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文檔簡介
六年級語法練習(一)
一、寫出下歹U各詞的復數。1.watch4.photoday7.
foot9.tooth二、用所給名詞的正確形式填空。(1)Aretheretwo(2)Ican
seesomecinema.(3)Howmanyweek三、用a或an填空。1."U"2.ice-cream
5.apple3.wantch(day)arethereina(box)onthetable(people)inthe8.dress
5.diary(日iB)6.2.tomato3.child
4.hamburger
四、按要求寫出相應人稱代詞。LI(賓格)2.she(形容詞性物主代詞)
3.we(名詞性物主代詞)4.he(復數)5.us(單數)6.theirs(主格)
7.ifs(賓
格)五、用所給詞的適當形式填空。1)Thatisnotkite.Thatkiteisvery
small,butisverybig.(I)2)Thedressis.Giveitto.(she)3)
Isthiswatch(you)No,ifsnot.(I)4)ismybrother.
nameisJack.Look!Thosestampsare.(he)5)dressesarered.
(we)Whatcolourare(you)6)Showyourkite,OK(they)7)1havea
beautifulcat.nameisMimi.Thesecakesare.(it)六、用動詞的適當形式
填空。1>Theboy(speak)Japanese.2、Mysister(be)adoctor,she
(work)inahospital.3、Whoteach)(youChineseMissLido)(.4、
MissLiu(love)herworkverymuch.5>Thatlittlegirl(watch)TVeveryevening.
七、選擇題()1.MyEnglishteacheraboutthirtyyearsold,
butheyoungerthanhereallyis.A.is,lookB.is,looksC.am,look
()2.Jim___veryhard,buthestillalittleweakinChinese.A.studies,isstudy,is()B.study,
isC.doesn,t
3.Weallknowthatthesunroundtheearth(繞著地球轉).A.goesB.don'tgoC.doesn't
go
()4.TheretwelvemonthsinayearandJanuaryfirst.A.is,comes()5.Whothe
kitebestofall,Jim.LucyorLilyA.fliesB.flyC.areflyingB.are,comeC.are,comes
六年級語法練習(二)
一、寫出下歹!J各詞的復數。1.mouse(草莓)5.peach
7.leaf2.box3.strawberry4.thief(d、偷)
6.woman8.people9.ox
二、用所給名詞的正確形式填空。l.Here'refive(juice果汁)foryou.2.ThisThose(violin小
提琴)ishers.(grape葡萄)areoverthere.(bottle瓶)of
三、用a或an填空。1.Englishbook4.hour2.office3.unit
5.umbrella
四、按要求寫出相應人稱代詞。l.her(名詞性物主代詞)2.they(賓格)3.it(形
容詞性物主代詞)4.we(賓格)(復數)物主代詞)五、用所給
詞的適當形式填空o1)AretheseticketsNo,arenot.
aren'there,(they)2)ShallhavealookatthatclassroomThatisclassroom.
(we)3)ismyaunt.Doyouknowjobanurse.(she)4)Where
areIcan'tfind.Lefscallparents.(they)5.you
6.they(名詞性物主代詞)7.1(名詞性
5)Don,ttouch,notacat,atiger!(it)6)sisterisill.
Pleasegoandget.(she)7)Thegirlbehindisourfriend.(she)六、用動
詞的適當形式填空。1、Weoften(play)intheplayground.2、He(get)upatsixodock.
3、Heoften(climb爬)thehill.4、I(notwant)toplayfootball.Butmy
father(want)toplayitwithmethisafternoon.5、Darningsmother(teach)him
herself.七、選擇題。()1.theGreatWalloneoftheplacesofgreatinterestsinChinaA.
WasB.DoC.Is()
2.youusuallytoschoolwithclassmatesA.DocomesB.does,comeC.Do,come
()3.she___homeatsixo?clockeverymorningA.DocomesB.Does,comeC.Do,come()
4.Mymother____likewatchingTV,soshetobedveryearlyeveryevening.A.doesn't,go
B.don't,goC.doesn't,
goes()5.Mr.Greenusuallynewspapersaftersuppereveryday.A.readB.readingC.
reads
小學英語(PEP版)語法總結及習題2一般現在時一般現在時基本用法介紹【No.1]一
般現在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態。如:Theskyisblue.天空是藍色的。2.
表示經常性或習慣性的動作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。3.表示客觀現實。
如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一般現在時的構成1.be動詞:主語
+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一個男孩。2.行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。
如:WestudyEnglish.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(he,she,it)時,要在動詞后加
“-s"或“-es"。如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。一般現在時的變化
1.be動詞的變化。否定句:主語+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。一
般疑問句:Be+主語+其它。如:-Areyouastudent-Yes.Iam./No,Tmnot.特殊疑問句:
疑問詞+一般疑問句。如:Whereismybike2.行為動詞的變化。否定句:主語+don't(doesn't)
+動詞原形(+其它)。如:Idon'tlikebread.當主語為第三人稱單數時,要用doesn't構成
否定句。如:Hedoesn'toftenplay.一般疑問句:Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如:
-Doyouoftenplayfootball-Yes,Ido./No,Idon't.當主語為第三人稱單數時,要用does構
成一般疑問句。如:-Doesshegotoworkbybike-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑
問句:疑問詞+一般疑問句。如:Howdoesyourfathergotowork動詞+s的變化規則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2.以s.x.sh.ch.o結尾,力口-es,如:
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.“輔音字母+y”以結尾,y為i,再
加-es,study-studies變如:
一般現在時用法專練:一、寫出下列動詞的第三人稱單數drinkgostay
makelookhavepasscarrycome
watchplantfly
studybrushdoteach二、用括號內動詞的適當形式填空。
1.Heoften(have)dinnerathome.2.DanielandTommy(be)inClassOne.3.
We(notwatch)TVonMonday.4.Nick(notgo)tothezooonSunday.5.
they(like)theWorldCup6.Whattheyoften(do)onSaturdays7.
yourparents(read)newspaperseveryday8.Thegirl(teach)usEnglish
onSundays.9.SheandI(take)awalktogethereveryevening.
10.There(be)somewaterinthebottle.11.Mike(like)cooking.12.They
(have)thesamehobby.13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.14.You
always(do)yourhomeworkwell.15.I(be)ill.Fmstayinginbed.16.She
(go)toschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao(do)notlikePE.18.The
childoften(watch)TVintheevening.19.SuHaiandSuYang(have)eight
lessonsthisterm.20.—Whatday(be)ittoday—IfsSaturday.三、按照要求改寫句
子1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否定句)
_____________________________________________________2.Idomyhomeworkevery
day.(改為一般疑問句,作否定回答)
_________________________________________________________3.Shelikesmilk.(改為一般
疑問句,作肯定回答)4.Amylikesplayingcomputer
games.(改為一般疑問句,
作否定回答)5.Wegotoschool
everymorning.(改為否定句)_________________________________________________________
6.HespeaksEnglishverywell.(改為否定句)
_____________________________________________________7.Iliketakingphotosinthe
park.(對劃線部分提問)8.
JohncomesfromCanada.(對劃線部分提問)
9.Sheisalwaysagood
student.(改為一般疑問句作否定回答)
10.SimonandDaniellike
goingskating.(改為否定句)四、
改錯(劃出錯誤的地方,將正確的寫在橫線上)1.IsyourbrotherspeakEnglish
2.Doeshelikesgoingfishing3.Helikesplay
gamesafterclass.4.Mr.WuteachsusEnglish.
5.Shedon'tdoherhomeworkonSundays.
小學英語(PEP版)語法總結及習題3現在進行時
1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段
正在進行的動作。2.現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.3.現在進行時的否定
句在be后加noto4.現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。5.現在進行時的
特殊疑問的基本結構為:
疑問詞不達意+be+主語+動詞ing但疑問詞當主語時其結構為:疑問詞不達意+be+
動詞ing動詞加ing的變化規則1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking2.以不
發音的e結尾,去e力口ing,如:make-making,taste-tasting3.如果末尾是一個元音字母
和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping
現在進行時專項練習:一、寫出下列動詞的現在分詞:playrunswim
makegolikewriteski
readhavesingdance
putseebuylovelivetake
comegetstopsitbeginshop
二、用所給的動詞的正確形式填空:l.Theboy(draw)apicturenow.2.
Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.
3.Mymother(cook)somenicefoodnow.4.Whatyou(do)
now5.Look.They(have)anEnglishlesson.6.They
(not,water)theflowersnow.7.Look!thegirls(dance)inthe
classroom.8.WhatisourgranddaughterdoingShe(listen)tomusic.9.Ifs5now
10.Helen(wash)clothesYes,sheis.三、句型轉換:1.Theyaredoing
housework.(分別改成一般疑問句和否定句)
_________________________________________________________2.Thestudentsarecleaning
theclassroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)
_________________________________________________________3.I'mplayingthefootballin
theplayground.(對戈U線部o9clocknow.We(have)supper
分進行提問)4.Tomis
readingbooksinhisstudy.(對劃線部分進行提問)
小學英語(PEP版)語法總結及習題4一般將來時一、概念:表示將要發生的動作或存
在的狀態及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語:tomorrow,nextday(week,
month,year...),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。二、基本結構:?begoingto+do;
②will+do.三、否定句:在be動詞(am,is,are)1后加not或情態動詞will后加not成
won't。例如:I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.—I'mnotgoingtohaveapicnicthis
afternoon.
四、一般疑問句:be或will提到句首,some改為any,and改為or,第一二人稱互換。
例如:Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.一Areyougoingtogoonanoutingthis
weekend五、對劃線部分提問。一般情況,一般將來時的對劃線部分有三種情況。1.問
人。Who例如:FmgoingtoNewYorksoon.
一Who'sgoingtoNewYorksoon.2.問干什么。What...do.例如:Myfatherisgoing
towatcharacewithmethisafternoon.一Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.
3.問什么時候。When.例如:She5goingtogotobeds
atnine.一Whenisshegoingtobed六、同義句:begoingto=willIamgoingtogoswimming
tomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.
練習:
填空。1.我打算明天和朋友去野炊。Ihaveapicnicw汕my
friends.Ihaveapicnicwithmyfriends.2.下個星期一你打算去干嘛我想去打籃
球。What_________________________________________________nextMondayI
playbasketball.WhatyoudonextMondayIplaybasketball.
3.果。yourmothergoshoppingthisYes,she
.Shebuysomefruit.4.你們打算什么時候見面。你
媽媽這個周末去購物嗎?是,她要去買一些水
Whattimeyou____________________meet改句子。5.Nancyisgoingtogocamping.
(改否定)
Nancygoingtogocamping.6.Filgoandjointhem.(改否定)
Igojointhem.
7.
I'mgoingtogetupat6:30tomorrow.(改一
般疑問句)togetupat6:30tomorrow8.疑問句)
meetatthebusstopat10:30.9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.對(We
willmeetatthebusstopat10:30.(改一般
戈U線部分提問)sheafterschool10.My
fatherandmotheraregoingtoseeaplay
thedayaftertomorrow.(同上)goingtoseeaplaythedayaftertomorrow.
用所給詞的適當形式填空。11.Todayisasunnyday.We
(have)apicnicthisafternoon.12.nextweek.13.Tomoften(go)toschoolon
Mybrother(go)toShanghai
foot.Buttodayisrain.He(go)toschoolbybike.
14.
WhatdoyouusuallydoatweekendsI
usually(watch)TVand(catch)insects15.IfsFridaytoday.What
_____she_________
(do)thisweekendShe(watch)TVand(catch)insects.16.
What(dO)youdolastSundayI
(pick)applesonafarm.What(do)nextSundayI
(milk)cows.17.tomorrow.18.LiuTao(fly)kitesintheMary
(visit)hergrandparents
playgroundyesterday.19.David(give)apuppetshow
nextMonday.20.1(plan)formystudynow
小學英語(PEP版)語法總結及習題5一般過去時PartA1.一般過去時表示過去某個時
間發生的動作或存在的狀態,常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常
或反復發生的動作感謝。2.Be動詞在一般過去時中的變化:(Dam和is在一般過去時
中變為waso(wasnot=wasn,t)
(2)are在一般過去時中變為were。(werenot=weren,t)⑶帶有was或were的句子,其
否定、疑問的變化和is,am,are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把
was或were調到句首。3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句:didn't+動詞
原形,如:Jimdidn^gohomeyesterday.一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式
變回原形。如:DidJimgohomeyesterday特殊疑問句:⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?
如:WhatdidJimdoyesterday
⑵疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Whowenttohomeyesterday動詞過去式變
化規則:1.一般在動詞末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked2.結尾是e力口d,如:
taste-tasted3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節,應雙寫末尾的輔音字
母,再加-ed,如:stop-stopped4.以“輔音字母+y”結尾的,變y為i,再加-ed,如:
study-studied5.不規則動詞過去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,
eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,
drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat
一般過去時練習寫出下列動詞的過去式is\amflyplantare
drinkplaygomakedoes
danceworryasktasteeatdrawput
throw________kickpassdo
Be動詞的過去時練習(1)Name一、1.2.3.4.No.Date
用be動詞的適當形式填空Iatschooljustnow.Heatthecamplastweek.
Westudentstwoyearsago.Theyonthefarmamomentago.
5.6.7.Sunday.8.
YangLingelevenyearsoldlastyear.Thereanappleontheplateyesterday.
Theresomemilkinthefridgeon
Themobilephoneonthesofa
yesterdayevening.二、句型轉換
1.Itwasexciting.否定句:一般疑
問句:肯、否定回答:
____________________________________________2.Allthestudentswereveryexcited.否定
句:__________________________________________________一般疑問句:
R、否定回答:
____________________________________________3.Theywereinhispocket.否定句:
—*般疑問句:
R、否定回答:
Be動詞的過去時練習(2)NameNo.Date
一、用be動詞的適當形式填空1.2.3.month.4.5.6.7.8.HelenandNancygood
friends.Thelittledogtwoyearsoldthisyear.Look,therelotsofgrapeshere.
ThereasignonthechaironMonday..TodaythesecondofJune.YesterdayI
anEnglishteachernow.Shehappyyesterday.Theygladtoseeeach
otherlast
thefirstofJune.It二、句型
轉換1.Therewasacarinfrontofthehousejustnow.否定句:
般疑問句:
R、否定回答:
R、否定回答:
二、中譯英
1.我的故事書剛才還在手表旁邊。
2.他們的外套上個禮
拜放在臥室里了。
_____________________________________________________________3.一會以前花園里有
兩只小鳥。_________________________________________________________________
行為動詞的過去時練習(1)NameNo.Date
一、用行為動詞的適當形式填空1.He(live)inWuxitwoyearsago.2.Thecat
(eat)abirdlastnight.3.We(have)apartylastHalloween.4.Nancy
(pick)uporangesonthefarmlastweek.5.I(make)amodelshipwithMikeyesterday.
6.They(play)chessintheclassroomlastPElesson.7.Mymother(cook)a
nicefoodlastSpringFestival.8.Thegirls(sing)and(dance)attheparty.二、
句型轉換1.SuHaitooksomephotosattheSportsday.
否定句:一般疑問句
肯、否定回答
_________________2.Nancywenttoschoolearly.否定句
一般疑問句
肯、否定回答
_________________3.WesangsomeEnglishsongs.否定句
一般疑問句
肯、否定回答
行為動詞的過去時練習(2)NameNo.Date
一、用be動詞的適當形式填空1.I(watch)acartoononSaturday.2.Herfather
(read)anewspaperlastnight.3.Wetozooyesterday,wetothepark.
(go)4.you(visit)yourrelativeslastSpringFestival5.he(fly)
akiteonSundayYes,he.
6.GaoShan(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.7.1(sweep)the
flooryesterday,butmymother.8.Whatshe(find)inthegardenlast
morningShe(find)abeautifulbutterfly.二、句型轉換1.Theyplayedfootballin
theplayground.否定句:一般疑問
句:肯、否定回答:
____________________________________________三、中譯英1.格林先生去年住在中國。
__________________________________________________________2.昨天我們參觀了農場。
__________________________________________________________3.他剛才在找他的手機。
用動詞的適當形式填空
1.It(be)Ben'sbirthdaylastFriday.2.Weall(have)agoodtimelastnight.3.He
(jump)highonlastSportsDay.4.Helen(milk)acowonFriday.5.Shelikes
newspapers,butsheabookyesterday,(read)6.Hefootballnow,but
theybasketballjustnow.(play)7.Jim'smother(plant)treesjustnow.8.
they(sweep)theflooronSundayNo,they.9.I(watch)a
cartoononMonday.10.We(go)toschoolonSunday.二、中譯英
1.我們上周五看了一部電影。
___________________________________________________________2.他上個中秋節走親訪
友了嗎?是的。3.你們上
個兒童節做了什么?我們參觀了動物園。
___________________________________________________________4.你上周在哪兒在野營
基地。___________________________________________________________
小學英語(PEP版)語法總結及習題6形容詞和副詞的比
一、形容詞的比較級1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,
比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more,alittle來修飾表示程度。than后
的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。2.形容詞加er的規則:⑴一般在詞尾加er;
⑵以字母e結尾,加r;⑶以一個元音字母和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字
母,再加er;⑷以“輔音字母+y”結尾,先把y變i,再加er。3.不規則形容詞比較
級:good-better,beautiful-morebeautiful二、副詞的比較級1.形容詞與副詞的區別(有be
用形,有形用be;有動用副,有副用動)⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞
之后⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2.副詞比較級的變化規則基本與形容
詞比較級相同(不規則變化:well-better,far-farther)
練習一)、寫出下列形容詞或副詞的比較級oldlongshort
smallfatlightnicegoodthin__________
heavystrongbigyoungtall
beautifullowfastlatewell二)、
根據句意填入單詞的正確形式:1.Mybrotheristwoyears(old)thanme.2.Tomis
as(fat)asJim.3.Isyoursister(young)thanyouYes,sheis.4.Whois
(thin),youorHelenHelenis.5.Whosepencil-boxis(big),yoursorhers
Hersis.6.Mary'shairisas(long)asLucy's,earlyfar
highslow
7.Ben(jump)(high)thansomeoftheboysinhisclass.8.Nancysing
(well)thanHelenYes,she.9.Fangfangisnotas(tall)astheother
girls.lO.Myeyesare(big)than(she)..11.Whichis
(heavy),theelephantorthepig12.Whogetsup(early),TimorTom
13.thegirlsgetup(early)thantheboysNo,they.14.Jimruns(slow).
ButBenruns(slow).15.Thechilddoesn't(write)as(fast)asthestudents.三)、
翻譯句子:1、誰比Jim年紀大?是你。isthanJim?are
2、誰比David更強壯?是GaoShan.thanDavidGaoShan.
3、誰的鉛筆更長,他的還是她的?我想是她的。pencilis
,or?is,Ithink.4、誰的蘋果更重,你的姐姐的還是你的
弟弟的?我的弟弟
的。applesMy.5、你和你的叔叔一樣高嗎?
是的。asasyouruncleYes,Iam.6、他和他的朋友Jim一樣
年輕。HeasasJim.7、她和她的雙胞胎哥哥一樣胖
嗎?不,她比他瘦。asastwin_______No,
thanhim.8.YangLing每天睡得比SuYang晚。YangLingto
everyday.9.我跳得和Mike一樣遠。IasasMike.lO.Tom比你跑得快
嗎?不是的,他和我跑得一樣快。Tom_____asas.11.多做運動,你會更強
壯。moreexercise,you1112.我的科學很好,但是語文不好。
soon.thanyouNo,he.HethanSuYang,your
_______oryour
IatScience.ButIdon'twellinChinese.13.你放風箏比王兵放得
高嗎?不,我比他放得低。youthekitethanWangbingNo,!it
than—.14.我喜歡游泳。我所有的朋友都游得比我慢。Hike.Allmy15.
我的姐姐起得比我早。Myupthanme.16.女孩比男孩唱得好嗎?是的。
thegirls.17.她不擅長體育。但我跳得沒有她高。Shedoesn't
than.18.你足球踢得比你的同班同學好嗎?不,他們踢得和我一樣好。—you
footballthanyourclassmatesNo,theyasasme.19.我母親比我父親年紀小。
Mythanmy.inPE.ButIdon'tthe
boysYes,theythanme.
20.她的毛衣和我的一樣重。
sweaterasas.21.我的連衣裙太短了。我想買一條大點的。My
dresstoo.Iwanttoaone.
22.I'mtallerthanMike.(該成用原級的比較)I'masasMike.
PEP教材五年級英語下冊Unit4BWhatareyoudoing
Readandwrite-----橫瀝中心小學吳麗珍
一、教學目的與要求:1、從聽、說、讀、寫四方面掌握本課粗體句型“Grandpaiswritinga
letter.Brotherisdoinghomework.Momiscookingdinnerinthekitchen.He'swritingane-mail
inthestudy.9,2>能夠聽懂、會說、認讀Readandwrite部分的內容。
二、教學重點:掌握如何表達某人在某地干某事,并完成接聽電話任務。三、教學難點:
理解句子"How'severybodydoingJustfine.四、課前準備:課件、圖片、學生準備家庭
人員照片或圖片。五、教學過程:(一)Warmup(熱身)1、FreetalkT:Iseverybodyhere
WhafsthedatetodayWhafstheweatherliketodayWhatareyoudoing2、Preview1)(以外星
人為題材)Lookthere.Whafsthat(弓IT:導學生回答)T:It'sflyinginthesky.Who'sinit
DoyouwanttoknowLefssee.2)(外星人)Hello:Hi,mynameis"Hello”.(學生與其打招呼)
Boysandgirls,howareyou(學生回答)T:HowareyoudoingHello:Justfine.How'severybody
doingT:Justfine.Hello:I'mfromE-star.Iwanttomakeasurvey:Whatarethepeopledoingin
ChinaBoysandgirls,canyoutellhimwhatare
youdoingnow(二)Presentation1.Readandwrite1)教師出示John圖片,就圖片用Who
is...Whatis...doingWhereis...展開提問。T:SoJohniswritingane-mailinthestudy.板書:
Johniswritingan
e-mailinthestudy.再ChenJie圖片提問。T:ChenJieissweepingthefloorinthelivingroom.
教師就學生所畫的圖,引入句子并板書:Mymotheriscookingdinnerinthekitchen,
homeworkinthestudy.2).Lefschant教師播放歌謠錄音,學生讀唱。Hisbrotherisdoing
3).T:Ihaveafriend,too.HisnameisMike.Doyouwanttoknow"Whatishedoing^^Let'sgoto
Mike'shome.Oh,Mikeisclean-ingtheroom.He'shelpful.Boysandgirls,Areyouhelpfulat
homeYoushouldsharethehouseworkinyourfamily.Thereisacallnow.Whataretheytalking
about(學生認知新單詞)
4)“Hello^^wantstoasksomequestions.Buthedoesn'tknowhowtoask.Pleasehelphim.(學生
閱讀,用所給提示詞,Readandwrite的內容自己提問題,就教師抽查評講,再四人小組
更正。)5)Canyouanswerthequestions.(學生自讀自答,再訂
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