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文檔簡介
第七單元穩態與調節階段排查6選擇性必修1穩態與調節
××√4.實現內環境的穩態只依賴神經—體液—免疫調節網絡。 (
)提示:實現內環境的穩態還需要各器官、系統的協作。5.在分子水平上,存在激素分泌的穩態等。 (
)6.神經遞質與突觸后膜受體的結合,各種激素與激素的受體的結合,抗體與抗原特異性地結合都發生在內環境中。 (
)提示:有些激素,如性激素的受體在細胞內。××√知識點2神經調節1.神經調節的結構基礎是反射弧。 (
)提示:神經調節的結構基礎是神經系統。2.人體的神經調節能直接消滅入侵的病原體。 (
)提示:入侵病原體的消滅要通過免疫調節。3.肌肉細胞的細胞膜上有神經遞質的受體。 (
)4.交感神經和副交感神經都屬于外周神經系統中的自主神經。 (
)5.刺激大腦皮層中央前回的中部,可以引起頭部器官的運動。 (
)提示:刺激大腦皮層中央前回的下部,可以引起頭部器官的運動。√√×××6.大腦皮層言語區的H區神經細胞受損傷,患者不能聽懂話。 (
)7.將靈敏電流計的兩個電極分別接在相鄰神經細胞膜外側,任意刺激一點,電流表不一定都會偏轉兩次。 (
)8.血液中鉀離子濃度急劇降低到一定程度,不會影響膝跳反射。 (
)提示:血液中鉀離子濃度低到一定程度會導致細胞內外鉀離子濃度差增大,靜息電位絕對值增大。9.記住自己的姓名是第三級記憶,臨時記住某個驗證碼屬于感覺性記憶。 (
)提示:臨時記住某個驗證碼屬于第一級記憶。10.一個突觸后膜可能連接多個神經元的突觸前膜,因此一個突觸后膜上可能同時接受不同性質的遞質。 (
)11.大多數人的大腦右半球主要負責形象思維,如音樂、繪畫、空間識別等。
(
)√√√√××知識點3
體液調節及其與神經調節的關系1.人們認識到一種新的化學物質——促胰液素,促胰液素是由胰腺分泌的。
(
)提示:促胰液素是由小腸黏膜分泌的。2.類固醇激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸。 (
)提示:類固醇激素進入靶細胞的過程屬于自由擴散。3.斯他林和貝利斯將小腸黏膜與稀鹽酸混合研磨,徹底破壞神經結構,排除神經調節的作用,并使鹽酸對小腸黏膜造成刺激。 (
)4.長期缺碘可導致機體的促甲狀腺激素分泌減少。 (
)提示:長期缺碘導致甲狀腺激素分泌減少,由于甲狀腺激素分泌存在負反饋調節,因此促甲狀腺激素分泌增多。×××√5.化學本質為蛋白質或多肽的激素,不能使用飼喂法進行研究,但可以采用注射法。 (
)6.某同學為了探究促甲狀腺激素是否對下丘腦產生反饋抑制作用,設計的實驗組為切除垂體,注射適量的TSH,對照組切除垂體,注射等量的生理鹽水。
(
)提示:實驗組應切除甲狀腺,注射適量TSH,對照組切除甲狀腺,注射等量的生理鹽水。7.正常人在饑餓狀態下,血液中胰島素的含量會增加,胰高血糖素會減少,胰高血糖素主要作用于肝臟,抑制肝糖原的分解和非糖物質轉化成糖。 (
)提示:正常人在饑餓狀態下,血液中胰島素的含量會降低,胰高血糖素會增加,胰高血糖素促進肝糖原的分解和非糖物質轉化成糖。××√8.幼年時缺少生長激素會患呆小癥,缺少甲狀腺激素會患侏儒癥,兩種病癥均體現身材矮小,智力低下。 (
)提示:幼年缺少生長激素會患侏儒癥,智力一般正常,幼年缺少甲狀腺激素會患呆小癥,智力低下,這兩種病均體現身材矮小。9.分泌激素的細胞本身不可能是其分泌激素的靶細胞。 (
)提示:如分泌甲狀腺激素的甲狀腺細胞同時又是甲狀腺激素作用的靶細胞。10.胰高血糖素和胰島素在糖代謝中發揮了相反的生理效應,甲狀腺激素和生長激素在調節生長發育中發揮了相似的生理效應。 (
)11.垂體分泌的醛固酮和皮質醇具有調節水鹽代謝和有機物代謝的功能。 (
)提示:醛固酮和皮質醇是由腎上腺皮質分泌的。××√×12.血糖的平衡只受激素調節。 (
)提示:血糖的平衡還受到神經系統的調節。13.神經系統也會參與血糖平衡的調節,比如控制胰島、甲狀腺、腎上腺活動來調節血糖含量,例如下丘腦可通過交感神經使胰島A細胞分泌胰高血糖素。
(
)14.胰島B細胞上的受體可識別胰淀粉酶、促甲狀腺激素和神經遞質等物質,胰島素和胰高血糖素,均可與肝細胞膜上的受體結合調節糖代謝。 (
)提示:胰島B細胞上的受體不能識別胰淀粉酶和促甲狀腺激素。15.下丘腦分布著某些反射弧的感受器、神經中樞、效應器、體溫調節中樞、水鹽平衡調節中樞、呼吸中樞、渴覺中樞,下丘腦還與生物節律有關。 (
)提示:呼吸中樞在腦干,渴覺中樞在大腦皮層。×××√知識點4免疫調節1.唾液腺、淚腺分泌的溶菌酶不屬于免疫活性物質。 (
)提示:溶菌酶是免疫活性物質。2.免疫細胞都分布在免疫器官中,免疫器官都能產生免疫細胞。 (
)提示:血液中也含有免疫細胞,骨髓和胸腺是免疫細胞產生并發育成熟的場所。3.免疫自穩和免疫監視是針對體內的抗原,正常情況下,機體對自身抗原物質不產生免疫反應。 (
)提示:機體對自身抗原物質會產生免疫反應。4.免疫系統的三道防線只能實現免疫防御作用。 (
)提示:這三道防線是統一的整體,共同實現免疫防御、免疫自穩和免疫監視三大基本功能。××××5.當相同的抗原再次入侵機體時,記憶B細胞會迅速產生大量抗體,消滅抗原。 (
)提示:再次接觸相同抗原時,記憶B細胞會迅速分裂、分化為漿細胞,抗體只能來自漿細胞。6.細胞因子主要由活化的輔助性T細胞產生,細胞因子能促進B細胞和細胞毒性T細胞的分裂、分化。 (
)7.病毒、麻風桿菌、結核桿菌等寄生類病原微生物在侵入靶細胞之前也會引起機體發生體液免疫反應。 (
)×√√8.記憶T細胞、輔助性T細胞和細胞毒性T細胞都具有分裂、分化能力,活化的細胞毒性T細胞,可以增殖、分化形成輔助性T細胞和記憶T細胞。 (
)提示:活化的細胞毒性T細胞,可以增殖、分化形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。9.HPV疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次,使機體產生更多數量的抗體和記憶細胞。 (
)10.過敏反應產生的抗體會吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細胞的表面,是一種異常的體液免疫。 (
)×√√知識點5植物生命活動的調節1.溫特的實驗中把胚芽鞘放在瓊脂塊上,胚芽鞘中的生長素可通過自由擴散進入瓊脂塊中。 (
)提示:胚芽鞘中的生長素可通過擴散進入瓊脂塊中,自由擴散是指物質跨膜的方式。2.葉綠素、生長素的形成均需要光照。 (
)提示:生長素的合成不需要光照。××3.植物體內具有與IAA相同效應的物質還有苯乙酸(PPA)、吲哚丁酸(IBA)等,它們都屬于生長素。 (
)4.生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發育中的種子。 (
)5.引起生長素分布不均的原因是單側光、重力、離心力等,這些因素影響了生長素的運輸和分布,與極性運輸無關,極性運輸與環境沒有關系。 (
)提示:極性運輸是一種單向主動運輸,運輸方向不受環境影響,主動運輸需耗能,運輸速率受氧氣等因素影響。×√√6.向日葵、大豆等作物在開花期遇到了連續的陰雨天氣,影響了植物的傳粉。為了避免減產,可以噴灑一定濃度的生長素。 (
)提示:植物的傳粉受影響,會影響種子的形成,大豆和向日葵收獲的是種子,生長素能促進子房發育成果實,噴施生長素不會避免減產。7.不同濃度的生長素對根生長的促進作用一定不相同。 (
)提示:不同濃度的生長素對根生長的促進作用可能相同。8.用一定濃度的生長素噴灑葉面,會促進氣孔關閉,進而影響光合速率。 (
)提示:脫落酸有促進氣孔關閉的作用。×××9.兒童吃了經植物激素催熟的水果后會引發“性早熟”,原因可能是植物激素的結構和功能與動物激素相同,動物細胞有接受植物激素的受體。 (
)提示:不會引發“性早熟”,植物激素的結構和功能與動物激素不同,動物細胞沒有接受植物激素的受體。10.赤霉素能促進種子萌發,脫落酸能抑制種子萌發,細胞分裂素促進細胞分裂,脫落酸抑制細胞分裂。解除種子休眠,可以選擇赤霉素。 (
)11.啤酒生產工藝中,用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無需發芽就可以產生α-淀粉酶。 (
)12.吲哚丁酸與吲哚乙酸的分子結構相似,α-萘乙酸與吲哚乙酸的分子結構不同。 (
)×√√√13.利用高濃度的生長素類調節劑(如2,4-D)能選擇性地殺死雙子葉農作物中的單子葉雜草。 (
)提示:能夠選擇性地殺死單子葉農作物中的雙子葉雜草。14.促進插條生根實驗中,設置不同濃度梯度的生長素類調節劑進行實驗,最適濃度是生根數目最多或不定根長度最長的一組。 (
)提示:該濃度可能是最適濃度,也可能接近最適濃度。××事實概述類1.在人體中,內環境的作用主要是(1)細胞生存的直接環境;(2)________________________________________________________________________________。提示:細胞通過內環境與外界環境進行物質交換2.長跑或靜坐時,呼吸、心跳和胃腸蠕動是怎樣變化的?比較這兩種不同狀況下這些生理活動變化的特點,你能發現什么規律?_________________________________________________________________________________________。提示:長跑時,呼吸、心跳將加快,胃腸蠕動減慢;靜坐時,呼吸、心跳將減慢,胃腸蠕動將加強。由此可見,運動與靜止時,內臟器官的活動是相反的3.壓力作用下,交感神經興奮,內分泌腺分泌活動增強,釋放相應的激素增加,進而引起情緒低落、食欲減退等表現,由此體現的神經調節和體液調節的關系是_________________________________________________________________________________________________________________________________。提示:內分泌腺受中樞神經系統的調節,內分泌腺分泌的激素也會影響神經系統的功能4.人體處于寒冷環境時,機體通過神經調節引起汗腺分泌減少和皮膚血管收縮來減少散熱。為增加產熱,機體會通過分級調節增加甲狀腺激素的分泌量,這種分層調控的意義是___________________________________________________________________________________________________________________。提示:可以放大激素的調節效應,形成多級反饋調節,有利于精細調控,從而維持機體的穩態5.在特異性免疫中,輔助性T細胞除了分泌細胞因子外,還能發揮的作用是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示:其表面的特定分子發生變化并與B細胞結合,這是激活B細胞的第二個信號6.在早春低溫時為了讓水稻種子早發芽,稻農常將種子置于流動的河水中浸泡一段時間,這種做法與哪種植物激素相關性最大?____________。其目的是___________________________________________________________________。提示:脫落酸降低脫落酸的含量原因分析類1.內環境包含組織液、淋巴、血漿等,其中血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由大分子物質形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,由無機鹽等小分子物質形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。請從化學組成的角度分析,一般情況下,血漿膠體滲透壓高于組織液的原因是____________________________。提示:血漿中蛋白質較組織液含量多2.通過研究高等動物的屈腿反射,發現興奮在反射弧上的傳導速度比沿神經纖維傳導的速度低得多。上述傳導速度差異的主要原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示:化學信號(或神經遞質)比電信號傳導的速度慢,興奮在突觸處傳遞時,需要經歷由電信號到化學信號再到電信號的轉換
3.河豚毒素能與細胞膜上的糖蛋白發生結合。先用河豚毒素處理神經細胞,一段時間后再將神經細胞移至高濃度NaCl溶液中,給予足夠刺激,結果膜電位變化大幅下降。分析原因是_______________________________________________________________________________________________________________。提示:河豚毒素與神經遞質受體結合,阻礙了Na+通道的開放4.研究表明,鈣離子對于神經元興奮過程中鈉離子內流有競爭性抑制(即通過與鈉離子爭奪載體或通道蛋白從而產生競爭性轉運,造成鈉離子內流量下降)的作用,而低溫環境會使內環境中鈣離子的濃度下降。請根據以上資料,解釋人體在寒冷環境中發生“抽筋”現象的原因:_______________________________________________________________________________________________。提示:寒冷環境中血鈣濃度降低,神經細胞受到寒冷刺激時,鈉離子內流量更大,產生的動作電位更強,因此容易造成過度興奮,從而引發肌肉抽搐5.空腹抽血后,一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時間靜脈取血,測定血糖濃度(整個過程禁食、禁水,不做劇烈運動),發現正常人與胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同原因是___________________________________________________________________________________________________________。提示:胰島素可促進血糖進入細胞和被利用,胰島B細胞分泌功能不足者胰島素分泌不足,所以血糖濃度下降較慢判斷依據類1.人體檢前因一次性飲水過量,出現組織細胞腫脹、功能受損的癥狀,醫生采用靜脈注射高濃度氯化鈉注射液的方法為其治療,使其恢復正常。該治療方法的原理是_____________________________________________________________________________________________________________________________。提示:提高細胞外液的離子濃度,從而提高細胞外液的滲透壓,使細胞中的部分水分滲出,消除細胞腫脹2.某患者有甲狀腺功能減退癥狀,臨床檢查甲狀腺功能正常,還需進一步完善下丘腦、垂體功能的檢查;若上述器官的功能均正常,醫生卻做出不能完全排除甲減可能的診斷,做出這一診斷的依據是_______________________________________________________________________________________________。提示:甲狀腺激素合成和分泌正常,但組織利用障礙(不能與受體正常結合)也會導致甲狀腺功能減退3.尿崩癥臨床表現為排出大量低滲透壓尿,尿崩癥根據病變部位分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥,通過測定血漿抗利尿激素水平(血管加壓素)和禁水—加壓素實驗可以進行區分。抽取患者血液檢測抗利尿激素的依據是_______________________________________________________________________________。提示:抗利尿激素通過血液運輸到全身各處4.用適宜的刺激,刺激一個離體神經元的某處,甲同學認為在神經元的特定位置才能測到電位變化,而乙同學認為在神經元的任何部位均可測到電位變化,試問:哪個同學的觀點正確?判斷依據是___________________________________________________________________________________________________。提示:乙同學的觀點正確。興奮在神經纖維上雙向傳導,刺激神經元上的一處產生興奮,其將傳至整個神經元,故在該神經元任何部位均可測到電位變化5.野生型擬南芥經干旱處理后,短肽S在根中的含量遠高于其在葉片中的含量,在根部外施的短肽S可運輸到葉片中,減少葉片水分的散失。研究人員認為短肽S是一種植物激素,其依據是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示:植物根產生的短肽S是有機物,能夠運輸到葉片,微量即可調節氣孔開度開放思維類1.使用下列實驗材料和用具設計實驗,通過觀察大鼠的活動量,驗證甲狀腺激素可以提高神經系統的興奮性。材料和用具:生理狀態一致的健康成年雄性大鼠,甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑、正常飼料。實驗思路:_____________________________________________________________________________________________________________________________。實驗結果:________________________________________________________。提示:將若干生理狀態一致的健康成年雄性大鼠平均分為甲、乙、丙三組,分別飼喂等量正常飼料、添加甲狀腺激素的飼料、添加甲狀腺激素抑制劑的飼料,在相同且適宜的環境中飼養一段時間,觀察三組大鼠的活動量乙組活動量>甲組活動量>丙組活動量2.下丘腦分泌的CRH能促進垂體分泌促腎上腺皮質激素(ACTH),ACTH能促進腎上腺皮質分泌糖皮質激素(GC)。實驗發現,給正常小鼠注射ACTH,會使下丘腦的CRH分泌減少。對此現象的解釋有兩種觀點,觀點1認為ACTH直接對下丘腦進行反饋調節;觀點2認為ACTH通過促進腎上腺皮質分泌GC,GC對下丘腦進行反饋調節。為了證明上述觀點是否正確,現以正常小鼠為材料設計實驗,請完善下面的實驗思路和預測實驗結果。實驗思路:①選取多只生長發育正常小鼠均分為甲、乙兩組,分別測定它們的基礎CRH的分泌量。②甲組小鼠摘除垂體,________。乙組小鼠摘除________,適量注射________,測定兩組小鼠的CRH分泌量。預測結果及結論:①若___________________________,則觀點2正確;②若_________________,則觀點1正確;③若________________________________,則觀點1、2正確。提示:適量注射GC腎上腺皮質ACTH(或促腎上腺皮質激素)僅甲組小鼠CRH分泌量明顯減少僅乙組小鼠CRH分泌量明顯減少甲、乙兩組小鼠CRH分泌量均明顯減少3.在高糖刺激下,胰島B細胞的細胞膜上L-型Ca2+通道開放。請設計實驗證明胰島B細胞的細胞膜上L-型Ca2+通道開放會促進胰島素的分泌。(1)實驗思路:比較細胞培養液中加入L-型Ca2+通道阻斷劑(抑制劑,或單克隆抗體)與正常條件培養下的胰島B細胞在高糖刺激下的______________________。(2)預期結果:___________________________________________________________________________________________________________________________。提示:胰島素的分泌量加入L-型Ca2+通道阻斷劑的一組胰島素分泌量明顯低于正常培養的4.去甲腎上腺素是腎上腺素去掉N-甲基后形成的物質,是與多巴胺結構相近的一種胺類化
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