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單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第一單元20以?xún)?nèi)的退位減法時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100+10分圈一圈,填一填。(第1題4分,第3題6分,其余每空1分,共17分)一1【泰州市海陵區(qū)】圈一圈,算一算。計(jì)算14-8時(shí),我是這樣想的:先算
,再算
。10-824+26(答案不唯一)在()里填上合適的數(shù)字。5+()=128+()=16
()+7=15
12-5=()16-8=()15-7=()2788788請(qǐng)用下面信封上的數(shù)字寫(xiě)出6道減法算式(每道算式中用到的數(shù)字不能重復(fù))。315-7815-8714-6814-8613-6713-76兔媽媽采了12個(gè)蘑菇,小兔采了7個(gè)蘑菇,小兔至少再采()個(gè)蘑菇,它采的蘑菇的數(shù)量才能超過(guò)媽媽。46選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分,共10分)二1下面的算式中,得數(shù)最大的是()。①11-8②11-9③12-8③【新角度】典典在解決下面這道題時(shí),想了兩種方法。方法一:11-2=9(顆),方法二:(9)+2=11(顆)。以上兩種方法中,()。①只有方法一正確②只有方法二正確③兩種方法都正確2③【新角度】典典在計(jì)算12-7時(shí),是按照框中的方法計(jì)算的,下面第()幅小棒圖與典典的計(jì)算過(guò)程一致。3點(diǎn)撥:本題將7分為2和5,12先減去了2,再減去了5,只有②符合題意。②【新考法】如果12-
★=8,那么15+★應(yīng)該等于()。①10②19③54②【新情境】粽子糖是江蘇省蘇州市的特產(chǎn)。華華有13顆粽子糖,__________,華華還剩幾顆?根據(jù)問(wèn)題和算式補(bǔ)充合適的條件為()。13-5=8(顆)①給了典典5顆②典典有5顆③典典還剩5顆5①三計(jì)算。(共35分)1在里填上“>”“<”或“=”。(每小題2分,共8分)15-9418-999+819-817-915-6>=><小貓、小兔和小狗參加了跑步比賽。(算一算)(15分)2971351513291115648179在○里填“+”或“-”。(6分)13○8=58○3=1114○6=5○37○5=1216○6=109○8=15
○23-+-
++-+
+連一連。小貓釣的可能是哪兩條魚(yú)?(6分)4(個(gè))1四看圖列式計(jì)算。(每小題3分,共6分)14-95(個(gè))214-86五【說(shuō)理題】典典在計(jì)算12-5時(shí),先算10-5=5,再算5-2=3,他算得對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)道理。(6分)他算得不對(duì)。因?yàn)樵谟?jì)算12-5時(shí),首先要將12分成10和2,用10-5后,還有2要和5相加,所以應(yīng)該先算10-5=5,再算5+2=7。六解決問(wèn)題。(共26分)1【跨學(xué)科】同學(xué)們還記得“亡羊補(bǔ)牢”的故事嗎?農(nóng)夫養(yǎng)了15只羊,昨晚狼“光顧”羊圈后只剩下了圖中這些羊,第二天農(nóng)夫趕緊把羊圈修好了,請(qǐng)你幫農(nóng)夫算一算狼吃掉了幾只羊?(5分)(只)15-
78【開(kāi)放題】選擇合適的條件和問(wèn)題,并解答。(9分)我選擇的條件是()和(),問(wèn)題是()。(填序號(hào))(條)2①一間蘇繡坊有紫色蘇繡絲巾和粉色蘇繡絲巾一共16條。②紫色蘇繡絲巾有8條。③賣(mài)出7條。④還剩多少條?⑤粉色蘇繡絲巾有多少條?①②⑤16-88(答案不唯一)南京市某小學(xué)一年級(jí)的小朋友要參加文藝演出,德老師和榮老師分別要給14個(gè)小朋友化妝。3(1)榮老師和德老師已經(jīng)給多少個(gè)小朋友化完妝了?(6分)(個(gè))(2)德老師還需給多少個(gè)小朋友化妝?(6分)(個(gè))點(diǎn)撥:“分別”表示德老師和榮老師每人都要給14個(gè)小朋友化妝,不要理解錯(cuò)。8+51314-59
★附加題:天才的你,試一試。(10分)九宮圖,起源于中國(guó)古代的“河圖洛書(shū)”,是一種有趣的數(shù)字游戲。規(guī)則是把1~9這九個(gè)數(shù)字填入方格,使每條橫線、豎線、斜線上三個(gè)數(shù)的和都是15,請(qǐng)把下面空格上的數(shù)補(bǔ)全。點(diǎn)撥:觀察“九宮圖”可以發(fā)現(xiàn),有的線上已經(jīng)有了兩個(gè)數(shù),所以我們可以根據(jù)和是15,求出第三個(gè)數(shù)。例如第一條橫線上:
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