2025屆浙江省臺州市溫嶺市五校聯考九年級化學第一學期期末聯考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某學生將鋅粒放入CuSO4溶液中，發現鋅粒表面有紅色物質析出，同時還有少量無色無味氣泡產生。對于產生氣泡的“異常現象”，同學們對“放出氣體”這一異常現象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是()A．猜想產生的氣體可能是CO2并檢驗B．猜想產生的氣體可能是H2并檢驗C．CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸D．認為試劑變質，更換后再實驗2．近年來，人類的經濟、生活倡導“綠色、環保、低碳”。其中，“低碳”是指生活、生產中，盡量減少向空氣中排放下列哪里物質()A．CO B．CO2 C．SO2 D．C3．下列選項中物質的名稱、俗名、化學式和類別完全一致的是選項名稱俗名化學式類別A氧化鈣熟石灰CaO氧化物B氯化鈉鹽NaCl鹽類C過氧化氫雙氧水H2O2水D氫氧化鈣消石灰Ca(OH)2堿A．A B．B C．C D．D4．某同學記錄的下列實驗數據錯誤的是A．用托盤天平稱取2.9gNaCl固體 B．用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水C．測得粗鹽中氯化鈉的質量分數為90.5% D．用廣泛pH試紙測得某酸的pH為2.55．下列關于資源、能源與環境的敘述正確的是（）A．空氣的成分按體積計算，氮氣大約占21%B．地球上的金、銀等金屬均以單質形式存在C．目前，作為高能燃料，液氫已廣泛應用于化學電源D．為了減小污染，應根據作物、蟲害和農藥的特點按規定合理施用農藥6．下列有關“物質--性質--用途”的敘述中，用途與性質不相關的是序號物質性質用途A干冰升華時吸收熱量制冷劑B活性炭吸附性防毒面具C氧氣助燃性醫療急救D木炭可燃性做燃料A．A B．B C．C D．D7．下列描述與化學方程式表示一致的是()A．碳在空氣中充分燃燒B．鐵絲在純氧氣中燃燒C．紅磷在空氣中充分燃燒D．鎂帶燃燒8．下列物質的用途錯誤的是（）A．氮氣用于磁懸浮列車 B．錳鋼主要用于制造飛機C．液氦冷凍機 D．碳酸鈣做補鈣劑9．某化學反應的微觀過程如下圖所示，則下列說法正確的是（）

A．該反應中分子和原子都發生了改變B．物質丙的化學式是NH3C．甲乙兩物質參加反應的質量比為1∶3D．甲的相對分子質量為1410．通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是實驗操作現象結論A把帶火星的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳B向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能溶于水C將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒溫度是燃燒需要的條件之一D點燃某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有無色液滴產生該氣體是CH4A．A B．B C．C D．D11．甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是A．反應前后各元素的化合價均不變B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C．該反應中含氫元素的化合物有3種D．該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1：112．生活中的下列做法利用了化學反應原理的是（）A．自制簡易凈水器凈化自來水 B．門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末C．用天然氣作燃料煮飯 D．用活性炭除去冰箱中的異味13．2005年澳大利亞科研人員發現維生素P能封住病毒的侵占途徑，從而有效地抵抗艾滋病毒，已知維生素P的化學式為C27H30O16，關于維生素P的敘述不正確的是（）A．維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物B．維生素P由27個碳原子、30個氫原子、16個氧原子構成的C．維生素P中碳、氫、氧三種元素的質量比為162:15:128D．維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產物為CO2和H2O14．下列物質不能與稀硫酸反應的是（）A．Fe B．CO2 C．Fe2O3 D．Na2CO315．下圖是甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A．反應前后原子種類不變 B．轉化①中甲和O2反應的分子個數比為1：1C．轉化②是化合反應 D．丙中氫、硫、氧元素的質量比為1：16：32二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請根據下圖實驗裝置回答問題：（1）寫出儀器a的名稱______________。（2）用A裝置制取O2的化學方程式為_________________________；收集較純氧氣的裝置為________（填裝置編號）。（3）用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是___________；化學方程式為________________________。（4）如圖E是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現象是：鐵絲劇烈燃燒，_______________________。（5）與課本中的實驗相比，改進后的優點是__________（填序號）。①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優化三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）反應時間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃（2）計算稀鹽酸中溶質的質量分數_________（精確到0.1%）18．（8分）在合成氨工業中，常用碳酸鉀溶液吸收產生的二氧化碳得到碳酸氫鉀，反應的化學方程式為：K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。現向碳酸鉀溶液中通入二氧化碳，完全反應后得到溶質質量分數為10%的溶液50g。（1）把該50g溶液稀釋成溶質質量分數為4%的溶液，需加水的質量是_____g。（2）碳酸鉀溶液中所含溶質的質量是多少？（請寫出解題過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類生產、生活離不開化學。（1）凈化水的操作有①過濾②蒸餾③靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是_____（填序號）。（2）飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用_____方法來降低水的硬度。（3）實驗時要注意安全，用完酒精燈后用燈帽蓋滅，熄滅火焰的主要原理是_____（填序號）。A降溫到著火點以下B隔絕空氣C清除可燃物（4）燃著的香煙產生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，它是_____。（5）二氧化碳在生產，生活中具有廣泛的用途，在一定條件下，二氧化碳和氨氣反應生成尿素[CO（NH2）2]和水，該反應的化學方程式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、反應物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，沒有科學道理，故A符合題意；B、如果硫酸銅溶液顯酸性，則鋅能和顯酸性的溶液反應生成氫氣，有科學道理，故B不選；

C、如猜測CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸，則鋅能和酸溶液反應生成氫氣，有科學道理，故C不選；

D、如果試劑變質，可以更換后再實驗，有科學道理，故D不選。

故選：A。【點睛】在化學反應中遵循質量守恒定律，即反應前后元素的種類不變，原子的種類、個數不變。2、B【詳解】所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放，故“低碳”是指生活、生產中，盡量減少向空氣中排放二氧化碳。故選B。3、D【詳解】A、氧化鈣俗名生石灰，說法錯誤；B、氯化鈉俗名食鹽，鹽是一類物質，包括食鹽，故選項說法錯誤；C、過氧化氫類別屬于氧化物，說法錯誤；D、氫氧化鈣俗名消石灰，化學式為Ca(OH)2，屬于堿，正確。故選：D。4、D【詳解】A、托盤天平可精確到0.1g，所以用托盤天平可稱取2.9gNaCl固體；故正確；

B、10mL量筒可精確到0.1mL，所以可量取8.3mL蒸餾水；故正確；

C、測得粗鹽中氯化鈉的質量分數為90.5%，說明含雜質不多；故正確；

D、用廣泛pH試紙測得溶液的酸堿度時，只能測得整數，而不能出現小數；故錯誤；故選：D。【點睛】使用儀器進行測量時，要注意所用儀器的精確度，用廣泛pH試紙測得溶液的酸堿度時，只能測得整數。5、D【詳解】A、空氣的成分按體積計算，氮氣大約占78%，氧氣大約占21%，該選項錯誤；B、地球上只有金、銀等少數金屬以單質存在，其他金屬以化合物存在，該選項錯誤；C、目前，作為高能燃料，液氫已廣泛應用于航天領域，尚不能廣泛應用于化學電源，該選項錯誤；D、農藥對土壤，水源等存在污染，因此為了減小污染，應根據作物、蟲害和農藥的特點按規定合理施用農藥，正確。故選D。6、C【解析】A、干冰升華時能夠吸收大量的熱；B、活性炭能夠吸附色素和異味；C、氧氣能夠供給呼吸、支持燃燒；D、木炭燃燒時能夠放出大量的熱．解：A、干冰升華時吸收大量的熱，能夠使環境的溫度降低，可以用作制冷劑．正確；B、活性炭具有吸附性，可以用在防毒面具中吸收有毒物質．正確；C、氧氣能夠支持燃燒，可以用于冶煉鋼鐵；用于醫療急救是因為氧氣能夠供給呼吸．錯誤；D、木炭具有可燃性，可以用作燃料．正確．故選C．本題主要考查物質的性質和用途，解答時要充分理解各種物質的性質，然后再根據物質的性質方面進行分析、判斷，從而確定物質的用途．7、C【詳解】A.碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，碳充分燃燒正確的化學方程式為；B.鐵絲在純氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為；C.紅磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷，化學方程式完全正確；D.鎂帶燃燒生成氧化鎂，正確的化學方程式為；故選C。【點睛】書寫化學方程式時注意生成物的書寫以及化學式、配平、反應條件等是否正確。8、B【詳解】A、氮氣低溫超導，用于磁懸浮列車；故選項正確，但不符合題意。B、鋁合金的抗腐蝕性好，密度小，用于飛機制造；故選項錯誤，但符合題意。C、液氦汽化吸熱，可以用來制作冷凍機；故選項正確，但不符合題意。D、碳酸鈣中含有鈣元素，可以做補鈣劑；故選項正確，但不符合題意。故選：B。【點睛】氮氣低溫有超導性。9、B【詳解】A、由圖可知，該反應發生化學反應時，分子發生了改變，根據質量守恒定律，化學反應前后，原子不變，此選項錯誤；B、根據化學反應的微觀示意圖及質量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數目不變，反應物中含2個氮原子，6個氫原子，故生成物中也應含2個氮原子、6個氫原子，故物質丙的化學式NH3，此選項正確；C、由圖可知，甲、乙兩物質參加反應的質量比為28：（3×2）=14∶3，此選項錯誤；D.甲的相對分子質量為14×2=28，此選項錯誤。故選B。【點睛】能從反應的微觀示意圖獲取正確的化學信息是解答此題的關鍵。10、B【詳解】A.氮氣等不支持燃燒的氣體也可以使燃著的木條熄滅熄滅，不可以直接確定是二氧化碳，故A錯誤。B.二氧化碳溶于水使軟塑料瓶變癟，故B正確。C.探究氧氣對燃燒需要的條件之一，故C錯誤。D.證明燃燒產生水，但是不能確定是甲烷，也可以是酒精，故D錯誤故選:B11、D【解析】試題分析：根據反應的微觀示意圖分析，反應物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，該反應的生成物中有單質生成，一定有化合價發生改變，故A錯；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故B錯；由上述方程式可知，該反應中含氫元素的化合物有甲烷和水2種，故C錯；由方程式可知，反應物甲烷和水的計量數之比為1：1。故選D。考點：基本概念和原理12、C【詳解】A、自制簡易凈水器凈化自來水的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；B、門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；C、天然氣燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學變化；D、用活性炭除去冰箱中的異味的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故選C．13、B【解析】A、由維生素P的化學式可知它是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，正確；B、一個維生素P分子由27個碳原子、30個氫原子、16個氧原子構成的，錯誤；C、維生素P中碳、氫、氧三種元素的質量比=12×27:1×30：16×16=162:15:128，正確；D、根據質量守恒定律可知維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產物為CO2和H2O，正確。故選B。14、B【分析】活潑金屬能與酸反應，金屬氧化物能與酸反應，鹽能和酸反應。【詳解】A、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，故A正確；B、二氧化碳不能和稀硫酸反應，故B不正確；C、氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，故C正確；D、碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故D正確。故選B。【點睛】在金屬活動性順序中，排在H以前的金屬能和酸反應生成鹽和氫氣。15、B【分析】根據微觀示意圖可知甲物質是H2S，乙物質是SO2，丙物質是H2SO4。【詳解】A、根據質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、數目和質量不變，不符合題意；B、轉化①發生的化學方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O，甲和O2反應的分子個數比為2：3，符合題意；C、轉化②是二氧化硫和過氧化氫反應生成硫酸，是多種物質反應生成一種物質，屬于化合反應，不符合題意；D、丙中氫、硫、氧元素的質量比，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管DH2火星四射，放出大量的熱，生成了黑色固體①②③【解析】本題考查的是實驗室制取氧氣的方法，以及對驗證氧氣化學性質實驗的改進。【詳解】（1）儀器a的名稱是試管。（2）A裝置是加熱固體制氣裝置，且試管口有棉花，所以用A裝置制取O2的化學方程式為；用排水法可以收集到較純凈的氧氣，選擇D裝置。（3）B裝置是固液不需加熱制氣裝置，C裝置是向排空氣法集氣裝置，收集密度比空氣小的氣體那么B、C組合可以制取氫氣，化學方程式為。（4）觀察到鐵絲燃燒的現象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成了黑色固體。（5）①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便，符合題意；②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全，符合題意；③裝置集氧氣的制取、干燥和性質