山西省呂梁市（新版）2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

dànshēngxǐzǎojīxièjiàoshòuxuánwō

wěidùshāguōlǐngyùqièérbùshě

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫一寫。

（1）一（朵）花一(

)花園一(

)小河一(

)翠竹

（2）（蕩）秋千(

)蘑菇(

)漢字(

)蘋果

（3）凍得（直打哆嗦）急得_________熱得_____________2）.拿到路線圖后，聰聰播放了有關紅軍長征路的影像資料，請你根據影像資料補全下面內容。

當影像資料播放畫面出現紅軍戰士越過五嶺山脈時，我想到了“__________________”這句詩；當影像資料播放到紅軍戰士翻越烏蒙山的畫面時，詩句“__________________”中的大無畏精神令我敬佩不已；畫面中金沙江水流湍急，大渡河險橋橫架真實地反映了詩句“____________，__________”中的險要環境。正是因為紅軍戰士不怕困難，我們才得以有今天這樣和平、美好的幸福生活。3）.3.先把下面的詞語補充完整，再按要求填空。（1）補充詞語。①(

)(

)得水②名(

)古(

)③無(

)無(

)④害(

)之(

)⑤(

)面(

)方⑥(

)消(

)散（2）我發現①和④都與______有關，像這樣的四字詞我還積累了：____________（3）選詞填空。（填序號）寒冬臘月，大雪紛飛，大地白茫茫一片，好像鋪上了一張________的白地毯。人們從__________趕來大圣墩，欣賞神奇的雪景。4）.你還知道其他關于丁香的詩句嗎？請寫在下面

____________________________5）.下面是甜甜的朗誦稿，請你幫她補充完整。

（1）大自然真是充滿了詩情畫意。你看那綠樹環繞、青山橫斜的自然風光，不就是孟浩然筆下“_________________，_________________”（《過故人莊》）描繪的景象嗎？在我心中“_________________，_________________”（《西江月·夜行黃沙道中》），正是對夏日鄉野鵲飛，蟬鳴之景的絕美刻畫；“_________________，_________________”（《宿建德江》），正是朦朧月色下的江景圖。每一處美景，都飽含詩意，讓人流連忘返。

（2）《六月二十七日望湖樓醉書》中“_________________，_________________”兩句把天氣由驟雨到晴朗的轉變之快描繪得令人心清氣爽，眼前陡然一亮。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面加點字讀音完全正確的一項是（）A．稱重（chēng）根本（gēng）另外（lìng）懶覺（lǎn）B．員外（yuán）及時（jí）勞累（liè）合并（bìng）C．開始（shǐ）緊張（jǐn）刮風（guā）線條（xiàn）D．夢想（mèng）肯定（kěn）沙發（sā）哄鬧（hōng）2）.下列擬聲詞使用不恰當的是（）A．電話嘟嘟嘟地響B．門吱呀一聲，開了C．小貓嗡嗡嗡地叫著

3）.勤學方能成才，下列成語不是講勤學的一項是（）A．懸梁刺股B．孟母三遷C．聞雞起舞D．鑿壁偷光4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

(1)例：雪白的云朵好像一群小綿羊。

____________的田野好像__________________。

(2)門前開著一大片五顏六色的鮮花。

商店里__________________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.詩句連線巧搭配。

不知細葉誰裁出映日荷花別樣紅

葡萄美酒夜光杯春光懶困倚微風

洛陽親友如相問二月春風似剪刀

黃師塔前江水東兩山排闥送青來

一水護田將綠繞一片冰心在玉壺

接天蓮葉無窮碧欲飲琵琶馬上催2）.連字組詞。

躁

甲

腿

察

膀

觀________后________鎧________翅________暴________6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序，使其成為一段通順的話。

(

)地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。

(

)小猴子很淘氣，一會兒爬，一會兒跳，玩得十分高興。

(

)猴子媽媽很著急，在附近跑來跑去，也找不到小動物來幫忙。

(

)它一不小心，掉進了地洞。

(

)后來，猴子媽媽看到了一根很結實的青藤繞著大樹生長，它想出了一個好辦法。

(

)猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。2）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

________當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

________在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷句子是否是比喻句。

1．老師和孩子們發現了我，但是，好像誰也沒有感到意外。(

)

2．所有的禮炮都是世紀的鐘聲。(

)

3．頓時，石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。(

)

4．成語“水滴石穿”比喻學習或者做事只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成果。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀山行唐：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．在標題下面的橫線上填上作者的名字。

2．解釋加點字。

徑：________生：________

坐：________紅于：_____________

3．說說下面詩句的意思。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

__________________________________

4．這首詩寫的的什么季節的景色？你是從哪些詞句發現的？

______________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作表達。

“百里不同風，千里不同俗”我們每年都會過各種各樣的節日，除了傳統節日之外，還有充滿現代氣息的三八節、兒童節、國慶節……我們也總會用自己的方式去度過一個個歡樂、祥和的節日。

1．請你選擇其中一個節日，介紹一下你的家鄉在這個節日，有些什么習俗或安排。題目自擬，注意詳略得當，突出重點，表達真情實感，不少于450字。

2．在這樣的節日中，你參加了哪些活動，請選擇一個節日，寫你參加過的活動經歷。題目自擬，注意詳略得當，突出重點，表達真情實感，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古文閱讀《伯牙鼓琴》，。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，。”少選之間而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，。”鐘子期死，，，以為世無足復為鼓琴者。1．把原文補充完整。

2．《伯牙鼓琴》這篇古文，就是我們所熟悉的成語_______________的來歷。現在用這個成語來比喻____________________

3．根據文中第2、3兩句仿寫句子。

伯牙鼓琴，志在明月，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，_________。”

伯牙鼓琴，志在清風，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，__________。”11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。【材料一】中國航天器的命名，與渴望探索宇宙的古人遙相呼應。衛星導航系統名叫“北斗”，古時人們用北斗七星來判斷方向、確定季節、知曉時辰，用“北斗”衛星來定位恰如其分；載人飛船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又諧音“神州”，寄托著中國騰飛的美好希冀……【材料二】方便面是人們非常熟悉的食品，方便面配料包中的脫水蔬菜來自航天技術。最初是美國航天局為了讓航天員能在太空中吃到蔬菜，以補充維生素等營養成分，研究開發了脫水蔬菜技術。該技術幾乎能去除蔬菜中的全部水分，使蔬菜保質更久。還有“記憶海綿”“尿不濕”“耳溫計”……在我們生活中，航天技術的蹤跡已經隨處可見。【材料三】30年來，為了載人航天工程的成功，廣大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰：有的人為了工作的及時、方便，將鋪蓋搬到工廠車間；有的人積勞成疾；有的風華正茂的年輕人白發早生；有的人甚至為此付出了全部心血與生命，卻未能等到成功的那一天……(1)讀了以上三則材料，我從_____、_____和航天人的工作狀態三個方面對航天知識有了更多了解。

(2)請你根據【材料一】的介紹，結合讀過的《中國神話故事》，把下列航天項目和名字用直線連起來。

月球探測工程“夸父”

火星探測車“嫦娥”

太陽監測計劃“祝融”

(3)結合三則材料，判斷下列說法是否正確，在括號中用“√”或“×”表示。

①中國航天器的命名顯示了中華民族燦爛的文化和悠久的歷史。_____

②參與中國航天工程的只有科技人員和飛向太空的宇航員。_____

③我們可以用“無私奉獻、精忠報國”來形容中國航天人。_____

(4)【材料二】中“該技術幾乎能去除蔬菜中的全部水分”，把“幾乎”一詞去掉可以嗎？為什么？

_____12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.填寫表示動作的詞。

①彈②講③吹④唱⑤拉⑥演

六一兒童節聯歡會開始了，同學們準備了精彩的節目，有的(

)故事，有的(

)二胡，有的(

)鋼琴，有的(

)小品，還有的()笛子，聯歡會的最后，同學們一邊拍手，一邊(

)起了動聽的歌曲。2）.選詞填空（寫序號）。

①道②棵③座④片⑤叢⑥條⑦封⑧支⑨對

一(

)信