第4頁共4頁2024教務處工作計劃模板以____和____為指導，根據區教研室的工作要求，積極推進新課程改革，全面提高教育質量和辦學水平，為學生的可持續發展奠定堅實的基礎。工作目標：1、積極推進新課程實施，堅持邊學習，邊實踐，邊反思和積極，穩妥的原則，在課程實施中，建立以校為本的學習型____，建立雙向互動的教研制度。2、積極推進教師專業發展，以活動、以科研促教師發展。____教師積極參加吳中區第____屆小學（幼教）青年教師評課選優活動。建立各學科區級以上的研究課題。語文?！缎W語文課堂教學中教師主導性與學生自主性的辯證關系實踐探究與研究》。數學?！缎W數學教材內容和呈現形式的開放式教學實踐研究》。英語?！赌M文化情境在小學英語教學中的運用研究》。藝術。《中小學藝術課堂教學實踐探索與研究》。體育?！掇r村小學體育器材生活化的研究》、《小學體育學習評價標準的研究》。3、積極推進課堂教學改革、深入開展教學研究活動，切實轉變教學方式和學習方式，強化教學全程管理，力爭做到各課教學都有明晰的教學思路，層次分明，密度合理，安排嚴謹，既重視知識結論的所得，更重視知識獲取，能力形成的過程，為學生的可持續發展奠定基礎。4、積極推進教育管理，狠抓教師教學常規管理，督促所有教師認真鉆研教材，研究學生，設計教法，作業布置合理、適量，批改及時規范。教導處逐月堅持考核，做到獎懲嚴明。5、積極推進教學質量提高，提中輔優補差，認真抓好畢業班工作，教師加強師德修養，確立為教育服務的意識，積極主動變革師生關系，真正將學生當成學習的主人，使每個學生都有進步。工作安排：九-____月份1、各年級制定學科計劃、教研重點。2、____全體教師認真學習有關新課程改革的理論文章。3、____1-____年級教師參加各類新教材培訓。4、____青年教師參加區教技室的整合課比賽。5、做好參加第____屆區青年教師評課選優工作的選拔、報名工作。6、校長室、教導處聽隨堂課，檢查備課筆記，作業批改。7、____學生進行奧英、奧數訓練。8、青年教師進行校級說課比賽。9、召開全校小學生春季運動會。____月份1、____教師參加區評優課的說課比賽。2、____教師參加市級數學學科論文評比。3、____學生參加省第____屆我愛數學少年數學文化傳播系列活動。4、開展1一____年級新課程校本培訓活動。5、開展中、高年級學生鋼筆字、毛筆字。比賽。6、三年級有關教師上新課程研究課，撰寫心得體會。7、教研組互查備課筆記作業批改。8、____參加市、區的一系列聽課、培訓、競賽活動。____月份1、____教師參加第____屆評優課上課比賽。2、參加區小學生作文比賽及小學生鋼筆字比賽。3、一、二年級有關老師上研究課，撰寫心得體會。4、教導處檢查教師備課上課，作業批改等情況。5、____參加市、區各類競賽，聽課活動。元月份1、召開畢業班學生家長座談會。2、布置學期結束工作，各學科制定期末復習計劃。3、____參加市、區各類論文和案例評比。4、舉行期末測試。5、做好各類各科總結、評選工作。2024教務處工作計劃模板（二）為了在新學期的工作更好地開展，現將本學期的工作計劃如下：目標。教務處將繼續遵循學校發展的總體工作思路，牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識和創新意識，求真務實，著眼于學生的全面發展和教師的專業成長，進一步深化教育教學質量效益年活動，全面推進素質教育，為我校構建平安文明衛生和諧校園做出不懈努力。重點。以課堂教學為中心，對教學過程、教學質量進行有效地監控，提高教育教學質量;以學校制度建設為平臺，努力規范教育教學行為;以教研組活動為抓手，促進教研高效開展，使教研組協調共進，建設教研共同體;加強藝體教學，落實教育部2+____項目精神;抓實常規及安全工作，使學校各項工作更好更快發展。措施。教務處管理的中心工作是常規工作，它最能體現學校的教學秩序、教學水平。本學期教務處將以學校制度建設為契機，以各項規章為標準，努力規范教育教學行為，切實抓好教學質量流程的每一個環節。一、落實常規，有效監控，不斷提升教學質量1、在提高備課實效性上下功夫。備課是教師根據新課程標準和學科特點、學生實際，選擇合適的教學方法，設計和優化教學方案，以保證學生順利而有效地學習的一系列準備工作。每一位教師要強化質量意識，切實提高每一堂課的教學效率。要認真研究所任學科的課程標準和教材，了解學生已具備的知識、能力和學習方式，鉆研教材的編寫意圖，準確把握教材的重、難點，設置合理的教學目標，撰寫可操性較強的教學設計。不同學科要根據學科自身的特點，進行重點突出的備課。語文：加強對學生的讀寫能力的指導和語文基礎知識的積累，擴大學生的閱讀面;數學：把握學例所蘊含的數學思想，設計探索性和開放性切合學生實際的問題，發展學生的數理邏輯能力。綜合學科要注重過程的規范，抓好綜合能力提高。備課時采取備課本備課與書本備課相結合、詳案與簡案相結合、____備課與個體備課相結合、傳統型備課與創新型備課相結合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案，老教師可以寫簡案。學校將采取定期檢查與不定期檢查相結合的方法，檢查教師是否按教學計劃和教務處要求進行提前備課，發現問題及時反饋、及時解決。2、抓課堂教學。實行教師候課制，每位任課教師必須提前____分鐘進教室，了解學生的課前準備情況，提醒學生進入上課狀態，面帶微笑等候學生上課，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現象。課堂教學要認真處理好學、教、練三者的關系，構建素質教育的課堂氛圍。為提高每一節課的課堂效率，要加大推門聽課的力度，加強溝通，及時總結，促進提高。3、布置作業要____學生的差異，注意作業的開放性和自主性，注意減輕學生過重的課業負擔。小學____年級作業當堂完成，不留書面家庭作業，其他年級除語文、數學外不留書面家庭作業，語文、數學書面家庭作業每天不超過____小時。對學生的評價采用階段性評價、終結性評價、即時評價與動手操作等多種方式相結合，重在激發興趣，正面引導。4、重教學調研。繼續實行質量監控制，嚴格按照《教學常規七認真考核意見》規范教學行為。繼續實行教育教學視導制，年級主任、教研組長要深入班級了解學生的作業負擔，了解教師備課、上課、批改作業情況，了解教師執行教學計劃的情況，指導教工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃師改進教育教學方法，優化課堂教學結構，提高教育教學實效。繼續實行隨堂聽課制度，教務處平時深入一線，多進課堂，多聽隨堂課，有重點地調研并反饋給有關教研組、教師。加強東西校各教研組的相互切磋，相互學習，形成教研組交流的良好教研氛圍。5、重視體育、藝術學校課程活動調研，保證課外輔導質量。本學期，將以2+____項目活動為契機，加強學生體育與藝術才能訓練。二、搭建舞臺，均衡師資，不斷推動隊伍建設一支高素質教師隊伍，是學校發展的重要保證，一名優秀教師能帶出一個好班，一批好教師能造就一所好的學校。為此，學校本著培養一支覺悟高、業務精、愛心強教師為出發點，繼續加強教師隊伍建設。1、著力青年教師培養，促師資均衡發展。本學期加大師資隊伍的培養力度，尤其是青年教師的培養力度，努力造就一支適合學校發展、個體需求、家長要求的優秀教師隊伍，以科研、校本教研為抓手，促進教師成為學習型、學問型、學者型名師。推動名師工程、導師制等工作不斷向縱深發展，探索中心教研組建設機制，能充分發揮優秀教師在教育教學中的指導、示范作用，幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調研梯隊建設，有針對性地指導優質課、公開課、研究課等活動，在動態教學中生成青年教師的教學實力。繼續加強對青年教師備課-上課-說課-案例撰寫的技能訓練。開展青年教師的說課、上課、評課活動，通過活動促進青年教師能力的提高與發展，并在實際鍛煉中提高。2、著力高效課堂構筑，促教師專業成長。本學期以各學科市優質課、觀摩課活動為契機，不斷推進課程改革的實施。教師要主動參與系列教學活動，踴躍報名，主動接受挑戰。提倡開展新課程、新課堂教學的行為跟進式研討，通過好課多磨、____備課，同題做課、主題研討等形式讓每個教師參與進濃厚的教學研討氛圍中。教務處將大力創造機會，不斷搭建舞臺，積極____教師外出聽課、觀摩培訓等。三、加強師德建設，夯實校本教研，促進和諧發展1、不斷學習，強化師德教育。教師要牢牢樹立服務對象永遠都是對的意識，提高師德底線，加強師德修養，樹立敬業愛生、無私奉獻精神。2、嚴格執行義務教育教學計劃，開足、開齊、上好各類課程;嚴格執行二表（時間表、課程表），二操（課間操、眼保健操）;嚴格按課表上課，不得隨意調課;課堂上要面向全體學生，使學生真正成為課堂的主人，給學生一個展示自我的平臺。3、倡導終身學習，促教師素養提升。本學期將圍繞省實驗課題，大力營建書香校園，開展師生讀書活動，倡導師生共同閱讀，真正讓閱讀成為師生的自覺習慣。4、著力學科教研組建設，促教研組和諧發展。本學期繼續實施教研組例會制度，努力打造教師教研共同體。各教研組要能結合學校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究，切實保障校本研究的制度化、正?；鸵幏痘Ｋ?、積淀素養，整合資源，不斷創建課改特色著力學習素養積淀，促學生學力提升。2024教務處工作計劃模板（三）一、指導思想：以____和____為指導。認真落實學校工作意見，緊緊圍繞提高教學質量這一核心，牢固確立“素質為本。質量第一”的觀念。切實推進課程改革‘不斷優化課堂教學、強化教學過程管理、努力深化教學研究，以務實的工作作風、創新的工作思路，高質量的完成各項工作任務。二、工作目標：以“埋頭苦干、爭先進位”為教學工作的總目標。1、圍繞師德、師風建設，開展思想教育工作和政治學習，樹立新的教育理念，構建正確的核心價值觀;進一步宣傳實踐“誠愛做人，健康生活，靜心增實”的____二中師生追求目標。2、組織教師開展多種形式的教育教學活動，走出去、請進來，開展研討和備課活動，提高教師業務水平;3、嚴明工作紀律，加強考核考評，樹正氣，建新風;4、采取切實可行的措施提高課堂效率;5、嚴格按上級要求規范辦學行為，力爭做到黨和政府滿意，上級主管部門滿意，師生和學生家長滿意;6、創新教育教學特色，努力做到因材施教，提高教學效率;7、健全常規制度，遵循教學規律，提高教學質量;8、重點做好畢業班教育教學工作，力爭中高考穩步前進。嚴格管理,加強檢查,實現教風、學風的良性互動,促進優良校風的形成。加強和完善校本培訓及繼續教育工作。強化集體備課工作,合理安排和保障教研組、備課組的活動時間。嚴格按照教學進度計劃授課,杜絕授課隨意現象的發生。認真落實提高課堂效率十六字方針,注重夯實基礎,課堂教學真正做到堂堂清、段段清。在重點強化高考學科教學的同時,加強會考學科的管理,提前做好安排,確保會考成績再上新高,切實做好培優和補差輔導。三、工作措施：（一）、加強教師隊伍建設。1、在以課堂教學為中心,加大課堂教學改革力度,建構“自主、合作、探究”的課堂教學模式,重視雙邊活動、興趣激發、學法指導的同時,重視學風管理,充分落實學生的主體地位,避免人為加重學生課業負擔等不良現象,形成良好的學習風氣。要切實改變只教不管、教管分離的觀念,以管促教。2、請教育專家、領導、骨干教師進行專題講座、示范課等。講座的內容體現新形勢下的教學思想和理念,教學改革的創新以及教學實踐中的體會與感想等。通過講座學習教育教學新理念、新思想和發展趨勢。通過專題講座、示范課等發揮學校高級教師和骨干教師的積極作用。3、進一步加強對青年教師教學基本功的檢查、培養與提高。有重點地對青年教師進行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導。及時發現問題,及時改正、提高。加強“教學反思”這一教學環節的工作。定期開展青年教師作匯報課活動、大練基本功活動。青年教師要虛心向老教師學習,堅持先聽課后上課。要求青年教師能多聽課,多參與教學研究,多寫教學后記或教學敘事。4、加強教研工作,研究學生的實際,研究新形式下教學的基本方向,研究高考動向,加強對高考試題和考綱的研究,研究復習方法。高三教師要切實加強對高考試題、對《考試說明》的深入研究,特別注重對近三年全國及各地高考試題的研究,密切關注考試改革的動態,研究題型、題量、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢。各學科要認真研究高三復習課的課型及其教學模式,增強高考備考的針對性和復習課的有效性。確保實現每個學生能升入高等學府的奮斗目標。2024教務處工作計劃模板（四）更多精品來源自jsfw8海量教案____年教務處工作計劃____年是學院全面落實中長期發展規劃的重要一年，實現三年教學工作計劃的關鍵年，在院黨委和行政工作計劃指導下，教務處以全面推進本科辦學水平評估指標體系落實與達標為目標，以實施學分制教學管理為契機，進一步加大教學改革和教學基本建設力度，進一步強化教學行為的規范和教學質量的監控，進一步提高教學運行質量和教學管理水平。1、抓好教學基本建設，全面落實和推進“12512”工程。____月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設課程立項啟動工作;____月份完成____年校內實驗室建設項目的立項審批并開始建設;____月份完成全院100門左右體現當代科技、政治、經濟、文化、法律、藝術等方面的公共特色選修課，以及____項左右體現應用技術人才實踐能力要求和我院專業特色的實驗技術;新增____個輔修專業招生;____好第一批市教委重點建設教材評審出版工作，第一批市教委重點建設課程評審驗收工作，____年實驗室建設項目的驗收評比工作。2、抓好學分制教學管理模式的研究與實施工作。____月底前形成我院學分制的初步方案，____月底前形成學分制實施方案和相關細則，____年新生開始實施。應該看到學分制對我院來說是一種全新的教學管理模式，在我院的實行，必將為教學工作帶來新的活力，為學生學習帶來新的動力。但也要看到學分制要實施，尚有許多問題急待解決，要有充分的思想準備。3、進一步完善質量監控體系，將教學質量監控納入全院日常教學管理之中。____月底前將形成我院實踐教學體系質量監控和評作方法。4、提高日常教學運行的質量和水平。____年全院日常教學運行，堅持規范性，計劃性和前瞻性。即以學院已經批準的各項教學管理文件為依據，規范全院教學運行和管理行為，把日常教學運行工作以計劃表和節點圖的形式加以推進，前瞻性地準備、研究、實現計劃的具體操作方法。5、配合評估專門機構，落實辦學水平評估指標體系落實與推進工作。6、充分發揮全院各位專家，專業帶頭人，主講教師們在學院教學改革過程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等，形成專家治學氛圍，初步決定每兩個月召開一次專業帶頭人和主講教師座談會。7、提高管理現代化水平，推進分級管理。2024教務處工作計劃模板（五）上個學期已經成為歷史，新的學期已展現在我們面前。面對新學期、新任務、新要求、新的挑戰，我們倍感壓力更大，擔子更重。我們要重新調整思路，發揚上學年的優良作風，克服工作中的不足，進一步強化服務意識，深化課堂改革，加強完善____備課制度，規范常規教學檢查，規范教師行為，及時準確的為學校、教師提供教學信息，為圓滿完成本學期教學任務，認真做好以下的幾項工作。一、教學工作：落實管理提升質量繼續落實向常規管理要質量，向課堂教學要效率，把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環節之中。在本學期的教學中，將嘗試推行教學工作六字方針，并把這六字方針作為我校強化教學中心意識，開發教師潛能，提高教育教學質量，進而形成規范化教學管理的重大舉措，同時，在教學活動的各個環節與層面加以體現。（1）備課要深。即。深入學習課標和教學建議，深入挖掘教材，深入了解學生，深入探討教法。（2）上課要實。即。上有充分準備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。（3）作業要精。即。作業要分層設計，分層布置，要有針對性，有代表性，有目的性。（4）教學要活。即。不局限于教材，不局限于現成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風格。（5）手段要新。即。在創設情境方面，在學習方式、教學方式選擇方面，在訓練設計方面要突出新字。（6）批改輔導要細。即。所有作業要做到有布置必批改，有批改必矯正，重點錯誤和重點人頭要面批，任課教師要建立學困生檔案，有的放矢地進行輔導。為了更好地落實常規管理思路，教務處進一步加強細節管理，規范落實，努力做到常規管理科學化、條理化、長效化，為達此目的。（一）抓備課深化____備課和個人二次備課相結合的改革方案，各科備課組長要有明確的分工和計劃，各備課組要根據實情確定____備課時間，以后的____備課轉變以往教師只講課程流程的方法，向如何采取較好的方法使學生樂意接受轉變。（二）抓主題教研活動增強教研活動的有效性，研訓相結合，以解決課堂教學問題為目的。加強教研組學習研究的力度，繼續開展好主題教研活動（一學期不少于三次），每次活動研訓結合，含：課、微講座，評課、課后反思。____開展好學科周活動和教研組的課題開發與研究。（三）積極開展課改研究帶領教師學習新理念，轉變舊思想，研究新教法，嘗試平行分班分層教學的跑班形式的實驗，并不斷總結與改進。（四）落實____工程深入落實以老帶新，優勢互補的____工程。教務處在開學初將對學校骨干教師和年輕教師進行梳理，準備師徒結對。以老帶新，從備課、上課、布置作業、批改作業等各個方面進行指導，相互傳遞新的教學動態，溝通、交流新的教學思想，使新教師很快____，及時總結，及時召開經驗交流會，向校級名師的行列邁進。（五）認真開展聽課評課活動新教師（教齡在____年內）每周聽課不少于____節，有____年以上教齡教師每學期聽課不少于____節，學校領導仍堅持不打招呼進課堂聽課，本期將繼續舉行示范課，公開課、個人展示課，匯報課等活動，本學期還將舉行校級青年教師賽課活動，從而提高教師的授課能力和課堂藝術