專業精品教師招聘（中學）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學）考試內部題庫（易錯題）第I部分單選題（50題）1.心理健康教育課的……。可采用進行的方式,不包括（）A:課堂測驗B:課堂講授。C:課堂討論。D:案例分析。答案：A2.經營環境的宏觀分析是指對企業經營產生影響的（）等各因素的集合。A:政治B:技術C:法律D:經濟答案：A3.制約教育的性質、領導權和受教育權的決定因素是（）。A:文化習俗B:政治經濟制度C:社會生產力D:人口數量與質量答案：B4.我國學校的教學以（）為基本組織形式。A:講座B:個別輔導C:個別授課D:班級授課答案：D5.某位同學請指導老師修改畢業論文后，（）A:批注功能B:自動更正功能C:修訂功能D:替換功能答案：C6.我國最早提出“教育”一詞的是（）。A:荀子B:墨子C:孔子D:孟子答案：D7.板眼是我國對強拍、弱拍、次強拍的一種叫法，其中，“有板無眼”指的是()。A:二拍子B:四拍子C:三拍子D:一拍子答案：D8.成熟行業的戰略制定對策是（）。A:參與國際競爭B:合理定價C:選擇合適的買主D:工藝創新答案：B9.史載：“每問經十條，對策三道，皆通，為上第，吏部官之；經義通八，策通二，為中第，與出身；下第，罷歸。”材料所反映的古代選官制度是()。A:世官制B:察舉制C:科舉制D:九品中正制答案：C10.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（）。A:具有相同的脫氧核苷酸排列順序B:脫氧核苷酸種類不同C:位于同源染色體上D:控制不同的生物性狀答案：C11.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發展的合金，就構成了（）。A:道德行為B:道德情操C:道德信念D:道德品質答案：D12.對各地區文化的描述，正確的是()。A:歐洲西部歷史文化名城眾多，吳哥窟是當地著名的旅游勝地B:日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一C:東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型D:撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉，當地居民大多擅長擊鼓答案：D13.（）可用于判斷某種行為的發生頻率，以及某種操作或活動的質量，使得觀察信息被量化。A:案卷分析B:等級評價量表C:行為檢查單D:軼事記錄答案：B14.下列關于反射活動的敘述正確的是（）。A:神經系統活動的基本方式是條件反射B:反射分為條件反射和非條件反射C:神經細胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導方向一致D:刺激傳出神經纖維引起肌肉收縮屬于反射答案：B15.下列哪一組物質的基本組成單位是相同的（）。A:纖維素和維生素B:人的胰島素和性激素C:肝糖原和抗體D:細菌的質粒和基因答案：D16.在過點P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之與三個坐標平面所圍四面體的體積最小值是()。A:18B:81C:72D:48答案：B17.教育具有政治功能、經濟功能、（）和科學技術發展功能。A:理性功能B:意識功能C:文化功能D:精神功能答案：C18.學生問認知方式的差異主要表現在哪些方面?（）A:場獨立與場依存B:輻合型與集中型C:沉默型與沖動型D:判斷型與綜合型答案：A19.下列關于醋酸桿菌的說法正確的是（）。A:能將乙醇氧化成乙酸B:只能進行無氧呼吸C:沒有核糖體等細胞器D:單細胞的真核生物答案：A20.教育心理學作為獨立學科誕生的標志是（）。A:瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想B:桑代克出版的《教育心理學》C:俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》D:卡普捷列夫發表的《教育心理學》答案：B21.經營目標體系的建立需要經過（）步驟。A:各分目標間進行協調平衡B:各目標層次之間的平衡與協調C:確定企業經營總目標并進行分解D:確定企業經營總目標并進行分析答案：C22.按照研究的目的，有計劃、有系統地直接了解學生的行為表現，對所了解的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的方法稱之為（）。A:自述法B:觀察法C:談話法D:心理測驗法答案：B23.以表現內在生命力而著稱……主題之一這位大師（）。A:亨利B:布朗庫西C:畢加索D:賈克梅蒂答案：A24.下列有關免疫敘述中，正確的是（）。A:可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥B:在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體C:進入機體的“非己”物質均為抗原D:獲得性免疫反應中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子答案：B25.當各州對西部土地爭奪難決的時候，應各州要求，1780年10月邦聯國會決定．凡可能割讓或轉讓予合眾國的土地，“其日后的處理應符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權，使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。A:聯邦制能夠維系中央與地方的平衡B:向西擴張領土可提升國家的凝聚力C:邦聯制有利于強化中央控制力D:中央擴權有利于緩解各州糾紛答案：D26.在日常教學中，由于學生表現良好，教師減少其家庭作業的量，教師這樣的行為稱為（）。A:負強化B:正強化C:懲罰D:消退答案：A27.一種學習對另一種學習起干擾或抑制作用，被稱為（）。A:正遷移B:順向遷移C:負遷移D:逆向遷移答案：C28.“該出手時就出手啊，風風火火闖九州啊”，根據歌詞回答問題，此歌曲調取自()。A:廣西民歌B:山東民歌C:河南民歌D:河北民歌答案：C29.用腳背正面踢球時，（）A:左后側，B:后下部，C:后中部，D:右后側答案：D30.由主題和一系列主題變化反復，并按照統一的藝術構思而組成的樂曲體裁是()。A:變奏曲B:回旋曲C:奏鳴曲D:序曲答案：A31.下列句子中標點符號使用正確的一項是（）。A:晚上，屋里靜悄悄的，只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。B:新疆的胡楊，甘肅的火炬樹，黑龍江的暴馬丁香，西藏的高山松，廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內。C:在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是達到了與藝術家的“心有靈犀一點通”。D:我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉向，不知道哪是東，哪是西?答案：C32.選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵，下列實驗能夠與所用試劑對應的是（）。A:觀察洋蔥表皮細胞質壁分離—0.5g／mL的蔗糖溶液B:葉綠體色素的分離——無水乙醇C:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液D:觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液答案：C33.下列有關文學常識的表述，有誤的一項（）。A:文藝復興是歐洲14—16世紀的文化和思想潮流。這一時期出現了一批成就卓著的作家，如但丁、薄伽丘、莎士比亞等B:趙樹理是我國現代重要作家之一，其作品最大特點是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結婚》和《李有才板話》C:楚辭是屈原在楚歌的基礎上再創造而形成的一種獨特的新詩體。“楚辭體”又叫“騷體”，由屈原《離騷》而得名D:普希金被高爾基稱為“俄國文學之父”，他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛答案：D34.在某一朝代的疆域中，虔州地區屬于“江西省”，這一朝代是()。A:漢B:唐C:秦D:元答案：D35.“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是（）A:強化說B:觀察學習理論C:認知失調論D:從眾說答案：B36.一個人在考試的前夜出現了失眠現象，這種失眠屬于（）。A:情境性失眠B:失律性失眠C:假性失眠D:藥物性失眠答案：A37.注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習是（）型課程。A:拓展B:能力C:基礎D:研究答案：A38.下列教學方法中最能體現以學生發展為中心的是（）A:小組合作教學B:情景化教學C:分層教學D:游戲化教學答案：A39.企業編制經營計劃的方法包括（）。A:PDCA循環法B:彈性的計劃法C:綜合平衡法D:滾動計劃法答案：D40.交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領會，是由教師和一組學生一起進行的，旨在教學生四種策略：總結、提問、（）和預測。A:反思B:背誦C:析疑D:遷移答案：C41.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。A:一定有32P，可能有35SB:只有35SC:只有32PD:一定有35S，可能有32P答案：D42.在十九世紀印象主義畫家中（）是最早……,使畫面明亮。有外光新鮮感的畫家A:德加B:莫奈C:畢莎羅D:馬奈答案：D43.探究蠶豆種子發芽與水的關系中．應該改變的條件是()。A:溫度B:陽光C:空氣D:水分答案：D44.下列功能系統中（）A:磷酸原供能系統B:有氧氧化供能系統C:糖酵解供能系統，D:ATP-CP系統答案：C45.根據以下材料，回答題A:whatB:whyC:whereD:how答案：B46.歐洲巴洛克音樂的代表人物之一巴赫是()人。A:英國B:美國C:意大利D:德國答案：D47.適用于心理輔導活動課…….的教學方法是（）。A:案例討論B:總結升華C:行為訓練D:破冰游戲答案：D48.對下列古詩句中所運用的修辭手法，表述錯誤的一句是（）。A:“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”運用了擬人的手法B:“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”運用了比喻的手法C:“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了夸張的手法D:“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”運用了對偶的手法答案：A49.為實現一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目標有組織的課外活動，稱為(??)。A:綜合課程B:隱性課程C:非正規課程D:顯性課程答案：D50.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.A:beingisolatedB:isolatedC:havingbeenisolatedD:isolating答案：B第II部分多選題（50題）1.科學發展觀指的是（）。單選A:科學發展，高效發展，健康發展B:以人為本，科學、高效、健康發展C:以科學為本，科學、平穩、順利發展D:以人為本，全面、協調、可持續發展答案：D2.當代世界教育改革的趨勢主要有（）A:教育民主化B:教育全民化C:教育信息化D:教育終身化答案：A、B、C、D3.[多選題]關于職業紀律與員工個人之間的關系，正確的說法有（）。A:職業紀律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jB:職業紀律是約束員工行為的“紅線”C:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業紀律一D:職業紀律是對員工素質和職業活動表現的一種評價體系答案：B、C、D4.[單選題]某種態度在個體態度體系及相關價值體系中接近核心價值的程度，反映了態度的（）屬性。A:深度B:外顯度C:強度D:向中度答案：D5.地鐵從規劃、設計、開發、建設到運營，是一個龐大、復雜的系統工程，地鐵經濟可為地產、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產業帶來發展機遇。這表明（）。A:事物的聯系是普遍的B:事物的聯系是客觀的C:事物的聯系是人為的D:事物的聯系是主觀的答案：A、B6.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:開展人才培養培訓合作B:開展教育互聯互通C:共建絲路合作機制D:實現教育資源全面共享答案：A、B、C7.聯合國《兒童權利公約》規定的少年兒童社會權利是（）。A:無歧視原則B:提早自立原則C:尊重兒童觀點與意見原則D:尊重兒童尊嚴原則答案：A、C、D8.世界記憶遺產又稱世界記憶工程或世界檔案遺產，是聯合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產的是（）A:《金剛經》B:《本草綱目》C:南京大屠殺檔案D:《黃帝內經》答案：B、C、D9.以下屬于品德心理結構特征的是()。A:各成分具有層次性B:各成分發展的順序性與連續性C:統一性與差異性D:穩定性與可變性答案：A、B、C10.選擇與運用教學方法的依據包括()。A:教學內容的性質與特點B:教學目的和任務的要求C:教師自身素養及其具備的條件D:學生特點答案：A、B、C、D11.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:學校安全問題務必引起各方重視B:部分學校并未盡到安全管理的職責C:學校只要持有檢測合格證.就可以免責D:“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任答案：A、B、D12.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進程是（）的。A:忽快忽慢B:先快后慢C:先慢后快D:勻速下降答案：B13.學校教育中的核心因素有（）。A:社會B:環境C:教師D:學生答案：B、C、D14.規范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A:產權為基礎B:法律為保障C:行政為主導D:道德為支撐答案：A、B、D15.按照埃里克森的人格發展階段理論，成年前各階段面臨的發展任務有（）。A:親密感對孤獨感B:自主感對羞愧感C:勤奮感對自卑感D:自我同一性對角色混亂答案：B、C、D16.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于（）。A:危機性會談B:咨詢性會談C:治療性會談D:鑒別性會談答案：C17.診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有（）。A:特殊編制的測驗B:觀察記錄分析C:期末考試D:學籍檔案答案：A、B、D18.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現在‘‘災難癥候群，，的（）。A:康復期B:驚嚇期C:恢復期D:衰竭期答案：C19.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是指各級各類教育培養人才的質量規格與要求B:教育目的是教育活動的出發點和歸宿C:教育目的不具有階級性D:教育目的等同于教育方針答案：C、D20.2016年9月9日上午，第三十二個教師節來臨之際，習近平總書記在北京市八一學校看望慰問師生時強調，基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務B:教育必須與生產勞動和實際相結合C:培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人D:培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人答案：A、C21.學前兒童身心發展處于一個特殊時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促使學前兒童的全面發展。在學前兒童智育方面，要實現的目標主要有（）A:培養正確運用感官認知和初步的動手能力B:培養有益的興趣和求知欲C:培養運用語言交往的基本能力D:培養基本知識和基本技能答案：A、B、C22.被譽為20世紀三大教學運動的是（）(常考)A:人本主義的學習和教學觀B:學科結構運動C:程序教學運動D:建構主義的學習和教學觀答案：A、B、C23.四個全面戰略布局指的是()。A:全面從嚴治黨B:全面深化改革C:全面依法治國D:全面建設小康社會答案：A、B、C24.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(常考)A:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則B:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響C:有意義材料比無意義材料更容易識記D:學習背誦的次數越多，時間越長，記憶的保持就越持久答案：A、C、D25.學生獲得附屬內驅力的條件是（）(易錯)A:學生與家長或教師具有依附關系B:學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許C:學生從所博得的贊許中獲得派生地位D:與同學保持較好的人際關系答案：A、B、C26.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:2～4周B:3-5周C:4～8周D:2～6周答案：A27.以下屬于大六度的有()。A:G—EB:F—DC:D—BD:B—G答案：A、B、C28.如果一個測驗項目的鑒別指數為0．29，則該項目可評價為（）。A:良好，修改后更佳B:很好，無須修改C:差，必須淘汰D:前意識答案：D29.下列選項中屬于結構良好任務的有（）A:完成考試的單項選擇題B:求邊長2厘米的正方形的面積C:寫命題作文D:從北京出發乘火車到香港，最短的路線應該怎么走答案：A、B、D30.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:認知結構B:教師指導C:媒體D:學習材料特性答案：B、C、D31.“選賢與能”是西周以前就已出現的用人觀念，就我國封建社會的教育而言，下列關于朝代與選士制度的匹配正確的是（）A:魏晉——九品中正制B:隋唐以后——科舉制C:兩漢——察舉制D:兩漢——九品中正制答案：A、B、C32.在對創造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）A:給學生提供具有創造性的榜樣B:鼓勵獨立性和創新精神C:重視直覺思維D:保護好奇心答案：A、B、C、D33.我國新一屆中央領導集體多次表明，中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是（）。A:改革是社會存在和發展的基礎.是實現現代化的必由之路B:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發展C:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發展D:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結果和內在要求答案：B、C、D34.教學是一個特殊的認識過程，其特殊性主要表現在（）(易錯)A:認識的交往性B:認識的教育性C:認識的間接性D:認識的差異性答案：A、B、C35.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《瑪捷帕》B:《塔索》C:《從搖籃到墳墓》D:《哈姆雷特》答案：A、B、C、D36.[單選題]在意識障礙的情況下出現語詞雜拌屬于（）。A:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽B:思維散漫C:思維松弛D:破裂性思維答案：A37.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:行為療法B:精神分析療法C:認知行為療法D:完形療法答案：C38.教學中經常出現這類現象：教師在臺上設問頻頻，學生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學效果，就必須明確學生的最近發展區，抓住時機，只有在最近發展區中進行的教學才能事半功倍。在教學中，教師如何幫助學生不斷突破（）A:在教學設計上，要找準學生的實際發展水平和潛在發展水平，使教學發揮最大的功能B:切合學生的認知特點和心理規律，問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則C:在教學模式上，鼓勵學生進行合作與探索D:在教學原則上，不能只依據學生的實際發展水平進行教育，而應該有所超前并密切關注其最近發展區，從而引導學生發展答案：A、B、C、D39.德育、智育、體育和美育均是全面發展教育的構成主體，下列關于各育的說法正確的有（）。A:各育在全面發展教育中的關系是辯證統一的B:在全面發展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:在教育中把各育結合起來是必要的，也是可能和可行的D:各育都有獨立發展的可能，不需要其他各育與之協調答案：A、C40.你從這個故事中得到什么啟發（）A:好孩子、優等生需要關愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護B:平等公正地對待每一個學生，尊重、理解和信任每一個學生，使其主動接受教育C:一分為二地看待壞孩子、差學生，找出教育的切入點