第3課(一)別了，“不列顛尼亞”/周婷楊興必備學問基礎練eq\a\vs4\al\co1(基礎知識)1．下列詞語中加點字的讀音，全正確的一項是()A.紫荊花(jīn)著陸(jiànɡ)撤離(chè)B.移交(jiāo)護衛(wèi)旗幟(zhì)C.停岸(bó)凝重(nínɡ)接載(zài)D.氣氛(fēn)矚目(shǔ)序幕(xù)2．選出依次填入橫線上的詞語最恰當的一項()掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成，在以后的近一個多世紀中，包括彭定康在內的很多港督曾對其進行過大規模、和。隨著末代港督的離去，這座古典風格的白色建筑成為歷史的陳跡。A．裝修、改建、擴建B．擴建、改建、裝修C．裝修、擴建、改建D．改建、擴建、裝修3．下列各句中加點成語的運用，全都正確的一項是()①2月3日是雞年首個交易日，中國央行聞雞起舞，全線上調公開市場逆回購操作利率0.1個百分點頻頻出手，引發國債期貨暴跌。②市場監管局在“春安行動”節日食品大排查中，幫助兩家臟亂差的饅頭店進行規范整治、改頭換面，消退了食品平安隱患。③作為軍工生產戰線的技能帶頭人，游洪建填補了國內硬鋁合金薄板淬火矯正工藝的空白，他在這一領域的技能水平，達到了運斤成風的境界。④一談到近日研發勝利的一種新型抗電磁干擾材料，中科院合肥物質科學探討院的探討員便會不由自主地津津樂道說個不停。⑤在與瑞典的對決中，因德爾波特羅和摩納哥受傷，阿根廷人的排兵布陣頓顯左支右絀，好在納爾班迪安尚能披掛上陣。A.④⑤B．②③C.①④D．③⑤4．下列各句中，沒有語病的一項是()A.在此次任務中，研制人員給火箭的一個助推器安裝了多個著陸傘，在墜落過程中先后綻開，勝利限制了助推器墜落時的姿態和方向。B.嫌貧愛富的本質是仰慕虛榮所致，尤其在婚喪嫁娶上大擺筵席，只為面子而已，但虛榮心最大的表現還是官場得意，謀得一官半職，光耀門楣。C.假如心理失衡，即使自己的經濟收入比過去多，但看到在同樣付出的狀況下別人卻拿得更多，更會感到不歡樂。D.各地大力開展“互聯網＋義務植樹”活動，主動創新義務植樹形式，讓更多的人為推動生態文明建設、漂亮中國建設出力。5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，前后連接最為恰當的一組是()1982年起，英國政府與中華人民共和國政府起先就香港前途問題談判。，，，，。鑒于香港島、九龍少有平地，水、食物等物資多由新界或中國大陸供應，難以自給自足，而香港整體也沒有因三條條約而特殊分開發展，英國政府確定將香港的主權移交給中國，但同時極力爭取維持英國在香港的利益。①只承認香港受英國管理②并要求英國將香港島和九龍連同新界一并交還③雖然《南京條約》與《北京條約》中指出將香港島及鴨脷洲與界限街以南的九龍半島及昂船洲割讓給英國④而非英國屬地⑤中華人民共和國拒絕承認《展拓香港界址專條》等全部相關不同等條約A.⑤③④①②B．③⑤①④②C.⑤③①④②D．③④②⑤①6．下列是四則新聞報道的標題，其中表達精確、得體的一項是()A.湖南雙峰縣新農合政策惠顧重特大疾病患者B.外國人再訪中國功夫長春南湖公園求賜教C.我國多地出現寒潮天氣北京明天低溫希望突破30年極值D.好心人將丟失的老父送回家女兒不甚感謝7．對下列句子所運用的修辭推斷有誤的一項是()A.微風過處，送來縷縷芳香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(通感)B.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。(比方)C.樹縫里也漏著一兩點路燈光，萎靡不振的。(擬人)D.我愛喧鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。(排比)8．下列語句中標點符號運用正確的一項是()A.在那艱難的日子里，繼母供我們吃、供我們穿、供我們上學，讓我們干凈風光 、充溢自信地活著，她自己卻在長年累月的操勞中蒼老了青春的容顏。B.打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉不起來，用力大了，陀螺又簡單“栽跟頭”，用力勻整，陀螺才能平衡而快速地旋轉。C.賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了四書?！摈煊裼謫栨⒚脗冏x何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了！”D.科學對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟識的：科學干脆地、并且在更大程度上間接地生產出完全變更人類生活的工具。其次種是教化性質的——它作用于心靈。關鍵實力綜合練eq\a\vs4\al\co1(文本閱讀)閱讀下面的文字，完成1～4題。這是帝國末日英國王儲查爾斯有關他參與香港1997年移交儀式時所寫日記的內容，最近被英國傳媒公開。他在日記中慨嘆：“這是帝國的末日……”香港《太陽報》報道了查爾斯日記的內容：一架英航747包機將大批官方代表由希斯羅機場載往香港。我發覺自己和助手們身處只屬商務客艙的上層，我要定肯定神才意識到這并非頭等艙，雖然我早已懷疑為何坐得這樣不舒適。后來我發覺連首相希思、前外交大臣杰弗里·豪、新任外交大臣羅賓·庫克以及麥理浩、衛奕信等前任港督，都舒適地安坐在我們下面的頭等艙。我唯有獨自慨嘆，這是帝國的末日……告辭儀式于傍晚時分在皇家游艇旁的“添馬艦”上綻開。彭定康離開港督府與隨員告辭后，在下午茶時偕家人登上游艇。他們黯然神傷，若有所失。彭定康抱著港督府的英國國旗上船，那面國旗是送別他的禮物……他們喝了茶定過神后，我們動身到體育館，在雨中參與豪華的儀式。毛毛細雨緩緩落下，全部東西都濕透了。我坐在講臺上，腳下的紅地毯變成濕淋淋一團糟，吱吱作響。我們耐著性子看完不同儀式及表演，傾聽彭定康令人動容的演說。我喉嚨哽咽，聽罷隨即奏起的《義勇軍進行曲》，更加激烈哀傷。在儀式進行中，我預感到當自己站起身講話時，滂沱大雨就會傾盆而下。正如所料，當我走到演講桌前的一刻，大雨隨即猛降。我看著手上濕淋淋、黏作一團的數頁講稿，嘗試分辨文中的內容。我生平從未試過在“水中”發表演說，這是首次。事實上，沒有人聽到我說了些什么，因為大雨打在雨傘上的聲音太吵了。經過一輪心情起伏后，全身濕透的我第一時間返回游艇，在動身參與4000人的晚宴前先洗個澡。一如所料，當我浸在浴缸中時，煙花表演隨即起先，在我整裝待發時，表演亦已結束。盛大的晚宴上，我坐在中國外交部部長的身旁。在經過多輪祝酒后，我們離開宴會廳，等待與中國國家主席江澤民的會面，盤算著如何令雙方不失面子。在移交儀式每個細微環節的支配上，中國人也要爭吵一番。他們堅持要我走到一個房間拜會國家主席，英方上下對之劇烈反對。最終我們同意折中方案，由我們分從兩邊進入一個房間，在中間碰頭。國家主席和他的親信與我們(即外交大臣、國防參謀長與我)面對面而坐，宣讀預先擬定的聲明。我知道無可避開肯定要回應，懊惱地左思右想，斟酌著說什么好，而又不會引發外交事務。我說了幾句有關莎士比亞的輕松趣語，一行人就走向會展中心新翼的主禮堂——又一次長征，從我們的位置動身，可真長路漫漫。為了移交儀式，這個會場被改成類似北京人民大會堂的模樣。我們發表演說后，江主席走到演講桌前發表講話。此后，我們還要觀看中國士兵上臺，把英國國旗降下，升上中國國旗。在典禮結束時，我們合影留念，相互握手，然后從不同門口離去。我們就此離開。碼頭上聚集了專程來送別的民眾、彭定康的友人及前同僚。我緊隨彭定康登上游艇，與他的幾個女兒碰面，她們均特別激烈及疲累?！安涣蓄嵞醽啞碧栍屋喚従忨傠x港口。我站在甲板上，一邊遠眺著緩緩遠去的香港地平線上的景觀，一邊告知自己，在同一年告辭這一切以及我心愛的游艇，是好事。可能吧。(有刪改)1．下面對文章內容的理解，不正確的一項是()A.查爾斯王子在前往香港的包機上坐在非頭等艙，這是他節儉、樸實的表現。B.查爾斯王子此行前去參與把香港交還給中國的儀式表明英帝國管治的結束。C.查爾斯王子當時的心境是乏累的、懊喪的，同時帶著對香港的留戀和對結束這一令其傷感場面的期盼，靜靜離去。D.“他們喝了茶定過神后”中的“定過神”“聽罷隨即奏起的《義勇軍進行曲》，更加激烈哀傷”，說明查爾斯王子當時的心境是心神不定、懊喪的。2．下列對文章內容的理解與分析，恰當的一項是()A.查爾斯的日記依據時間依次記錄了英國代表從英國啟程前往香港參與交接儀式和離開香港的過程。B.在查爾斯的眼中，隆重莊重的交接儀式是“豪華”“漫長”的，這從正面表現了他心情的低落懊喪。C.“我們耐著性子看完不同儀式及表演”一句，充分說明查爾斯并不觀賞當時的演出，急于離開香港。D.“又一次長征，從我們的位置動身，可真長路漫漫”，高度概括了香港交還給中國時這位王子的留戀。3．怎樣理解文中畫線的語句“我唯有獨自慨嘆，這是帝國的末日……”的含意？答：4．本文中一再濃墨重彩寫雨勢，課文《別了，“不列顛尼亞”》的其次段也寫到了雨：“在蒙蒙細雨中，末任港督告辭了這個曾居住過25任港督的庭院?！睘槭裁磧善恼露家獜娬{“雨”？答：學科素養升級練eq\a\vs4\al\co1(語言文字運用)一、閱讀下面的文字，完成1～3題。文化是一個民族的靈魂。五千年的中華文化體現的中華民族的精神追求，已成為中華民族區分于其他民族的精神標識。而其基本價值已積淀為中華民族的文化基因，成為中華民族的精神命脈。()。中華文化與中華民族，中國人之所以為中國人的特性，不是生理的，而且是文化的、精神的因素；沒有中華文化，中國人就不成其為中國人，中華民族就不成其為中華民族。中華文化的精神品行與價值追求，支撐了幾千年來中華民族的繁衍生息和，今日仍舊是而且將來必將還是我們發展壯大的強大精神力氣。中華文化的精神特質就是我們今日要大力弘揚的“中國精神”，而弘揚中國精神，是凝合中國力氣、走穩中國道路的關鍵。沒有中華文化的，就沒有中華民族的宏大復興。放到世界文明史中看，中華民族創建的的中華文化具有獨特的文化傳統，獨特的價值體系，獨特的民族色調，獨特的歷史進程。其長期的演化過程造就了我們的文化認同，賜予我們生命力和創建力，也確定了我們獨特的發展路徑。1．下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是()A.傳承中華文化就是維系中華民族的精神命脈B.傳承中華文化必需維系中華民族的精神命脈C.維系中華民族的精神命脈就是傳承中華文化D.維系中華民族的精神命脈就能傳承中華文化2．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是()A.一脈相承薪火相傳博大精深源遠流長B.互為一體前赴后繼博大精深卓爾不群C.互為一體薪火相傳旺盛昌盛源遠流長D.一脈相承前赴后繼旺盛昌盛卓爾不群3．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當的一項是()A.不是生理的因素，而是文化的、精神的B.不是生理的，而是文化的、精神的C.不僅是生理的，而是文化的、精神的D.不僅是生理的因素，而是文化的、精神的4．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。食物的基本功能之一是給人體供應日常所需的能量。我們的一舉一動，大到跑步，小到擠眼，①。食物中供應能量的三大養分素，即蛋白質、碳水化合物和脂肪。人體不能②，因為它們均以大分子形式存在，必需消化分解成小分子才能汲取利用。這一過程中的能量消耗就是③，又稱為膳食生熱作用。我們吃完飯后會有發熱的感覺，這就是食物熱效應的外在表現。5．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過80個字。2024年6月3日，國資委召開中心企業助力湖北疫后重振發展視頻會議。在視頻會議上，國資委表示，支持將武漢納入區域性國資國企綜合改革試驗區，打造改革高地，要接著加大力度，推動各項政策措施在湖北早落地、早見效、早受益，把政策優勢轉化為發展優勢，更好地助力湖北疫后重振。在視頻會議現場，央企和湖北省簽署72個項目，在原定今年對湖北支配總投資3900億元基礎上，將新增投資超過3200億元。答：6．下面是寫作材料收集完畢后的處理方式的流程圖，請把這個圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述精確，語言連貫，不超過60個字。答：eq\a\vs4\al\co1(拓展閱讀)二、閱讀下面的材料，完成7～11題。材料一歷史地理學的起源至少可以追溯到我國最早的地理學著作《禹貢》。這篇托名大禹的著作實際產生在戰國后期?！队碡暋冯m以記載傳聞中的大禹治水后的地理狀況為主，但也包含了對以往地理現象的追溯，含有歷史地理學的成分。成書于公元1世紀的《漢書·地理志》對見于典籍記載的重要地理要素，包括古國、歷史政區、地名、河流、山嶺、古跡等都做了記載和簡要考證，并不局限于西漢一朝。作者班固比較充分地利用已有的地理記載和地理探討成果，使得中國歷史地理學探討初具雛形。同樣，成書于公元6世紀的《水經注》也從傳世的數百種地理著作中搜集整理了大量史料，并做了深化的考證和探討。今日，我們之所以還能知道先秦的某一個地名在現在的什么地方，能知道秦漢以降的疆域范圍，能夠大致了解黃河早期的幾次改道，都離不開這兩種著作。在中國漫長的歷史中，皇朝的更迭、政權的興衰、疆域的盈縮、政區的分合和地名的更改不斷發生；黃河下游及其支流的頻繁決溢改道又常常引起有關地區地貌及水系的變遷，給社會生活帶來相當大的影響。中國古代旺盛的文化使這些變更大多得到了剛好而詳盡的記載，但由于在如此巨大的空間和時間中所發生的變更是如此困難，已不是一般學者所能隨意涉足，因而產生了一門特地學問——沿革地理。沿革地理探討的內容關系到國計民生，也是治學的基礎，例如歷史地名的注釋和考證、歷代疆域和政區的變遷、黃河等水道的變遷，特殊是與儒家經典和傳統正史的理解有關的地理名稱和地理學問，都被看成是治學的基本功。沿革地理的成就在清代中期達到高峰，很多乾嘉學者致力于此。但是沿革地理并不等于歷史地理學，二者不僅有量的不同，而且有質的區分。就探討內容而言，前者主要是疆域政區、地名和水道的變遷，后者卻涉及地理學的各個分支。就探討的性質而言，前者一般只是對現象的描述和復原，很少涉及變更的緣由，后者則不僅要復原各種以往的地理現象，而且要找尋它們變更發展的緣由，探究背后的規律。由于產生于西方的現代地理學在中國的傳播很遲，加上我國缺乏全面系統的科學基礎，中國沿革地理雖然早已成為特地學問，卻始終未形成新的學科。歷史地理學則有自己獨立的學科體系和理論，是現代地理學的一部分。明顯，歷史地理學形成和發展的一個確定因素是現代地理學的建立，中國到20世紀初葉才漸漸具備這一條件。中國沿革地理向歷史地理學的發展是30年頭以后才起先的。由顧頡剛等發起的學術團體禹貢學會及其主辦的《禹貢》半月刊，起初仍以探討和發展沿革地理為宗旨。1935年，《禹貢》起先以TheChineseHistoricalGeography(中國歷史地理)作為刊物的英語名稱，這說明禹貢學會的學者們已經受到現代地理學的影響，產生了將傳統的沿革地理向現代的歷史地理學轉化的愿望。新中國成立后，對學科發展滿懷熱忱的學者剛好指出了沿革地理的局限性，一些高校的歷史系以歷史地理學取代了沿革地理。到上個世紀60年頭中期，中國歷史地理的探討機構和專業人員已經粗具規模。改革開放以來，我國的歷史地理學者繼承和發揚沿革地理留意文獻考證的傳統，充分運用地理學和相關學科的科學原理，引入先進的理論、方法和技術，不斷開拓新的學科分支，擴大探討領域，在歷史地圖編繪、行政區劃史、人口史、區域文化地理、環境變遷、歷史地理文獻探討和整理等方面都取得顯著成果，有的已居國際領先地位。中國歷史地理學的探討在整體上達到一個新的水平，標記著這門具有悠久傳統的學科迎來了一個向現代化全面邁進的新階段。(摘編自葛劍雄《中國歷史地理學的發展基礎和前景》)材料二歷史地理學在以空間為探討對象的地理學的浩大家族中，具有獨特性，即空間過程和時間過程相結合。英國近代地理學創建人麥金德，主見地理學者應當嘗試重建過去的地理，假如不是這樣，地理學就只是當代現象的描述，只有加上時間的尺度，才能考察變更的過程，并顯示出今日的地理只不過是一系列階段的最新一個階段。歷史地理學把空間和時間結合起來的特征，體現了發生學原理的應用，意味著對地理事物和地理現象的空間關系的探討，要從產生、形成、演化的過程來探尋其規律，這是近現代科學的重要特征。而地理環境的演化往往須要經驗漫長的時間過程，如長江三峽、黃土高原、長江三角洲等地貌的形成和演化，時間之漫長達到十萬至數千萬年；我國很多城市的興起距今已有1000年，而像武漢如從原始部落聚居算起，距今已達4000～5000年，從原始城址的出現算起距今也有3100～3600年。這種形成的演化過程，只有全面系統地進行視察和探討，才能探尋出規律性的內容。有了客觀的規律，方能預料其將來的發展趨勢。(摘編自劉盛佳《歷史地理學的探討對象》)7．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是()A.《禹貢》和《漢書·地理志》都對以往的地理現象做了追溯，包含沿革地理的學問，也含有歷史地理學的成分。B.沿革地理在中國古代較為發達，是因為古代學者須要借助它來開展儒學和歷史探討，但它并沒有獨立的學術空間。C.學科意義上的歷史地理學興起于西方，它的探討體現了發生學原理的應用，最能彰顯現代地理學的科學特征。D.地理環境由自然環境和城市環境構成，兩者的形成和演化都遵循肯定的規律，而且都會經驗較為漫長的演化過程。8．依據材料內容，下列說法不正確的一項是()A.假如我們今日想要了解戰國時期某個諸侯國轄域的大致狀況，《漢書·地理志》應是重要的參考書目。B.通過對比1935年《禹貢》半月刊所用的中英文刊名，可以看出這個刊物兼顧傳統與現代的學術視野。C.改革開放以來，我國歷史地理學的一些探討在國際上領先，主要得益于學科分支的開拓和探討領域的擴大。D.從歷史地理學的角度探討某一地區運輸河開鑿的路途選擇，可以為該地區將來的運輸河網規劃供應重要參考。9．依據材料內容，下列各項中不屬于沿革地理探討范疇的一項是()A.歷代州域形勢變遷探討B.赤壁之戰地名考釋C.隋唐時期海河水道探討D.黃土高原溝壑演化探討10．請結合材料內容，給歷史地理學下一個簡要定義。答：11．請簡要梳理材料一的行文脈絡。答：第3課(一)別了，“不列顛尼亞”/周婷楊興必備學問基礎練1．解析：A項，荊jīnɡ。C項，載zǎi。D項，矚zhǔ。答案：B2．解析：“裝修”指對房屋進行裝潢和修飾，使美觀、適用；“改建”是指在原有的基礎上改造建設，如將一建筑物變為另一建筑物，可以指變更外形、特點、性質或作用；“擴建”指擴大原有的建筑規?；騾^域規模。本題考查的對“港督府”的建設流程，應是“改建、擴建、裝修”。答案：D3．解析：①聞雞起舞，聽到雞叫就起來舞劍，后比方有志報國的人即時奮起行動或比方意志堅毅，有毅力有耐性。此處對象為“中國央行”，不合語境。②改頭換面，原指人的容貌發生了變更，現多比方只改外表和形式，內容實質不變。貶義詞。后語境為“消退了食品平安隱患”，用“改頭換面”感情色調不當，與前文“規范整治”這個語境也不符。③運斤成風，比方技術極為嫻熟超群。運用正確。④津津樂道，很感愛好地談論。此處與“說個不停”語意重復。⑤左支右絀，原指彎弓射箭的姿態，左手支持，右手屈曲，指力氣不足，應付了這方面，那方面又出了問題。運用正確。故選D。答案：D4．解析：A項，結構混亂，在“在墜落過程中先后綻開”前加上主語“這些著陸傘”或者將“了”換成“的”。B項，結構混亂，“嫌貧愛富的本質是仰慕虛榮所致”，句式雜糅，刪掉“的本質”或“所致”。C項，搭配不當，成對關聯詞誤用，即使……更，不搭配，應當為“也會感到不歡樂”，形成“即使……也……”的邏輯關系。故選D。答案：D5．解析：本題考查考生語言表達連貫的實力。幾個句子中間，“雖然”應當和表示轉折關系的“但是”搭配，或者句子中含有和前面句子意思相反的內容，這樣只有“拒絕承認”句能與其搭配，所以③⑤應當前后緊連在一起。①④從意思上相互有關聯，且是前后依次。通過以上分析，運用解除法即可得出答案。故選B。答案：B6．解析：B“賜教”，敬辭，賜予指教。A.“惠顧”，惠臨(多用于商店對顧客)?？筛臑椤盎菁啊?。C.“希望”，心里想著達到某種目的或出現某種狀況?？筛臑椤翱赡堋?。D.“不甚感謝”，不怎么感謝?？筛臑椤安粍俑兄x”。答案：B7．解析：D項，不能滿意三句以上并列的特點，所以不是排比，而是對稱句，可以理解成廣義的對偶。故選D。答案：D8．解析：A項，“吃”“穿”后面的頓號改為逗號，作謂語的并列短語之間不能用頓號。B項，“用力小了”“用力大了”“用力勻整”三個短語為并列關系，因其下一層級已運用了逗號，故應運用分號將分句間的層次關系突現出來，正確的標點是把“用力大了”和“用力勻整”前的逗號都改為分號。C項，兩個疑問號標點錯誤，這兩句都是有疑無問，無須用疑問號，改為逗號或句號。故選D。答案：D關鍵實力綜合練1．解析：本題考查篩選并整合文中信息的實力。A項，應為“這是自身地位被降低的表現”。答案：A2．解析：本題考查篩選并整合文中信息的實力。B項，應是“從側面表現”。C項，“急于離開香港”理解不精確，此處表現了查爾斯的懊喪心情。D項，“留戀”概括不精確，此時查爾斯是尷尬和無奈的。答案：A3．解析：本題考查理解文中重要句子的含意的實力。結合查爾斯王子的境況和前去完成的任務，聯系文本內容，重點說明清晰“帝國的末日”的含義即可。答案：①查爾斯王子在前往香港的包機上坐在非頭等艙，這是自身地位被降低的表現；②此行前去參與把香港交還給中國的儀式，表明英帝國殖民管治的結束。4．解析：本題考查新聞的文體特征和環境描寫的作用。查爾斯在日記中一再描寫“雨勢”與課文描寫蒙蒙細雨，兩者都屬于環境描寫，可以從渲染氣氛、烘托心情的角度來分析。答案：兩篇文章都通過對交接儀式當時的天氣的描寫，營造了一個特殊的環境，在查爾斯王子看來，這場雨渲染了哀傷的氣氛，能很好地表現他當時的心境。增加了新聞的現場感。學科素養升級練1．解析：括號處上句話題是中華文化的基本價值，依據話題一樣原則，解除C、D兩項；依據語境可知，中華文化的基本價值已成為“中華民族的精神命脈”，所以“傳承中華文化”與“維系中華民族的精神命脈”之間是對等關系，解除B項。答案：A2．解析：一脈相承：由一個血統或一個派別傳下來。也說一脈相傳。互為一體：相互成為一個整體。此處說的是“中華文化與中華民族”的關系，應選“互為一體”。薪火相傳：前一根柴剛燒完，后一根柴已經燒著，火恒久不熄，比方師生傳授，學問和技藝一代代地繼承下去。也比方種族、文化等代代相傳。也說薪盡火傳。前赴后繼：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奮勇前進，連綿不斷。由前文的“幾千年來中華民族”可知，應選“薪火相傳”。博大精深：(思想、學說等)廣博高深。旺盛昌盛：形容國家、民族或事業興盛發達。“博大精深”單獨形容中華文化可以，但是能使中華民族復興的，應是文化的“旺盛昌盛”。源遠流長：①源頭很遠，流程很長。②形容歷史悠久。符合語境。卓爾不群：優秀卓越，超出常人。其對象是人，不能形容“文化”。答案：C3．解析：C、D兩項關聯詞搭配不當，應是“不是……而是……”或者“不僅是……而且是……”。A項中心語“因素”和前句中的“特性”不搭配，故解除。答案：B4．解析：第①空，依據上文“食物的基本功能之一是給人體供應日常所需的能量”，下文“食物中供應能量的三大養分素”可知，“能量”是核心詞，此處應填“都要消耗能量”。第②空，由下文“因為它們均以大分子形式存在”可知，“人體不能……”是“它們均以大分子形式存在”的結果，后文又提到“必需消化分解成小分子才能汲取利用”，故此處應填“干脆汲取利用”。第③空，由前半句“能量消耗就是”，可知此句為下定義，下文“又稱為膳食生熱作用”是所填概念的另一種說法，再聯系后文“這就是食物熱效應的外在表現”，可知此處應填寫“食物熱效應”。答案：①都要消耗能量②干脆汲取利用③食物熱效應5．解析：文段共三句話，第一句關鍵信息是“2024年6月3日，國資委召開中心企業助力湖北疫后重振發展視頻會議”。其次句關鍵信息是“支持將武漢納入區域性國資國企綜合改革試驗區”。第三句關鍵信息是“央企和湖北省簽署72個項目”“將新增投資超過3200億元”。本語段陳述對象是“國資委”，陳述主體是“視頻會議內容”，將從文段中篩選出的信息概括合并，不超過80個字即可。答案：(示例)2024年6月3日，國資委召開中心