遼寧省營口市（新版）2024小學語文部編版課后作業(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫漢字，看誰寫得又正確，又漂亮。

dùpíxīnkǔzhǐzhāng

huálìduìwǔguǒrán

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語。

mínzújīnglíngzìmǔxiānhuā

(

)(

)(

)(

)2）.根據積累

（1）《清貧》一文為我們展現出了一位共產黨人堅定的革命信念和______，_______的高尚品質；《草船借箭》中諸葛亮巧妙使計，向曹操借箭，讓周瑜的算盤落了空，周瑜自嘆不如。全文以“______”為主線，按____順序展開敘述。

（2）這學期，我們學習了許多表達愛國情懷的古詩句，其中，留給我印象最深的是：______，_____。

（3）本學期，我積累了不少諧音歇后語，如_____。我可以用它寫一句話：______。

（4）某網站發起了“最具魅力古典名著人物排行榜”（見下一頁），邀請書友投票，請你也為喜愛的名著人物投上一票吧。

“最具魅力古典名著人物排行榜”投票區

□孫悟空□唐三藏□劉備

□關羽□林黛玉□趙云

□賈寶玉□薛寶釵□魯智深

你想把票投給______。結合有關他（她）的事件寫下你的投票理由：_____3）.根據課文內容填空。

（1）小信成則____________。

（2）不知細葉誰裁出，_____________________。4）.讀語段，根據拼音寫漢字。

（1）媽媽給cíxiáng()的奶奶買了一件zhǎnxīn()的衣服；

（2）奶奶給我講：有人帶著對家鄉的無限juànliàn()，bēnfù()貧困山區；那里雖然條件艱苦，卻是duànliàn()人、培養人的wòtǔ()。

（3）《草船借箭》一文中，周瑜dùjì()諸葛亮，設計陷害他，幸虧諸葛亮shénjīmiàosuàn()，巧妙借箭。5）.加偏旁組成新字并組詞

鳥(

)(

)文(

)(

)

采(

)(

)弟(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.用自己的話轉述下面這句話，正確的一項是（）

媽媽說：“今晚我要加班，很晚才回家。”A．媽媽說，今晚我要加班，很晚才回家。B．媽媽說，今晚她要加班，很晚才回家。2）.松鼠和小熊住在一座山上，松鼠送（）給小熊當禮物。A．風箏B．紙船3）.下列詞語中，有錯別字的一組是（）A．咆哮陵亂慷慨自做自受排山倒海B．澄碧瘦削嫵媚斬釘截鐵忘乎所以C．恍然抽屜疙瘩張冠李戴字正腔圓4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎？（改為陳述句）

_________________

(2)照樣子寫一寫。

例：是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。

__________________

(3)選一個事物，用上一兩個加點詞語來描繪。

事物：風小貓落葉

霧時頓時忽然過了一會一會兒功夫

__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.認一認，連一連。

chǔjièfájiāodíyàn

罰楚跤戒艷笛2）.找一找，連一連。

MBAQKNZXHF

baqmfhxznk6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

________當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

________在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2）.按一定順序調整句序，在句前括號里標上正確的序號。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面句子的朗讀停頓是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．伯牙/鼓琴/鐘子/期/聽之。(

)

2．善哉乎/鼓琴/巍巍乎/若/太山。(

)

3．伯牙/破琴/絕弦/終身/不復鼓琴。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。憶江南——白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?1．該詩的作者是唐朝的白居易，以下哪首詩也是白居易的？（）A．《賦得古原草離別》B．《登鸛雀樓》C．《靜夜思》2．“能不憶江南？”是（）。A．設問句B．反問句C．陳述句3．從哪一句能看出詩人來過江南？（）A．日出江花紅勝火B．風景舊曾諳C．江南好4．江南美在哪？抄出兩句。

_____________________________________________

5．這首詞表達了詩人怎樣的思想感情?可從文中的哪兩個字看出來?

____________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

題目：他（她）了

提示：生活中，誰淘氣、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻？回想一下當時發生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，特別要把這個人當時的表現寫具體，反映出他（她）的內心活動。

要求：（1）把題目補充完整。文中不出現真實的地名、校名和班級名。

（2）敘事要具體，寫真情實感自然。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。陸績懷橘績①年六，于九江見袁術。術令人出②橘食之。績懷三枚，臨行拜辭術，而橘墜地。術笑曰：“陸郎作客而懷橘，何為耶？”績跪對曰：“是橘甘，欲懷而遺③母。”術曰：“陸郎幼而知孝，大必成才。術奇④之，后常稱說。（選自《三國志?吳志?陸績傳》）【注釋】①績：陸績，三國時吳國著名學者。②出：拿出，取出。③遺：送給。④奇：對……感到與眾不同。(1)為下面句中的加點字選擇正確的解釋。

①臨行拜辭術。(

)

A．言辭。

B．告別。

②跪對曰。(

)

A．回答。

B．面對面。

③后常稱說。(

)

A．稱贊。

B．稱為。

(2)陸績把橘子放在懷中帶走的原因是（）A．橘子很甜，他還想帶一些回家吃。B．母親讓陸績帶一些橘子回家給她吃。C．橘子很甜，他想帶一些回去給母親吃。(3)“術奇之”的原因是_________________（用自己的話說一說。）

(4)文中陸績身上有哪些美好的品質值得我們學習？請寫一寫。

_____________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀夜間飛行的秘密（節選）①為了弄清楚這個問題，兩百多年前，科學家做了一次實驗。（問題①：科學家是怎樣解開蝙蝠夜間飛行的秘密的？）他們在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系了許多鈴鐺，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。②科學家又做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。（問題②：把蝙蝠比作沒頭蒼蠅有什么好處？）③三次實驗的結果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。1．閱讀選文，把下面的實驗記錄補充完整。實驗順序實驗方法實驗結果實驗結論第一次把蝙蝠的眼睛蒙上_________蝙蝠夜間飛行，靠_______探路。第二次_________鈴鐺響個不停第三次把蝙蝠的嘴封住_________

2．請在下面的括號里選擇提問的角度（填序號），再提出自己的問題。

A．針對課文內容B．針對課文寫法C．聯系生活經驗

問題②是(

)提出的。讀了選文，我能(

)提出一個新問題：_________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀《六月二十七日望湖樓醉書》，填一填，選一選。

想一想詩中的云、雨、風、水各有什么特點，選一選。

云：_____雨：_____風：_____水：_____

A．大B．快C．濃D．靜2）.讀句子，給加點的字選擇正確的讀音和含義，把序號填在橫線上。

讀音：1．zhī2．zhǐ含義：①唯一的辦法②單獨一個人③限于某個范圍

（1）后來，為了進一步深造，他又只身遠赴應天府書院求學。_____

（2）他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，劃成四塊，早晚各食兩塊。_____13、語言表達（每題6分共1題）

1）.句型積累