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文檔簡介

六一小學活動總結6篇六一小學活動總結篇1

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福。是學生們的快樂給我們帶來的幸福。在幸福中反思、總結。本次活動以學生參與為主,以“我參與,我快樂”為主題,目的是讓學生們在參與中享受快樂,在健康生活中快樂成長。

活動結束,有以下幾點反思:

1、早做準備,類型多樣。這次活動以每個班為單位,讓每個班級,每個學生參與其中,讓學生們盡情的展示自己,感受快樂,這一點較好,但是節目類型方面還是較單一,培智班除了一年級一班的時裝秀創意外,基本上都是跳舞。在設計活動的時候,大家可以來一次共同的探討,有好的意見、好的創意,收集起來,資源整合,設計出更新鮮更多樣的活動。

2、游園活動主要的一項內容就是游戲,本次設計的游戲有“套圈”、“我是小小領路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”,這些游戲都主要是針對學生的,可設計一些由學生和家長共同完成的親子游戲,增進親子間的交流互動,促進親子感情。

3、學生參與,任務分工。本次活動場地布置主要是由老師來完成,分工也較散,每一個部分可分配給每一個班,每個班都有自己負責的部分,讓老師帶領學生共同參與活動布置或準備,讓學生去動手、去體驗整個過程。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,活動需要有人參加、組織,每一個環節、細節處理不當,都可能會影響活動的正常進行,本次活動老師同學們都積極參與,讓孩子們度過了一個愉快的節日,能看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,就是我們最幸福的事。

六一小學活動總結篇2

一、主題名稱:粽情衣尚

傳統的節日“端午”和孩子們向往的六一兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬于自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。

結合這個活動,我們桃子班創建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!

二、活動目標

1、讓小朋友們了解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。

2、通過用廢舊物品和家長一起制作環保服裝,體驗創造的喜悅。

3、通過活動增進親子感情,感受快樂。

三、活動準備

1、收集有關端午節主題的圖書和故事。

2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的*米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、*豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。

3、收集廢舊物品:舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪*、膠水、*作手工紙紙、*條等

四、活動一:包粽子

晨談:

1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。

介紹屈原的故事,初步了解端午節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關端午節的知識。

包粽子:

1、教師介紹原料,并示范包粽子。

2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。

3、分享

五、活動二:制作環保服裝

晨談

1、請幼兒看環保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。

2、出示制作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?

3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?

制作環保服裝

1、教師介紹原料和圖片,提出制作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

2、孩子和家長一起完成,分享成果

六、總結此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。

六一小學活動總結篇3

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的它癡邑,童心最歡暢!20xx年6月1日上午8::30,它癡邑小學的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚,到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校314名學生和13名老師沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。

本次慶祝活動分六個議程:

一、舉辦六一兒童節書畫展。

本著讓多數學生參與、師生同樂的原則,內容圍繞著活動主題,分高中低段,全校學生在各班輔導員主持下進行初選,每個班級評選出書畫作品各兩份,再由全體教師參加評選,最終評選出書法作品12幅,繪畫作品9份,從而根據人數此次書畫展分低、中、高年級三個階段設獎,每個階段設一、二、三等獎各三名:即書法作品:一等獎4名、二等獎3名、三等獎5名。繪畫作品:一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名。本次書畫展充分反映出孩子們快樂過節的心情以及良好的精神風貌。

二、新少先隊員入隊儀式。

本屆六一兒童節中,我校共有51名一年級新隊員加入中國少年先鋒隊,為中國少年先鋒隊注入了新的血液,充實了力量。新隊員們在戴上紅領巾的那刻,每位隊員都洋溢著喜悅的心情。

三、表彰先進

為了鼓勵師生積極努力工作學習,踴躍創先爭優,本次慶六一活動對20xx——20xx學年內表現優秀的師生進行獎勵,具體表彰如下:

鎮級三好學生:9名。校級三好學生:9名

鎮級優秀學生干部:1名。校級優秀學生干部:1名

鎮級優秀輔導員:2名校級優秀輔導員:1名

校級優秀少先隊員:16名。校級好兒童:6名。

鎮級先進班集體:1個。

此次表彰活動激發了全體師生的積極進取心,我相信它癡邑小學在不久的將來會有嶄新的一頁。

四、貧困生捐助發放儀式

此次貧困生捐助儀式,由鎮府領導會同捐助領導在中心校馬偉校長的陪同下來到它癡邑小學對受捐助的41名貧困生發放慰問物資,41名受捐助的學生在拿到書包時,臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興!

五、文藝匯演

文藝匯演在20xx年6月1日下午12:30開始,我校共10個班級,以班級為單位參賽。每個單位都拿出了自己滿意的節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。在匯演時,各班展示出了豐富而精彩的節目,有合唱,有舞蹈,還有引人注目的手語舞。匯演結束后,學校對本次匯演優秀的班級進行了頒獎,獎項設立第一名1名;第二名2名;第三名3名,以表彰師生們長久的辛勤付出,學校里歌聲嘹亮,才藝競現,把校園變成了歌的海洋和歡樂的海洋。同時此次匯演豐富了我校的校園文化,學生們也對未來的校園生活充滿了向往。

六、游園活動

游園活動在20xx年6月1日下午14:30開始,到下午17:30結束。全校314名學生在13名老師的帶領下進行了九個項目:1、貼鼻子,周貴江負責。2、夾珠,楊偉負責。3、看誰是投籃高手,陶先忠負責。4、猜成語,尹保華負責。5、比比誰的眼力好黃躍敏負責。6、搶椅子,后金繞負責。7、快樂呼拉圈,馬貴才負責。8、比比誰的運氣好,楊自洪負責。9、踩氣球,周海新負責。熊雅、李維生、李紹明負責兌換獎品。經過三個小時的游園活動,每位學生都通過自己的聰明才智收獲到了屬于自己的節日獎品。

在六一節的快樂時光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起,使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

六一小學活動總結篇4

為進一步加強和改進我縣少年兒童思想道德建設和少年兒童權益保障工作,縣婦兒工委下發《關于慶祝“六一”國際兒童節的通知》,要求各成員單位、各鄉鎮婦兒工委,要從實際出發,因地制宜,突出特色,開展富有新意,影響廣泛的活動,讓廣大少年兒童過一個愉快而有意義的節日。縣婦兒工委、縣婦聯積極策劃,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

(一)關愛貧困留守兒童。

“六一”期間,縣委副書記、縣長、縣委副書記程莉、組織部長王瑞鋒等領導先后走訪慰問了留守兒童代表,給他們送去了慰問金和書包,也送去了節日的祝福。期間,縣委副書記、縣長__來到闞疃鎮鎮鎮西社區徐灣莊親切看望慰問了農村留守兒童方文文、胡敬毅。縣委副書記程莉分別到馬店孜鎮水寨村看望貧困留守兒童李子朋和李遙遙。縣委組織部長王瑞鋒到中疃鎮鎮北村看望慰問留守兒童孫子龍、孫欣瑤,給他們帶去黨和政府的關心與問候。

(二)到學校看望慰問在校少年兒童。

5月29日上午,縣委副書記、縣長__帶領縣幾套班子領導看望慰問少年兒童,代表縣幾套班子向全縣少年兒童表達良好的祝愿和親切的慰問。

(三)留守兒童才藝展示慶六一。

各小學、幼兒園舉辦慶“六一”活動精彩紛呈;舊城鎮婦聯舉辦慶“六一”家長聯誼會;“永興鎮開展“六一”愛心助學捐贈活動;西潘樓鎮婦聯在鎮中心幼兒園舉行文藝匯演活動;孫集、望疃等鄉鎮分別舉辦了慶“六一”文藝匯演。豐富多彩的活動使全縣的少年兒童們度過了一個祥和快樂的節日。

六一小學活動總結篇5

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、入隊儀式意義非凡

一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動儀式隆重

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝演出展示風采

今年的文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一小學活動總結篇6

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。

2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學生”和“優秀少

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