第第頁學校年度控煙工作總結優秀3篇學校年度控煙工作總結篇一本年度，依照學校訂立的控煙工作計劃，我們通過健康教育、主題班隊會、教職工大會，學校廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認得到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。作到校內公共場合無人吸煙，師生控煙、控煙意識加強。總結起來我們緊要做了以下幾項工作。一、**重視、**健全。在學校控煙**小組的****下，*親自負責相關部門訂立計劃，**實施，進一步完滿控煙**，并責成專人負責不定期的巡察、檢查。二、加大宣傳力度，收效顯著。充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，加強師生自我保健意識和本領。同時，學校還利用**學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙本領。三、公共場合禁止吸煙。學校的教室、試驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場合，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具。四、**帶頭，人人參加控煙活動。學校**帶頭控煙，學校*、政、工、團、愛衛會等**齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參加控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互**。有力地提高了師生員工的控煙責任感，加強了控煙本領。五、控煙宣傳遍及家庭和社區。學校自動和家長搭配，利用家長會、家長學校、樂觀宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，提倡學生規勸家長戒煙、控煙。在5月31日無煙日，學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙，同時宣傳學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙，以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做楷模。六、＜.＞是否吸煙是獎項評定標準之一學校把是否吸煙作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評比內容評定之一，把控煙與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。總之，經努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了確定的成績。我們將連續作好控煙工作，努力創建文明學校。學校年度控煙工作總結篇二一年來，我們依照學校訂立的控煙工作計劃，通過健康教育、晨會課、師生大會、學校廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認得到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場合無人吸煙，師生禁煙、控煙意識明顯加強。為了更好地做好控煙工作，我們對所做工作作以回顧和總結。一、加強**，健全**我校設立控煙工作**管理網絡。以校長、*為組長，副*分管實施，引導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志愿者隊伍，班**、班級組長、少先隊輔導員、衛生保健老師、老師**、學生**擔負控煙志愿者，加強對學校吸煙的**。二、大力宣傳，收效顯著1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。認真做好《條例》海報、禁煙標識及**電話等宣傳品的學校張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認得，**師生學習《公共場合**吸煙條例》有關內容，通過學習，提高師生對控煙的認得，人人參加控煙活動，自發抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、利用黑板報、“學校之聲”廣播宣傳禁煙法規，**吸煙情形，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。捉住契機“531”世界無煙日活動契機，開展形式多樣的“健**活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。3、加強培訓工作。培訓班**，提高班**對控煙工作的認得，班**是教育學生最直接的實施者，提高班**對控煙工作的認得是搞好控煙工作的有力保證，提高班**對控煙工作的認得，加強責任感，使命感。4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校在凈化學校環境的同時，將控煙活動漸漸延長回回回到家中中中庭、社會，形成攜手控煙的合力。三、明確職責，落實措施1、分工明確，形成合力。學校控煙**小組負責訂立學校控煙工作計劃，負責落實學校控煙日常工作，常常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志愿者負責學校控煙的執行情況，常常提示教職工、客人自發禁煙。2、禁煙標志醒目，撤銷煙具。學校內全部地方不得擺放煙具，室內外不準吸煙。不從客人敬煙，不接受客人敬煙。3、建立專項檢查**。定期檢查和隨機抽查相結合，檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。總之，經過努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，加強了自我教育與管束，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了確定的成績。我們將連續作好控煙工作，努力創建**、文明的學校。學校年度控煙工作總結篇三創建文明學校、綠色學校、健康學校是我校所努力探求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現作簡單的匯報。一、明確目標、分步實施我校屬鄉鎮中心學校，老師吸煙的情況普遍存在，要創建無煙學校確實有確定的難度，為此，我們****人員學習《豐南區教育局中學校控煙工作實施方案》，**思想，明確了我校創建控煙學校目標，并決議分三步**實施：一是解決老師吃“游煙”的問題。要求吸煙的老師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是**吸煙，學校設立吸煙點，學校內除吸煙點外禁止吸煙；三是最終現無煙學校。這樣分步實施，使老師漸漸適應，除掉了部分老師的對立情緒。二、廣泛宣傳、形成共識吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到實在的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進行宣傳教育。實在方法是：教職工：三年前，我們就進行控煙教育。對學生在學校內清掃時收集到的煙蒂，利用老師**學習的機會進行呈現，規范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產生。接著，進一步開展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控煙本領，從而讓他們漸漸養成不吸煙的習慣。學生：充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸煙有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙的行為習慣，加強學生自我保健意識和本領。社會家庭：學校自動和家長搭配，利用家長會、家長學校樂觀宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規，提倡學生規勸家長戒煙、禁煙。同時學校發“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學生養成良好的行為習慣作楷模。三、**重視、健全**學校成立了以薄興策校長為組長的控煙**小組，并指定副校長孟維廣實在分管實施，各組（室）負責人作為控煙**小組人員，負責各組（室）宣傳、**、檢查工作。同時，建立嚴格的禁