2023-2024學年度下學期期末協作體學情調研七年級統編語文學科一、積累與運用(17分)1.下列詞語中加點字的音、形都正確的一項是（）(2分)A取締(dì)粗拙(zhuō)遲頓(dùn)怏怏不樂(yang)B凜冽(liè)咀嚼(jué)犁耙(bà)酣然入夢(hān)C孱頭(càn)懲罰(chěng)弄堂(lòng)鞠躬盡悴(cuì)D拖沓(tà)告磬(qìng)熾熱(chì)以身作責(zé)2.選出依次填入下面語段中橫線處的詞語最恰當的一項()(2分)在漫長的歷史長河中，我們共同見證了祖國的，感受了民族精神的傳承與發揚。這是一段波瀾壯闊的，更是一曲催人奮進的贊歌。這片古老的土地，見證了中華民族五千年的文明史。我們在這里，感受歷史的，先人的智慧，傳承民族的瑰寶。讓我們牢記使命，不忘初心，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。A滄桑巨變歷史沉重聆聽B滄海桑田歷史沉重傾聽C滄桑巨變歷程厚重聆聽D滄海桑田歷程厚重傾聽3.下列各項中分析正確的一項是()(2分)生命不是賽跑，而是旅行，是對遠方的無限追求與向往。習慣了匆匆趕路的我們，常常忽略了沿途值得駐足的風景，忽略了內心最真實的感動。在追尋夢想的同時，不要忘記給心靈尋一處棲息之所，面朝大海，春暖花開。只要學會享受寂寞，才能寧靜致遠。A加點的“生命”“是”“最”“給”分別是名詞、動詞、副詞、動詞。B“匆匆趕路”“追尋夢想”“春暖花開”三個短語的類型依次是偏正短語、動賓短語、主謂短語C畫虛線的句子有語病，應該把“而是”改為“就是”。D畫波浪線的句子有語病，應該把“只要”改為“只有”。4.文學、文化常識與名著閱讀(5分)(1)下列各項中表述不正確的一項是(2分)A古詩文中某些名句往往被后人反復引用，并衍生出新的意義。“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，這兩句就衍生出這樣的意義：掌握了正確的方法，認識達到一定的高度，就能透過現象看到本質，不會被事物的假象迷惑。B《黃河頌》是光未然創作的組詩《黃河大合唱》的第二樂章，后經冼星海譜曲后，響徹中華大地。歌頌了中華民族的偉大而又堅強的精神。C看《紅巖》我們一定會對甫志高恨之入骨，由于他的出賣，許云峰、成崗、江姐等人相繼被捕。他也受到了應有的懲罰。D《海底兩萬里》描繪了一場驚心動魄的救援：在印度洋，一個在海底熟練地工作的采珠人，突遭鯊魚的襲擊。尼德·蘭手拿短刀，跟鯊魚肉搏。康塞爾手拿魚叉，迅速加入給鯊魚致命一擊。(2)名著閱讀(3分)關注內容呈現閱讀思考關注人物此人的年齡，我難以確定，大約在三十五歲到五十歲之間。他身材高大，天庭飽滿，鼻直口方，牙齒整齊，兩手纖細。用看手相的說法，此人“頗有靈性”……他還有一個特點，兩眼間距較常人的稍大，因此視野開闊，能眼觀六路。他的目光多么犀利啊！他能夠看清海底的一切情況！選段中的“此人”指的是誰?①____關注情節___________________，據別的車夫看，是件少有的事。因此有人猜測，祥子必和劉老頭是親戚：更有人說，劉老頭大概看上祥子，想弄個上門女婿……其實呢，劉老頭優待祥子是另有筆賬兒。選段中的“是件少有的事”具體指②______。關注評價(1)許云峰扶著成崗的肩頭，滿懷信心地朗聲說道：“讓我們迎著勝利的曙光——看共產主義的紅日出現在東方！”(2)”毒刑拷打是太小的考驗！竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵!”——江姐結合《紅巖》相關內容，談談你對這一組人物的評價。③_____5.古詩文默寫(6分)(1),不問蒼生問鬼神。《賈生》(2)馬上相逢無紙筆,。《逢入京使》(3),賞賜百千強。《木蘭詩》(4)蕩胸生曾云,。《望岳》(5)《愛蓮說》中象征君子既不同流合污，又不孤高炫耀的兩個句子：,。二、古代詩文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩，完成第6小題。【甲】游山西村陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。【乙】西村陸游亂山深處小桃源①，往歲求漿②憶叩門。高柳簇③橋初轉馬，數家臨水自成村。茂林風送幽禽語，壞壁苔侵醉墨痕④。一首清詩記今夕，細云新月耿⑥黃昏。【注釋】①桃源：紹興鄉下的一個山村。②漿：茶水。③簇：聚集。④醉墨痕：酒后題詩留下的字跡。⑤耿：發光照耀。6.對上面兩首詩分析不正確的一項是()(3分)A.【甲】詩首聯渲染出豐收之年農村一片寧靜、歡悅的氣象，道出詩人對農村淳樸民風的贊賞。B.【乙】詩“茂林風送幽禽語”意味清風送來茂林深處的鳥鳴，襯出西村的幽靜。C.兩首詩同寫游村見聞，【甲】詩尾聯表達了渴望乘著月色隨時到古風猶存的農家串門的愿望；【乙】詩尾聯則體現出對時光易逝的傷感。D.兩首詩頷聯均給人以豁然開朗的感覺。【甲】詩寫景中寓含哲理；【乙】詩從山回路轉中展示了“小桃源”的境界。(二)閱讀下面選文,完成7——10題(14分)【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”【乙】九弟前信有意與劉霞仙同伴讀書，此意甚佳。霞仙近來讀朱子書，大有所見，不知其言話容止、規模氣象如何?若果言動有禮，威儀可則，則直以為師可也，豈特友之哉！然與之同居，亦須真能取益乃佳，無徒浮慕虛名。人茍能自立志則圣賢豪杰何事不可為何必借助于人?我欲為孔孟，則日夜孜孜，惟孔孟之是學，人誰得而御我哉?若自己不立志，則雖日與堯舜禹湯同往，亦彼自彼，我自我矣，何有于我哉?(選自《曾國藩家書·道光二十四年九月十九日與諸弟書》7.下列加點詞語意義和用法相同的一項是()(3分)A有仙則名無徒浮慕虛名B何陋之有惟孔孟之是學C若果言動有禮不若燔土《活字》D大有所見見往事耳《孫權勸學》8.將下面句子翻譯成現代漢語(5分)(1)苔痕上階綠，草色入簾青。(2)雖日與堯舜禹湯同往，亦彼自彼，我自我矣9.請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)人茍能自立志則圣賢豪杰何事不可為何必借助于人10.甲乙兩文都提到了古代圣賢，他們是誰?各有什么作用?(4分)三、現代文閱讀(36分)(一)閱讀下面材料,完成11—13題(8分)閱讀非文學類文本，完成下面小題。材料二：新中國成立后，《小蝌蚪找媽媽》《大鬧天宮》等經典動畫片向世人展現出獨特的東方美學，不僅在國內外動畫創作領域引發廣泛關注，更將中國動畫藝術推向了新的高度。但彼時的國產動畫，集中于傳統神話和民間故事等，對科幻題材則鮮有涉獵。二十世紀八十年代，《鐵臂阿童木》《變形金剛》等國外科幻動畫被陸續引進，這些作品展現出的科技感與豐富想象引發了中國動畫人對科幻題材動畫創作的諸多思考。近年來，科幻題材的國產動畫不斷涌現，取得了諸多成就，以當下較為熱門的科幻動畫劇集《靈籠》為例，該片在美術設計、配樂等方面都呈現出濃郁的中國風格：在旗袍基礎上改良的未來服飾，以嗩吶為主的民族風配樂。科幻動畫劇集《黑門》中，從反復出現的中國傳統美食、裝飾有傳統花鳥紋樣的器物，到室內懸掛的書法作品、電腦系統操作界面顯示的太極元素，都讓觀眾感受到濃郁的中國風和“文化味”……這些作品的出現，填補了中國動畫類型的空白，其中大量東方文化和美學元素的巧妙轉化與運用，為“中國式”科幻動畫的創作探索開拓了新思路。材料三：想讓科幻電影“走出去”，優質的、凸顯中國文化特色的內容是基礎，過硬的科技實力和濃厚的原創氛圍是關鍵。當代中國科幻電影人在創作過程中，自覺聘請相關領域的科學家、工程師做顧問，嚴謹展示基于科學理論與科幻設定的科技造物。主創者嫻熟地運用電影視聽語言，展現出現代科學的宏觀視野和中國重大科技成果，帶領觀眾在宇宙視域下審視人類命運共同體，激發情感共鳴。科學探索、審美追求與思想情懷的融合，大大提升了中國科幻電影的文化內涵，這種觸合的普適性增強了作品的國際傳播力。電影是一種視聽藝術，成熟的、經得起觀眾挑剔的制作水準，是作品成功“走出去”的硬指標。材料四：從《三體》到《流浪地球》，從科幻文學到科幻影視，21世紀以來，優質國產科幻文藝作品由少到多，科幻創作者群體不斷擴大，這些都說明“中國科幻新紀元”已經到來。回望中國文藝史，精衛填海、女媧補天等神話故事暗含著極具創造力的幻想，雖然那些幻想并非“科學幻想”，但想象力的種子早已深植于中國傳統文化的土壤。中國科幻創作者從中國視角出發對宇宙和人類未來開展想象，創造出不同于西方的科幻世界和想象力美學。無論是科幻文學，還是科幻影視，它們都誕生于科學技術不斷發展的現實基礎之上。一方面，科幻作品中的科幻理念多是以科學理論為基礎而建構出來的；另一方面，真實存在的科技成果為科幻想象提供了現實依托。《三體》也好，《流浪地球》也罷，之所以成為現象級科幻作品，還因為其傳遞出與科幻感相結合、獨具中國特色的人文精神和價值觀念，而這最能代表中國科幻的特色。對于如何應對人類共同的挑戰，中國的科幻作品倡導建立人類命運共同體，呼吁大家為全人類的共同利益而團結奮斗，反映了中國文化中“和合共生”的價值理念和“天下一家”的大同思想。(以上材料均來自網絡)11.根據材料，下列說法不正確的一項是()(2分)A.《小蝌蚪找媽媽》《大鬧天宮》是我國較早的科幻動畫，引發了國內外的廣泛關注。B.《鐵臂阿童木》《變形金剛》等國外科幻動畫的引進，促進了國產科幻動畫的發展。C.《靈籠》《黑門》等科幻動畫的出現，為“中國式”科幻動畫的創作開拓了新思路。D.《三體》和《流浪地球》是中國當代現象級的科幻作品，代表了中國科幻的特色。12.請閱讀材料一，簡要概括你得出的結論。(3分)13.請結合材料三，簡要概括想讓科幻電影“走出去”的條件。(3分)(二)閱讀選文,完成14—18題(14分)心是一顆會開花的樹①故鄉的家是一個四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽春四月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，滿院流溢著醉人的清香。②洋槐盛開的季節，團團簇簇潔白的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的，要數采摘槐花。弟弟爬上高高的樹叉，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落在地上的枝條，沿著細莖輕輕一捋，一嘟嚕花朵落進筐里。③蒼翠遒勁的老槐樹，在一個電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。清晨，我們發現槐樹被攔腰截斷，細碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無語。④此后不久，我們搬家了。三年前的一天，寧靜的生活被突如其來的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對爸爸說：“兒子在工地上出事了！”⑤那是怎樣驚心的一幕，現場發生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺跌落下來。他在重癥病房里，度過了生命中最難挨的兩個月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門見人，每天把自己鎖在房間里，獨自舔舐的心底的傷痛。⑥媽媽說：“這樣會悶出病來，出去走一走吧。”我決定陪弟弟回故鄉。⑦走進童年的小院，一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執著。抬頭望去，記憶力被風雨摧殘的洋槐樹，竟奇跡般出現在眼前，更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，緊緊地擁抱那棵樹。⑧那一刻，安靜極了。忽一陣清風拂過，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進嘴里，細細地嚼，兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來，這是我第一次，也是唯一一次，我看到他流淚。⑨淚痕很快被風吻干。他測過身來，說：“姐，給我照張相吧。”我掏出數碼相機，緊張得按了三次快門，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹，感嘆地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道。”他笑了，目光變得堅強，從靈魂深處射出來。⑩照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，背面寫著一行藍色小楷：樹是大自然的智者與強者，人應該橡樹一樣活著。很快，弟弟又回到工作崗位，開始了全新的生活。?心是一顆會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。14、以“心是一顆會開花的樹”為題目的妙處?(3分)15、文章有明暗兩條線索，明線是槐樹的變化，暗線是弟弟心態的變化。請根據提示將內容補充完整。(3分)槐樹:(1)——慘遭雷擊——更加繁茂弟弟:快樂成長———(2)———(3)16、“一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執著。”請從描寫的角度賞析這個句子。(3分)17、文章運用了的寫法。(2分)18、理解結尾句的含義(3分?)(三)閱讀語段,回答19——22題(14分)最好的朋友(1)安德森先生說：“親愛的，吉米在哪里?”(2)“在外面的環形山上，”安德森太太回答道，“他沒事的。羅伯特和他在一起。它到了嗎?”(3)“到了。正在火箭站通過那些繁瑣的檢查呢。我自己都等不及想看見它了。從十五年前離開地球后，如果不算上電影或者電視的話，我還再也沒有見過一個呢。”(4)“吉米才根本沒有見過呢。”安德森太太仿佛有些遺憾似的。(5)“因為他是月生人，又不能去地球看看。因此我才帶了一個過來啊。我想這可能是月球上的第一個。”(6)“它可夠貴的。”安德森太太雖然這么說，臉上卻帶著微笑。(7)“維修羅伯特可也并不便宜啊。”(8)正如他媽媽說的，吉米正在外面的環形山上。剛滿十歲的他有著長而靈活的胳膊和雙腿。穿上太空服，他顯得笨重起來，但他仍能比任何一個地生人更好地適應月球引力。當吉米伸開腿以袋鼠那種跳躍方式前進的時候，他爸爸也跟不上他。環形山外面的斜坡向南面傾斜著，而低懸在南面天空的地球(從月球成看去，它總是在那個位置)已經幾乎變成了完整的圓形，因此映得整個環形山的坡面上一片光明。(9)“快過來，羅伯特！”吉米喊道。(10)羅伯特從無線電里聽到了他的喊聲，尖叫著隨后跳了過來。(11)像吉米那樣的行家也跑不過羅伯特，這家伙又不需要太空服，又長著四條腿，還一身鋼筋鐵骨。羅伯特越過吉米的頭頂，翻了個筋斗，正好落在他的腳邊。(12)“別玩兒了，羅伯特，”吉米說，“跟在我邊上。”(13)羅伯特再次發出尖叫聲。(14)吉米最后一跳，劃出一道越過環形山頂的弧線落在里面的山坡上。(15)地球沉在了環形山頂的外面，吉米周圍立刻被濃重的黑暗所包圍。一陣溫暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差別，除了閃爍的星光。(16)事實上，吉米本不該一個人在環形山黑暗的內部玩，因為里面有幾塊凸起的巖石，大人們說那是危險的。但是，當羅伯特在他身邊蹦來蹦去，又是尖叫又是閃光的時候，他在黑暗中跑一跑又能有什么危險呢?就算沒有它的閃光，羅伯特通過雷達也能知道它在哪里，吉米又在哪里。當吉米太靠近一塊巖石的時候，羅伯特會輕輕的碰他的腿；當他藏在巖石后面的時候，羅伯特會一面轉著圈子，一面驚恐地低聲叫著。(17)正在吉米想著這些事情的時候，從他的個人波段傳來他爸爸的聲音：“吉米，回來，我有些事要告訴你。”(18)吉米現在脫下了太空服，洗了個澡。甚至羅伯特也要沖個淋浴，它很喜歡。它四腳著地站在那里，小小的一尺長的身子輕微振動著發著微光，小腦袋上沒有嘴巴，只有兩個大大的玻璃眼睛，還有一個小小的突起——那里是它的大腦。它不停地尖叫著，直到安德森先生說：“安靜點，羅伯特。”(19)安德森先生微笑著說：“吉米，我們給你帶了一份禮物。它現在在火箭站呢，等明天所有的檢查都完成了之后我們就可以見到它了。”(20)“地球上的嗎,爸爸?”(21)“對，是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小蘇格蘭狗。月球上的第一支狗。你再也不需要羅伯特了。你知道，我們不能把它們兩個都留下來，別的孩子會帶走羅伯特的。”他看起來想等吉米說什么，但又接了下去，“吉米，你知道什么是一只狗的。它是活生生。而羅伯特只是個機械的仿制品，一只機器狗。”(22)吉米皺起了眉頭：“羅伯特不是仿制品，它是我的狗。”(23)“不是真正的狗，吉米。羅伯特只是一堆鋼鐵和線圈加上一個簡單的正電子腦而已。它不是活的。”(24)“它能做我讓它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的。”(25)“不，兒子。羅伯特只是一個機器。是編好的程序讓它做的。而一只狗是活生生的。當你有了一只狗之后，你就再也不會要羅伯特了。”(26)“狗需要太空服,不是嗎?”(27)“是的，當然。但這是值得的，它會用得到的。當它來了你就會看到不同了。”(28)吉米看著羅伯特，它又叫了起來，很低很慢的聲音，仿佛驚慌不安的樣子。(29)吉米伸出了胳膊，羅伯特一跳躍進他的臂彎。(30)吉米說：“羅伯特和那只狗到底有什么不同呢?”(31)“這很難解釋，”安德森先生說，“看很容易看出來。狗會真正地喜歡你。而羅伯特是被調制成裝作它喜歡你的樣子。”(32)“但是，爸爸，我們并不知道狗的內心是怎樣的，或它是怎么感受的。也許它也是裝出來的。”(33)安德森先生皺起了眉毛：“吉米，當你體會到活生生的東西的愛時，你就會知道其中的差別的。”(34)吉米緊緊地抱住羅伯特，他也皺起了眉毛。他那不顧一切的表情顯示出他不會改變他的想法。他說：“但它們所裝出來的又有什么不同呢?你們想過我的感受嗎?我喜歡羅伯特，這才是真的。”(35)而那只在它一生中從來沒有被這么緊地抱著的小機器狗，急促而尖銳地叫了起來——歡喜地叫了起來。(選自阿西莫夫《孩子最好的朋友》，有刪改)19.請用簡潔的語言概括選文的主要內容(3分)文中多處設置了懸念，請找出一處，并分析其表達效果。(3分)閱讀選文，完成下面表格(3分)人物對地球狗的態度產生這種態度的原因安德森夫婦喜歡、期待(1)吉米(2)(3)22.安德森先生是一個怎樣的父親，請概括其特點。(2分)23.有一天羅伯特的程序出現了故障，吉米最終還是放棄了它！請結合本文內容，寫出理由。(3分)四、寫作(滿分50)24、請從下面兩個文題中，任選其一，按要求完成作文。(1)生活中，溫暖無處不在。它可能是一個親切的微笑，一句善意的鼓勵，一次適時的幫助，甚至僅僅是一個溫暖的眼神??它像一束光，照亮前行的路。讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調變精彩，浮躁變沉穩，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。請以“被溫暖照亮”為題，寫一篇文章。(2)時鐘對指南針說：“什么時候你都指向南方，真是太固執了！”指南針微笑著回答：“如果我像你一樣不時地指向不同的方向，早就被人當垃圾扔掉了。”根據上面的材料，以“方向”為話題寫一篇文章。要求：①文體不限，詩歌除外；②字數不少于600字；③不得套寫、抄襲他人文章，文中不得出現真實姓名、校名；④字跡工整，卷面整潔。2023—2024學年度下學期期末協作體學情調研七年級語文學科評分標準1、B(2分)2、C(2分)3、D(2分)(A“給”是介詞;B“春暖花開”是并列短語;C“追求”與“向往顛倒)4、(1)D(2分)(2)①尼摩(船長)②不拉劉四爺的車，而能住在人和車廠③他們都充滿必勝信心(樂觀積極)、信念堅定、堅強勇敢(堅忍)(答出兩點以上給分)(每空1分)5、①可憐夜半虛前席②憑君傳語報平安③策勛十二轉④絕眥入歸鳥⑤(予獨愛蓮之)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(每空1分)6、C(3分)“煙柳”是暮春之景7、B(3分)8、(1)重點詞：上、綠、入、青，錯字扣分。句意：苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內染上青色。(2分)(2)重點詞：雖、彼、此、自。句意：即使天天與堯舜禹湯這樣的圣人同住，他(們)也還是/依然/仍然)是他(們)，我還是我呀(3分)9、人茍能自立志/則圣賢豪杰何事不可為/何必借助于人(2分)10、甲文：諸葛亮、楊雄(楊子云)、孔子(少一個不得分)(1分)作者自比諸葛亮與楊雄，表明自己與他們一樣有美好的品德(或者是：作者將自己的陋室與諸葛廬子云亭類比，表明陋室因主人品德美好而不陋)，并引用孔子的話來證明(1分)乙文：孔孟、堯舜禹湯。(1分)從正反兩方面告訴弟弟要立志勤學，人人都可以成為這些圣賢。(1分)譯文：九弟前次信中說他有意與劉霞仙結伴讀書，這個想法很好。霞仙近來讀朱子的書，很有見識，但不知道他的談吐舉止、格局氣度怎樣?如果言語行為有禮，莊重的容貌舉止可為表率，那么直接把他當老師也可以，哪里只限于朋友呢?但與他同住，也要真能受益才好，不要只仰慕別人的虛名。一個人假如自己能立志，那么圣賢豪杰做的事情，哪一件事情不能做呢?何必一定要借助別人呢?我要學孔孟，那就日夜孜孜以求，只去學孔孟之道，那又誰能抵御得住呢?如果自己不立志，即使天天與堯舜禹湯這樣的圣人同住，也還是他們是他們，我是我，與他們沒有什么關系(又與我有何關系)。11、A(2分)12、2000-2020年中國科幻文學英譯數量不斷增加。2011年-2020年增長迅速(此答案中的數字起止點不用拘泥，可靈活把控)。2022度中國科幻電影市場(票房)，國產科幻電影比外國科幻電影占比高。(每點1分)13、優質的、凸顯中國文化特色的內容是基礎過硬的科技實力和濃厚的原創氛圍是關鍵成熟的、經得起觀眾挑剔的制作水準，是作品成功“走出去”的硬指標。(每點1分)14、設懸念，吸引讀者閱讀興趣(1分)；用比喻的修辭方法，生動形象揭(暗)示出中心：人要和樹一樣，積極樂觀地面對生活(1分)；“樹”是貫穿全文的線索。(1分)15、①槐香醉人②意外受傷