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文檔簡介

-1-大學生社會實踐心得體會匯編13篇大學生社會實踐心得體會篇1通過這次的實踐,我對自己的專業電子商務有了更詳盡的了解,并且把它結合到具體實際的工作中,在工作中面對許多很難解決的問題,通過在校的學習所積累的知識,是遠遠不夠的,因為畢竟那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學的知識是有一定的距離的,接下來必須根據實際的情況進一步學習相關的知識。經過這段時間的工作,我發現,要多看,多問,多觀察,多思考,多動手等。在實踐的過程中,提高了自己自主思考問題的能力,在碰到問題的時候,自覺努力去尋找到解決問題的方法,這樣使自己對問題有了更深刻的了解,也獲益不少。還有,在公司這樣的一個隊里面,覺得自己必須跟其他人更好的溝通與交流,互相的幫助,彼此增加知識、經驗等,這樣才能更好的完成工作任務。在工作的過程中,如果沒有多動手多思考的話,永遠不會知道那里面到底是怎么一回事,所以必須要勤于思考,多去嘗試,努力就可以了。因為自己畢竟沒有什么經驗,所以更需要在工作中做更多的準備,學習更多,其實不必去害怕失敗,多失敗幾次將對于自己有更大的成長,只要用心努力就行了。比如,我第一次在旺旺上跟客戶介紹我們的產品,描述得不夠好,也可以說是失敗了,但是,經過那次,給自己下了更堅定地信心,下次一定要做好,于是多問問老板,自己存在的問題,然后思考該怎么去改進解決,對接下來的幾次不錯的介紹起到了極大地推動作用。不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累自己的經驗,才能不斷發現自己的不足,然后進行彌補,這樣不斷的提高了自己。通過實踐的實際工作實踐,自己將在學校所學的基本的網絡營銷知識,在工作的過程中,聯系到了實際,更好的消化和深化了已學到的網絡營銷的理論知識,總算是學以致用了。在工作中,掌握基本的網絡推廣的方法,提高了自己的技能。酒香不怕巷子深,如何通過行之有效的方法去推廣公司的產品是工作開展面臨的關鍵問題,更是必須解決的問題,怎樣選擇推廣方法,并且節省推廣的成本才能使公司得到更大的回報。在進入公司之前,雖然公司已經開展了網絡營銷,但是更多的'業務還是靠傳統方式為主,原因就是沒有很好的進行網絡推廣,這樣公司的成本是大大的增加,而且效益一般。在三月底我進入公司之后,努力的將公司產品在網絡上進行推廣,并且正式開展了網絡營銷工作,短短的一個月,就取得了良好的效果,主動詢問我們產品的客戶越來越多,這樣我們促成訂單的機會就越來越多了。對于客戶的詢問,速度是關鍵,所以在接到客戶信息的第一時間給客戶回復,那是很重要的。作為一個網絡銷售的人員,必須在網上與客戶溝通的過程中把問題說清楚,這是必備的基本能力,剛開始自己沒什么經驗,所以往往說得不好,但是經過與老板的溝通、與其他同事的交流,再而自己多看公司的產品說明書,其他公司的網站的產品介紹,然后經過自己的仔細分析,慢慢地提高了自己的文字表達能力,至少現在能給客戶完整詳細的介紹我們的產品了,讓客戶清楚的了解我們的產品。在實踐的過程中,必須自己去拍攝產品,處理產品的圖片,上傳發布產品的供應信息,尋找產品的資料,還要宣傳推廣商鋪,學習案例等等,這些都或多或少的增加了自己的動手能力,提高了自己了解網絡營銷中的各種問題,尋找到解決難題的辦法,增強了對網絡營銷的理解。電子商務這個行業,發展很快,天天都有可能在變化,所以我必須保持一直學習的心態;對于耐心,比如,有一次,我在與一位客戶交流,介紹產品的時候,客戶問題特別的多,而且有些很刁難,有可能是同行的人,但是自己心想,我必須耐心的進行介紹,不能因為這樣就態度不好,耐心幫客戶解決問題。作為網絡銷售員,我們必須克服不耐心這個缺點,必須具備耐心,哪怕是認真校對每一個標點符號。對于自己工作和經驗的成長是艱難而漫長的,只有踏踏實實、堅強不屈,才能邁向成功的一天。剛真正踏入社會,我們必須以的心態和最快的速度去適應社會的環境,必須積極地投入工作,專注于工作,但是在適當的時候還是要放松自己,鍛煉一下自己的身體,畢竟,好的身體才是我們的本錢。在任何一個企業中,我們要處理好人際關系,突出自己的優勢,學習別人的優勢,補充自己的不足,要不斷激勵自己,要自信,沒有什么是做不來的,只要你肯學。要認識自我,挑戰自我。其實剛開始很艱難很辛苦,那是必然的,只要我認真學習,把學到的經驗,學到的知識,應用到以后的生活中去,那么以后就會更加的輕松,對于以后自己創業也有很大的幫助。在接下來乃至今后的工作中,我要繼續努力,克服自己的不足,往更好的方向努力,信息時代是日新月異的,我要堅持不懈的學習,并應用到實踐中去,來更好的適應社會發展的需要,還必須多看,多聽,多學,多練來不斷提高自己的綜合素質。其實,社會是一所更寬闊的大學!大學生社會實踐心得體會篇2近日,江南大學“尋訪老兵,圓夢中華”隊來到了**干休所,開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網絡上一些質疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,隊采訪了干休所休養的抗戰老兵羅開貴老人,從他的真實經歷中還原曾經的烽火歲月。初見羅開貴,他正由警務員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學生們聊起自己的經歷。“羅爺爺,在戰爭時期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時,(我們)一個接一個地撲上去,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”戰爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環境下,看到自己身邊的戰友陸續倒下,(我)每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日。”羅開貴邊說邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。老人一生經歷了很多戰役,包括渡江戰役、淮海戰役、上海戰役、抗美援朝等,打仗負傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當時的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時候“感覺真的'是離死神不遠了”。聽了羅開貴的講述,大學生們仿佛感受到激烈的戰場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個個舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學們決心向革命先輩們學習,“(以后要)培養犧牲與奉獻精神,力所能及地去幫助他人,奉獻社會,不做精致的利己主義者。”“尋訪老兵,圓夢中華”隊是“全國大學生紀念抗戰勝利70周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰老兵調研的數百個隊之一,在記憶的尋找中,大學生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學習和傳承抗戰精神。大學生社會實踐心得體會篇3大三的這個寒假就要過去了,在這個寒假里,我進行了一場社會實踐,說實話,這還是我第一次進行實踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長了一些。這次社會實踐,我主要是做的服務員,這份工作做完之后,我最大的一個體會就是很辛苦。平時在飯店吃飯的時候,一直就以為服務員就是端個盤子,送個菜,洗個碗,還覺得這些工作應該是分配好了的,應該稍微比較輕松,可是當我真正的做了后,我才明白以前同學總是說做服務員是很辛苦的事情。果然看到的'與真正經歷過是不一樣的。寒假一放,我就直接進入到飯點工作了,連家都來不及回,因為放寒假的這段時間,正是大家都要放假的時候了,所以飯點吃飯的人很多,工作也會比平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開始工作了,從最簡單的做起,給顧客送菜單和報菜單,這項工作還好,不需要費很大的勁,就是記憶力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這工作,在最初的時候,我也是出了一點錯的,顧客報菜太多,導致沒有來得及記清,所以不小心漏上一盤菜,好在顧客比較寬容,沒有計較,不然我會被訓得更狠,經過這次后,后來遇到這種情況,我就直接用筆記下來了,之后就沒有在漏記或者上錯菜了。等到這工作熟悉后,我又被調到后廚洗碗,看著那幾大盆碗筷,我當時是崩潰的,以往自己就洗那么幾個碗,就不覺得怎么樣,做了這份服務員的工作,那真的是體會到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰,因為有時候顧客特別多的時候,我洗碗的速度跟不上用碗的速度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個耐心活,要是沒有耐心,就很容易出錯,可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢的,真的太難了。后面越靠近年關,就更加的忙了,我是一下子被調去打掃衛生,一下子被調去洗碗,又或者被調去送菜,總是哪里缺人,我就要去哪里。現在服務員的工作已經結束有好幾天了,可是我還是沒有從工作中恢復過來,現在才知道真正的工作是有多么的艱難,尤其是這種服務型的工作。經過這次大三寒假,我也多少積累了一點社會實踐經驗,明白工作不是看上去簡單,始終都要實踐才會明白。大學生社會實踐心得體會篇4為期兩周的金工實踐結束了,就像軍訓一樣,有說不出的的辛苦,也有忘不掉的歡樂。這一周開始上課了,沒有了白天實踐的勞累,但看著機電專業的同學也跟我們前兩周一樣去實踐,心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實踐要求,圓滿地完成了2周的實踐。“金工實踐”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。通過這次雖短而充實的實踐我懂得了很多。大概大多數學校的理工科的學生都要進行金工實踐吧,身為裝控專業的學生自然也要接受這一過程鍛煉,但我沒想到它來得那么快,那么突然,原以為我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課,沒想到開學第一課就是金工實踐,有驚喜也有恐懼,驚喜的是傳說中的金工實踐終于來到我們身邊,它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是因為不知道實踐是什么樣子,會不會像傳說中那么臟,那么勞累。知悉要去金工實踐,我們一個個都拿出“壓箱寶”——軍訓服,因為軍訓服耐臟耐磨,所以成為我們首選的“工作服”。第一周的星期一,一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓服,向著三區后面的金工實踐工廠出發,一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服,大家不約而同地向工廠走去,這讓我仿佛又回到上學期的軍訓生活。我們從老師口中得知,這次實踐為期兩周,在這兩周里,我們要學習鉗工和機加工兩個大項,第一周我們要學習鉗工,老師把全部同學召集在工廠門口,說了一些的`介紹以后,就讓我們搬椅子在門口處坐下,然后就放了一段有關鉗工的資料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要緊的是沒有字幕,本來就都是門外漢,都還沒有接觸到機械和設備,再加上沒有字幕,這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度,好在在接下來的日子里老師講解比較到位,再加上后來回宿舍時有上網去百度了解一下,所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的了解,鉗工是一門切削加工、機械裝配和修理作業中的手工作業,因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛,鉗工的主要任務是加工零件,一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成,如零件加工過程中的劃線,精密加工以及檢驗及修配等。另外,在裝配,維修設備,工具制造和修理等方面均要用到鉗工,可見鉗工跟我們的生活和生產有著密不可分的聯系,所以一個理工科的學生去實踐接觸鉗工是很有必要的。在視頻和老師的講解中我們還了解到,鉗工是機械中最古老的金屬加工技術。有著相當悠久的歷史,雖然各種機床的發展和普及,逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術。鉗工作業主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。隨著我們初步了解鉗工,接下來就是實際操作了,要知道只有理論沒有實踐是不行的,所以在老師的引導下,我們一大班人進入到工廠里面,里面擺著很多大長桌,每個桌子兩邊有四個工作臺,桌子中間還隔著一張鐵絲網,以防在加工操作中有鐵屑飛出傷到對面工作臺的人員,在工作臺上裝配著一個臺虎鉗,在臺下邊有一個有個工具箱,其實就是個抽屜,里面放著我們這次鉗工實踐所需的各種工具。老師叫我們各自找到自己的工作臺,然后打開工具箱,檢驗一下里面的工具有沒缺失或者損壞的,當我打開抽屜的時候,映入眼簾的是一大堆黑乎乎的東西,橫的豎的,圓的扁的,大都長著我不認識的樣子,幸好里面有一張工具清單,借助它們特征才一一把它們辨認出來。我們的任務很簡單,就是講一個圓鐵柱加工成一個六角螺母,因為鉗工大部分是手工操作,所以沒經過訓練的我們在開始的時候很吃力,手都快斷了,但我們在磨練中不斷熟悉,懂得如何正確使用工具,由于操作方法的改正,我們逐漸沒那么吃力了。到第四天的時候,手中的螺母已經成型了,至少在我看來,它已經完成了。螺母的完成是對我這幾天辛勤勞動的一個鼓勵。因為看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,感到很有成就感。因為適應的很快,所以時間也不知不覺中悄悄的溜走了,一周的鉗工實踐很快就過去了。接下來就是機加工實踐了,相比鉗工,機加工這邊一個個“龐然大物”讓我們好奇心瞬間爆發,不過同時機加工這邊的危險性也比鉗工那邊大得多,因為那些冷冰冰的家伙可沒有感情,力氣也不是我們肉體凡胎所能比的。其實整個金工實踐下來,無論是鉗工還是機加工,老師們一直都在強調的問題就是安全,“安全生產,文明施工”時常在我們耳邊回響,提醒著我們注意安全。由于是操作機械,所以機加工這邊要比鉗工那邊輕松不少,不過同時這邊對零件加工的精度要比鉗工高很多,稍有一走神,不是車多了就是車偏了,讓我們很是頭疼。車床的基本操作包括工件的裝夾,刀具的選用,通過換檔改變車床主軸的轉速,左右手在走刀、進給時的相互配合等。有一句古話說得好:“熟能生巧”,我們在一次次失敗中,一次次鍛煉中培養出操作車床的技巧,兩手在操作過程中變得很協調,能靈活的調整車削速度和控制進給量,最終通過我們熟練技巧和不懈努力,創造出一個個精美的零件。除了車床外我們還接觸了銑床和刨床,它們都是用來加工平面的,我們在老師的仔細講解下,掌握了這些現在機器的操作方法,按老師的話來說,這對我們以后的就業很有幫助,因為現在企業看中的不是你是什么,而是你會干什么。這些天的實踐,讓我懂得了很多,實踐是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也非凡有意義的實踐課。金工實踐又是我們的一次實際把握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程,我們感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任。雖然有時候真的很累很辛苦,手腳酸痛,睡眠不足,但這些其實就是在鍛煉我們,為我們以后出去能夠盡快適應工作打下堅實基礎。我感覺這次金工實踐對我們來說是相當必要的,因為大家今后或多或少都會接觸到這些機器,今天不去學習,以后去社會上學習有可能是要付出很大的代價的。在實踐中,理論和實踐是很重要,兩者要互相結合,有時候你空有理論,卻找不到實踐的機會,那么沒有人會認可你的能力,再簡單的事也要認真去實踐;同時有時候我們太看輕理論知識了,以為自己能掌握了,覺得十分簡單,在老師講解示范時沒有認真聽,以至在動手時出了錯誤。所以我認為兩者要統籌兼顧,互相滲透。實踐中,我們的角色是工人,所以我們更應該意識到我們肩上所扛著的責任,身為一個工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各種規章制度,正確操作機械,從而生產出符合標準的產品。所以在實踐的過程中,有一個詞很重要,就是安全,鉗工的老師說過:“我沒要求你們在這一個星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧,這也是不可能,但是有一點一定要做到,就是安全生產,文明施工!”所以在施工之前,我們必須了解各個工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的安全要求,比如鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套等。還有一個很重要的就是態度,既然是工人,就要有工人的樣子,態度決定一切,態度首先要端正,各個工廠都有他們自己的規章制度,進入一個企業,我們必須遵守他們的規則,如上下班制度,很多同學實踐了第一天以后就變成老油條了,上班晚到,下班先溜,完全一副不把實踐看在眼里的樣子,我很慶幸大學有這樣一門課程讓我去實踐,去學習,因為在學校里你還是學生,在這里你如果不學,去到社會里學習東西有時真的是要付出很大代價的。在實踐我學到的還有一個就是結精神,小的來說,有時候一臺機器需要多人來操作,需要我們要有足夠的默契,分工要明確,在生產中要協調一致。往大的來說,大家都在一間廠里面工作,本來就應該互幫互助。在實踐中,同學間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實踐更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學生社會實踐心得體會篇520xx年xx月xx日,我趁著寒假時期走出了學校的大門,但卻并沒有直接回到家中。因為在今年的就寒假里,我們一同踏足社會,去社會和工作中體會生活,體會,社會實踐!因為寒假的假期時間并不長,所以我們寒假的前幾天就出發找到了假期工作的地點,免去了在假期里找工作的麻煩。因此,在假期的一開始,我們就直接來到了寒假實習的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中,我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎工作的體驗和感受,現對我社會實踐的心得體會做如下記錄。一、適應工作的體會在來到了工作的崗位之后,我們馬上就被安排開始處理工作。盡管在一開始的時候,我們兩個大學生,幾乎什么都不會,但在餐廳里卻從不缺少雜活。工作的第一天在,我們就負責了餐廳的清潔任務,從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作,但卻非常的累人,這讓我第一次感受到了工作的辛苦。二、熟悉環境,了解工作在基礎的工作中熟悉了一段時間之后,我也逐漸熟悉了這里的環境了。當然不僅僅是認識到自己的工作范圍這些基礎的事情,在工作中我已經逐漸熟悉了自己工作區域,明白自己什么時間該去干什么,能積極的完成自己的工作任務。此外,也了解到打掃工作的要求和重點,能在工作上積極、仔細的完成自己的工作,并讓老板滿意。后來,因為人員的增減,我們的工作又發生了許多改變。而我也掉到了服務員的工作上,并專門有了自己負責的區域和任務。在服務員的工作中,職責要求比清理要更加的`嚴格,也有很多服務的規矩和禮儀。盡管起初的時候我并不是太熟練,但在工作中我盡量保持積極禮貌,倒也讓不少顧客滿意而歸。三、自我的感悟在此次社會實踐上,我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項,但其次,在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學生的我在過去所沒有感受過的,盡管心中多少感到委屈,但在每次的批評后,我認真的反思自己,也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,也給了我很深的教訓,讓我能在工作中更加的嚴謹。如今,實踐盡管已經結束,但我所學到的東西卻讓我記憶尤深,在今后的學校學習上,我也會更加努力,讓自己變得更加出色!大學生社會實踐心得體會篇6世上最難開口的,是最初的問候,及最后的道別。7月14日,今天是湖州師范學院“陽光體育”暑期社會實踐來到了八里店吳興第一中學實踐的最后一天,志愿者們精心準備一場小型的趣味運動會。早早地,小朋友們帶著新奇就來到了約定好的地點。還算寬敞的體育館,四處都彌漫了夏日的氣息,30度的高溫天氣,在封閉的室內,感到更加的悶熱。在準備道具的志愿者們和在旁蹦蹦跳跳準備運動會的小朋友們,都早已汗流浹背。濕透的志愿者服,是志愿者們在盡心服務的標志。小朋友們那掛著水滴的發梢,是他們熱情參與的證明!很快,運動會準備開始啦。足球保齡球,小組運球接力,投羽毛球入桶,五人花樣接力,四個看似簡單卻充滿趣味的比賽環節,都是志愿者們精心準備的成果。分成了五人小組賽,小組之間的競爭,讓活動變得更加激烈有趣。透過小朋友的.笑容和隊友之間鼓勵的掌聲,看得出來他們都玩的非常開心。一輪比賽順利的結束了,按照比賽得分分出來一二三名和優勝獎。小朋友們也開心的拿到了小禮物。原本燥熱的體育館,一下子就被小朋友們的歡聲笑語打破了。拿著手中的小禮物,回味著游戲的樂趣,全然忘記了汗水和疲憊。一周的社會實踐拉下了帷幕,“陽光體育”暑期社會實踐的活動也結束了。因為志愿者們的服務,讓這個夏天變得更加美麗。離別了不說再見,我們只說后會有期。期待下個夏季,與志愿者們再次相見!大學生社會實踐心得體會篇7記憶中是在初中時初次接觸xxxx。殘缺的記憶片段回放著jj當時一臉的興奮,起因單純,只是一篇關于布拉格的文章。從此,她夢想便是去布拉格廣場,在廣場邊上的xxxx中喝一杯咖啡。夢想中的廣場以大片的古城堡為背景,舊時馬車載著游客穿梭,馬蹄叩響石板的清脆聲音拉開街道兩邊美景的序幕:漂亮奪目的水晶店鋪,古怪可愛的玩偶小攤,忽明忽暗的閣樓燈火。在黃昏時刻于xxxx中小憩,透過玻璃窗看飛鳥背對著夕陽,聽世界的齊聲妙語。然后在一杯泛著奶泡的卡布奇諾,綴滿巧克力和奶油的布蘭妮或者有著蛋黃色焦糖的瑪奇朵里,將一天的寂寞埋葬。她的夢想逐漸成為了我的夢想,但這夢想多少帶著點裂紋,透著些惆悵:哪天,中國能擁有一家屬于自己的讓人眷戀的品牌咖啡店?是否是一直到了今天,我才有勇氣說裂紋能夠得到修補?至少在參觀那間別致的咖啡小店時,我這么堅信著。她有個可愛調皮的名字:“悅界”。“越界”?我笑。這是一家由舊產房改造成的小店。紋路明晰的`木門就這樣將一個夢境推至你的面前,靜待你的贊美。店內兩側的白色網狀畫框中置著生活風景油畫,繽紛色彩的沖擊,虛實相映的尺度,美得張狂而又收斂。紅木的桌椅靜靜聆聽每陣呼吸,每個腳步。走廊盡頭,自有柳暗花明的新天地,大片的空間令人眼前豁然開朗。房頂上縱橫交錯的木條當是原工廠的房梁吧,現在垂掛著錯落有致的金線絨球,燦如繁星。通往上層的大型階梯樸素得讓人想起兒時學校的禮堂,許多木條搭疊而成,走著驚險又不失童趣。摸著周圍的墻壁,上面的顆粒讓人不禁遐想當時的滄桑歲月,時間在上面留下的痕跡清晰可見,仿佛還能嗅出歷史的韻味,還能聽見歷史厚重的嘆息。時間賦予它的一切都暴露無遺,新時代的氣息卻在其身上若合一契,完美至極。我頓時傻在那里。先生很學術地告訴我說這是文化創新產業。通俗說來便是依靠人的靈感和想象將傳統文化賦以新的時代元素,再次提升。其核心便是傳統文化和時代創新。想來,傳統文化如同東方之茶,靜謐而深邃,清淡中透著深長意味,一點一點扣住你的味蕾;而時代創新更像是西方咖啡,厚重而緊致,匝密的口感以其觸不及防的速度直逼你的神經。當這兩者相遇勢必帶來不同尋常的體驗。在這領域中有水與火的交融,日與月的共輝,摩擦、碰撞出的火花便是一種獨到的領悟,一條全新的生命。這樣想來,才明白了當年林徽因于人代會上唇槍舌戰、于辦公室中據理力爭保護北京古城墻的那份堅定。不僅是因為那些是歷史的沉淀,更是因為傳統產業得以以全新的面貌繼續其不菲價值。當這扇緊閉的歷史房門有朝一日找到合適的時代鑰匙之時,開啟的別樣寶藏,展開的綺麗畫卷會令世界驚嘆。也許有一天我不必再辛辛苦苦夢想著去xxxx咖啡店,也許有那天我能夠坐在中國自己的品牌咖啡店中細細品味,慢慢享受。文化創新產業將會以其嶄新的面貌帶我們重新回味那歷史的味道,它也定能如展翅鯤鵬,扶搖而上,直沖云霄。大學生社會實踐心得體會篇8今年夏天,我們迎來了大學里倒數第二個暑期。意味著我們的大學時光已經匆匆走過了一半了。回想過去的兩年時光,有點虛度的感覺。時間過得很快,同學們陸續回家了。我選擇了參加暑期社會實踐來彌補自己的大學經歷。相信這次充實的社會實踐肯定豐富了我們的人生閱歷。社會是另一所大學,作為一名大學生我們不僅要在大學中勤奮的學習科學知識以求更好的報效祖國,為社會做更多的貢獻,而且我們不能把自己僅僅的局限在學校這個封閉的環境里,我們要走出校門,走進社會這所大學,以便我們能更早的融入社會,這在另一方面也能把我們在課本中學到的知識應用于實際,來處理現實生中的事情。從而我們能夠得知社會需要什么樣的人才,在今后的大學中我們應該重點的學習什么,鍛煉自己的什么能力。這次我們的活動是走進農村學校,去調查農村教師的發展狀況,炎炎的夏日,對于某些同學來說本身就是一種挑戰,但是大家一起齊心協力克服了各種不認識路,沒有交通工具的困難,也克服了天氣對我們的影響,順利的完成了調查。在大家的共同努力下,整個調查工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談,無論哪個階段,我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因為某些外因而使調研進程延誤過,但我們不畏困難,及時的糾正錯誤,調整策略,嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來,我感觸頗深,經歷了很多,也學到了好多。這次實踐我們了解了鄉村地區學校發展現狀,以及學生老師的'大概情況,相信無論我們的調查結果如何,對與錯都是我們共同努力的結果。其實結果并不重要,重要的是我們在這里面學到的東西。只有竭力全力,才能更臻完美。這次調研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備,還是后期實施,每個環節我們都竭盡所能,通過各種渠道,利用各路資源,使整個調研更加完善,更富創意,更具特色。只有相互協作,才能齊力斷金。合理分工,結一心是提高效率,完成共目標的關鍵。只有用心經營,才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署采訪事宜,孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑,更多的發自內心的感動。本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。大學生社會實踐心得體會篇9社會實踐對當代大學生來說無疑是一次成長的鍛煉,在這個過程中會遇到困難和挫折,不僅僅是外界的因素還有來自隊友的壓力和自身的壓力。7、8月份是高溫天氣,即使驕陽當日,我們也要去做調查,舉辦宣傳活動,所有參加社會實踐的同學都了解并體驗過這份辛苦,這更讓我們知道了。想要把一件事做好是需要付出極大的努力的。在我們的實踐中,分配到每個人最艱難的任務是分發問卷,舉個例子我在去一個剛高考的同學的家里時,他說包括他在內的所有同學對新的大學生活都是激動加興奮,但也是有些迷茫。大學生活到底如何適應,大學是否真的像大家說的就是一個放松娛樂的天堂,他們心中也是充滿了焦慮。經歷過這件事以后,我更加相信我們的社會實踐的.真的可以給準大學生提供很多幫助的,我們的社會實踐更是會取得圓滿的結果!大學生社會實踐心得體會篇10盛夏,北方鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄動,柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。廣闊的三晉大地上農民正在辛勤地勞作,為的是秋天能收獲豐碩的果實。風華正茂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。在酷暑中迎來了大學生活的第一個暑假,我滿懷激情地投入到了暑期社會實踐活動中。作為一個大學生更應該重視培養自身的實踐能力,在強化素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。x月x號懷著滿腔熱情我再次走進了xx劇,隨參加下鄉演出,奔著心中那個夢想進發。又回到了這個熟悉的大家庭,像久別的親人重逢,十分激動,我受到了大家熱情的招待。四處奔波,居無定所的晉劇生活又開始了,在我心中這種生活永遠是幸福的。此次出行的第一站是xx縣xx村,舞臺是臨時搭建的,住宿的地方還行,這兒離平遙古城很近,有很強烈的文化氛圍,據說閆壁村每年都要演戲,除了晉劇還有太谷秧歌。晉劇是山西省四大梆子劇種之一,因產生于山西中部,故又稱中路梆子,外省稱之為山西梆子,主要流布于山西中、北部及陜西、內蒙古和河北的部分地區。清代初年,蒲州梆子流入晉中,與祁太秧歌、晉中民間曲調相結合,經晉商和當地文人的參與而形成晉劇。其后幾經變化,在晉中、晉北以至內蒙古、河北、陜北的部分地區發展傳播開來。清末民初的近百年間是晉劇的發展時期,當時班社眾多,人才輩出,尤其是以丁果仙為代表的第一代女演員出現之后,晉劇藝術提升到了一個新的階段。酷熱的七月,演員還是得穿厚厚的戲曲服裝,扎著靠旗,頭被網子和水紗緊緊地包著,在舞臺上還得做各種動作,讓人看著都挺難受的,一場演出結束后服裝都被汗水浸濕了,晉劇人的生活真是太辛苦了。我這次隨的主要任務是《火燒慶功樓》的朝臣和最后一晚的清唱,這次來比上次更熟悉劇的業務,更了解和適應這里的生活,也學到了許多。隨的還有我縣聞名的鼓師xx老師,他對我的演唱評價很高,并在動作和唱腔上對我進行了指導,他很支持我對晉劇藝術的喜愛和鉆研。x老師在晉劇藝術方面有很高的造詣,本的演職人員大都是他的學生,他們現在都是里的骨干,x老師為我們xx晉劇事業的發展做出了不可磨滅的`貢獻,在xx演出期間,我見到了xx學校的副教授xx老師,她現在是xx電視臺《xx》欄目的負責人,是我省著名的晉劇須生表演藝術家,多年來一直致力于晉劇的改革、創新和教學,近期準備在我重排大型現代戲《杜鵑山》,重振晉劇現代戲雄風。我們談到了現代晉劇的發展,唯有改革創新才能使晉劇永葆青春活力,不斷向前。晉劇觀眾趨向老齡化,年輕人不能正確定位晉劇藝術的地位,x老師也非常支持我們年輕一代喜歡晉劇藝術,晉劇的明天要靠我們年輕一代,晉劇藝術只有在年輕人中發揚光大,才能得以傳承和發展。通過這次暑期社會實踐,我進一步了解了晉劇,也發現了自身的不足,晉劇專業知識的空白,處事應變能力等方面的欠缺,我更意識到了自己肩負著振興和發揚晉劇藝術的偉大使命,面對這些,我將會努力克服,培養自己各方面的能力,提高自身的綜合素質,為晉劇事業的發展貢獻自己一份力量。大學生社會實踐心得體會篇11正是因為有惡劣的環境,正激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與發展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮斗。“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動員x在x的創業之路節目中對那創業者來講的,也是我在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產量,心里干著急,還要挨線長的數落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。可是我再想想我來這里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經歷灼燒,而其所達到的成績就與其內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數人無法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮斗來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到隊合作的`重要性。每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰斗而產生一種孤獨感。由于隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為隊努力的同時也是在為自己實現目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸的心理,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與隊最優秀的成員看齊,以此來實現激勵功能。第三、人多力量大:現在很多項目,都不是一個人在戰斗。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優勢,就可以把隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。第四、工作創新:從隊的定義出發,隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優劣點,每個人都有自己獨創的想法。隊成員組成的多元化有助于產生不同種想法,從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產生一種創新的工作思路。隊合作在實現既定目標上具有很多優勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的隊能飛得更高,暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆。大學生社會實踐心得體會2“我們要始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯系到民生公司進行假期社會實踐。經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。通過這次的社會實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次社會實踐中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。大學生社會實踐心得體會篇12在我的工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上級欺負和責備下屬是不可避免的。即便如此,它也給了我寶貴的一課。這讓我

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