湖北省孝感市孝南區2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題一、單項選擇題：本題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.進入青春期后，晨晨發現身邊的同學們有的長了痘痘，有的變胖了許多，很多同學都因為外貌的變化而苦惱，甚至依賴上了美顏相機，“不開美顏就不拍照”。這一現象啟示我們要（）A.學會接納自己，不必在意生理的變化 B.客觀認識自己，做內涵更加豐富的人C.注重容貌形體，用美顏相機贏得尊重 D.尊重同伴的變化，不嘲弄同伴的缺點2.“我在預習滬教版英語教材時，發現第95頁有點小問題。有3張小昆蟲的照片，按英文的說明分別應該是蝴蝶、螞蟻和蜜蜂；但圖片上卻是蝴蝶、螞蟻和食蚜蠅……”針對沈陽市126中學7年級學生小崔的發現，上海教育出版社回應，“我們咨詢了生物方面的專家，這個確實是弄錯了，我們將上報教育部準備修改。”小崔的行為啟示我們應（）A.培養批判精神，質疑一切 B.“學貴有疑”敢于挑戰權威C.追求獨立，敢于和別人爭辯 D.發展獨立思考能力，標新立異3.對下列漫畫評論正確的是（）A.支持學校的做法，青春期的學生不懂分寸B.中學生缺乏獨立思維，學校的做法是正確的C.男女生一旦有過多接觸就一定會產生早戀現象D.校方的做法過激，否定了異性交往的意義，要引導4.我是楊光，我看不見這美麗的世界，但我會用美妙的歌聲打動這世界；我是賈玲，我長的不是肉，是我努力的積淀，說相聲，演喜劇，我會把快樂帶給大家；我叫霍金，我無法挪動半步，但我的思維超越太空!他們身上凸顯了怎樣的品質（）A.自信 B.誠信 C.獨立 D.自強5.在班級的微信群中，有同學發布了以下幾幅漫畫，向同學們征集主題。你認為最合適的是（）A.消除自身缺點，追求健康生活 B.敢于挑戰權威，培養創造思維C.克服自卑心理，塑造自信品質 D.培養自強精神，助長青春飛揚6.1月30日《人民日報》頭條推送臺州小男孩，黃巖男孩管宥哲路過一家店鋪門口，看到倒在地上花盆，毫不猶豫地扶正排齊，6歲小男孩獲全國網友無數點贊。下列對小男孩的行為認識正確的是（）①自覺遵守規則，做到“行己有恥”②從點滴小事做起，積少成多，積善成德③“止于至善”傳遞正能量④事不關己，多管閑事A.①② B.②③ C.①③ D.②④2022年11月30日，翹盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎神舟五號航天員乘組入駐“天宮”，“勝利會師”的兩個航天員乘組，一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影，其中包括女航天員劉洋。后續，兩個航天員乘組將在空間站進行首次在軌輪換。期間，6名航天員將共同在空間站工作生活約5天時間，完成各項既定任務和交接工作。據此完成下面小題。7.相比男性，女航天員受生理結構的影響，進入太空的確面臨更多困難和挑戰。但女航天員也有自身的優勢：身體方面，女航天員身材小巧，可以靈活的完成一些細致的作業。心理方面，女航天員對航天環境的適應力更持久，耐寂寞能力較強，考慮問題更加周全。對此認識正確的是（）①男生女生擁有各自的性別優勢②女性具有自身的優勢，不要過于受性別刻板印象的影響③男女生之間應相互學習，消除差異④男女生之間的性別差異是與生俱來的，無法相互學習A.①② B.①③ C.①④ D.②④8.神舟十四號和神舟十五號兩個航天員乘組“勝利會師”，讓我們每一個中國人欣喜若狂，所有參與的科研人員和工作人員完成任務后，也很喜悅、輕松……這些感受就是我們所說的（）A.意志 B.情緒 C.情趣 D.情操9.以下生活情境和建議對應不一致的一項是（）選項生活情境建議A小冀因一次考試失利，經常無緣無故生氣，對同學亂發脾氣憤怒情緒要隨時發泄，否則不利于身心健康成長B期中考試前半個月，小莊經常因感覺學習壓力大，焦慮而睡不著覺多做深呼吸，保持身體放松或經常提醒自己能考好C小石常因自己個子矮小，皮膚黑，又沒有聰.明的頭腦而自卑自信的人生最美麗，要學會欣賞自己，激發自己的潛能D小唐與小麗因經常晚自習后在教室討論問題被同學議論與異性交往要做到內心坦蕩、舉止得體，把握好度，這會成為青春美好的見證AA B.B C.C D.D10.“童話大王”鄭淵潔小時候很調皮，一度被學校開除，這讓他有一種強烈羞辱感和挫敗感。他很快認識到錯誤，認真寫了一份檢查，并把這份檢查寫成了一篇小說。這一事例告訴我們（）A.羞辱感、挫敗感等都是正面情感B.只有負面情感才能促進我們成長C.正確面對負面情感可以助力成長D.要盡量創造機會來體驗負面情感11.某校開設了豐富多彩的藝術課程，深受同學們喜愛。在話劇課中，他們編寫劇本、上臺演出；在陶藝課上，他們制作自己喜歡的各種小動物；在繪畫課里，他們在井蓋上、墻角處繪出自己喜歡的圖案。參加藝術活動課有助于青少年（）①體驗美好生活，感悟生命真諦②豐富想象能力，培養創新思維③培養積極情感，杜絕消極情緒④提升審美品味，陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.號稱史上最強人工智能的ChatGPT給谷歌、微軟、百度、阿里等造成極大的壓力。據調查，ChatGPT項目中做出貢獻的人員共87人，自團隊成立以來，他們精誠合作，創造了多個“行業第一”。這告訴我們（）A.成員眾多是形成強大合力的關鍵因素 B.集體成員相互競爭是團隊發展的動力C.個人榮譽感是激發成員共同奮斗的動力 D.協作可以實現優勢互補，產生強大力量13.對漫畫理解正確的（）①匯集個人力量，形成強大的集體，最終會戰勝病魔②疫情防控方面，我們要團結協作，發揮個人潛能③個人力量是渺小，在疫情防控中不會發生作用④戰勝疫情需要借助各種合力，單憑一己之力無法完成A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.小新轉學來到一所新學校，新班級中的同學都比較遵守紀律，班風很純正。原來一直有上課偶爾開小差毛病的小新，見同學們都集中注意力聽講、思考，也鞭策自己認真聽講，漸漸地，她上課不再開小差了。這反映出（）A.集體有助于我們獲得自信心 B.集體的力量來源于成員的團結協作C.集體生活可以涵養品格、完善自我 D.集體生活可以改變每個人的所有缺點二、非選擇題：本題共3小題，第15題8分，第16題10分，第17題14分，共32分。15.聆聽青春的邀約，為煩惱指點迷津。敬愛的林老師：我是七年級學生小峰，請允許我把一些煩心事在這里向您做一番傾訴吧。我發現這段時間我們班很多同學都長個了，超過了我，我這么矮小，大家一定都看不起我，真丟人！周日去買衣服，媽媽總說我選的不好看，不像個學生，我都這么大了，還總管著我，好煩啊！小紅同學是單親家庭，家庭生活困難，出于關心，我經常幫助她，我們關系很好，有時候經常一同進出教室。于是，班上開始有人悄悄議論我倆“早戀”，小紅知道后都不敢和我說話了，而我真的不由自主地總是想起她。我為此也感到緊張和苦惱。希望您能為我指點迷津。（1）你認為小峰的這些煩惱來自哪些方面？（2）就小峰與小紅在交往中的表現，你認為林老師會給出怎樣的答復呢？16.【認識情緒品味情感】情緒伴隨我們一生，影響著我們的日常行為和生活。情感是情緒反應逐漸積累和發展形成的。請你運用所學知識，分析下列情境。情境一小軒和同學發生口角，心里很憋悶。回到班里，他生氣地把椅子摔在地上，同學們勸他小聲點，消消氣，他卻說：“我的情緒我做主，關你們什么事？”（1）評價：。理由：。情境二面對同學的嘲笑，身殘志堅的小玲總是鼓勵自己，一定要用優異的成績贏得同學們的尊重。（2）評價：。理由：。情境三浩浩參加學校作文競賽發揮失常，心里很失落，心情很壓抑，后來靜下心來想了想，決心通過擴展自己的閱讀范圍，提升自己的寫作能力，爭取下次取得好成績。（3）評價：。理由：。17.閱讀材料，回答問題。【集體生活邀請我集體生活成就我】新華中學七年級（3）班是新建立的一個班級，在這個班級中師生團結一致，共同打造了一個強有力的集體。鏡頭一班級實行了任務承包制，班級中的講臺、飲水機、窗戶、班級周報、垃圾回收、班級圖書館、衛生監督、紀律監督都被同學們專人承包。承包任務的同學都能做到恪盡職守，圓滿完成任務。鏡頭二通過大家的共同討論，一致決定把“讓優秀成為一種習慣”作為班級的奮斗目標，所有的人都努力地從生活、學習、紀律等方面嚴格要求自己。而且，同學們之間互幫互助蔚然成風，一些后進的同學在大家的幫助下不斷取得進步。鏡頭三“全國美德少年”陳義祥的同學易瑞東患有先天性肌無力癥，沒有行走能力。從小學一年級開始，陳義祥便主動