甘肅省嘉峪關市（新版）2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.際jì

【部首】阝

【結構】左右

【文字源流】形聲字一會意字。從阜（β），表示墻直立如山；祭（jì）聲，祭是祭祀神靈，使神意符合人意，有兩相遇合意，表示際是兩墻相合處的縫。簡體字從β、從示，表示兩墻相合處的縫顯示在外。本義是兩墻相合的縫。引申為交界或靠邊的地方。

【常見詞組】際會、跡涯、際地蟠天

【課文原句】天無邊無際，大的很哪！

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據語境，看拼音，寫詞語。

（1）我們來到bīngtiānxuědì(

)的北方，白天堆堆雪人，滑滑雪，晚上看看biǎoyǎn(

)，大伙兒都高興得shǒuwǔzúdǎo(

)。

（2）戰國時期，西門豹guǎnlǐ(

)鄴縣，后來興修了水利設施，莊稼得到guàngài(

)，年年獲得好shōucheng(

)。

（3）蟋蟀總是很shènzhòng(

)地xuǎnzé(

)zhùzhǐ(

)。2）.看拼音，寫詞語。

nàhǎnpíngzhànggēngyúnyǐnjiànlǒngzhào

(

)(

)(

)(

)(

)

máodùnqiānzìcíxiángduànliànchùshēng

(

)(

)(

)(

)(

)3）.照樣子，將加點的字換個意思相同的詞

吾盾之堅——（堅固）溺而不返——(

)矛之利——(

)

守株待兔——(

)拱伏無違——(

)甚聰慧——(

)4）.看拼音，寫詞語。

（1）jiùfù(

)經常給我講一些yīngxiónɡ(

)豪杰的故事，雖然我對其中的內容yīzhībànjiě(

)，miǎnqiǎnɡ(

)能聽懂，但里面的精彩片段，還是記憶猶新。

（2）對于喜歡閱讀的人來說，他們在閱讀中，lǐnɡlüè(

)各地的風景，dǒnɡde(

)做人的道理，wànɡquè(

)生活的fánsuǒ(

)。書籍，liánjié(

)著作者和讀者的心靈。5）.實踐探究。

“讀萬卷書，行萬里路”，走出書齋，暢游天下，外出旅游已經成為人們生活的時尚。讓我們放松心情，踏上旅程，來感受旅游文化的魅力吧！

活動：【連線人文】我國有許多頗具文化特色的風景名勝，請仿照示例，選出兩個景點，寫出與之有關的人物、詩文、傳說或故事。

示例：襄陽古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”（蘇軾）

______________________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列關于提高閱讀速度的方法表述有誤的一項是（）A．讀的時候遇到不懂的詞語停下來，反復回讀。B．帶著問題讀。C．集中注意力，連詞成句地讀。D．抓住關鍵詞句，一邊讀一邊想。2）.下列名言與珍惜時間無關的一項是（）A．少年易學老難成，一寸光陰不可輕。B．莫等閑，白了少年頭，空悲切。C．黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。D．書是人類進步的階梯。3）.下列句子沒有語病的一項是（）A．我們要善于反思，及時解決并發現學習中存在的問題。B．那聲音永無休止就像時光的腳步。C．《匆匆》的作者是我國著名散文家朱自清先生寫的。D．伯父親切的話語和慈祥的面容時常回響在我的腦海中。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。（請對這個句子長話短說）

_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

采菊東籬下日月盈昃，辰宿列張

為人子，方少時此植物，遍水陸

天地玄黃，宇宙洪荒悠然見南山

地所生，有草木親師友，學禮儀

父母教，須敬聽父母責，須順承2）.我會讀一讀，連一連。

陡峭的太陽數量鮮

翻滾的枝葉顏色多

圓圓的山峰水分甜

茂密的云海味道足6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序

________林子里多么安靜啊！

________果然，我看到一只松鼠，正從這棵樹跳到對面的一棵樹上，再跳到最前面的一棵樹上。

________看來這只山貓是在追趕別的什么動物。

________松鼠終于逃掉了。

________我突然看見一只山貓順著樹干爬到樹枝上，積雪紛紛飄落下來。

________我趁著雪后的微明時刻，走進樹林。2）.把下列的句子排成一段通順的話。

(

)白果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護里面的果肉。

(

)秋意漸濃，銀杏樹果實的顏色繼續變化著。

(

)果肉是淡黃色的，是食材也是藥材，吃了好處很多呢！

(

)秋天來臨的時候，銀杏樹的果實由青色變成了淡黃色。

(

)等到果實成熟的時候，它就變成了白色，所以又叫白果。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據本周學習的內容判斷對錯。

1．《雷鋒叔叔，你在哪里》這首詩是贊美雷鋒叔叔的。他犧牲后，毛主席曾為他題詞：“生的偉大，死的光榮。”()

2．“甘”是獨體字，第二筆是“丨”。()

3．“暖”“特”“舞”都是左右結構的字。()

4．“熬糖”中“熬”的讀音是“áo”。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。粉筆歌歌唱教室明麗的陽光，何曾忘記你粉光，你潔白、無私，天天都在犧牲自己。黑板上，你引來知識的小溪，溪水淙淙流進我們的心里。你在講臺上化成粉末，卻把浩瀚的知識為我們累積。你帶來黨的殷切希望，帶來人民的囑托，祖國的希冀。你帶來了一串串深邃的思考，架起了我們成長的階梯。誰說你的生命短暫？在我們心上，你深深地留下足跡。誰說你的貢獻平凡？未來的捷報，你已描出第一筆。啊，你筆尖上還有一支歌，那是一支深情的進行曲，你鼓勵我們攀登高峰，你盼望我們創造奇跡！你天天和老師相伴相依，老師又多么像你，在講臺上奉獻年華，年過一年，全心全意！1．寫出加點字的拼音。

溪水淙淙(

)希冀(

)奉獻(

)

深邃(

)短暫(

)

2．聯系下上文解釋下面詞語的意思。

希冀：________________深邃：________

3．粉筆的特點是什么？_________________

4．粉筆為我們帶來了什么？

__________

5．由粉筆，詩人想到了誰？他們之間有什么相似之處？

________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.平時由于你學到了一種知識，或者掌握了一種技能，或者做了一件好事，或者有了進步；也許還有其他的原因……因而給全家人帶來了歡樂。請從中選出一件事，以《我給全家帶來了歡樂》為題寫一篇記敘文。

做到內容具體，語句通順，標點正確，書寫工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。_________昔者,有饋魚于鄭相①者,鄭相不受。或②謂鄭相曰:“子③嗜魚,何故不受?”對④曰:“吾以嗜魚,故不受魚。受魚失祿⑤,無以食魚。不受得祿,終身食魚。”注釋:①鄭相:鄭國的宰相。②或:有人。③子:您,對人的尊稱。④對:回答。⑤祿:做官的俸祿。1．解釋下列句子中的加點詞。

(1)昔者:_________________________

(2)何故不受:_______________________

(3)吾以嗜魚:________________________

2．將畫線句子翻譯成現代漢語。

________________________

3．請給這篇小古文擬個題目,寫在文前的橫線上。

4．鄭相為什么不接受別人送來的魚?(用自己的話回答)

______________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂閱讀。南海明珠海南島-白在我國南海的萬里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是富饒美麗的海南島。海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃，物產豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡果、芒果、荔枝等在不同的季節里掛滿枝頭，海參、大龍蝦等名貴水產不計其數。鐵礦、石油和天然氣等資源蘊藏（yùncáng）量也非常豐富。海南島一年四季氣候宜人，風景優美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶植物郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌（jiāoguàn）著兩岸的農田。地處最南端的天涯海角，水天一色，美麗壯觀。每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或夕陽西沉的奇景，會不禁贊嘆：“海南島真美啊！”1．這篇短文共有__________個自然段。

2．海南島在我國_________的萬里碧波上，那里___________肥沃，__________豐富，是祖國的第___________大島。

3．連一連。

五指山水天一色，美麗壯觀。

萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農田。

天涯海角熱帶植物郁郁蔥蔥，四季常青。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的詞語填空。

可惜愛惜珍惜

①我們都要(

)時間，讓每一天過得有意義。

②多好的灰雀呀，(

)再也飛不回來了。

③現在，(

)糧食不浪費食物已經成了大多數人的自覺行為。2）.給下列句子選擇意思合適的成語填空，只寫字母序號。

A．漫天卷地B．騰云駕霧C．精疲力竭D