專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整版及答案（基礎(chǔ)+提升）第I部分單選題（50題）1.四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中，貯藏時間可以達到4～5個月之久；哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法，使黃瓜貯存期可達到3個月，這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說法，錯誤的是（）。A:自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法，但其易受外界環(huán)境的影響B(tài):在自體保藏法中如能密封控溫(1～5攝氏度)，貯藏時間會更長C:自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用D:在密閉環(huán)境中，二氧化碳濃度越高，貯藏效果越好答案：D2.為取得優(yōu)異成績運動員的適宜賽前心理狀態(tài)時（）A:淡漠狀態(tài)B:盲目自信C:戰(zhàn)斗準(zhǔn)備D:過分激動答案：C3.關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()A:班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員B:優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力C:班主任工作內(nèi)容很多、……和時間上沒有靈活性D:班主任對學(xué)生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性答案：A4.美國著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即（）。A:內(nèi)容、言語和產(chǎn)品B:認知、言語和操作C:內(nèi)容、操作和產(chǎn)品D:內(nèi)容、言語和操作答案：C5.U型管中一端裝蛋清溶液，另一端裝蒸餾水，中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑，預(yù)計一段時間后（）。A:蒸餾水端呈藍色，且液面高于蛋清端B:蛋清端呈藍色，且液面高于蒸餾水端C:蛋清端呈紫色，且液面低于蒸餾水端D:蒸餾水端呈藍色，且液面低于蛋清端答案：D6.下列說法有誤的一項是（）。A:《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學(xué)游記作品中的經(jīng)典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列B:《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書，我們學(xué)過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書C:任何一部優(yōu)秀的小說，總有使人難忘的人物形象，如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等，塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段D:蒲松齡，字留仙，世稱“聊齋先生”，淄川人，清代文學(xué)家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)答案：B7.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的（）。A:定勢現(xiàn)象B:創(chuàng)造性C:遷移現(xiàn)象D:記憶現(xiàn)象答案：C8.我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ１环Q為“圣人”。“書圣”“畫圣”“詩圣”分別指()。A:王羲之、閻立本、杜甫B:王羲之、閻立本、李白C:王羲之、吳道子、李白D:王羲之、吳道子、杜甫答案：D9.某學(xué)者說：“中國之政，得秦皇而后行。”“中國之政”主要是指()。A:專制主義中央集權(quán)制度B:分封制C:宗法制D:科舉制答案：A10.下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)沒有核糖參與構(gòu)成的是（）。A:線粒體B:酶C:核糖體D:質(zhì)粒答案：D11.當(dāng)一個人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時，就會呈現(xiàn)出健康的人格特征，否則，就會發(fā)生心理沖突，說明人格具有（）。A:獨特性B:功能性C:穩(wěn)定性D:整體性答案：D12.課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時間一長,……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來這屬于（）調(diào)控方法A:掃視法B:提問法C:停頓法D:限時法答案：C13.16世紀的一位英國人曾說過，以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上，廚房里僅有一兩口鍋；而到16世紀末，一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具，三四張羽絨床，好幾套床罩和掛毯，一個印制的鹽罐，一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說明()。A:工業(yè)化推動了農(nóng)業(yè)的商品化B:商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動了英國經(jīng)濟快速發(fā)展C:英國成為世界上最發(fā)達的資本主義國家D:世界性的貿(mào)易體系開始形成答案：D14.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A:需要B:誘因C:動機D:強化答案：D15.從什么時候開始，個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?（）A:童年期B:青年期C:中年期D:少年期答案：D16.根據(jù)柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究，權(quán)威與維持社會秩序的道德階段處于（）。A:習(xí)俗水平B:前習(xí)俗水平C:可逆水平D:后習(xí)俗水平答案：A17.我國到本中世紀中葉的奮斗目標(biāo)是（）。A:全面建成小康社會B:解決溫飽問題C:消除貧富差別D:實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化答案：D18.古往今來，無論是東方古國，還是西方古代、近代國家，都有“分權(quán)”的思想：我國唐代有分相權(quán)以集君權(quán)的措施；古代希臘亞里士多德把政府權(quán)力分為討論、執(zhí)行、司法三要素；近代史上英國洛克最早提出了立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)(行政權(quán))的分立。古今中外這些不同的分權(quán)理論與實踐的相同點是()。A:都以分權(quán)進而限權(quán)為目的B:都促進了行政效率的提高C:都不同程度為后世所借鑒D:都體現(xiàn)了權(quán)力制約和平衡答案：C19.在調(diào)查種群密度時，下列哪一種群可使用標(biāo)志重捕法（）A:一片花叢中的菊花B:一片草地上的蒲公英C:一片森林中的楊樹D:一片池塘中的鯉魚答案：D20.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是（）。A:系統(tǒng)性原則B:發(fā)展性原則C:教育性原則D:客觀性原則答案：D21.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程，這是（）。A:從課程制定者或管理制度角度劃分的B:從課程的任務(wù)角度劃分的C:從課程的組織核心角度劃分的D:從課程的功能角度劃分的答案：B22.當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是（）。A:分組教學(xué)B:復(fù)式教學(xué)C:個別教學(xué)D:班級授課制答案：D23.有人點評教育中存在一種現(xiàn)象：“一塊模子印泥巴，以為自己是女媧千個人兒一個樣，這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。A:啟發(fā)性原則B:循序漸進原則C:直觀性原則D:因材施教原則答案：D24.位于河南開封的山陜會館是山西、陜西商人接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動場所，為商人提供了極其便利的條件，山陜會館最早應(yīng)建于()。A:明清B:隋唐C:宋元D:秦漢答案：A25.--WhatareyoureadingA:hasbeenwrittenB:waswrittenC:iswrittenD:written答案：D26.In"whatdoyouthinkwillbediscussedinthemeetingnextweek",theitalicizedwordis___________ofthesentence.A:thecomplementB:anobjectC:thesubjectD:anattribute答案：C27.探戈是一種雙人舞蹈，旋律多為二拍子或四拍子，音樂節(jié)奏明快，它源于哪個國家?()?A:葡萄牙B:墨西哥C:西班牙D:阿根廷答案：D28.Thedeserterwas______ofrunningawaywhentheenemyattacked.A:chargedB:consideredC:scoldedD:accused答案：D29.《學(xué)記》強調(diào)“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學(xué)的（）原則。A:鞏固性B:啟發(fā)性C:因材施教D:循序漸進答案：D30.音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。A:歡樂美B:崇高美C:壯美D:優(yōu)美答案：A31.由于所用材料質(zhì)地粘稠，……“油畫”的是（）。A:壁畫B:漆繪C:巖畫D:帛畫答案：B32.下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是（）。A:核苷酸B:脫氧核糖C:核糖D:氨基酸答案：D33.范例教學(xué)有三個基本特征：基本性、基礎(chǔ)性和范例性。其中范例性是針對（）而言的。A:教學(xué)活動B:學(xué)生主體狀況C:學(xué)生D:教學(xué)內(nèi)容答案：D34.中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。A:歌曲教學(xué)B:理解音樂C:感受音樂D:知識學(xué)習(xí)答案：C35.幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播，很多歷史人物及其官職被人們所熟知，其中丞相即是古代最重要的官職之一，但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。A:三國B:清代C:秦代D:元代答案：B36.奧蘇伯爾認為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。A:探究學(xué)習(xí)B:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C:有意義接受學(xué)習(xí)D:有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)答案：C37.許多學(xué)生到了大學(xué)就會產(chǎn)生強烈的厭學(xué)反應(yīng)，不去主動學(xué)習(xí)，這更強調(diào)了我們對于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說法正確的是（）。A:教育要從人出發(fā)，做到以人為本B:影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標(biāo)C:教育的直接目標(biāo)是促進人的身心發(fā)展D:教育的最終目的是傳授知識答案：C38.主音高度相同，而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。A:關(guān)系大小調(diào)B:同主音調(diào)C:同宮系統(tǒng)調(diào)D:同名調(diào)答案：B39.學(xué)生通過查閱文獻，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:機械學(xué)習(xí)B:接受學(xué)習(xí)C:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D:動作技能學(xué)習(xí)答案：C40.()是課程目標(biāo)的進一步具體化。A:教學(xué)目標(biāo)B:課程計劃C:培養(yǎng)目標(biāo)D:教育目的答案：A41.在乳糖操縱子模型中，調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是（）。A:操縱子B:調(diào)節(jié)物C:誘導(dǎo)物D:阻遏物答案：D42.Mr.Wangdevotedhimself_____teachingintheruralareA:inB:byC:AtoD:for答案：C43.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得到好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作（）。A:成功期待B:學(xué)業(yè)動機C:學(xué)習(xí)動機D:成就需要答案：B44.下列書論中屬于宋代的是A:米芾的《書史》B:張懷瓘的《書斷》C:張彥遠的《法書要錄》D:孫過庭的《書譜》答案：A45.下列選項中，屬于人工濕地的是()。A:湖泊B:河流C:沼澤D:稻田答案：D46.衡量生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度是（）。A:生產(chǎn)工具B:勞動技能C:生產(chǎn)管理D:科學(xué)技術(shù)答案：A47.Parentsandtoddlerswhoreadpaperbookstogetherspeakandinteractmorewhencomparedwiththosewhoreade-books，researchersfounD.Readingwithachildisahugelyimportantdevelopmentalactivityasithelpsyoungsterslearnnewwords,broadenstheirknowledgeandprovidestimetobondwithlovedones.Soscientistswantedtoseeifparentsandchildrenacteddifferentlywhentheyreadbookstogetherusingtraditionalmediaversuselectronicdevicesliketablets.Toinvestigate,theresearchersfound37pairsofparentsandhealthytoddlersbetweentwoandthreeyearsolD.Theyaskedthemtoreadfromthreedifferenttypesofmedia:enhancedelectronicbookswithsoundeffectsoranimation,abasicelectronicbook,andaprintbook'sResearchersfoundparentsandtoddlersspokemorewheninteractingwithapaperbookratherthanastoryonanelectronictablet.What'smore,parentsusedricherlanguagewhenusingprintbookscomparedwithtablets,andcollaboratedmorewiththeirchildren.Butparentswerelessresponsiveandchildrenwerelessengagedwiththeirparentswhenreadinge-books,saidDr.TiffanyMunzer,correspondingauthorofthestudyattheUniversityofMichiganC.S.MottChildren'sHospital.ThefindingswerepublishedinthejournalPediatrics.Munzerpointedout.however,thatthestudywaslimitedinseveralways,includingthattheteamdidnottestthetoddlersreadingcomprehension.Itwasalsolimitedbythesmallsamplesize,andthefactthattheteamusedonlyonecommercially-availableappforthee-books."Thatisn'ttosaythereisnobenefittoelectronicbookreadingcomparedwithdoingnothing.Justlesscomparedwithprintbooks.Printbooksarejustbetterforpromotingrichlanguagefromtheirparentsandmoreconversationsbetweenparentsandchildren,saidMunzer.Munzersaidthatparentsalwaysknowtheirchildrenbest,"sotheyshouldfeelempoweredtoadjustthereadingexperiencetowhattheyknowtheirchildrenareA:TheinstrumentsofthestudyB:ThemotivationsofthestudyC:ThelimitationsofthestudyD:Theimplicationsofthestudy答案：C48.下列選項中，不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。A:情緒智力B:言語智力C:空間智力D:內(nèi)省智力答案：A49.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時，便把關(guān)注的焦點投向了提高學(xué)生的成績即進入了（）階段。A:關(guān)注情境B:關(guān)注課程C:關(guān)注生存D:關(guān)注學(xué)生答案：A50.合唱中標(biāo)有下代表的部位是A:女低；B:女高；C:男高；D:男低答案：C第II部分多選題（50題）1.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:直觀性原則B:整體性原則C:因材施教原則D:理論聯(lián)系實際原則答案：A、C、D2.班級組織的社會化功能包括()。A:傳授科學(xué)文化知識，形成社會生活的基本技能B:傳遞社會價值觀，指導(dǎo)生活目標(biāo)C:教導(dǎo)社會規(guī)范，訓(xùn)練社會行為D:提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會角色答案：A、B、C、D3.小華是一個十分聰明的學(xué)生，他的最大特點就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認為這次是自己的運氣太差了。A:不穩(wěn)定B:內(nèi)部C:外部D:外部答案：A、C、D4.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為()。A:五升等于六降B:六升等于六降C:七升等于五降D:七降等于五升答案：B、C、D5.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:革新操作規(guī)程B:牢記操作規(guī)程C:堅持操作規(guī)程D:演練操作規(guī)程答案：B、C、D6.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，使用了下列哪些措施（）A:引起學(xué)生的無意注意B:妥善進行獎懲C:實施啟發(fā)式教學(xué)D:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C水平答案：A、C、D7.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:公正評價權(quán)B:學(xué)習(xí)權(quán)C:身心健康權(quán)D:受完法定年限教育權(quán)答案：A、B、D8.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A:恢復(fù)期B:驚嚇期C:康復(fù)期D:衰竭期答案：A9.毛澤東思想的理論來源主要有（）A:孫中山的三民主義思想B:中國傳統(tǒng)文化中的精華C:馬克思列寧主義D:近代資產(chǎn)階級思想在中國的傳播答案：B、C10.下列說法正確的是（）A:要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律B:要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律C:教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強度律D:教師在講課時的走動和手勢，可以增強學(xué)生感知的效果，這是運用感知規(guī)律中的差異律答案：A、B、C11.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)B:是一種短暫的精神障礙C:不會有人格基礎(chǔ)D:自知力相對完整?答案：D12.患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機時罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:心因性幻覺B:內(nèi)臟性幻覺C:思維鳴響D:功能性幻覺答案：D13.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進行，是教師需要重視的問題，若處理不當(dāng)，常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備B:對待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人C:給予學(xué)生選擇活動的機會和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)的能力和責(zé)任感D:對良好表現(xiàn)進行表揚和獎勵，對搗亂行為不予理睬答案：A、B、C14.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:大號B:長號C:圓號D:小號答案：A、B、C、D15.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:統(tǒng)一性與差異性B:各成分具有層次性C:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性D:穩(wěn)定性與可變性答案：A、B、C16.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程B:沒有發(fā)生質(zhì)變C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:可以擺脫形象的邏輯思維答案：A、C17.[單選題]世界上第一個心理學(xué)實驗室的創(chuàng)辦者是（）。A:詹姆士B:華生C:我國堅定不移地走和平發(fā)展道路D:鐵欽納答案：C18.[多選題]從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。A:見利思義B:己所不欲，勿施于人C:吾日三省吾身D:勿以惡小而為之，勿以善小而不為答案：A、B、C、D19.[單選題]個體對認知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:首因效應(yīng)B:近因效應(yīng)C:光環(huán)效應(yīng)D:刻板印象答案：C20.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:鼓子詞B:諸宮調(diào)C:彈詞D:唱賺答案：A、B、D21.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:人格特質(zhì)B:解決問題的迫切程度C:健康水平D:心理發(fā)展的成熟程度答案：D22.“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:穆索爾斯基B:巴拉基列夫C:格林卡D:居伊答案：A、B、D23.[多選題]夢境的特點包括（）。A:認知的不確定性B:不一致性C:不連續(xù)性D:不協(xié)調(diào)性答案：A、C、D24.據(jù)媒體報道，美國哥倫比亞大學(xué)的社會學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實驗，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:事物之間的聯(lián)系都是人為的B:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體C:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)D:世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的答案：B、D25.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備B:人類追求真理的過程充滿了曲折C:科學(xué)實驗活動是人類最基本的實踐活動D:實踐是認識發(fā)展的動力答案：A、B、D26.世界記憶遺產(chǎn)又稱世界記憶工程或世界檔案遺產(chǎn)，是聯(lián)合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產(chǎn)的是（）A:《金剛經(jīng)》B:《黃帝內(nèi)經(jīng)》C:南京大屠殺檔案D:《本草綱目》答案：B、C、D27.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:媒體B:學(xué)習(xí)材料特性C:教師指導(dǎo)D:認知結(jié)構(gòu)答案：A、B、C28.民歌是勞動人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會起一直貫穿整個中國古代社會。民歌的音樂語言簡明，音樂形象鮮明生動，表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分別為()。A:勞動號子B:小調(diào)C:搖滾D:山歌答案：A、B、D29.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)、解惑者，又是（）。A:服務(wù)員B:示范者C:管理者D:朋友答案：B、C、D30.[單選題]比率智商被定義為（）。A:實足年齡減去心理年齡B:實足年齡除以心理年齡C:心理年齡除以實足年齡D:心理年齡乘以實足年齡答案：C31.思維的基本形式是概念和（）。A:判斷B:選擇C:推理D:理解答案：A、C32.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《從搖籃到墳?zāi)埂稡:《塔索》C:《瑪捷帕》D:《哈姆雷特》答案：A、B、C、D33.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)B:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作C:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報D:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣答案：D34.心智技能具有（）等特點。(易混)A:對象具有客觀性B:對象具有觀念性C:執(zhí)行具有內(nèi)潛性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：B、C、D35.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量B:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測D:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C36.[多選題]思維