




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?一年級(jí)上期《綜合實(shí)踐活動(dòng)》全冊(cè)教案(可打印)教案目錄:一、活動(dòng)主題:我是小學(xué)生二、活動(dòng)主題:我們的學(xué)校三、活動(dòng)主題:家庭與親情四、活動(dòng)主題:探索自然五、活動(dòng)主題:小小藝術(shù)家一、活動(dòng)主題:我是小學(xué)生活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論小學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)和習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。3.制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論小學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)和習(xí)慣。2.教師介紹學(xué)校的規(guī)章制度。3.學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。二、活動(dòng)主題:我們的學(xué)校活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解學(xué)校的設(shè)施和功能。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。活動(dòng)內(nèi)容:1.介紹學(xué)校的各個(gè)部門和功能。2.參觀學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所。3.學(xué)生分享對(duì)學(xué)校的感受。活動(dòng)步驟:1.教師介紹學(xué)校的各個(gè)部門和功能。2.組織學(xué)生參觀學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所。3.學(xué)生分享對(duì)學(xué)校的感受。三、活動(dòng)主題:家庭與親情活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解家庭的重要性和親情的意義。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭的感恩之心。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論家庭的意義和親情的重要性。2.學(xué)生分享與家人相處的點(diǎn)滴。3.制作家庭親情卡。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論家庭的意義和親情的重要性。2.學(xué)生分享與家人相處的點(diǎn)滴。3.學(xué)生制作家庭親情卡。四、活動(dòng)主題:探索自然活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解自然環(huán)境的特點(diǎn)和價(jià)值。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛和保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論自然環(huán)境的特點(diǎn)和價(jià)值。2.觀察周圍的自然資源。3.制作自然保護(hù)宣傳海報(bào)。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論自然環(huán)境的特點(diǎn)和價(jià)值。2.組織學(xué)生觀察周圍的自然資源。3.學(xué)生制作自然保護(hù)宣傳海報(bào)。五、活動(dòng)主題:小小藝術(shù)家活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解藝術(shù)的形式和表達(dá)方式。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和創(chuàng)造力。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論藝術(shù)的形式和表達(dá)方式。2.進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。3.學(xué)生分享藝術(shù)作品。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論藝術(shù)的形式和表達(dá)方式。2.組織學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。3.學(xué)生分享藝術(shù)作品。六、活動(dòng)主題:健康生活活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解健康生活方式的重要性。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論健康生活方式的重要性。2.學(xué)習(xí)正確的飲食和運(yùn)動(dòng)知識(shí)。3.制定個(gè)人健康計(jì)劃。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論健康生活方式的重要性。2.教師介紹正確的飲食和運(yùn)動(dòng)知識(shí)。3.學(xué)生制定個(gè)人健康計(jì)劃。七、活動(dòng)主題:節(jié)約資源活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解資源節(jié)約的意義和重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源的意識(shí)和行為。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論資源節(jié)約的意義和重要性。2.觀察和分析日常生活中的資源浪費(fèi)現(xiàn)象。3.制定資源節(jié)約行動(dòng)計(jì)劃。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論資源節(jié)約的意義和重要性。2.組織學(xué)生觀察和分析日常生活中的資源浪費(fèi)現(xiàn)象。3.學(xué)生制定資源節(jié)約行動(dòng)計(jì)劃。八、活動(dòng)主題:環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論環(huán)境保護(hù)的重要性。2.學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和技巧。3.參與校園環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論環(huán)境保護(hù)的重要性。2.教師介紹環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和技巧。3.組織學(xué)生參與校園環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。九、活動(dòng)主題:快樂合作活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解合作的重要性和樂趣。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論合作的重要性和樂趣。2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲和活動(dòng)。3.分享合作經(jīng)驗(yàn)和感受。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論合作的重要性和樂趣。2.組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲和活動(dòng)。3.學(xué)生分享合作經(jīng)驗(yàn)和感受。十、活動(dòng)主題:夢(mèng)想與未來活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解夢(mèng)想的意義和重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃未來的意識(shí)和能力。活動(dòng)內(nèi)容:1.討論夢(mèng)想的意義和重要性。2.學(xué)生分享自己的夢(mèng)想和未來規(guī)劃。3.制作夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。活動(dòng)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生討論夢(mèng)想的意義和重要性。2.學(xué)生分享自己的夢(mèng)想和未來規(guī)劃。3.學(xué)生制作夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)主題:我是小學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注環(huán)節(jié):討論小學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)和習(xí)慣。二、活動(dòng)主題:我們的學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注環(huán)節(jié):參觀學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所。補(bǔ)充和說明:這個(gè)環(huán)節(jié)需要組織學(xué)生實(shí)地參觀學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所,如教室、圖書館、食堂等,讓學(xué)生更直觀地了解學(xué)校的設(shè)施和功能。在參觀過程中,可以讓學(xué)生注意觀察并記錄下自己感興趣的地方或設(shè)施。三、活動(dòng)主題:家庭與親情重點(diǎn)關(guān)注環(huán)節(jié):學(xué)生分享與家人相處的點(diǎn)滴。補(bǔ)充和說明:這個(gè)環(huán)節(jié)需要鼓勵(lì)學(xué)生分享自己與家人相處的點(diǎn)滴,可以是通過故事、圖片、日記等形式。學(xué)生可以輪流分享,并在分享后進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論,以此培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和對(duì)家庭的感恩之心。四、活動(dòng)主題:探索自然重點(diǎn)關(guān)注環(huán)節(jié):觀察周圍的自然資源。補(bǔ)充和說明:這個(gè)環(huán)節(jié)需要組織學(xué)生走出教室,觀察周圍的自然資源,如植物、動(dòng)物、水源等。學(xué)生可以通過記錄、拍照、繪制等方式,將自己的觀察結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)。五、活動(dòng)主題:小小藝術(shù)家重點(diǎn)關(guān)注環(huán)節(jié):進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)合同書模板
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的影響
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與推廣合作協(xié)議
- 風(fēng)光制氫一體化項(xiàng)目建設(shè)條件
- 2025物流公司運(yùn)輸合同
- 2012年山東省事業(yè)單位招聘真題及答案【噠噠】
- 工業(yè)機(jī)器人柔性制造系統(tǒng)2025年應(yīng)用產(chǎn)業(yè)政策與優(yōu)化影響分析報(bào)告
- 軟件測(cè)試文檔的重要性與標(biāo)準(zhǔn)化試題及答案
- 2025年數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新與品牌建設(shè)策略報(bào)告
- 康復(fù)醫(yī)療器械市場(chǎng)2025年需求預(yù)測(cè):產(chǎn)品創(chuàng)新與市場(chǎng)發(fā)展策略報(bào)告
- 10kV配電室施工方案及技術(shù)措施
- 籃球場(chǎng)改造工程投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 聯(lián)合協(xié)議書模板
- 校園安全工作考核表
- 免疫缺陷病及檢驗(yàn)(免疫學(xué)檢驗(yàn)課件)
- 社區(qū)矯正人員心理健康講座模板課件
- 江蘇蘇州昆山2022-2023學(xué)年小升初考試數(shù)學(xué)試卷含答案
- 風(fēng)力擺系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 建筑地基處理技術(shù)規(guī)范jgj79-2012
- (免費(fèi)分享)工商銀行業(yè)務(wù)委托書打印版
- 《特殊的平行四邊形》優(yōu)質(zhì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論