、班級文化建設。3、實施“三化”:行為習慣規范化、愛心教育常規化、班級建設特色化。
【工作目標】
一、更新一個觀念:
用班級管理新思想更新班級管理新觀念。
二、樹立兩個意識:
1、牢固樹立“生本意識”,實施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育,和諧發展的良好局面。
2、牢固樹立“安全意識”,杜絕安全責任事故發生。
三、優化三個建設:
1、優化班級管理及德育管理科學化建設。2、優化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優化校園文化建設。
四、開展四個活動:
1、開展“書香校園”主題讀書活動。
2、開展“愛國主義”教育活動。
3、開展秋季體育運動會暨體育節活動。
4、開展慶“教師節”,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動。
五、實現五個提高:
1、學生的良好學習行為習慣有明顯的提高。
2、良好的班風、學風、校風有明顯的提高。
3、參與活動的實效性有明顯的提高。
4、依法治校、依法執教的良好風氣有明顯的提高。
5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有明顯提高。
【主要工作】
(一)加強校園文化建設,充分發揮校園文化的育人功能。
1、發揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節日和“一二?九”等重要紀念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。
3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優
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