語法精講4定語從句

定語從句

1.關系副詞引導的限制性定語從句

（l）when的用法

when指時間，在定語從句中作時間狀語。它的先行詞通常為time,day,morning,night,

week,year等表示時間的名詞。

Therewasatimewhenadeepbluesky,thesongofthebirds,moonlightandflowers

couldneverhavekeptmespellbound.

曾有一段時間，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光抑或是花朵都不能令我著迷。

［特別注意］先行詞是表示時間的詞時，關系詞是否用when,還需要判斷關系詞在從

句中所作的成分。

Westillrememberthedayswhenwespentourholidaytogether.

我們仍然記得我們在一起度假的那些日子。（when在從句中作時間狀語）

Ithappenedthedaythat/whichthemarriagetookplace.

事情就發生在舉行婚禮的那天。

（2）where的用法

where指地點，在定語從句中作地點狀語。它的先行詞通常為place,spot,street,

house,room,city,town,country等表示具體地點的名詞或point（地步），case（情況），

situation（情形），position（位置）,stage（階段）等表示抽象地點的名詞。

Themovieissetinasmalltownwheretheonlymovietheatreispreparingto

closedown.

這部電影以一座小鎮為背景，這座小鎮上唯一的電影院即將倒閉。

Whataresomesituationswherebodylanguageistheonlyformofcommunication?

在哪些情況下身體語言是唯一的溝通方式？

［特別注意］先行詞是表示地點的詞時，關系詞是否用where,還需要判斷關系詞在從

句中所作的成分。

Thisisthehousewherewevisitedthefamouswriterlastyear.

去年我們就是在這所房子里拜訪了那位著名作家。（where在從句中作地點狀語）

Thehouse（that/which）wevisitedlastyearisover500yearsold.

去年我們參觀的那座房子有500多年的歷史了。（that/which在從句中作賓語）

（3）why的用法

why指原因或理由，它的先行詞一般為reason,why在限制性定語從句中作原因狀語。

Ihavecomearoundtoexplainthereasonwhy(=forwhich)Iwasabsentfrom

themeeting.

我來是為了解釋我當時沒有到會的原因的。

［特別注意］先行詞是reason時，關系詞是否用why,還需要判斷關系詞在從句中所

作的成分。

Thisisthereasonwhyhewaslate.

這就是他遲到的原因。(why在從句中作原因狀語)

Pleasetellmethereason(that/which)heexplainedtoyou.

請告訴我他給你解釋的原因。(that/which在從句中作賓語)

(4)theway作先行詞

首先要確定關系詞在定語從句中作什么成分。

①如果關系詞在定語從句中作主語或賓語，則用關系代詞that或which,作賓語時，

關系代詞可省略。

Theway(that/which)hethoughtoftosolvetheproblemwasnotpractical.

他所想到的解決這個問題的方法不切實際。

②如果關系詞在定語從句中作狀語，則用關系詞inwhich,that或省略。

Thisistheway(that/inwhich/不填)helearnsEnglish.

這就是他學習英語的方法。

即學即練1單句語法填空

(1)Ioftenthinkofthedayswespentontheislandtogether.

(2)Therearesomereasons_______theydothis.

(3)ThefirstthingIwouldsayisthatthewayyoubegintheconversation

isveryimportant.

(4)Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmospherehis

employeesenjoytheirwork.

2.使用定語從句應該注意的問題

(1)定語從句中的主謂一致問題

當引導定語從句的關系代詞在從句中作主語時，定語從句中謂語動詞的人稱和數應與先

行詞保持一致。下面是定語從句在實際運用中需要注意的幾個主謂一致的問題：

①I作先行詞，且關系代詞在從句中作主語時，定語從句中謂語動詞的人稱和數應該與

I保持一致。

I,whoamyourteacher,willtrytosolveallkindsofquestions.

我作為你的老師，會盡力解決各種各樣的問題。

②當關系代詞as或which指代整個主句，且作從句的主語時，從句的謂語動詞用單數

形式。

GreatchangeshavetakenplaceinChina,asisknowntoall.

眾所周知，中國已經發生了翻天覆地的變化。

③當“oneof+the（+形容詞最高級）+復數名詞”位于關系詞前時，定語從句的先行

詞是復數名詞，從句的謂語動詞要用復數形式。

TheSummerPalaceisoneoftheworld-famousplacesofinterestthatdrawlots

ofvisitors.

頤和園是吸引著大批游客的世界名勝之一。

TheLordoftheRingsisoneofthemostwonderfulmoviesthathavebeenproduced

inHollywood.

《指環王》是好萊塢制作的最精彩的電影之一。

［特別注意］當“theonlyoneof+the(+形容詞最高級)+復數名詞”位于關系詞前

時，定語從句的先行詞是theonlyone,從句的謂語動詞要用單數形式。

ThisistheonlyoneofthesongsinthealbumthatissunginEnglish.

這是這張專輯中唯一一首英文歌曲。

Titanicistheonlyoneofthemostwonderfulmoviesthathasbeenproduced

inHollywood.

在這些最精彩的電影中，《泰坦尼克號》是唯一一部好萊塢制作的影片。

(2)fromwhere,since/until/bywhen也可以引導定語從句

Hestoodontopofthehill,fromwherehecouldseetheYangtzeRiver.

他站在山頂上，從那里他能看到長江。(fromwhere=fromwhichplace)

Thebookwaswrittenin1946,sincewhentheeducationsystemhasseengreat

changes.

這本書著于1946年，從那時起教育體制發生了重大變化。(since/until/bywhen=

since/until/bywhichtime)

即學即練2(1)①Thisisoneofthemostinterestingfilmsthat

(be)shownlastweek.

②Thisistheonlyoneofthemostinterestingfilmsthat(be)shown

lastweek.

⑵①Hehastwosons,bothofarecollegestudents.

@Hehastwosons,andbothofarecollegestudents.

⑶①Hestilllivesintheroomwindowfaceseast.

②Hestilllivesintheroom,thewindowoffaceseast.

③Hestilllivesintheroomisonthethirdfloor.

④Hestilllivesintheroomthereisabeautifultable.

⑷①Aftertheflooding,peopleweresufferinginthatarea,urgently

neededcleanwaterandmedicine.

?Aftertheflooding,peopleweresufferinginthatarea,cleanwater

andmedicinewereneeded.

(5)@Ahousingbubbleisaneconomicsituationoccurswhenhouseprices

risemuchtoofast.

②It'shelpfultoputchildreninasituationtheycanseethemselves

differently.

⑹①I'11neverforgetthedays________westudiedtogether.

②I'11neverforgetthedayswespenttogether.

(7)?Thisistheonlywayyoucanfind.

(2)1don，tlikethewayhespoketohismother.

(8)?Isthisthemuseum________theyvisitedlastmonth?

②Isthisthemuseumtotheypaidavisitlastmonth?

(9)?Itwas10o'clock________theywentoutofthecinema.

②Itwasat10o'clocktheywentoutofthecinema.

【隨堂自測】

用關系代詞、關系副詞或“介詞+關系代詞”完成句子

1.WhenIarrived,myfriendtookmetoseethehouse________Iwouldbestaying.

2.Wehaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcoming

true.

3.Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,none

ofhasbeenproved.

4.Manyyoungpeople,mostwerewell-educated,headedforremoteregions

tochasetheirdreams.

5.—Doyouhaveanythingtosayforyourself?

—Yes,thereisonepointImustinsiston.

6.Self-drivingisanarea________Chinaandtherestoftheworldareonthe

samestartingline.

7.—Areyoufamiliarwiththemusic?

-Yes.Therewasatimethiskindofmusicwasquitepopular.

8.Isawahouse,thewindowsofwerebroken.

9.Shehastwosons,bothofgraduatedfromHarvardUniversity.

10.Thisistheapartmentin________youoncelived.

11.Thereasonheexplainedatthemeetingsoundsreasonable.

12.Ididn，tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,________Iwent

uptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.

13.Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachof

usesitdifferently.

14.Itwasinthevillageheoncelivedthathegothisjunioreducation.

15.September30isthedayby________youmustpayyourbill.

16.Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmenttheylive.

17.Itisgenerallybelievedthattheearthisun