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文檔簡介
健康教育與健康促進試題及參考答案
1、制定健康教育具體目標的4個“W”包括的內(nèi)容是()
A、何人、多大范圍、多大程度、何時
B、何人、何種行為、何時、多大范圍
C、何人、何時、何種行為、何地
D、何人、何種行為、多大程度、何時
E、何人、何時、何種行為、多大程度
答案:B
2、與人際傳播相比,大眾傳播的不足表現(xiàn)為()。
A、信息面向整個社會,具有公開性
B、信息覆蓋面廣,傳播效率高
C、信息具有時效性
D、信息容易標準化和規(guī)范化
E、傳播者、受傳者關系的間接性
答案:E
3、為社區(qū)居民講授糖尿病防治有關知識,屬于()。
A、政策倡導策略
B、收入水平較高
C、健康教育策略
D、環(huán)境支持策略
E、企業(yè)對員工健康問題不重視
答案:C
4、行人橫穿馬路之前做到“一站、二看、三通過”,屬于促進健康行為中
的()
A、基本健康行為
B、保健行為
C、預警行為
D、日常促進健康行為
E、避免有害環(huán)境行為
答案:D
5、人的心理健康在很大程度上是()
A、人際關系的健康
B、意志的健康
C、環(huán)境的健康
D、品質(zhì)的健康
E、人格的健康
答案:E
6、在健康教育計劃的實施時間表中不包括的內(nèi)容是()。
A、負責人員
B、經(jīng)費預算
C、工作內(nèi)容
D、工作時間
E、工作方式
答案:E
7、以下不屬于健康管理策略的是:()。
A、需求管理
B、生活方式管理
C、疾病管理
D、災難性病傷管理
E、社區(qū)管理
答案:E
8、選擇8-12名由相同的社會背景成員對某社區(qū)的健康問題進行討論,這
是()
A、特爾斐法
B、觀察法
C、專題組討論
D、訪談法
E、案例分析法
答案:C
9、工作場所健康促進案例中,員工患慢病最高的是()。
A、糖尿病
B、高血壓
C、胃炎
D、骨關節(jié)病
E、高血脂
答案:B
10、向吸煙者宣傳吸煙導致肺癌的事例是()
A、知覺到嚴重性
B、知覺到易感性
C、自我效能
D、感覺障礙
E、知覺到障礙
答案:A
11、傳播者和受傳者之間的關系是間接的傳播是()
A、組織傳播
B、大眾傳播
C、自我傳播
D、朋友圈傳播
E、人際傳播
答案:B
12、為擴大影響,集中解決一部分人共同存在的心理問題,可以采用()。
A、個別咨詢
B、信函咨詢
C、團體咨詢
D、門診咨詢
E、專題咨詢
答案:C
13、首屆國際健康促進大會通過的《渥太華宣言》中,健康促進的五個主
要活動領域不包括()
A、發(fā)展個人技能
B、開展疾病控制
C、調(diào)整服務方向
D、制定促進健康的公共政策
E、創(chuàng)造支持環(huán)境
答案:B
14、健康教育實質(zhì)是一種()
A、行為選擇
B、政策干預
C、環(huán)境干預
D、行為干預
E、技能干預
答案:D
15、健康信念理論和模式,核心概念是相關疾病()
A、行為改變的障礙
B、后果嚴重性認知
C、易感性認知
D、危險性的知覺
E、威脅知覺和行為評估
答案:E
16、影響戒煙行為的促成因素為()
A、同伴的支持
B、吸煙危害的知識
C、法規(guī)如公共場所禁止吸煙
D、有關吸煙危害的態(tài)度、信念
E、個人的價值觀
答案:C
17、促進健康行為不包括()。
A、有利性
B、和諧性
C、規(guī)律性
D、適宜性
E、習得性
答案:E
18、目前在我國農(nóng)村社區(qū)健康教育一般指()
A、行政劃分的組織
B、村和生產(chǎn)隊
C、縣
D、鄉(xiāng)和集鎮(zhèn)
E、集體經(jīng)濟組織
答案:D
19、傳播活動中,可以互為傳播者和受傳者的傳播是()
A、大眾傳播
B、組織傳播
C、自我傳播
D、朋友圈傳播
E、人際傳播
答案:E
20、根據(jù)行為改變階段理論,當行為改變處于第一階段(沒有準備階段)時,
相應的干預策略是()
A、提供方法,鼓勵嘗試
B、繼續(xù)支持,不斷強化
C、提供信息,提高認識
D、環(huán)境支持,預防復發(fā)
E、激發(fā)動機,支持鼓勵
答案:C
21、管理診斷的核心內(nèi)容是()
A、需求評估
B、管理人員的培訓
C、病因探討
D、組織評估
E、制定干預策略
答案:D
22、決定行為的三類主要因素中,作用于行為改變之前的是()
A、傾向因素
B、促成因素
C、強化因素
D、促成因素和強化因素
E、以上均不正確
答案:A
23、對工作場所健康促進案例的描述,不正確的是()。
A、男性員工比例高
B、硬件條件較好
C、企業(yè)對員工健康問題不重視
D、收入水平較高
E、有一定數(shù)量的少數(shù)民族
答案:B
24、在學校控煙健康教育中規(guī)定不允許教師吸煙,體現(xiàn)了學校健康促進策
略中的()
A、健康服務
B、社區(qū)關系
C、學校健康政策
D、學校的人際環(huán)境
E、學校社會環(huán)境
答案:C
25、在三級預防的觀念上健康促進,更注重的是()
A、超前預防
B、二級預防
C、三級預防
D、一級預防
E、干預預防
答案:D
26、適用于大中學生的艾滋病健康教育()
A、采取嚴格隔離監(jiān)控
B、加強預防接種
C、控制醫(yī)源性感染
D、積極推行使用避孕套
E、開展科學的性教育
答案:E
27、關于評價,不正確的描述是()。
A、評價分為過程評價和效果評價兩類
B、通過評價可以完善項目執(zhí)行過程
C、評價是項目的最后一項工作
D、評價是客觀實際與課接受的標準之間的比較
E、健康教育計劃中應該包括評價計劃
答案:C
28、我國最早的健康教育專著是()
A、黃經(jīng)亨編著的《健康教育學》
B、梁浩材編著的《健康教育學》
C、賈偉廉編著的《健康教育學》
D、黃歧伯編著的《健康教育學》
E、陳志潛編譯的《健康教育原理》
答案:E
29、效果評價的指標不包括的項目是()
A、衛(wèi)生知識知曉率與衛(wèi)生知識合格率和衛(wèi)生知識平均分數(shù)
B、有效指數(shù)和資源使用進度指標
C、健康信念形成率.健康行為流行率和不良行為改變率
D、環(huán)境改變情況如安全飲用水普及率等
E、以上均不正確
答案:B
30、根據(jù)目標人群對媒介的擁有情況和使用習慣來選擇傳播媒介,符合傳
播媒介選擇的()
A、針對性原則
B、經(jīng)濟性原則
C、速度快原則
D、保證效果原則
E、可及性原則
答案:E
31、環(huán)境診斷的目的是()
A、確定疾病和健康問題
B、生活質(zhì)量評估
C、病因探討
D、環(huán)境影響健康評價
E、健康行為探討
答案:D
32、健康教育中知信行三者之間的關系是()
A、趨勢關系
B、遞進關系
C、必然關系
D、因果關系
E、依存關系
答案:D
33、在病房教育中,與病人共同擬定行為目標的應該是()。
A、護理員
B、護士長
C、醫(yī)生
D、護士
E、護理師
答案:C
34、健康教育與衛(wèi)生宣教是()
A、等同關系
B、先后關系
C、并行關系
D、包容與被包容關系
E、研究方法
答案:D
35、政府出資在社區(qū)安裝各種運動器材,屬于健康促進活動領域的
A、發(fā)展個人技能
B、社區(qū)健康干預
C、開發(fā)社區(qū)資源
D、增強社區(qū)能力
E、創(chuàng)造健康知識環(huán)境
答案:E
36、屬于不良的生活方式對健康的影響的特點的是()
A、協(xié)同作用強
B、潛伏期短
C、廣泛存在
D、變易性小
E、特異性強
答案:C
37、一級健康是指()
A、滿意度條件
B、滿足生存條件
C、最高層次的健康
D、心理健康
E、以上均正確
答案:B
38、在疾病治療中,患者由于藥物副作用感到不適而停藥,在健康信念模
式中應解釋為。
A、對疾病威脅的認知
B、自我效能
C、對疾病易感性的認識
D、對健康行為益處和障礙的認知
E、提示因素
答案:D
39、下列關于健康教育與健康促進計劃評價的敘述,不正確的是()
A、評價通常在項目的總結(jié)階段進行
B、評價將客觀實際與目標進行比較的過程
C、評價可保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量
D、評價可改進專業(yè)人員的工作
E、評價的方法之一是建立監(jiān)測系統(tǒng)
答案:E
40、影響飲食行為的主要因素不包括()。
A、心理因素
B、環(huán)境因素
C、文化因素
D、遺傳因素
E、生物因素
答案:D
41、我國《中小學健康教育基本要求》對小學生的內(nèi)容要求有:人體解剖
生理知識;個人衛(wèi)生習慣與健康;合理營養(yǎng)與平衡膳食;環(huán)境衛(wèi)生;預防常見
病;安全與傷害預防和()
A、安全與環(huán)境教育
B、性教育
C、心理衛(wèi)生教育
D、體育教育
E、以上均不正確
答案:C
42、健康傳播效果的最低層次是()
A、改變態(tài)度
B、采納健康的行為和生活方式
C、改變不良行為
D、知曉健康信息
E、健康信念認同
答案:D
43、健康促進學校的內(nèi)容包括:學校衛(wèi)生政策.學校物質(zhì)環(huán)境.學校社會環(huán)
境.社區(qū)關系.個人健康技能和()
A、預防常見病
B、學生的人體解剖生理知識教育
C、學校的安全與傷害預防教育
D、學校的衛(wèi)生服務
E、以上均不正確
答案:D
44、學校心理咨詢應以()
A、社會心理咨詢?yōu)橹?/p>
B、發(fā)展性咨詢?yōu)橹?/p>
C、心理健康咨詢?yōu)橹?/p>
D、生理健康咨詢?yōu)橹?/p>
E、學習心理咨詢?yōu)橹?/p>
答案:B
45、健康的生活方式,提倡每天保持多少小時睡眠()
A、5到6小時,
B、4到5小時,
C、7到8小時
D、8到9小時
E、3到4小時
答案:C
46、向目標人群宣傳預防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
A、傾向因素
B、促成因素
C、強化因素
D、環(huán)境因素
E、以上均不正確
答案:A
47、在健康傳播中,如果能適當加入娛樂的因素,將收到更好的效果,這
體現(xiàn)了受者的()
A、求新心理
B、求短心理
C、求實心理
D、求近心理
E、求真心理
答案:A
48、確定計劃的具體目標的要求可歸納為SMART5個英文字母,其中的S
是指()
A、具體的
B、可測量的
C、有時間性的
D、可信的
E、工作環(huán)境
答案:A
49、以下哪項不是健康教育過程評價的方法()
A、對社區(qū)特定人群隨機調(diào)查
B、觀察法
C、估算法
D、會議交流法
E、追蹤調(diào)查法
答案:C
50、下列屬于開放性問題的是()。
A、“他們衛(wèi)生么不能堅持鍛煉身體?”
B、“你同意我們大家認為不錯的第一個方案嗎?”
C、“在社區(qū)組織的健康知識競賽可能已經(jīng)開始了吧?
D、“你經(jīng)常給孩子吃水果和蔬菜嗎?”
E、“你對健康怎么理解?”
答案:E
51、效度是指()
A、測器的穩(wěn)定性,
B、測器的可靠性,
C、測器的準則
D、與研究目的的準確性,
E、以上都是
答案:D
52、成年人的定期體格檢查,應該()
A、4年一次
B、三年一次
C、兩年一次
D、1年一次
E、半年一次
答案:D
53、學校完全禁止吸煙、禁止喝酒屬于()
A、學校健康物質(zhì)環(huán)境
B、學校健康教育
C、學校健康政策
D、學校事物環(huán)境
E、學校衛(wèi)生服務
答案:C
54、煙草依賴被世界衛(wèi)生組織明確界定為()
A、慢性流行病
B、精神神經(jīng)疾病
C、易成癮性疾病
D、呼吸系統(tǒng)疾病
E、神經(jīng)精神疾病
答案:E
55、對艾滋病病人的社會歧視是一種()
A、正常心理反應
B、自我保護措施
C、社會危險因素
D、預警行為
E、隔離措施
答案:C
56、影響健康的社會環(huán)境因素不包括()。選擇一項:
A、社會網(wǎng)絡
B、社會性別
C、教育
D、社會經(jīng)濟
E、職業(yè)環(huán)境
答案:E
57、下列關于健康傳播概念的敘述不正確的是()
A、健康傳播追求的效果是知曉健康信息
B、健康傳播是一種社會性傳遞健康信息的行為
C、健康傳播需運用各種傳播媒介和手段
D、健康傳播者是健康信息的把關人
E、健康傳播是健康教育與健康促進的重要策略
答案:D
58、體重超重指的是體重指數(shù)(BMI)為()。
A、22-23.9
B、18.5-22
C、24-27.9
D、18.5-23.9
E、28及以上
答案:C
59、學校定期開展學生健康體檢屬于學校健康促進內(nèi)容中的()。
A、學校健康政策
B、學校健康環(huán)境
C、學校健康教育
D、個人健康技能
E、學校健康服務
答案:E
60、在醫(yī)院健康教育中,健康教育處方最主要用于()。
A、隨訪教育
B、病房教育
C、門診咨詢教育
D、隨診教育
E、候診教育
答案:D
61、“通過項目實施,降低人群高血壓患病率,提高社區(qū)健康水平”,屬
于()
A、總體目標
B、行為目標
C、教育目標
D、過程目標
E、健康目標
答案:A
62、“選擇理解”即是心理學中的()
A、光環(huán)效應
B、首因效應
C、近因效應
D、期待效應
E、繪魚效應
答案:A
63、嬰兒、兒童和青少年需要較高的能量攝入,體現(xiàn)了影響飲食行為的
()O
A、心理因素
B、文化因素
C、生物因素
D、環(huán)境因素
E、遺傳因素
答案:C
64、二十世紀后期以來,影響健康最主要的因素是()
A、行為生活方式因素
B、生物因素
C、心理因素
D、衛(wèi)生保健服務因素
E、環(huán)境因素
答案:A
65、國家出臺禁止在公共場所西安的有關規(guī)定,主要保護的是()
A、吸煙場所
B、不吸煙者
C、吸煙者
D、易敏感人群
E、普通人群
答案:B
66、健康促進的核心策略是()
A、增加賦權(quán)
B、宣傳倡導
C、鼓動傳播
D、部門協(xié)調(diào)
E、個人參與
答案:A
67、A型行為表現(xiàn)的心理學機理是()
A、不安全感和不恰當?shù)淖宰?/p>
B、不恰當?shù)淖宰鸷瓦^度壓抑情緒
C、不安全感
D、過度壓抑情緒
E、無緊迫感
答案:A
68、健康相關行為是指()
A、與健康和疾病有關的行為
B、促進健康的行為
C、致病性行為
D、與健康有關的行為
E、與疾病相關的行為
答案:A
69、成功戒煙十個月的男性,雖然最近情緒壓抑,但堅持不吸煙,其在行
為階段變化模式中所處的階段是()
A、意圖
B、打算
C、行為
D、準備
E、維持
答案:E
70、“加強隨訪和管理,提高個人和家庭自我保健能力”,這一高血壓病
的社區(qū)健康促進對策適用于()
A、高危人群
B、高血壓病人
C、重點人群
D、社會公眾
E、社區(qū)群眾
答案:B
71、個人或群體的知識.信念.態(tài)度.價值觀以及理解,是誘發(fā)行為發(fā)生的因
素和產(chǎn)生某種行為的動機,這是健康行為影響因素中的()
A、傾向因素
B、促成因素
C、強化因素
D、群體因素
E、以上均不正確
答案:A
72、人們開始通過對自己、他人、環(huán)境、社會進行綜合認識,調(diào)整自己的
行為發(fā)展,這是行為的()
A、主動發(fā)展階段
B、被動發(fā)展階段
C、自主發(fā)展階段
D、深入發(fā)展階段
E、鞏固發(fā)展階段
答案:C
73、降低煙草的價格對吸煙行為來講是一種()
A、促成因素
B、強化因素
C、抑制因素
D、偏向因素
E、傾向因素
答案:A
74、屬于衛(wèi)生服務利用行為的是()
A、平衡膳食
B、適量運動
C、免疫接種
D、積極休息
E、合理營養(yǎng)
答案:C
75、下列有關“反饋在傳播中作用”的說法,哪一項是錯誤的()。
A、有助于了解受傳者對信息的理解程度
B、有利于修正傳播內(nèi)容和方法
C、有助于評價整體傳播效果
D、有利于傳播雙方的信息溝通
E、有助于提高傳播技巧
答案:E
76^無饑寒、無病、無體弱是()
A、一級健康的內(nèi)容
B、二級健康的內(nèi)容
C、三級健康的內(nèi)容
D、健康的全部內(nèi)涵
E、以上均正確
答案:A
77、健康教育的核心是()。
A、轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱膽B(tài)度
B、改變?nèi)巳旱慕】迪嚓P行為
C、增加人群的健康知識
D、提高人群的健康意識
E、增加人群對改變行為的信心
答案:B
78^最高層次的健康是指()
A、一級健康
B、四級健康
C、二級健康
D、三級健康
E、社會健康
答案:D
79^S-O-R行為表水式是()
A、Maslow提出的
B、Woodworth提出的
C、Breslow提出的
D、Green
E、Tom提出的
答案:B
80、早期發(fā)現(xiàn)和治療疾病,改進疾病預后、縮短病程、延長生命的措施是
屬于()
A、一級預防
B、綜合預防
C、四級預防
D、三級預防
E、二級預防
答案:E
81、“執(zhí)行計劃一年后,項目地區(qū)70%高血壓病人家庭學會自測血壓”,
屬于健康教育計劃的()
A、健康目標
B、教育目標
C、過程目標
D、總體目標
E、行為目標
答案:B
82、不屬于“健康信念模式”內(nèi)容的因素是()
A、社會人口學因素
B、對疾病易感性與嚴重性的認知
C、自我效能
D、行動線索
E、對行為效果的期望
答案:A
83、針對公眾關心的心理問題,利用大眾媒體進行討論和答疑的形式,屬
于()
A、電話咨詢
B、信函咨詢
C、專題咨詢
D、門診咨詢
E、間接咨詢
答案:C
84、以下哪條不是社會網(wǎng)絡的特點,()
A、互惠
B、親密程度,
C、同質(zhì)性
D、人員多少
E、情感支持的強度,
答案:D
85、要求執(zhí)行控煙計劃,一年后,80強的青少年能說出三項及以上吸煙對健
康的危害,這是計劃的()
A、態(tài)度目標
B、教育目標
C、行為目標
D、價值觀目標
E、健康目標
答案:B
86、健康促進的基本策略不包括()。
A、溝通
B、賦權(quán)
C、社會動員
D、倡導
E、協(xié)調(diào)
答案:A
87、在健康的內(nèi)涵中,心理的完滿狀態(tài)指的是()。
A、沒有心理痛苦、沒有心理失能
B、能發(fā)揮社會功能、得到社會支持
C、保持促進健康的生活方式
D、沒有社會/家庭摩擦、有歸屬感
E、自尊、達觀,有心理適應能力
答案:E
88、人們患了某種疾病后,由于怕花費太多時間和錢而不去就診,在健康
信念模式中應該解()。
A、自我效能
B、對采納健康行為障礙的認知
C、對采納健康行為益處的認知
D、對疾病易感性的認知
E、對疾病危險性的認知
答案:C
89、學校有安全清潔的水源供師生飲用、洗手,屬于學校健康社會環(huán)境中
的()
A、自然環(huán)境
B、物質(zhì)環(huán)境
C、事物環(huán)境
D、社會環(huán)境
E、人際環(huán)境
答案:B
90、人的健康行為屬于()
A、本能行為
B、社會行為
C、規(guī)范行
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