第頁，共頁永定區2024年春季學期八年級期中質量監測試卷物理題號一二三四五總分得分考生注意：本卷共五道大題，滿分100分，時量60分鐘一、單選題（1~12題為單項選擇題，每小題只有一個正確答案，每小題3分，共36分）1234567891．如圖所示，用扳手擰螺絲時，手握在扳手的末端B比握在扳手前端A省力，這說明力的作用效果（） A．與力的大小有關B．與力的方向有關 C．與力的作用點有關D．與施力物體有關2．彈簧測力計是常用的測力工具，如圖所示彈簧測力計的使用說法中，正確的是（） A．測量前不用檢查指針是否在零刻度線 B．測量時拉力的方向可以不沿著彈簧的軸線方向 C．測量時可以適當超過彈簧測力計的最大測量值 D．該彈簧測力計的分度值是0.2N，此物體重力為2.6N氣泡3．如圖所示，水平桌面上放置一個氣泡水平儀，當水平儀突然向右運動時，水平儀內的氣泡相對水平儀將（）氣泡 A．向前方移動 B．向后方移動 C．可能向前運動，也可能向后運動 D．靜止不動4．如圖所示是某學校體育運動會上同學在運動的一些場景，請你運用學過的物理知識進行分析，下列說法正確的是（）甲乙丙丁 A．甲圖踢出去的足球滾著滾著最終停下來，是因為力是維持物體運動的原因 B．乙圖百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用 C．丙圖運動員手抓單杠靜止時，若所受的一切力突然同時消失，那么它仍然靜止 D．丁圖運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時，慣性最大5．小明同學用水平方向100N的力推一個重200N箱子，使箱子在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的（） A．運動時，水平地面對箱子的摩擦力小于100N B．若增大推力，箱子所受摩擦力也將增大 C．若增大推力，箱子仍做勻速直線運動 D．若撤去推力，箱子有一段繼續運動的過程，此過程中所受摩擦力大小不變6．盲道是城市道路建設重要配套設施，盲道上凸凹不平的豎條旨在為視覺障礙者提供行路方便與安全，同時也體現了一個城市對盲人的人文關懷。下列實例中改變壓強的方法與該例相同的是（） A．軌鋪在枕木上 B．篆刻刀的刀口做的很鋒利 C．壓路機有較重的前輪 D．駱駝具體寬大的腳掌7．生活處處皆物理，如圖所示的實例中屬于利用大氣壓的是（）①活塞式抽水機②排水管的U形“回水管”③鋼筆吸墨水④自動供水裝置⑤茶壺⑥畜牧自動引水機⑦衛生間地漏存水杯⑧掛鉤吸盤 A．①②⑤⑥ B．①③④⑧ C．①③⑥⑧ D．②④⑤⑦8．A．木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力B．木塊受到的重力和斜面對木塊的支持力是一對平衡力C．木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力是一對相互作用力D．木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是相互作用力9．建筑工地的起重機正勻速吊起堆積的1000塊紅磚（規格240mm×120mm×60mm），則起重機的鋼絲繩對物體的拉力的大小和方向分別為（） A．2.63×102N方向豎直向下 B．2.63×103N方向豎直向下 C．2.63×104N方向豎直向上 D．2.63×105N方向豎直向上10．關于如圖所示的四個實驗，下列描述不正確的是（） A．甲：連通器中裝入同種液體，液體靜止時，連通器各部分中的液面總保持相平 B．乙：托里拆利實驗，玻璃管傾斜，管內外水銀面高度差變大 C．丙：馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在 D．?。簽闇p小摩擦對實驗的影響，應將小車放在光滑的水平桌面上11．如圖所示，兩個完全相同的機翼模型a和b都只能沿豎直方向上下自由運動，A、B兩彈簧測力計的示數分別為Fa、Fb，下列說法正確的是（） A．當風向反向時，模型a將下降 B．當風突然停止時，模型b將下降 C．當相同的風速吹向飛機模型時，Fa＜Fb D．當相同的風速吹向飛機模型時Fa＞Fb12． A．F甲＞F乙；p甲＞p乙 B．F甲＜F乙；p甲=p乙 C．F甲＞F乙；p甲<p乙 D．F甲＞F乙；p甲=p乙二、填空題（本題共4小題，每空2分，共18分）13．如圖所示是小明用抹布做清潔時的情景，當小明向左擦拭桌面時，抹布受到桌面的摩擦力方向是向的，為了擦干凈桌面上一小團“頑固”污遺，他加大了用力，這是為了摩擦。 13題圖14題圖14．將一未裝滿水的密閉礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，則倒立時水對瓶蓋的壓強是Pa；正立時水對瓶底的壓力為F1，倒立時水對瓶蓋的壓力為F2，則F1F2（選填＞、＝或＜）。15．邊長為5cm的正方體木塊A，重0.75N，受水平作用力F=4N時，靜止在豎直墻上，如圖所示。則木塊對墻的壓力是N，對墻面的壓強是Pa。16．小明生病了,醫生給他開了藥，小明在服藥前仔細閱讀了說明書，其中“用法用量”上注明“按體重一日20mg/kg”.小明的質量是40kg，他受到的重力是N;每粒藥的規格是0.2g，則小明一日應服mg藥，合 粒.(g取10N/kg)作圖題（）17．（1）我國春節有懸掛燈籠的習俗，如圖所示燈籠處于靜止狀態，請畫出它受到重力G和拉力F的示意圖。（2）（1）（2）四、實驗與探究題（）18．在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中，小欣同學利用木條、橡皮泥、包裝帶和鉤碼進行探究活動。（1）如圖所示，將橡皮泥做成長方體平放于木條上方，把包裝帶撕成相同寬度的兩段后分別繞過橡皮泥，且在包裝帶下方掛上不同數量的鉤碼，通過觀察對比橡皮泥上端的變化，小欣同學可得出結論：當相同時， 。（2）小欣同學想繼續探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應進行的操作是：將橡皮泥恢復原狀，把包裝帶撕成不同寬度的兩段，兩包裝帶下方掛數量的鉤碼，這種研究物理問題的方法在物理學中叫。（3）實驗過程中，小欣同學是通過觀察橡皮泥來比較壓力作用效果的。（4）實驗過程中，小欣同學在包裝帶下方掛了2個50g的鉤碼，并測得包裝帶與橡皮泥的接觸面積為250mm2，則包裝帶對橡皮泥的壓強是Pa。（g取10N/kg）19．為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關，小華設計了如圖所示的實驗。將同一木塊的同一接觸面分別放在粗糙程度不同的兩塊水平長木板上進行實驗，用彈簧測力計測量木塊在水平長木板上勻速運動過程中所受滑動摩擦力的大小。

（1）實驗過程中，彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在木板上做勻速直線運動，根據 的知識可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊的拉力大?。唬?）比較乙、丙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關；（3）比較甲、丁兩次實驗，發現甲實驗中彈簧測力計的示數大于丁實驗中彈簧測力計的示數，小華由此得出結論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論是的（選填“正確”或“錯誤”），理由是。20．某同學用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”，實驗裝置如圖所示：（1）液體內部壓強的大小是通過壓強計U形管左右兩側液面產生的反映的。（2）比較甲、丙兩圖，可以得到，液體內部壓強的大小與液體的有關。（3）該同學與其他同學交流后又設計了圖丁所示的裝置，也可以用來“探究影響液體內部壓強大小的因素”．在隔板兩側分別加入相同深度的液體A、B，根據橡皮膜的凹凸情況，得出：ρAρB。（選填“＞”“＝”或“＜”）五、計算題：（本題共2小題，21題6分，22題10分，共16分）21．雪橇在中國北方的多個地區都有著悠久的歷史和廣泛的使用，從古代到現代，一直是北方人們生活中不可或缺的交通工具。如圖所示為體重80kg的成年人，狗拉著重25kg的雪橇在水平雪地上沿直線勻速滑行如果此過程中雪橇受到的水平拉力為200N，g取10N/kg，請計算上述過程中：（1）人和雪橇的總重力？（2）雪橇受到的摩擦力？22．質量為1kg的平底空水桶，水桶的底面積為600cm2，水桶內裝有30cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，水對水桶底的壓強比水桶對地面的壓強小1000Pa。當質量為60kg小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來時，如圖乙所示，水桶對地面的壓強為1500Pa，人與地面的接觸面積為500cm2。（g取10N/kg）求：（1）水對水桶底的壓強是多少？（2）桶內水的質量為多少？（3）F的大小為多少？（4）如圖乙所示，小明對地面的壓強為多少？

永定區2024年春季學期八年級期中質量監測試卷物理參考答案一、單選題（1~12題為單項選擇題，每小題只有一個正確答案，每小題3分，共36分）123456789CDACDBBCCBCA填空題（本題共4小題，每空2分，共18分）右；增大 14．1.2×103；＞15．4；160016．400；800；4三、作圖題（）17．（1）（2）FFffFF壓四、實驗與探究題（）18．（1）受力面積；壓力越大，壓力的作用效果越明顯（2）相同；控制變量法（3）凹陷程度（4）4×10319．（1）二力平衡（2）接觸面粗糙程度（3）錯誤；未控制壓力相同20．（1）高度差（2）密度（3）＜五、計算題：（本題共2小題，21題6分，22題10分，共16分）21．（1）1050N；（2）200N 解：（1）人和雪橇的總重為 G=(m人+m雪·g)（3分）（2）雪橇做勻速直線運動，它受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，雪橇受到的摩擦力為f=F=200N（3分）22．（1）3000Pa；（2）23kg；（3）150N；（4）1.5×104Pa【詳解】解：（1）水桶內水深為 水對桶底的壓強為（2分）（2）由題知，水對水桶底的壓強比水桶對地面的壓強小1000Pa，水桶對地面的壓強為 由可得