專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）考試及答案【真題匯編】第I部分單選題（50題）1.我國(guó)陜西的地方劇種秦腔的主奏樂(lè)器是()。A:京胡B:二胡C:高胡D:板胡答案：D2.下列屬于混合拍子的是()。A:9／8B:12／8C:7／8D:6／8答案：C3.大二度轉(zhuǎn)位后是()。A:小二度B:大九度C:大七度D:小七度答案：D4.世界上最早的一部教育著作是（）。A:《論語(yǔ)》B:《理想國(guó)》C:《學(xué)記》D:《大學(xué)》答案：C5.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是（）。A:能力B:努力C:任務(wù)難度D:運(yùn)氣答案：A6.社會(huì)主義制度確立后，毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號(hào)，發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)；1978年改革開(kāi)放后，鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張；進(jìn)入21世紀(jì)后，黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。這種變化主要由于()。A:適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)，由兩極向多極化變化的趨勢(shì)B:中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義由注重?cái)?shù)量到注重質(zhì)量C:中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化D:中共中央在經(jīng)濟(jì)的決策上產(chǎn)生了分歧答案：C7.下列關(guān)于學(xué)生的親人不幸病故,表述不合理的是（）。A:如果學(xué)生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因?yàn)閮?nèi)心不安所致。B:如果學(xué)生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。C:學(xué)生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因?yàn)樗麄內(nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。D:以開(kāi)放、尊重的態(tài)度傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。答案：C8.按認(rèn)知與期待理論，()。A:動(dòng)機(jī)力量=抱負(fù)X期待B:動(dòng)機(jī)力量=效價(jià)X目標(biāo)C:動(dòng)機(jī)力量=抱負(fù)X目標(biāo)D:動(dòng)機(jī)力量=效價(jià)X期待答案：D9.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的曲作是（）。A:鄭律成B:田漢C:聶耳D:冼星海答案：C10.教師的專業(yè)化嘗試是從（）開(kāi)始的。A:16世紀(jì)B:15世紀(jì)C:17世紀(jì)D:18世紀(jì)答案：C11.演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀?（）A:形象直觀B:言語(yǔ)直觀C:模象直觀D:實(shí)物直觀答案：D12.Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A:EveryonehashisownideasB:"Idon'tlikecarnets.""Meneither."C:YouarenotsolazyashimD:Thisoneisthebetterofthetwo答案：C13.人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指（）。A:不平衡性和均衡性B:社會(huì)實(shí)踐性和階段性C:社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性D:順序性和發(fā)展性答案：C14.一般認(rèn)為，我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類是()。A:半坡人B:元謀人C:北京人D:河姆渡人答案：B15.從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來(lái)看，可以把系統(tǒng)分成五個(gè)基本要素（）。A:輸入B:處理C:反饋D:輸出答案：A16.全年炎熱高溫，濕季草原茂盛，生活著許多大型動(dòng)物如長(zhǎng)頸鹿等，該氣候類型是()。A:熱帶沙漠氣候B:熱帶草原氣候C:熱帶雨林氣候D:熱帶季風(fēng)氣候答案：B17.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的（）。A:共同語(yǔ)言B:目的和內(nèi)容C:深厚友誼D:約束力量答案：B18.網(wǎng)上關(guān)于合肥旅游資源的信息非常豐富，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息開(kāi)展設(shè)計(jì)“合肥一日游”旅游方案的活動(dòng)。教師對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生（）。A:提出假設(shè)并進(jìn)行論證的能力B:地理審美與鑒賞能力C:獲取和處理信息的能力D:設(shè)計(jì)和實(shí)施野外觀測(cè)活動(dòng)的能力答案：C19.（）不屬于心理咨詢的具體形式。A:電話咨詢B:網(wǎng)絡(luò)咨詢C:深度教學(xué)D:面對(duì)面?zhèn)€別咨詢答案：C20.強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)在遷移中的作用的理論是（）。A:共同要素說(shuō)B:經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)C:形式訓(xùn)練說(shuō)D:關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)答案：B21.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?（）A:重組性遷移B:具體遷移C:同化性遷移D:順應(yīng)性遷移答案：C22.下列成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A:班門弄斧鋌而走險(xiǎn)急功近利日理萬(wàn)機(jī)B:捉巾見(jiàn)肘蓬蓽生輝等量齊觀蔽帚自珍C:無(wú)稽之談微言大義置若罔聞水清無(wú)魚(yú)D:目無(wú)全牛如數(shù)家珍萬(wàn)無(wú)一失舉案齊眉答案：B23.近代最早的一部教育學(xué)著作是（）。A:《論演說(shuō)家的教育》B:《大教學(xué)論》C:《普通教育學(xué)》D:《民主主義與教育》答案：B24.A大調(diào)的調(diào)號(hào)是（）。A:一個(gè)升號(hào)B:兩個(gè)降號(hào)C:三個(gè)升號(hào)D:一個(gè)降號(hào)答案：C25.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。A:教育一致性與連貫性原則B:導(dǎo)向性原則C:因材施教原則D:疏導(dǎo)原則答案：C26.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A:體質(zhì)的增強(qiáng)B:創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C:升學(xué)率D:智力的發(fā)展答案：B27.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的（）。A:記憶現(xiàn)象B:遷移現(xiàn)象C:創(chuàng)造性D:定勢(shì)現(xiàn)象答案：B28.我國(guó)的社會(huì)主義改革是一場(chǎng)新的革命，其性質(zhì)是（）。A:社會(huì)主義基本制度的根本變革B:解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力C:社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展D:建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制答案：C29.莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》具有較強(qiáng)的反封建、歌頌第三等級(jí)市民的色彩。歌劇取材于()的同名話劇。A:梅里美B:達(dá)?蓬特C:莎士比亞D:博馬舍答案：D30.班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體的管理方式是（）。A:目標(biāo)管理B:平行管理C:常規(guī)管理D:民主管理答案：B31.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)家把人的記憶系統(tǒng)分為（）。A:三個(gè)B:五個(gè)C:四個(gè)D:兩個(gè)答案：A32.《天津市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，堅(jiān)持把人才培養(yǎng)和質(zhì)量提高擺在首位，把()作為核心理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育發(fā)展水平。A:為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展B:辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生C:提高每一位教師的教學(xué)水平D:更好地提高學(xué)生成績(jī)答案：B33.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A:討論法B:講授法C:練習(xí)法D:談話法答案：D34.對(duì)于求函數(shù)f(x)=x3+2x2-x+1，x∈[-1，3]最大值的問(wèn)題，下列關(guān)于該問(wèn)題的解題過(guò)程蘊(yùn)涵的主要數(shù)學(xué)思想的表述中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:化歸與轉(zhuǎn)化思想B:特殊與一般思想C:方程與函數(shù)思想D:有限與無(wú)限思想答案：B35.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A:預(yù)見(jiàn)性B:實(shí)效性C:系統(tǒng)性D:結(jié)構(gòu)性答案：A36.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A:havingfollowedB:tobefollowedC:followingD:beingfollowed答案：C37.危險(xiǎn)期主要指（）。A:少年期B:幼兒期C:兒童期D:青年期答案：A38.希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于（）。A:古風(fēng)時(shí)期B:荷馬時(shí)期C:古典時(shí)期D:希臘化時(shí)期答案：C39.標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評(píng)定個(gè)體學(xué)業(yè)（）。A:成就水平的測(cè)驗(yàn)B:智力發(fā)展的測(cè)驗(yàn)C:能力形成的測(cè)驗(yàn)D:結(jié)構(gòu)的測(cè)驗(yàn)答案：A40.下列各組句中畫(huà)橫線的文言虛詞，用法和意義都相同的一項(xiàng)是（）。A:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕B:吾十有五而志于學(xué)盤(pán)庚遷于殷C:眾惡之，必查焉必就其能斷曲直者而聽(tīng)命焉D:多為財(cái)名誤不為酒困答案：D41.根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)與要求，應(yīng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的事（）1學(xué)生個(gè)性傾向性2參加體育運(yùn)動(dòng)情況3體質(zhì)健康狀況4運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)A:234B:124C:134D:123答案：A42.以下說(shuō)法不正確的是（）。A:用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來(lái)分離纖維素分解菌B:用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好C:基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)D:在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體答案：C43.淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用，下列敘述正確的是()。A:淋巴因子主要通過(guò)增強(qiáng)抗體的作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)B:淋巴因子直接作用于靶細(xì)胞，使其裂解死亡C:淋巴因子主要由B淋巴細(xì)胞分泌D:淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫答案：D44.濕地、森林、海洋被并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益．被譽(yù)為“地球之腎”。A:用水大增、地表水減少B:大片濕地改造為魚(yú)塘C:圍湖造田、泥沙淤積D:城市化進(jìn)程加快、大量占用濕地答案：D45.德國(guó)海德堡某印刷機(jī)公司創(chuàng)始人及其合作者設(shè)計(jì)了輪轉(zhuǎn)式印刷機(jī)．開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代印刷業(yè)的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷機(jī)公司。同時(shí)，造紙、油墨和制版企業(yè)也先后在海德堡集聚。產(chǎn)業(yè)集聚、挑剔的國(guó)內(nèi)客戶以及人力成本高等因素的綜合作用，不斷刺激海德堡印刷機(jī)技術(shù)革新。A:原料成本B:市場(chǎng)營(yíng)銷成本C:設(shè)備成本D:勞動(dòng)力成本答案：B46.“我們假定教育的目的在于使個(gè)人能繼續(xù)他們的教育，或者說(shuō)，學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬是繼續(xù)不斷生長(zhǎng)的能力”，體現(xiàn)了（）的觀點(diǎn)。A:個(gè)人本位的教育目的論B:神學(xué)的教育目的論C:社會(huì)本位的教育目的論D:教育的無(wú)目的論答案：D47.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）。A:應(yīng)有的義務(wù)感B:積極的社會(huì)功能C:應(yīng)有的道德面貌D:應(yīng)有的責(zé)任感答案：B48.__________,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.A:HoweverhisnotablecontributionsB:InsteadofhiscontributionsC:ForallhisnotablecontributionsD:Hismakingnotablecontributions答案：C49.在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運(yùn)輸工具有()。A:火車B:電車C:飛機(jī)D:汽車答案：A50.四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中，貯藏時(shí)間可以達(dá)到4～5個(gè)月之久；哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法，使黃瓜貯存期可達(dá)到3個(gè)月，這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A:自體保藏法是一種簡(jiǎn)便的果蔬貯藏法，但其易受外界環(huán)境的影響B(tài):在密閉環(huán)境中，二氧化碳濃度越高，貯藏效果越好C:在自體保藏法中如能密封控溫(1～5攝氏度)，貯藏時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)D:自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用答案：B第II部分多選題（50題）1.從和聲、調(diào)性方面來(lái)區(qū)分，可將樂(lè)段類型分為()兩類。A:轉(zhuǎn)調(diào)性的樂(lè)段B:開(kāi)放性的樂(lè)段C:收攏性的樂(lè)段D:統(tǒng)一調(diào)性的樂(lè)段答案：A、D2.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)C:教育即生活D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：B、C、D3.以下屬于我國(guó)宋代主要說(shuō)唱藝術(shù)的有()。A:諸宮調(diào)B:唱賺C:彈詞D:鼓子詞答案：A、B、D4.品德是社會(huì)規(guī)范的接受和內(nèi)化的過(guò)程。這一過(guò)程經(jīng)歷的階段包括（）A:社會(huì)規(guī)范的依從B:社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同C:社會(huì)規(guī)范的信奉D:社會(huì)規(guī)范的改造答案：A、B、C5.關(guān)于觀察法，下列說(shuō)法正確的有（）A:可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗(yàn)，數(shù)量化指標(biāo)明確B:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠C:兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察D:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響答案：B、C、D6.[單選題]心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá)，被稱為（）。A:移情B:真誠(chéng)C:共情D:尊重答案：C7.根據(jù)知識(shí)的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過(guò)有組織、有意義的方式將知識(shí)講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點(diǎn)為（）。A:運(yùn)用非言語(yǔ)性的例證B:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性C:強(qiáng)調(diào)師生之間的互動(dòng)D:運(yùn)用概念的演繹法答案：A、B、C、D8.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過(guò)“物聯(lián)網(wǎng)”購(gòu)買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過(guò)程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:方便了消費(fèi)者購(gòu)物并減少了現(xiàn)金使用B:減少了商品的價(jià)值量C:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離D:豐富了商品交換的形式答案：A、D9.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:主體性B:實(shí)踐性C:全面性D:適應(yīng)性答案：A、B、C10.京劇中文場(chǎng)的主要伴奏樂(lè)器有()。A:拍板。B:京胡C:堂鼓D:月琴答案：B、D11.[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。A:不良行為B:存在的矛盾C:負(fù)性情緒D:錯(cuò)誤認(rèn)知答案：B12.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:智力年齡B:年齡量表C:智力商數(shù)D:年級(jí)當(dāng)量答案：B13.班級(jí)管理的有效性體現(xiàn)為（）A:強(qiáng)大的內(nèi)聚力B:良好的執(zhí)行力C:充分的競(jìng)爭(zhēng)力D:積極的影響力答案：A、B、C、D14.為什么（）A:教育目的是對(duì)各級(jí)各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計(jì)B:教育目標(biāo)是對(duì)某一級(jí)、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定C:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系D:教育目的是一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是各級(jí)各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求答案：A、B、C、D15.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開(kāi)，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:成熟B:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)C:平衡化D:自然經(jīng)驗(yàn)答案：A、B、C、D16.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯。A:釋義B:解釋C:面質(zhì)D:指導(dǎo)答案：D17.以下說(shuō)法正確的是（）。A:研究表明，學(xué)習(xí)熟練程度為150％是記憶效果最好的B:智慧技能屬于陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)C:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較D:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指，復(fù)習(xí)要及時(shí)，并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法答案：A、C、D18.2016年9月9日上午，第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平總書(shū)記在北京市八一學(xué)校看望慰問(wèn)師生時(shí)強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國(guó)基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對(duì)黨的教育方針表述正確的是（）A:堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)B:教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際相結(jié)合C:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人答案：A、D19.[單選題]我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A:有絲分裂觀察：解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察B:人道主義C:社會(huì)主義D:實(shí)用主義答案：A20.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì)，主要包括（）A:學(xué)科本位B:回歸生活C:全人發(fā)展D:科學(xué)與人文整合答案：B、C、D21.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通B:關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生C:恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)D:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處罰答案：A、B、C22.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的，但功能不對(duì)稱，這種功能的不對(duì)稱性被稱為（）現(xiàn)象。A:雙側(cè)化B:布洛卡C:割裂腦D:單側(cè)化答案：D23.教師要提高教學(xué)質(zhì)量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好（）等方面的工作。A:鉆研教材B:做好輔導(dǎo)C:考慮教法D:了解學(xué)生答案：A、C、D24.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我認(rèn)識(shí)B:自我體驗(yàn)C:自我控制D:自我行動(dòng)答案：A、B、C25.為完善社會(huì)主義個(gè)人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配是基于（）。A:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)配置資源的內(nèi)在要求B:要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)C:各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值D:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值答案：A、B26.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:人格重組B:經(jīng)驗(yàn)覺(jué)察C:理性思維D:自我實(shí)現(xiàn)答案：D27.“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭。”這種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于（）A:感覺(jué)適應(yīng)B:嗅覺(jué)感受性下降C:嗅覺(jué)感受性增強(qiáng)D:嗅覺(jué)適應(yīng)答案：A、B、D28.心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)A:對(duì)象具有觀念性B:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性C:執(zhí)行具有內(nèi)潛性D:對(duì)象具有客觀性答案：A、B、C29.道德對(duì)社會(huì)生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:強(qiáng)制手段B:內(nèi)心信念C:傳統(tǒng)習(xí)慣D:社會(huì)輿論答案：B、C、D30.下列作品中屬于秧歌劇的是()。A:《兄妹開(kāi)荒》B:《夫妻識(shí)字》C:《堅(jiān)決打他不留情》D:《牛永貴掛彩》答案：A、B、D31.[單選題]針對(duì)心理問(wèn)題和行為問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談屬于（）。A:危機(jī)性會(huì)談B:治療性會(huì)談C:鑒別性會(huì)談D:咨詢性會(huì)談答案：B32.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:本能論B:侵犯論C:挫折一侵犯學(xué)說(shuō)D:社會(huì)學(xué)習(xí)理論答案：D33.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是（）。A:沉思型與沖動(dòng)型B:場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型C:獨(dú)立型和順從型D:輻合型與發(fā)散型答案：A、B、D34.[單選題]在你看來(lái)，工作是（）。A:打發(fā)時(shí)間的方式B:尋求人生意義的平臺(tái)C:維持生計(jì)的手段D:滿足個(gè)人興趣的舞臺(tái)答案：C35.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:格林卡B:巴拉基列夫C:居伊D:穆索爾斯基答案：B、C、D36.學(xué)生走進(jìn)教室時(shí)，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個(gè)鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時(shí)候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開(kāi)始注視教室的前面，并立即開(kāi)始提問(wèn)。A:激發(fā)求知欲B:利用變化律C:制造突發(fā)事件D:利用學(xué)生的好奇心答案：A、D37.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:自我提高內(nèi)驅(qū)力B:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力答案：A、D38.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對(duì)鳥(niǎo)》分別屬于我國(guó)()地區(qū)的民歌。A:河南B:內(nèi)蒙古C:山東D:浙江答案：B、C、D39.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:創(chuàng)造一種真誠(chéng)、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛B:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力C:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過(guò)程的責(zé)任D:教師是權(quán)威答案：A、B、C40.學(xué)校體育活動(dòng)的基本特性是（）。A:技能性B:娛樂(lè)性C:生存性D:教育性答案：A、B、D41.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:60B:1000C:30D:1500答案：B42.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。A:七降等于五升B:七升等于五降C:五升等于六降D:六升等于六降答案：A