云南省石林縣路美邑中學2022－2023學年七年級3月學情檢測語文試卷（本試卷共四個大題，25個小題，共6頁；考試用時150分鐘，滿分100分）一、語文知識積累（1-6題，每題2分，第7題8分，共20分）1.下列各組詞語中加點字的讀音或書寫沒有錯誤的一項是（）A.秩序zhì校對jiào慷慨淋漓kǎi鋒芒畢露B.哺育pǔ嗚咽yàn心不在焉mǎ家喻戶曉C.豎韌jiān鑲嵌qiàn深惡痛絕è茍捐雜稅D.晌午xiǎng煩燥zào鍥而不舍qì婦儒皆知【答案】A【解析】【詳解】考查字音字形。B.哺育pǔ——bǔ，嗚咽yàn——yè，心不在焉m?！獃ān；

C.豎韌——堅韌，深惡痛絕è——wù，茍捐雜稅——苛捐雜稅；D.晌午xiǎng——shǎng，煩燥——煩躁，鍥而不舍qì——qiè，婦儒皆知——婦孺皆知；故選A。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.小揩籠罩吞噬兀兀窮年B.遨游辜負繁瑣天涯海角C.凜冽閑遐迷惘悔人不倦D.帳蓬商酌萋萋語無綸次【答案】B【解析】【詳解】本題考查字形。A.小揩——小楷；C.閑遐——閑暇，悔人不倦——誨人不倦；D.帳蓬——帳篷，語無綸次——語無倫次；故選B。3.依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ装倌甑娘L風雨雨，早已

了風波亭里的點點殘血；幾百年的潮起潮落，早已

了零丁洋里的陣陣嘆息；幾百年的瑟瑟秋風，早已

了塞外沙場的連營吹角；幾百年的漫漫黃沙，早已

了絲綢路上的聲聲駝鈴。然而，岳飛的滿腔熱血，文天祥的鐵血丹心，辛棄疾的雄心壯志，張騫的拓路功跡，早已載入史冊。A.蕩滌

湮沒

吹散

掩埋B.掩埋

吹散

湮沒

蕩滌C.湮沒

蕩滌

掩埋

吹散D.吹散

掩埋

蕩滌

湮沒【答案】A【解析】【詳解】本題考查詞語運用。蕩滌：沖洗，清除。湮沒：被掩蓋，埋沒。掩埋：用泥土等蓋在上面，埋葬。吹散：吹之使散開根據(jù)“幾百年的風風雨雨”“殘血”的提示，第一空選“蕩滌”恰當；根據(jù)“幾百年的潮起潮落”“嘆息”的提示，第二空選“湮沒”恰當；根據(jù)“秋風”“吹角”的提示，第三空選“吹散”恰當；根據(jù)“黃沙”“駝鈴”的提示，最后一空選“掩埋”恰當。故選A。4.下列各句中有語病的一項是（）A.為了后代能健康生活，我們應該堅持綠色發(fā)展理念，增強低碳生活方式。B.面對觀眾日益多樣化的文化需求，武漢市博物館正在不斷豐富展覽內(nèi)容。C.線上學習期間，我們要合理選擇和使用電子產(chǎn)品，確?？茖W用眼。D.中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年依然朝氣蓬勃，始終保持奮進姿態(tài)，充滿生機活力?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查病句辨析。

A.搭配不當，可將“增強”改為“倡導”；故選A。5.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）A.《人世間》是梁曉聲的長篇小說，以平民子弟周秉昆的生活軌跡為線索，圍繞春節(jié)歡宴、家庭聚會、重大事件布局全篇，展示近五十年來中國社會的變遷。B.我們這個英雄的國家從來不缺英雄，將來也必定會英雄輩出。也正是因為英雄的存在，我們才書寫了開天辟地、改天換地、驚天動地的歷史篇章。C.每一個平臺都應該認識到：提升用戶體驗，才能贏得用戶認可，促進形成互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展良好環(huán)境，才能讓平臺得到更好發(fā)展。D.北京冬奧會、冬殘奧會勝利舉辦，舉世矚目。中國人民同各國人民一道，克服各種困難挑戰(zhàn)，再一次共創(chuàng)了一場奧運盛會，再一次共享奧林匹克的榮光。【答案】C【解析】【詳解】本題考查標點符號的使用。

C.“提升用戶體驗，才能贏得用戶認可”與“促進形成互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展良好環(huán)境，才能讓平臺得到更好發(fā)展”是并列句，所以“用戶認可”后逗號改分號。故選C。6.下列文學和文化常識表述不正確的一項是（）A.同樣是回憶恩師，現(xiàn)代作家蕭紅以女性特有的細膩感覺，捕捉日常生活中的瑣事來烘托一個富有人情味的、生活化的魯迅；而詩人臧克家則以其澎湃凝練的語言展現(xiàn)了聞一多作為學者和民主戰(zhàn)士時的巨人形象。B.《孫權(quán)勸學》選自《資治通鑒》，這是由北宋政治家、史學家司馬光主持編纂的一部編年體通史；《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，字永叔，晚號六一居士，被尊稱為“文圣”，唐宋八大家之一。C.文言文中的稱謂語非常豐富，如“孤常讀書”的“孤”是古代王侯的自稱，“卿今當涂掌事”的“卿”是古代君對臣的愛稱，“大兄何見事之晚乎”的“大兄”是對朋友輩的敬稱，“但聞燕山胡騎鳴啾啾”的“胡”是古代對西北民族的稱呼。D.小說《駱駝祥子》不僅寫活了“小人物”祥子，還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣又有點兒變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福子、自暴自棄的二強子、離死亡只差一步的老馬和小馬祖孫倆，還有搶車的大兵、敲詐曹先生的孫偵探、不給仆人飯吃的楊太太等，展示了一幅具有老北京風情的世態(tài)圖?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查文學和文化常識。D.表述不正確。孫偵探敲詐的是祥子，而非“曹先生”。故選D。7.根據(jù)提示填空。①______________，雙袖龍鐘淚不干。（《逢入京使》岑參）②有約不來過夜半，__________________。（《約客》趙師秀）③_______________，惟解漫天作雪飛。（《晚春》韓愈）④可憐夜半虛前席，_________________。（《賈生》李商隱）⑤_____________，一山放出一山攔。（《過松源晨炊漆公店》（其五）楊萬里）⑥_________________，散入春風滿洛城。（《春夜洛城聞笛》李白）⑦《望岳》中表現(xiàn)詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心壯志的詩句是：_______________，________________?！敬鸢浮竣俟蕡@東望路漫漫②.閑敲棋子落燈花③.楊花榆莢無才思④.不問蒼生問鬼神⑤.政入萬山圍子里⑥.誰家玉笛暗飛聲⑦.會當凌絕頂⑧.一覽眾山小【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中注意“園”“敲”“榆莢”“政”等字詞的書寫。二、綜合性學習（8～11題，共8分）（一）學習與探究（4分）①敦煌莫高窟的數(shù)字化成果豐碩。2014年，莫高窟數(shù)字展示中心投入運營。在那直徑18米的超大球形屏幕上，數(shù)字化影像使敦煌壁畫的精彩盡收眼底，細節(jié)纖毫畢現(xiàn)。自此，“前端觀影，后端看窟”的展覽新模式在莫高窟得以實現(xiàn)。這在一定程度上緩解了游客蜂擁至洞窟的壓力，滿足了人們近距離觀賞文物的需求，同時也有助于更好地保護石窟文物，保存文物信息。②當然，收煌石窟壁畫的數(shù)字化還面臨比較多的難題。最容易理解的是，要將壁畫完整地搬到電腦里，前期需要采集海量信息，后期數(shù)據(jù)拼接、整合、存儲等一系列工作都需要人工完成。采集一平方米壁畫一般需要多達50張到60張圖像，一個壁面大約需要采集上千張，大型洞窟則要達到4萬多張。從時間上看，一個中型洞窟全部完成數(shù)字化采集工作就需要3個月之久。8.敦煌莫高窟實現(xiàn)數(shù)字化的好處有哪些？9.選出下列關(guān)于選文內(nèi)容說法有誤的一項。（）A.在直徑18米的超大球形屏幕上，數(shù)字化影像使敦煌壁畫的精彩盡收眼底，細節(jié)纖毫畢現(xiàn)。B.敦煌石窟壁畫的數(shù)字化最主要的難題是把壁畫圖像采集到電腦里。C.采集一平方米壁畫一般需要多達50張到60張圖像。D.一個中型洞窟全部完成數(shù)字化采集工作就需要3個月之久。【答案】8.緩解游客蜂擁而至洞窟的壓力；滿足人們近距離觀賞文物的需求；有助于更好地保護石窟文物，保存文物信息。9.B【解析】【8題詳解】本題考查信息的提取與概括。從選文第①段“這在一定程度上緩解了游客蜂擁至洞窟的壓力，滿足了人們近距離觀賞文物的需求，同時也有助于更好地保護石窟文物，保存文物信息”可概括出：緩解游客蜂擁而至洞窟的壓力；滿足人們近距離觀賞文物的需求；有助于更好地保護石窟文物，保存文物信息。【9題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解分析。B.從選文第②段“最容易理解的是，要將壁畫完整地搬到電腦里，前期需要采集海量信息，后期數(shù)據(jù)拼接、整合、存儲等一系列工作都需要人工完成”可知，此選項“最主要的難題是把壁畫圖像采集到電腦里”選文并沒有提到，說法錯誤；故選B。（二）名著閱讀（6分）閱讀《駱駝祥子》的節(jié)選部分，完成下面小題。①他還是得不吃煙不喝酒，爽性連包好茶葉也不便于喝。在茶館里，像他那么體面的車夫，在飛跑過一氣以后，講究喝十個子兒一包的茶葉，加上兩包白糖，為是補氣散火。當他跑得順“耳唇”往下滴汗，胸口覺得有點發(fā)辣，他真想也這么辦；這絕對不是習氣，作派，而是真需要這么兩碗茶壓一壓。只是想到了，他還是喝那一個子兒一包的碎末。有時候他真想責罵自己，為什么這樣自苦；可是，一個車夫而想月間剩下倆錢，不這么辦怎成呢？他狠了心。買上車再說，買上車再說！有了車就足以抵得一切?、趯ㄥX是這樣一把死拿，對掙錢祥子更不放松一步。沒有包月，他就拉整天，出車早，回來得晚，他非拉過一定的錢數(shù)不收車，不管時間，不管兩腿，有時他硬連下去，拉一天一夜。從前，他不肯搶別人的買賣，特別是對于那些老弱殘兵；以他的身體，以他的車，去和他們爭座兒，還能有他們的份兒？現(xiàn)在，他不大管這個了，他只看見錢，多一個是一個，不管買賣的苦甜，不管是和誰搶生意；他只管拉上買賣，不管別的，像一只餓瘋的野獸。拉上就跑，他心中舒服一些，覺得只有老不站住腳，才能有買上車的希望。10.簡要概述第①段的內(nèi)容。11.閱讀第②段內(nèi)容，從祥子起早貪黑拉車這件事中可以看出他具有怎樣的性格特點?！敬鸢浮?0.祥子想通過節(jié)約來買車。11.勤勞、能吃苦（不怕苦或吃苦耐勞）【解析】【10題詳解】本題考查理解概括能力。依據(jù)①段“他還是得不吃煙不喝酒，爽性連包好茶葉也不便于喝”“只是想到了，他還是喝那一個子兒一包的碎末。有時候他真想責罵自己，為什么這樣自苦；可是，一個車夫而想月間剩下倆錢，不這么辦怎成呢？他狠了心。買上車再說，買上車再說！有了車就足以抵得一切！”可以概括為：祥子想通過節(jié)約來買車?！?1題詳解】本題考查分析人物形象的能力。依據(jù)②段“沒有包月，他就拉整天，出車早，回來得晚，他非拉過一定的錢數(shù)不收車，不管時間，不管兩腿，有時他硬連下去，拉一天一夜?！笨芍?，祥子具有他勤勞、能吃苦的特點。三、閱讀（12～24題，共32分）（一）（4分）閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。12.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（）A.第一句寫詩人從故園回望來時的路，感嘆路途遙遠艱辛。B.第二句寫詩人思鄉(xiāng)之淚怎么也擦不干，把兩支袖子都擦濕了。C.第三句“逢”字點出了題目，在旅途中偶遇返京的使者。D.第四句表達詩人掛念親人，又擔心親人掛念自己的復雜情感。13.賞析詩歌前兩句?！敬鸢浮?2.A13.運用夸張的修辭手法，強調(diào)了思離家而思親的感情?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解分析。A.“從故園回望來時的路”錯誤。第一句意思是：東望家鄉(xiāng)路程又遠又長。這首詩是詩人離故園往西去，在西行途中，偶遇前往長安的東行使者，勾起了詩人無限的思鄉(xiāng)情緒；故選A?！?3題詳解】本題考查對詩句的賞析?！肮蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”意思是：向東遙望長安家園路途遙遠，思鄉(xiāng)之淚沾濕雙袖難擦干。這兩句塑造西行途中的旅人形象：“故園東望路漫漫”，在碰到入京使以后，詩人久久不語，只是默默凝視著東方，思鄉(xiāng)的主題一上來便得到有力的揭示。步步西去，家鄉(xiāng)越來越遠，“路漫漫”三字不僅指出這種事實，而且很容易勾起思鄉(xiāng)的感觸來。首句只敘事，不言情，但情感自生。第二句中的“龍鐘”是沾濕的意思，全句說：揩眼淚已經(jīng)揩濕了雙袖，可是臉上的淚水仍舊不干。這種寫法雖有夸張，卻極樸素、真切地再現(xiàn)了一個普通人想家想到極點的情態(tài)，沒有絲毫的矯揉造作，表現(xiàn)了詩人思鄉(xiāng)懷親之情。（二）（11分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。[甲]陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以吾酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“吾亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之。[乙]南方多沒人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學而務求其道，皆北方之學沒者也。注釋：①沒人：能潛水的人。14.解釋下面句中的加點詞。⑴有賣油翁釋擔而立釋：________⑵爾安敢輕吾射安：__________⑶故北方之勇者者：________⑷康肅笑而遣之遣：__________15.翻譯下面句子。⑴見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。⑵吾亦無他，唯手熟爾。16.甲文中兩個人物各有什么特點？請分別指出來。17.請你結(jié)合[甲][乙]兩文，說說你從其中分別獲得了哪些啟示？【答案】14.①.放下②.怎么③.……的人④.打發(fā)15.⑴（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點了點頭。⑵我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了。16.陳堯咨：因善射而驕傲自滿，為人傲慢無禮，但在事實面前又能自悔認錯。賣油翁：賣油翁不因有長處而驕傲自滿。17.從甲文中，我懂得了熟能生巧的道理，并告訴我們?nèi)思词褂惺裁撮L處也沒必要驕傲自滿。從乙文中，我領悟到要想學會一項技能，就得踏踏實實地學習，認認真真地操練。（意對即可）【解析】【14題詳解】本題考查重點詞語意思。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：有個賣油的老翁放下?lián)诱驹谀抢?。釋：放下。?）句意：你怎么敢輕視我射箭（的本領）！安：怎么。（3）句意：所以北方的勇士。者：……的人。（4）句意：陳堯咨笑著將他送走了。遣：打發(fā)。【15題詳解】本題考查文言語句翻譯能力。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結(jié)合。重點詞語有：（1）矢：箭；微：稍微；頷：點頭。（2）亦：也；無他：別的辦法；熟：熟練；耳：罷了?！?6題詳解】本題考查分析人物形象地能力。陳堯咨：“因善射而驕傲自滿，為人傲慢無禮，但在事實面前又能自悔認錯。陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜”可知，他是一個驕傲自滿的人；依據(jù)“康肅忿然曰：‘爾安敢輕吾射！’”可知，他是一個傲慢無禮的人；依據(jù)“康肅笑而遣之”可知，他是一個知錯而改的人。賣油翁：依據(jù)“但微頷之”“翁曰：‘無他，但手熟爾?！笨芍且粋€淡定從容、不卑不亢、謙虛的人?！?7題詳解】本題考查閱讀感悟的能力。[甲]文，從賣油翁酌油的過程可知，賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論，說明了熟能生巧的道理。從陳堯咨的行為可知，告訴我們即使有什么長處也沒有驕傲自滿的必要。[乙]文，依據(jù)“故凡不學而務求其道”可知，無論是學習還是做事都必須踏踏實實，一步個腳印，不能好高騖遠，不能不著邊際，更不能異想天開找捷徑?！军c睛】參考譯文：[甲]康肅公陳堯咨擅于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領而自夸。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)诱驹谀抢铮敝劬粗?，很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九箭，但只是微微點點頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了?！标悎蜃桑牶螅鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭（的本領）！”老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗）就可以懂得這個道理?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡?。[乙]南方有很多會潛水的人，他們天天都生活在水邊，七歲就能趟水過河，十歲就能浮在水面游泳，十五歲就能潛入水里了。潛水的人能長時間地潛入水里，哪里是馬虎草率而能這樣的呢？一定是對水的活動規(guī)律有所領悟才能做到。天天生活在水邊，那么十五歲就能掌握它的規(guī)律；生來不識水性，那么即使到了壯年，見到了船也會害怕。所以北方的勇士，向南方會潛水的人詢問來求得他們能潛入水里的技術(shù)，按照他們說的技術(shù)到河里試驗，沒有不淹死的。所以凡是不老老實實地刻苦學習而專力強求道的，都是像北方的學潛水的人一樣。（三）（8分）閱讀下文，完成下面小題。凡是同葉圣陶先生有些交往的，無不為他的待人厚而深受感動。前些年，一次聽呂叔湘先生說，當年他在上海，有一天到葉先生屋里去，見葉先生伏案執(zhí)筆改什么，走近一看，是描他的一篇文章的標點。這一次他受了教育，此后寫文章，文字標點一定清清楚楚，不敢草率了事。我同葉圣陶先生文墨方面的交往，從共同修潤課本的文字開始。其時他剛到北方來，跟家鄉(xiāng)人說蘇州話，跟其他地方人說南腔北調(diào)話。可是他寫文章堅決用普通話。他對普通話生疏，于是不恥下問，讓我?guī)退逎?。我出于對他的尊敬，想不直接動筆，只提一些商酌性的意見。他說：“不必客氣。這樣反而費事，還是直接改上。不限于語言，有什么不妥都改。千萬不要慎重，怕改得不妥。我覺得不妥再改回來?！蔽易駠冢豢蜌?，這樣做了?？墒撬麉s不放棄客氣，比如有一兩處他認為可以不動的，就一定親自來，謙虛而懇切地問我，同意不同意恢復。我當然表示同意，并且說：“您看怎么樣好就怎么樣，千萬不要再跟我商量?！彼f：“好，就這樣?！笨墒窍麓芜€是照樣來商量，好像應該做主的是我，不是他。文字之外，日常交往，他同樣是一以貫之，寬厚待人。例如一些可以算作末節(jié)的事：有人到東四八條他家去看他，告辭時，客人攔阻他遠送，無論怎樣說，他一定還是走過三道門，四道臺階，送到大門外。告別，他鞠躬，口說謝謝，看著來人上路才轉(zhuǎn)身回去。他晚年的時候已經(jīng)不能起床，記得有兩次，我同一些人去問候，告辭時，他還舉手打拱，不斷地說謝謝。18.請用簡潔的語言概括選文內(nèi)容。19.“可是他寫文章堅決用普通話?！币痪渲屑狱c詞有什么表達效果？20.文中寫呂叔湘先生經(jīng)歷的一件事有何作用？【答案】18.葉圣陶先生在修改文字和日常交往上寬厚待人。19.“堅決”一詞突出了葉圣得先生對寫文章用普通話的堅持、態(tài)度的堅定，表現(xiàn)了葉圣陶先生的認真嚴謹，以及待人寬厚的品質(zhì)，表達了作者的欽佩（贊美）之情。20.運用側(cè)面描寫（或：間接描寫），通過呂椒湘自述受到葉圣陶先生影響一事，表現(xiàn)（村托）葉圣陶先生認真嚴謹、待人寬厚的特點，表達對先生的敬重之情。【解析】【分析】【18題詳解】本題考查概括文本。文本共三段，前兩段為第一層，作者回憶了自己同葉老文墨方面的交往。第三段介紹的是葉老日常生活中的待人態(tài)度。第三段首句提到了承上啟下的過渡作用。根據(jù)“文字之外，日常交往，他同樣是一以貫之，寬厚特人”可概括選文為：葉圣陶先生在修改文字和日常交往上寬厚待人。意近即可?！?9題詳解】考查賞析詞語的表達效果?！皥詻Q”的本義是意志確定不移，不猶豫。在句中表示的是葉老在寫文章時毫不猶豫地，堅定不移地用普通話。他寫文章用普通話，是為了讓大家能看懂。這一行為表現(xiàn)了葉老做學問認真嚴謹，待人態(tài)度寬厚的特點。聯(lián)系作者感情可知，表達了作者對葉老的贊美欽佩之情?！?0題詳解】考查描寫方法。第一段提到了呂叔湘先生說的一件事。他看到葉先生在描一篇文章的標點，于是受了教育，以后寫文章，文字標點一定清清楚楚。這是對葉老的側(cè)面描寫。這件事中，表現(xiàn)了葉老認真嚴謹?shù)奶攸c。他親自為呂叔湘修改標點，而不是批評，又體現(xiàn)了他待人寬厚的特點。作者在文中提到這件事，表現(xiàn)了他對葉老的敬重與欽佩之情。（四）（11分）閱讀下面的文章，完成下面小題。珍惜身邊的“片片好雪”①我剛?cè)胱⌒戮?，樓門處有一道鐵門，很沉，每次拉開都很費勁。我進出門后，總是任門自然合上。門合上時總會發(fā)出大聲響，我平日里勿勿忙忙未曾在意這一點。久而久之，也就習慣如此了。②過了一段時間，有一天，我剛出家門口，發(fā)覺樓上也有人下樓，但我并未多注意，因為著急去學校接孩子也沒等著打個招呼。住在這里幾個月了，我天亮上班、天黑下班，很少遇到樓里的鄰居，更談不上認識。以前我們住在胡同里，整個胡同、甚至鄰近胡同里的人都相識，出門大家笑臉相迎，熱鬧鬧地聊天，人情味濃厚?？墒?，在這居民樓里，人情味明顯淡得多，大家雖然在一個樓門中進進出出，卻互相十分陌生。③我快到孩子學校門口時，突然感覺有人從背后輕拍了一下我的肩。我回頭看見一位阿姨正注視著我，輕聲說：“姑娘，我想給你說件事?！雹茉瓉硭褪莿偛艔臉巧舷聛淼泥従?，一路跟著我走了那么遠，就是想提醒我下次關(guān)樓門口的那道鐵門時要輕輕合上，因為一樓的兩家住戶都是老人，心臟不好。⑤我有些尷尬，沒想到自己無意識的動作竟驚擾了他人。當然，我也有些感動：這位阿姨跟了我那么遠，只為言辭得當好心提醒我，而一樓的老人和她既非親又非故。⑥經(jīng)過這事兒，我和阿姨就認識了。我早晨上班時經(jīng)常會遇到她在小區(qū)里遛狗，遠遠地她就會笑著和我打招呼，很親切。每天早上出來溜一圈是她的習慣，以前我們也許遇到過，可是誰會輕易地記住一個陌生人的面孔呢？⑦不久后，我又認識了這棟樓里的鄧阿姨，她總是騎著一輛小三輪車，上面堆著舊紙箱、空瓶子。她說自己雖然年紀大了，但撿些廢品、做些力所能及的事，總比閑著好，心里有著落。⑧我和鄧阿姨認識也是因為無意的間接交往。那是一個星期天，我拎著積攢的紙箱下樓準備扔掉，正好看到鄧阿姨的車子在樓下，就順手放在了她的三輪車上。沒想到，她卻因此記住了我。第二天我下班回來時，天已經(jīng)黑了，鄧阿姨竟拿著一把蔥和一棵白菜在樓門口等我。她說：“我昨天看到你了，真謝謝你。你當時走得太快，我在后面叫你，你沒聽到?！彼故钦J得我的。是啊，在同一個樓里住著，大家都是熟悉的陌生人。⑨鄧阿姨要把手中的蔥和白菜送給我，并指著小區(qū)邊上的一塊小菜地告訴我，那是她侍弄的綠色蔬菜，一定要我收下。⑩我和熱誠的鄧阿姨站在樓門口，就著昏黃的燈光閑聊了一會。天氣已十分寒冷了，我的內(nèi)心卻一點不覺得冷。?都市里人情味淡薄嗎？到這時我才恍然明白，只要你自己不是薄情的，無論居住在哪里，走到哪里，人與人之間的深情厚意依然存在。?我總是會常常想起一個小細節(jié)：有一天我乘地鐵下樓梯時，有個清潔員就站在邊上，不厭其煩地提醒每一個乘客小心臺階。雖然只有幾秒鐘我就從那里走過了，可留給我的溫暖感動卻一直在綿延，直至心靈深處。?作家林清玄曾在《好雪片片》中提到禪師龐蘊的話：好雪片片，不落別處。林先生這樣為其釋意：“我們生活中的好雪、明凈之雪也是如此，在某時某地當下即見，美麗地落下，落下的雪花不見了，但灌溉了我們的心田。”?我想，生活中的“好雪”便是人與人之間的那些善和深情，它們干凈明朗地落在了我們的心上，潤澤滋養(yǎng)心田，讓我們感受到匆匆人世的美好。（選自《中國城市報》2020年12月14日第20版，略有刪改。）21.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.第①段的最后一句體現(xiàn)“我”原本就是一個人情淡薄的人。B.第⑤段心理描寫為下文“我”體會到這棟樓的溫暖做鋪墊。C.第?段插敘內(nèi)容，對全文主要情節(jié)起補充作用，突出主題。D.本文是一篇敘事性散文，文章以時間為順序展開事件敘述。22.請用簡潔的語言概括與文中人物對應的事件：人物事件樓上下來的鄰居阿姨A鄧阿姨B清潔員C23.結(jié)合語境，賞析句子我回頭看見一位阿姨正注視著我，輕聲說：“姑娘，我想給你說件事。”（從人物描寫的角度賞析加點詞）24.本文標題有什么妙處？請簡要分析?！敬鸢浮?1.A22.A.提醒我輕關(guān)鐵門，勿驚擾他人。B.認得是我送她廢紙箱，送我自種青菜表感謝。C.一位清潔員不厭其煩，地提醒乘客。23.動作或神態(tài)描寫，寫出阿姨“注意地看”著我，表現(xiàn)了阿姨的友善。24.（1）“片片好雪”表面指美麗的雪，文中指生活中一件件美好的事。（2）化用名句，使題目富有詩意激發(fā)讀者的閱讀興趣。（3）啟發(fā)人們要加強交往，感受生活的美好，珍惜人與人之間的友善和情誼，從而促進社會和諧美好。（意對即可）【解析】【21題詳解】考查對文章的理解和分析。A.“‘我’原本就是一個人情淡薄的人”有誤，結(jié)合第②段“以前我們住在胡同里，整個胡同、甚至鄰近胡同里的人都相識，出門大家笑臉相迎，熱鬧鬧地聊天，人情味濃厚”的內(nèi)容，可知“我”不是一個人情淡薄的人；故選A。【22題詳解】考查概括事件。結(jié)合第③段“我回頭看見一位阿姨正注視著我，輕聲說……”，第④段“原來她就是剛才從樓上下來的鄰居，一路跟著我走了那么遠，就是想提醒我下次關(guān)樓門口的那道鐵門時要輕輕合上，因為一樓的兩家住戶都是老人，心臟不好”，可概括為：一位阿姨善意提醒“我”輕關(guān)樓門口的鐵門，不要驚擾他人。結(jié)合第⑧段“我拎著積攢紙箱下樓準備扔掉，正好看到鄧阿姨的車子在樓下，就順手放在了她的三輪車上。沒想到，她卻因此記住了我。第二天我下班回來時，天已經(jīng)黑了，鄧阿姨竟拿著一把蔥和一棵白菜在樓門口等我……她竟是認得我的”，第⑨段“鄧阿姨要把手中的蔥和白菜送給我，并指著小區(qū)邊上的一塊小菜地告訴我，那是她侍弄的綠色蔬菜，一定要我收下”，可概括為：“我”將積攢的廢品送給鄧阿姨，鄧阿姨送“我”一些自種青菜表示感謝。結(jié)合第?段“有一天我乘地鐵下樓梯時，有個清潔員就站在邊上，不厭其煩地提醒每一個乘客小心臺階。雖然只有幾秒鐘我就從那里走過了，可留給我的溫暖感動卻一直在綿延，直至心靈深處”，可概括為：一位清潔員不厭其煩，地提醒乘客?！?3題詳解】考查從人物描寫角度賞析句子。人物描寫的方法有外貌描寫、動作描寫、心理描寫、語言描寫、肖像描寫。“注視”的意思是“注意地看”，對這位阿姨動作或神態(tài)描寫。聯(lián)系語境可知，這位阿姨一直跟“我”到了學校門口，然后提醒輕聲關(guān)門。她跟“我”這么久，是為了想到合理的措辭來提醒“我”。“注視”這個動作（或神態(tài)）既表現(xiàn)了阿姨的善良友好，也表現(xiàn)了她的真誠?！?4題詳解】考查賞析題目的妙處。賞析標題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)手法等幾方面進行鑒別欣賞。記敘文題目的作用常見的有以下幾類：概括文章的主要內(nèi)容。作為文章線索（文章情節(jié)圍繞這一線索展開）；作者感情的出發(fā)點；具有象征意義；語帶雙關(guān)；是全文的“文眼”（提示文章中心）；吸引讀者興趣；等等。1）“珍惜身邊的片片好雪'”中的“片片好雪”表面上是指自然景觀的雪，美麗的雪，聯(lián)系文本內(nèi)容可知，本文共記敘了三件事，阿姨提醒“我”小心關(guān)門，鄧阿姨因為“我”給了她紙箱，非要給“我”自己種的菜，清潔員提醒乘客注意臺階。這些小事就像“片片好雪”，體現(xiàn)了人性的美好，讓“我”感動。2）題目化用“林清玄曾在《好雪片片》中提到禪師龐蘊的話：好雪片片，不落別處”的話，使題目富有詩意與文采，吸引讀者的閱讀興趣。3）“珍惜”一詞點明了文章主旨，提醒人們應放松防衛(wèi)心理，培養(yǎng)并珍惜人與人之間的善良與關(guān)愛，與周圍的人加強交流，促進社會的和諧美好。四、作文（40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。25.題目一：生活中處處充滿感動。你或許目睹過與風雨抗爭的小花，看見過逃避追捕的奮力奔跑羚羊；聽說過與命運較勁的凡人小事，拜讀過名人勵志的故事……請以“他（它）真讓我感動”為題目，寫一篇作文要求：（1）認真讀題，明確題意。（2）除詩歌外，文體不限。（3）文中不要出現(xiàn)真實的姓名和校名?！敬鸢浮坷乃孀屛腋袆釉谝粋€十字路口的拐角處，有一位殘疾的鞋匠。無論是在嚴寒酷暑，還是刮風下雨，這位叔叔總是會盡職盡責的做好自己的工作，發(fā)自內(nèi)心的為大家做一點事。記得有一次，我的鞋花掉了，媽媽讓我去找修鞋匠。我在一個十字路口處路邊的一棵大樹旁，看到圍了許多人，有站著的，有坐著的。我擠進去一看，一位叔叔正滿頭大汗得埋頭干活。我怕叔叔聽不見，提高了嗓門說：“叔叔，我的鞋花掉了，麻煩您幫我粘一下，行嗎？”叔叔抬起頭，笑嘻嘻地說：”好的，好的。你什么時候來拿呀？“我說：“我跟媽媽買完菜之后再拿吧。”可是當我們回來的時候，見叔叔給人家修鑰匙呢。我的鞋卻放在那里沒有動。于是，我問叔叔：“叔叔，我的鞋什么時候修好呀？”叔叔抬起頭，笑嘻嘻地說：“對不起呀，小朋友，你還得再等上十多分鐘。”這時，我覺得又累又渴，天氣還非常的熱。我不耐煩地對叔叔說：“那我先回家了，一會兒再來拿！”吃完中午飯，我去拿鞋，到那以后，一位爺爺告訴我，叔叔吃飯去了。于是，我找了一個板凳坐下。這時我發(fā)現(xiàn)鞋修好了，鞋花卻粘偏了，我心里很生氣。因為這是我最喜歡的一雙鞋，我不希望它有一點兒難看。過了一會兒，叔叔回來了，并且還開著一輛電動三輪車。我想：吃個飯還開著電動三輪車去，真懶惰！連個鞋花都粘不好，還當什么修鞋匠呀！可是叔叔下車時的一舉一動改變了我對他的看法，使我內(nèi)心十分愧疚。我發(fā)現(xiàn)叔叔下車的時候非常吃力，他使勁的往下彎腰。用兩只手分別拿著兩只腳，吃力地從車上挪下來。又用手扶著腳，艱難地挪到座位上去了。這時我覺得臉上火辣辣的。于是我對叔叔說：“叔叔，這個鞋花您給我粘偏了，麻煩您重新粘一下好嗎？”叔叔拿過些去重新拆掉，又仔細地給我粘起來。不一會兒，叔叔粘完了。我問叔叔多少錢，叔叔笑嘻嘻地說：“粘這么兩下不要錢。”但是我二話沒說，就從兜里掏出兩元錢給了叔叔。叔叔說：“不用，不用！一元錢就夠了。”說著又給我扔回一元錢。當我再拿著這一元錢時，覺得它沉甸甸的。這時，我想，叔叔雖然是個殘疾人，但是能用自己的雙手為人們貢獻力量，能自力更生，發(fā)自內(nèi)心地為大家做點事。而這對于叔叔來說叫做：“我身殘心不殘?！笔迨宀幌裼行┤艘粯?，因為自己是殘疾人就去乞討，或依賴別人生活。這時我覺得叔叔太偉大了。因為他能用自己的雙手為人們做自己里力所能及的事情，這讓我非常感動?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文寫作。1.審題立意：題目的中心語是“感動”。是本文情感的落腳點。感動的理由是他（它）的所做所為。也就是他（它）為我做的事情，令我感動、感激。本文的寫作對象，可以是同學，可以親人；可以是植物，可以是動物……。本文適合寫作記敘文或記敘散文。2.選材構(gòu)思：例如，可以寫有一次，我準備放學回家，突然天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，別的同學從書包里拿出雨傘回家了，看著同學們一個個地回了家，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我不知所措的時候，一陣熟悉的聲音傳入了我的耳簾，原來是爸爸拿著雨傘接我來了，在回家的路上，我們一邊聊天一邊走，突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸把傘拿斜了，就說：“媽媽，你把傘拿正?！笨捎肿吡艘欢温?，我又看到爸爸把傘拿斜了，再看看爸爸的衣服，早就被雨淋濕了。頓時，我明白了，那是爸爸對我的愛啊!我哽咽了，不知為什么，我的心里涌起了深深的感動。需要注意的是，應寫出細節(jié)，突出情感。26.題目二：以《我的新改變》為題寫一篇作文。要求：（1）認真讀題，明確題意。（2）除詩歌外，文體不限。（3）文中不要出現(xiàn)真實的姓名和校名。【答案】例文：我的新改變整日煙不離手，說話臟字出口，衣服好像就從來沒有干凈過，這個人，就是我的父親。曾經(jīng)的我，是那么地不喜歡他，因為，他不是我理想中的父親形象。喜歡讀書的我，心目中的父親形象應該是舉止文雅、言語得體，最好還是滿腹經(jīng)綸的，可是，身為農(nóng)民的父親，把我理想中的父親形象在現(xiàn)實中擊得粉碎。每每看到父親的身影在我的眼前晃動，我就極快地躲開，躲到一個看不見他的地方。我厭惡我的父親，隨著年齡的增長，這種厭惡感愈發(fā)強烈。甚至，在與別人交談的時候，我也從來不提及我的父親?？涩F(xiàn)在，我愛我的父親，因為，我知道，不管父親的外表形象如何，他都是最愛我的人。而改變，從一次意外事件開始……小學五年級的時候，我學會了騎自行車，村中新修的馬路，成了我放學后任意奔馳的天地。而父親一見我把自行車從院子里推出來，就總是斥責我說：“小兔崽子不學好，整天地就知道騎自行車”。我也不理他，騎上自行車，把他的聲音甩在身后，享受著我騎自行車的快樂。一日傍晚，我騎著自行車在外面瘋鬧了很久，玩著