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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知點(m,8)在冪函數的圖象上,設,則()A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.a<c<b2.已知若(1-ai)(3+2i)為純虛數,則a的值為()A. B. C. D.3.某人造地球衛星的運行軌道是以地心為一個焦點的橢圓,其軌道的離心率為,設地球半徑為,該衛星近地點離地面的距離為,則該衛星遠地點離地面的距離為()A. B.C. D.4.設全集為R,集合,,則A. B. C. D.5.已知菱形的邊長為2,,則()A.4 B.6 C. D.6.在一個數列中,如果,都有(為常數),那么這個數列叫做等積數列,叫做這個數列的公積.已知數列是等積數列,且,,公積為,則()A. B. C. D.7.歐拉公式為,(虛數單位)是由瑞士著名數學家歐拉發現的,它將指數函數的定義域擴大到復數,建立了三角函數和指數函數的關系,它在復變函數論里非常重要,被譽為“數學中的天橋”.根據歐拉公式可知,表示的復數位于復平面中的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.近年來,隨著網絡的普及和智能手機的更新換代,各種方便的相繼出世,其功能也是五花八門.某大學為了調查在校大學生使用的主要用途,隨機抽取了名大學生進行調查,各主要用途與對應人數的結果統計如圖所示,現有如下說法:①可以估計使用主要聽音樂的大學生人數多于主要看社區、新聞、資訊的大學生人數;②可以估計不足的大學生使用主要玩游戲;③可以估計使用主要找人聊天的大學生超過總數的.其中正確的個數為()A. B. C. D.9.“角谷猜想”的內容是:對于任意一個大于1的整數,如果為偶數就除以2,如果是奇數,就將其乘3再加1,執行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的()A.6 B.7 C.8 D.910.已知為定義在上的偶函數,當時,,則()A. B. C. D.11.把函數圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,再將圖象向右平移個單位,那么所得圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.12.設i是虛數單位,若復數是純虛數,則a的值為()A. B.3 C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知是夾角為的兩個單位向量,若,,則與的夾角為______.14.已知角的終邊過點,則______.15.在等差數列()中,若,,則的值是______.16.設全集,集合,,則集合______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在三棱柱中,平面ABC.(1)證明:平面平面(2)求二面角的余弦值.18.(12分)已知橢圓的右焦點為,過點且斜率為的直線與橢圓交于兩點,線段的中點為為坐標原點.(1)證明:點在軸的右側;(2)設線段的垂直平分線與軸、軸分別相交于點.若與的面積相等,求直線的斜率19.(12分)已知圓上有一動點,點的坐標為,四邊形為平行四邊形,線段的垂直平分線交于點.(Ⅰ)求點的軌跡的方程;(Ⅱ)過點作直線與曲線交于兩點,點的坐標為,直線與軸分別交于兩點,求證:線段的中點為定點,并求出面積的最大值.20.(12分)某健身館為響應十九屆四中全會提出的“聚焦增強人民體質,健全促進全民健身制度性舉措”,提高廣大市民對全民健身運動的參與程度,推出了健身促銷活動,收費標準如下:健身時間不超過1小時免費,超過1小時的部分每小時收費標準為20元(不足l小時的部分按1小時計算).現有甲、乙兩人各自獨立地來該健身館健身,設甲、乙健身時間不超過1小時的概率分別為,,健身時間1小時以上且不超過2小時的概率分別為,,且兩人健身時間都不會超過3小時.(1)設甲、乙兩人所付的健身費用之和為隨機變量(單位:元),求的分布列與數學期望;(2)此促銷活動推出后,健身館預計每天約有300人來參與健身活動,以這兩人健身費用之和的數學期望為依據,預測此次促銷活動后健身館每天的營業額.21.(12分)已知,點分別為橢圓的左、右頂點,直線交于另一點為等腰直角三角形,且.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設過點的直線與橢圓交于兩點,總使得為銳角,求直線斜率的取值范圍.22.(10分)如圖,正方形是某城市的一個區域的示意圖,陰影部分為街道,各相鄰的兩紅綠燈之間的距離相等,處為紅綠燈路口,紅綠燈統一設置如下:先直行綠燈30秒,再左轉綠燈30秒,然后是紅燈1分鐘,右轉不受紅綠燈影響,這樣獨立的循環運行.小明上學需沿街道從處騎行到處(不考慮處的紅綠燈),出發時的兩條路線()等可能選擇,且總是走最近路線.(1)請問小明上學的路線有多少種不同可能?(2)在保證通過紅綠燈路口用時最短的前提下,小明優先直行,求小明騎行途中恰好經過處,且全程不等紅綠燈的概率;(3)請你根據每條可能的路線中等紅綠燈的次數的均值,為小明設計一條最佳的上學路線,且應盡量避開哪條路線?
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
先利用冪函數的定義求出m的值,得到冪函數解析式為f(x)=x3,在R上單調遞增,再利用冪函數f(x)的單調性,即可得到a,b,c的大小關系.【詳解】由冪函數的定義可知,m﹣1=1,∴m=2,∴點(2,8)在冪函數f(x)=xn上,∴2n=8,∴n=3,∴冪函數解析式為f(x)=x3,在R上單調遞增,∵,1<lnπ<3,n=3,∴,∴a<b<c,故選:B.【點睛】本題主要考查了冪函數的性質,以及利用函數的單調性比較函數值大小,屬于中檔題.2、A【解析】
根據復數的乘法運算法則化簡可得,根據純虛數的概念可得結果.【詳解】由題可知原式為,該復數為純虛數,所以.故選:A【點睛】本題考查復數的運算和復數的分類,屬基礎題.3、A【解析】
由題意畫出圖形,結合橢圓的定義,結合橢圓的離心率,求出橢圓的長半軸a,半焦距c,即可確定該衛星遠地點離地面的距離.【詳解】橢圓的離心率:,(c為半焦距;a為長半軸),設衛星近地點,遠地點離地面距離分別為r,n,如圖:則所以,,故選:A【點睛】本題主要考查了橢圓的離心率的求法,注意半焦距與長半軸的求法,是解題的關鍵,屬于中檔題.4、B【解析】分析:由題意首先求得,然后進行交集運算即可求得最終結果.詳解:由題意可得:,結合交集的定義可得:.本題選擇B選項.點睛:本題主要考查交集的運算法則,補集的運算法則等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.5、B【解析】
根據菱形中的邊角關系,利用余弦定理和數量積公式,即可求出結果.【詳解】如圖所示,菱形形的邊長為2,,∴,∴,∴,且,∴,故選B.【點睛】本題主要考查了平面向量的數量積和余弦定理的應用問題,屬于基礎題..6、B【解析】
計算出的值,推導出,再由,結合數列的周期性可求得數列的前項和.【詳解】由題意可知,則對任意的,,則,,由,得,,,,因此,.故選:B.【點睛】本題考查數列求和,考查了數列的新定義,推導出數列的周期性是解答的關鍵,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.7、A【解析】
計算,得到答案.【詳解】根據題意,故,表示的復數在第一象限.故選:.【點睛】本題考查了復數的計算,意在考查學生的計算能力和理解能力.8、C【解析】
根據利用主要聽音樂的人數和使用主要看社區、新聞、資訊的人數作大小比較,可判斷①的正誤;計算使用主要玩游戲的大學生所占的比例,可判斷②的正誤;計算使用主要找人聊天的大學生所占的比例,可判斷③的正誤.綜合得出結論.【詳解】使用主要聽音樂的人數為,使用主要看社區、新聞、資訊的人數為,所以①正確;使用主要玩游戲的人數為,而調查的總人數為,,故超過的大學生使用主要玩游戲,所以②錯誤;使用主要找人聊天的大學生人數為,因為,所以③正確.故選:C.【點睛】本題考查統計中相關命題真假的判斷,計算出相應的頻數與頻率是關鍵,考查數據處理能力,屬于基礎題.9、B【解析】
模擬程序運行,觀察變量值可得結論.【詳解】循環前,循環時:,不滿足條件;,不滿足條件;,不滿足條件;,不滿足條件;,不滿足條件;,滿足條件,退出循環,輸出.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖,考查循環結構,解題時可模擬程序運行,觀察變量值,從而得出結論.10、D【解析】
判斷,利用函數的奇偶性代入計算得到答案.【詳解】∵,∴.故選:【點睛】本題考查了利用函數的奇偶性求值,意在考查學生對于函數性質的靈活運用.11、D【解析】
試題分析:把函數圖象上各點的橫坐標伸長為原來的倍(縱坐標不變),可得的圖象;再將圖象向右平移個單位,可得的圖象,那么所得圖象的一個對稱中心為,故選D.考點:三角函數的圖象與性質.12、D【解析】
整理復數為的形式,由復數為純虛數可知實部為0,虛部不為0,即可求解.【詳解】由題,,因為純虛數,所以,則,故選:D【點睛】本題考查已知復數的類型求參數范圍,考查復數的除法運算.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
依題意可得,再根據求模,求數量積,最后根據夾角公式計算可得;【詳解】解:因為是夾角為的兩個單位向量所以,又,所以,,所以,因為所以;故答案為:【點睛】本題考查平面向量的數量積的運算律,以及夾角的計算,屬于基礎題.14、【解析】
由題意利用任意角的三角函數的定義,兩角和差正弦公式,求得的值.【詳解】解:∵角的終邊過點,∴,,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查任意角的三角函數的定義,兩角和差正弦公式,屬于基礎題.15、-15【解析】
是等差數列,則有,可得的值,再由可得,計算即得.【詳解】數列是等差數列,,又,,,故.故答案為:【點睛】本題考查等差數列的性質,也可以由已知條件求出和公差,再計算.16、【解析】
分別解得集合A與集合B的補集,再由集合交集的運算法則計算求得答案.【詳解】由題可知,集合A中集合B的補集,則故答案為:【點睛】本題考查集合的交集與補集運算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)證明平面即平面平面得證;(2)分別以所在直線為x軸,y軸.軸,建立如圖所示的空間直角坐標系C-xyz,再利用向量方法求二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:因為平面ABC,所以因為.所以.即又.所以平面因為平面.所以平面平面(2)解:由題可得兩兩垂直,所以分別以所在直線為x軸,y軸.軸,建立如圖所示的空間直角坐標系C-xyz,則,所以設平面的一個法向量為,由.得令,得又平面,所以平面的一個法向量為.所以二面角的余弦值為.【點睛】本題主要考查空間幾何位置關系的證明,考查二面角的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.18、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)設出直線的方程,與橢圓方程聯立,利用根與系數的關系求出點的橫坐標即可證出;(2)根據線段的垂直平分線求出點的坐標,即可求出的面積,再表示出的面積,由與的面積相等列式,即可解出直線的斜率.【詳解】(1)由題意,得,直線()設,,聯立消去,得,顯然,,則點的橫坐標,因為,所以點在軸的右側.(2)由(1)得點的縱坐標.即.所以線段的垂直平分線方程為:.令,得;令,得.所以的面積,的面積.因為與的面積相等,所以,解得.所以當與的面積相等時,直線的斜率.【點睛】本題主要考查直線與橢圓的位置關系的應用、根與系數的關系應用,以及三角形的面積的計算,意在考查學生的數學運算能力,屬于中檔題.19、(Ⅰ);(Ⅱ)4.【解析】
(Ⅰ)先畫出圖形,結合垂直平分線和平行四邊形性質可得為一定值,,故可確定點軌跡為橢圓(),進而求解;(Ⅱ)設直線方程為,點坐標分別為,聯立直線與橢圓方程得,,分別由點斜式求得直線KA的方程為,令得,同理得,由結合韋達定理即可求解,而,當重合交于點時,可求最值;【詳解】(Ⅰ),所以點的軌跡是一個橢圓,且長軸長,半焦距,所以,軌跡的方程為.(Ⅱ)當直線的斜率為0時,與曲線無交點.當直線的斜率不為0時,設過點的直線方程為,點坐標分別為.直線與橢圓方程聯立得消去,得.則,.直線KA的方程為.令得.同理可得.所以.所以的中點為.不妨設點在點的上方,則.【點睛】本題考查根據橢圓的定義求橢圓的方程,橢圓中的定點定值問題,屬于中檔題20、(1)見解析,40元(2)6000元【解析】
(1)甲、乙兩人所付的健身費用都是0元、20元、40元三種情況,因此甲、乙兩人所付的健身費用之和共有9種情況,分情況計算即可(2)根據(1)結果求均值.【詳解】解:(1)由題設知可能取值為0,20,40,60,80,則;;;;.故的分布列為:020406080所以數學期望(元)(2)此次促銷活動后健身館每天的營業額預計為:(元)【點睛】考查離散型隨機變量的分布列及其期望的求法,中檔題.21、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)由題意可知:由,求得點坐標,即可求得橢圓的方程;(Ⅱ
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