第4頁共4頁學校作風和效能建設實施方案范本一、指導思想以____和____為指導，深入貫徹落實____，按照市委、市政府全面實施百姓辦事“零障礙”工程的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“勤政、廉潔、務實、高效”的“群眾滿意型”學校為目標，以學校績效考評為抓手，堅持教育、制度、考評、監督、創新五管齊下抓效能，不斷創新工作思路，完善工作制制，推進工作落實，為實現“建設滿意睢寧、跨入小康社會、沖刺全國百強”的目標作貢獻。二、基本原則(一)堅持圍繞中心，服務大局的原則。確保縣委、縣政府的各項工作落實到位。(二)堅持標本兼治，綜合治理的原則。把解決當前突出問題與建設長效機制結合起來。(三)堅持依法行政、陽光運行的原則。推進機學校管理規范化、科學化和標準化建設。三、工作內容根據當前我校機關作風和效能建設的現狀，重點圍繞干____伍建設、依法行政、強化督查等內容，積極開展機關作風和效能建設活動。(一)加強隊伍建設，提升干部“三種”能力學習能力。建立全校學習制制，豐富和創新學習形式；加強黨員干部理想信念教育和黨性黨風教育，深入開展示范教育、警示教育和崗位勤廉教育；大力推進職業道德建設，有針對性地舉辦崗位練兵、業務培訓、法律法規講座等，提高我校干部的業務素質；采取激勵措施，強化____，不斷培養和提升我校干部的自覺學習能力。執政能力。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作、三重一大項目和為民辦實事工程，明確責任，強化落實，真正做到接受任務不講條件、執行任務不打折扣、完成任務精益求精。堅持工作項目化、項目精細化，建立起推動工作落實的有效機制，使“5+2”、“白+黑”成為常態，確保完成全年各項目標任務。創新能力。面對新形勢，廣大干部要發揚求真務實，勇于創新的精神，以科學的思想方法、全新的思維方式去研究新情況，探索新規律，解決新問題，總結新經驗，與時俱進，創造性地推進各項工作；堅持做好調查研究工作，深入群眾，深入實際，虛心聽取各方面的意見，力求工作內容上有創新，工作形式上有突破。(二)加強依法行政，促進權力陽光運行強化黨務政務公開。建立黨務政務公開欄，把我校貫徹落實黨的路線方針政策、上級重大決策部署以及各支部、各處室、各部門領導干部貫徹落實學校各項政策進行公示，并定期對黨風廉政責任制及廉潔自律等情況向全體教師公示，接受全體教職工的監督評價。規范、拓展政務信息公開的內容，及時更新黨務政務公開欄、在校園網上公開學校政務信息，積級探索政務信息公開的形式，建立健全政務信息公開的各項制度，實現辦事標準化公開、程序公開、結果公開。強化行____力網上公開透明運行。學校各處室各部門在行使權力時，必須在校園網上運行，做到真上網、全上網；堅持動態管理權力庫，成立網絡管理中心，配齊配好系統管理員、電子監察員和法制監督員。強化“四曬”機制。按照“曬項目、曬責任、曬進度、曬成效”“四曬”機制要求，把項目計劃、責任主體、進展情況和最終成果，通過簡報、校園網、校園電視臺等途徑，向全體教職工公開。(三)實施“零障礙”工程，打造群眾滿意型機關推進“零障礙”服務全程協辦制。設立值班協辦員崗位，由專人為前來辦事的群眾、學生家長提供包括接待受理、咨詢答疑、內部協辦、外部導引、辦結回復等全程協辦服務，非必須由服務對象本人簽字、驗證的，事項全流程一律由協辦員負責辦理完畢。建立標準化服務體系。各部門各處室要對權力進行梳理，完善學校職權目錄，規范權力運行圖，建立一套標準化服務體系。(四)加強督查考核，加大獎懲力度強化督查。校考核辦負責對全校機關作風、效能建設及實施學生家長、學生、學員辦事“零障礙”工程情況進行經常性督查；督查情況及時進行通報，對在督查中發現的問題，依據有關規定對相關人員進嚴肅處理。嚴格考核。學校定期對全校領導干部進行考核，通過教師測評等方式對教職工滿意度進行調查；召開各支部會議進行民主評議，干部自評等方式對全校領導干部工作作風和效能成果進行定級。加大獎懲力度。校長室將根據考核辦考核結果，對完成工作任務較好的部門和個人進行獎勵，對完成工作任務落后的部門和個人，根據有關規定進行問責。四、工作要求(一)加強領導，精心____。成立領導辦公室，張校長任組長，校長負總責，同時明確分管校長和各處室的職能，按照活動總體要求，結合學校實際，各部門制定具體的工作方案，并精心____實施。(二)深入發動，營造氛圍。辦公室要____召開全體職工會議進行宣傳發動。并充分利用宣傳欄、電子屏、條幅、簡報等形式，全方位宣傳。樹立典型，不斷總結經驗，營造良好的機關作風和效能建設氛圍。(三)結合實際，抓出成效。學校作風和效能建設實施方案范本（二）為進一步落實全市教育系統“作風效能提升年”工作會議精神，深入推進我校教育系統作風效能繼續提升，切實轉變作風，提高效能，解決突出問題，優化教育發展環境，根據上級文件精神，結合我校實際，就深化干部教師作風建設，提升工作效能提出如下實施方案：一、切實增強服務意識，轉變干部教師作風(一)以“五揚五棄從我起步，轉變作風從我做起”為主題，____開展作風紀律整頓活動。由學校辦公室、各處室、各級部負責。按照市委提出的“從嚴帶隊伍、從嚴管干部、從嚴抓作風”要求，從日常教育教學行為做起，從改變不良習慣做起，認真解決黨員干部和教師隊伍中存在的不良習氣。開展好“六查六看”：一查工作態度，看是否存在態度“冷、橫、硬、推、拖”等問題；二查工作紀律，看是否存在遲到早退，工作時間從事與本職工作無關事情的問題；三查工作節奏，看是否存在工作中缺乏立說立行、急事急辦的勁頭，是否存在服務承諾制、首問責任制等制度流于形式，處室之間、級部之間相互扯皮，左右推諉的問題；四查履職盡責，看是否存在____、亂作為、不盡職和失職瀆職的問題；五查日常管理，看是否存在無章可循、有章不循、遲到早退、運轉低效的問題；六查廉潔自律，看是否存在“吃、拿、卡、要、報”和為政不廉的問題。在查擺問題的基礎上，要挖根源、論危害、定措施、抓整改，通過整頓活動錘煉過硬作風，打造過硬隊伍，形成行為規范、運轉高效、執行有力、公正廉潔的管理體制和運行機制，實現服務意識明顯增強、工作效率明顯提速、溝通協調明顯加強、發展環境明顯優化、群眾滿意度明顯提高。整改活動中行之有效的做法、舉措用制度形式固定下來、堅持下去，形成務實、管用、長效的工作機制，____月底完成。(二)進一步提高全校黨員干部的執行力。校長辦公室、各處室和各級部負責。黨員干部教師要按照市委提出的“務實、高效、創新、爭優”的要求，進一步解放思想，創新發展理念、思路和舉措，創造性地抓好工作落實。要把及時貫徹落實教育中心工作、完成突擊性和全局性重點任務放在首位，凡有明確時限要求的事項，要及時貫徹，及時報告落實情況，按要求完成既定目標任務。真正把全校黨員干部的執行力作為推動教育創新發展的實際能力。要完善督查細則、執行責任、考核評價“三個體系”建設，加強對任務落實情況的監督檢查，形成責任明確、量化管理、考核有據、獎罰分明的考核體系，____月底完成。把完成重大任務、應對重大事件作為檢驗和使用干部的主陣地，給肯干事的人以機會、給能干事的人以舞臺、給干成事的人以激勵，對怕苦畏難、碌碌無為的干部堅決調整。營造鼓勵探索、支持創新、寬容失誤的環境和氛圍。正確把握政策，旗幟鮮明地鼓勵創業者、支持改革者、保護干事者、懲處違紀者。對造謠生事、撥弄是非、鬧不團結等損害教育形象的，要嚴肅批評教育，情節嚴重的予以紀律處分和____處理。(三)改進工作作風。校長辦公室、各處室、各級部牽頭。改變靠會議、文件指導工作的做法，落實相關規定，精簡會議文件、走訪和節慶活動，推行“一線工作法”，調查研究在一線、解決問題在一線。深化教育服務品牌創建活動，開展評選“優秀教育服務品牌”活動，提高教育服務質量，____月底完成。(四)嚴明工作紀律。督查室、各學部負責。嚴格遵守《廉政準則》規定，嚴格執行《行政過錯責任追究辦法》，嚴格落實縣委提出的“八個嚴禁”以及關于工作紀律的各項規定，對違反規定的嚴肅追究責任。二、深化政務服務公開，建設陽光教育(一)公開服務內容。校務辦公室負責。要制定清晰的服務說明，印制《服務指南》，向服務對象和廣大群眾公開服務方式、服務信息、服務人員、服務責任、服務辦結時限等。(二)公開收費項目。校務辦公室牽頭。對收費項目進行清理和規范，明令禁止的收費項目必須取消。建立完善教育收費《明白紙》制度，未按《明白紙》收費的，一律取消。____月底完成。(三)完善公開形式。各處室負責。公開內容要及時準確，便于服務對象查詢掌握。公開事項除在辦事場所醒目位置固定張貼外，還要通過教育信息網向社會公開。要將服務內容和事項印成明白紙或小冊子，長期免費發放，方便群眾查詢，____月底完成。三、努力提高效能效率，創建服務型學校(一)進一步規范學校運行機制。校長辦公室、各處室、各級部負責。一是健全完善學習制度、財務管理、車輛管理、公務接待、請銷假等日常制度和行為規范，加強和規范對全體教職工的日常管理。二是明確工作職責。進一步明確崗位職責，做到分工合作，密切配合，不斷增強中心、室指導、服務教育事業發展的能力。三是嚴格執行年度崗位目標責任制，將我校年度工作目標，層層量化分解，落實到具體工作人員，落實好《崗位目標責任書》，實行一周一小結，____月一抽查，一季一調度，半年一總結，年終全面考核。四是嚴格落實廉潔勤政各項制度。嚴格執行廉政建設制度、政務公開制度，樹立全體教職工良好的形象。(二)全面提高服務質量和效能效率。校長辦公室牽頭，各處室、負責。進一步完善“馬上就辦”制度，對學校和群眾申辦事項，符合條件規定的，能當場辦結的事項要當場辦結，不能當場辦結的要在規定時限內辦結。進一步明確“馬上就辦”的事項，抓緊研究制定具體辦法、工作方案、規章制度及保證措施。“馬上就辦”的事項名稱、辦理地點、時限、承辦中心、室、學部，要通過校園網向社會公開承諾。嚴格執行會議、文件的管理、審批制度，精簡會議、文件，明確調研課題，強化調研工作，提高指導工作水平。進一步規范各類檢查、評比、達標等活動，真正為廣大師生減輕負擔，使其有更多的時間和精力抓好教學工作。公開辦事制度和法定工作程序，公開辦事依據、辦事程序、辦事結果，方便群眾辦事，接受社會監督。認真執行首問首接負責制、一次性告知制、服務承諾制和限時辦結制，對符合規定且手續齊全的，立即按程序予以辦理；對符合規定但手續不全的，一次性告知所缺手續和資料；對不符合規定不能辦理的，當即告知原因和依據。制訂完善規范化服務標準，做到著裝整潔、用語文明、熱情接待、耐心解答、服務周到，堅決杜絕“門難進，人難找，臉難看，話難聽，事難辦”等不良現象，提高工作效率和服務質量。(三)進一步規范辦學行為。各處室負責。堅持義務教育階段免試就近入學，不分重點班、快慢班，進一步強化學校招生管理，保證義務教育的公平性。嚴格作息時間，堅持法定休息日、寒暑假“空校”。建立健全減輕學生課業負擔的監督檢查機制，嚴格控制作業量，嚴禁亂訂教輔資料，嚴格限制考試次數，切實減輕學生過重的課業負擔和心理負擔。嚴格規范教師從教行為，嚴禁體罰和變相體罰學生。四、強化監督檢查評議，嚴格責任追究堅持從嚴抓作風、“開門”抓作風、從細節抓作風，確保各項措施落到實處。(一)開展經常性的督察活動。各處室負責。對教職工違反崗位紀律，在工作時間打牌、上網聊天、看電影、炒股票、睡覺、嬉笑打鬧、遲到早退、擅離崗位等不良行為實施追究。(二)____開展“下評上”、“社會評教育”活動。校長辦公室負責。充分發揚民主，堅持開門搞教育，以真誠的態度，做好廣泛征求意見的工作，使傾聽群眾呼聲、反映群眾意愿的渠道更加通暢。一是____“千名家長評學校”活動，參與評議的學生家長不少于在校生的____%；二是向各部門、各大企業發放評議表，廣泛征求各層次對學校教育改革發展的意見和建議。(三)嚴格責任追究。督察室負責。教職工因作風影響教育發展，被投訴____查證屬實的，對當事人實行一次查實批評，兩次查實待崗學習；部門存在____、亂作為和服務效率低問題，不得參加評先樹優。因監督管理不到位造成單位及其工作人員發生嚴重違規違紀問題的，除嚴肅追究直接責任人員的責任外，還要視情節追究有關負責人的責任。五、加強領導落實責任，確保取得成效(一)提高認識，以身作則。各處室主要負責人要親自抓、負總責，抓____、抓落實；要按要求完善制度，按照全校的實施方案，精心____實施，以更大的力度抓好落實。作風和效能建設要從領導班子和領導干部抓起，要以身作則，作好表率，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，敢于叫響“向我看齊”。(二)齊抓共管，形成合力。各支部要把“三優三滿意提升年”活動作為今年的一項重要工作任務，切實采取有效措施，務必