部編版四年級語文下冊第四單元主題閱讀鳥語聲和軟語。就是位通曉鳥語的專家。有一次，他從燕子的呢喃軟語中聽出“公冶長，公冶長，南山頂上有只大肥羊?？炜烊ケ硜?，你吃肉，我吃腸……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。我多想做一個通曉鳥語的“公冶長”??！即使得不到大肥羊的犒（kào）賞，能跟鳥兒談談心，聊聊天，結為好友，聽它們講講鳥類王國的趣事，也是很快意的。于是，我經常試探著和鳥兒接近，跟它們交談。春天，布谷鳥飛來了。它們那布谷、布谷的親切啼叫，分明是催促人們快快出工呢我最喜歡跟布谷鳥對話了：“你做什么？“種田織布“你喜歡什么？“勤勞刻苦”爺見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話，便在一旁提醒我“聽，布谷鳥叫你勤勞刻苦呢！還不趕快上學去，愣著干啥？”我聽了立即背起書包，向學校跑去。一想起布谷鳥那充深情的聲聲催促，我在學習上還真不敢疏忽怠慢。音并不出眾聽到它的叫聲人們仍倍感親切喳喳喳喳喳喳喳喳那不是分明在“喜事到家，喜事到家”嗎？每當這時，我心里便有說不出的高興，總是盼著喜事快快降臨雖然它的“話”常常不能應驗，但總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂趣。便以“知音”自居，作出各種各樣的猜想，編織出許多有趣的故事來。雖然我一直沒有到了勇敢頑強的精神……鳥兒的確是我們的好朋友哇！1.【整體感知】默讀短文，說說短文主要講了一件什么事。2.【提取信息】鄉里人都很喜歡喜鵲的原因是（ ）A．喜鵲總是預報喜訊，給人們希望和安慰。 B．聽到喜鵲的叫聲，人們倍感親切。C．喜鵲的“話”常常能應驗。 D．能讓人們編織出許多有趣的故事來3【提取信息“一聽到它們的叫聲我便以‘知音’自居”“它們”指的是 ，“知音”是 4.【分析判斷】文中沒有作為重點描寫的“鳥”是（ 。A．燕子 B布谷鳥 C喜鵲 D．畫眉5.了 、 的修辭手法。在行文結上，是按 的結構來寫的。6.【體會情感】短文表達了作者怎樣的感情？第19屆亞洲運動會將于2022年9月10至25日在中國浙江省杭州市舉行2022年杭州亞運會按照“中國新時代·杭州新亞運”定位以及“中國風范、浙江特色、杭州韻味、共建共享”目標，秉持“綠色、智能、節儉、賽原則，高質量推進亞運會籌辦工作。會徽是亞運會重要的視覺形象標志，是展示杭州亞運會理念和中國文化的重要載體。本屆亞運會會徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯網符號及育競技，互聯網符號契合杭州城市特色。會徽圖案的下方是主辦城市名稱與舉辦年份的鑒，兩者共同構成了完整的杭州亞運會會徽。1.【提取信息2022年亞運會的主辦城市是 ，此次亞運會是第屆亞運會。2.【正確選擇】杭州亞運會會徽的名稱是（。它由六個元素組成，其中（）象征了亞奧理事會（）代表體育競技（填序號）A．扇面B．賽道C．太陽圖形D．潮涌3.【分析判斷】判斷下列說法的正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1從2022年第19屆杭州亞運會的會徽圖形可以看出錢塘江和錢江潮頭是會徽的形象核心。（）（2022年杭州亞運會的所有比賽項目都在杭州舉行。（）（）杭州亞運會會徽是由主體圖形與舉辦年份的印鑒構成的。（）參考答案類文閱讀1.了異常深厚的感情。在和鳥兒的接觸、交談中，“我”從鳥兒那里學到了很多，給生活添了許多樂趣。2.A3畫眉、黃鶯、百靈等各種鳥兒作者能聽懂鳥兒的“語言”4.D5擬人排比總—分—總6.表達了作者對鳥兒的喜愛之情。非連續性文本閱讀1.杭州192.DCB3.（1）√（2）×（3）×部編版四年級語文下冊第四單元主題閱讀小動物們（鴿）續（節選老舍養鴿正如養魚、養鳥，要受許多的辛苦“不苦不樂，算是說對了。不張家的也飛，李家的也飛，飛到一處而裹亂了是必不可免的。這就得打架。因此，在玩鴿的人們中間得遵守些規則。比如說吧，我開始養鴿子，我就得假若我的鴿被友家裹了去，他還給我送回來，我對他也這樣。這就免去許多戰爭。假若兩家說不來呢，那就對不起了，誰得著是誰的，戰爭可就無可避免了。有這樣的敵人，養鴿等于斗氣。你不飛，我也不飛；你的飛起來，我“拉過”你的來，一會兒你又“拉過”我的去，如看拔河一樣起勁。誰要是能“得過”一只來，落在自己的房上，便設法用糧食引誘下來，算作自己的戰勝品。“撞”實過癮，可也別扭，我沒法訓練新鴿與小鴿了。新鴿與小鴿必須有相當的訓練才認識自己的家。那么，我每放起鴿去，敵人也必調動人馬，（）氣!即使沒這種戰爭，養鴿也非養氣之道；鴿時時使你心跳。這么說吧，我有點事要出門，剛走到巷口，見天上有只鴿，飛得兩翅已疲或是，顯系飛迷了頭。我不能漏這個空，馬上飛跑回家，放起我的鴿來裹住這只寶貝。有天大的事也得放下。其實得到手中，也許是只最老丑的糟貨，可是多訓練幼鴿也是很難放心的事，特別是經自己的手孵出來的。頭幾次飛，簡直沒把握，有時候眼看著你自己家中孵出的幼鴿，飛到別家去，其傷心不）12（ ）A．斗氣——兩家養鴿的談判不成，戰爭不可避免，鴿子飛出去，誰得著就是誰的。BCD3.【品讀句子】關于下面句子中加點字的表達效果，說法最恰當的一項是（ ）（）（）A．恰當地使用語氣詞，舒緩句子語氣，表現出作者對小動物們的親切和喜愛。BC4（1。這句話在文中起 的作用，看似說養鴿子不好，令人時時們 。（2。作者通過 的 5.【語言運用】讀文中畫線的句子，體會其中冒號的用法，從下列短語中選雞 狗 ）））后”孵出了四只淡黃色的小鵝。它們唧唧叫著，口哨吹得和小雞完全不同。1。（1。 （ ）（2（ ）（3。 （ ）2.【探究寫法】這三個語段分別運用了哪種寫作方法來表現這些有特點的動寫 寫 ） ） ）3.【拓展想象】那只外號叫“黑桃皇后”的母雞帶著四只