第第頁小同學暑假計劃（10篇）作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是人見人愛的我共享的小同學暑假計劃（10篇），假如能幫忙到您，我的一切努力都是值得的。小同學暑假學習計劃篇一暑假，應當是孩子們最最愛好的字眼了。在小劉昶的眼里，暑假就是放大假啊，可以成天地瘋玩，想做什么就做什么，所以，初放假的幾天，他真是很high啊：晚上10點不睡覺，早上9點沒起床；看起書來沒個夠，不看書就幾天也不翻；看起電視也沒有節制，整個一個樂不思蜀。在媽媽看來，暑假是休息，更是休整。暑假要過得快樂，也要過得有意義。作為家長，恰當地引導孩子，合理布置時間，使孩子既放松又有收獲，何樂而不為？于是，我和孩子屢次商討，屢次討論，定下了暑期生活百分制表格如下。日期讀書（20分）技能（20分）衛生（20分）運動（20分）勞動（20分）一、讀書每天讀書時間不做限定，只要能做到每天閱讀，養成閱讀的習慣，就能得到20分。假如摘抄好詞佳句，當然更好。二、技能暑期時間荒廢了很惋惜，我讓他本身確定想要學習的技能。剛開始，小家伙想偷懶，決議學習洗碗、洗衣裳的技能，后來更改主意，想要學習游泳或者圍棋。我完全敬重他的想法。由于時間上有沖突，他屢次斟酌，決議學習圍棋。每周一至周五的上午，都是劉昶學習圍棋技藝的時間。到了周末，他還會纏著家里人，陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學到了本身感喜好的東西，劉昶也很快樂。三、衛生衛生這一項的20分更簡單了，只要每晚睡前洗澡，早晚刷牙即可。四、運動劉昶屬于瘦瘦小小的類型，但是暑假竟然也會漸漸胖起來。我想，應當是運動量變小的原因。每天跳繩200下即可得到20分，假如和小伙伴們各處跑也可以得分。誰說不能邊玩邊得分呢？五、勞動我愛勞動我光榮。劉昶只要每天洗碗或者洗衣裳或者掃地，就能得到20分。到目前為止，劉昶這一項得分很少，家長還需正確引導。表格做好了，劉昶躍躍欲試。剛開始的100分，后來最低的40分，都在提示孩子暑假應當怎么過。當然，家長在打分的時候要做到“鐵面無私”，不能給孩子放水，盡量實事求是才可以。暑假已經過去三分之一，劉昶的暑假收獲還算不錯。我始終覺得，我們家長更應當關注的不是孩子的成績，而是成績之外的其他，孩子的性格，孩子的習慣，孩子的人際交往等等。這個暑期生活百分制，更仿佛一個形成性評價，希望可以引導孩子的暑假歡快并收獲著！小同學暑假學習計劃篇二暑假已經開始了，在放暑假之前老師也給我們布置了一個任務，那就是做一次暑假學習計劃。其實在做這次計劃之前，我也想了很久，在反復思考之下，我結合本身自身的一些情況，做出了以下計劃：一、強補數學，多練題這次期末考試中我的數學成績讓我很灰心，所以進入暑假之后，我把絕大全部的重心放在數學上面了。我也找了本身的哥哥幫忙補習數學，由于我對數學這門科目來說，真的太孱弱了。這次期末考試竟然沒有及格，這大大打擊了我的信念，我也下定決心確定要在這個暑假把本身的數學成績提升上去，不能再這樣墮落下去了。我也決議多去做一些練習題，反復去思考，把握解題的一些技巧，有不懂的我也會去問我哥，我信任這樣效果應當還算不錯。二、合理調配時間在調配時間上是一件很費腦力的事情，其實這次學習最緊要的也就是要調配時間了。終歸是在家里，時間都是自由的，這時候也很磨練我的自控力，想要每天都堅持在一個時間點里做成一點事情，而且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時間里，我會好好的合理調配本身的時間，爭取做到利用好每一分鐘，讓本身也得到一些應有的結果。三、堅持喜好、看書除了要學習之外，堅持本身的喜好和看書都是特別緊要的，我從小學一班級就開始練鋼琴了，這個暑假我也會連續去練鋼琴，除了每天去機構練琴的時間，還有一部分的時間就可以用來看書。我們雖然是在不絕的。學習當中，但是從外界去找一些東西填充本身也是一件無比緊要的事情，因此，要堅持本身的喜好，要堅持本身能夠把控的事情，對于我的成長而言也是一件很緊要的事情。這個暑假我不能再花更多的時間去玩了，我很快就要六班級了，我應當要好好把握現在的時間。這次期末考試也在警告我不要花過多的時間放在玩耍上面了，我應當把更多的時間放在本身的學習上，把更多的時間投入到建設本身的過程當中。只有這樣，我才會在將來的道路上更加有制造力，更加堅決，也有更大的一份決心和勇氣。再一次強調，這個暑假我確定會把握好這個機會去提升本身，漸漸把本身變成一個更好的樣子，不辜負這六年的學習時間，爭取在最后的階段獲得一個更好的成績！小同學暑假學習計劃篇三暑假學習計劃不是順嘴一說就訂立出來的，訂立的計劃確定要科學可行，訂立計劃是為了執行的，不是指定完了就ok的。假如要訂立一個合理的暑假學習計劃，那么確定要從多個方面找原因。第一、暑假學習計劃的訂立要進行自我分析。依據本身的特點訂立計劃，針對本身的弱項來打開學習，強項可以略微放一放。如在數學學習中有的理解力強，應用題學習好；有的擅上進行口算，算得比較快；有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長在圖形改換中找出規律。第二，暑假學習計劃的訂立要要分析本身的現狀。看看本身和過去比是不是有一些的進步，假如沒有進步要怎么辦？分析本身的學習現狀。一是和全班同學比，確定看本身數學成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和本身數學成績的過去情況比，看它的進展趨勢，用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。第三、暑假學習計劃的訂立要確定明確的學習目標。假如一個人沒有學習目標，就象緩步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時間的極大揮霍。但是學習目標確定要適當：過高了，最后無法實現，簡單失去信念，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學習目標要定明確，便于對比和檢查：如數學課語文課都要認真預習，數學成績要在班級達到中上水公正等。學習目標要定的實在，如每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要精準無疑地背出來，等等。第四、暑假學習計劃的訂立要科學布置時間。布置時間時，必需要要考慮學習也要考慮休息和娛樂，不僅要要考慮課內學習還要考慮課外學習。每天依據每個人的情況找出每天學習的最佳時間來學習，便于達到最好的效果。把緊要的或困難的學習任務放在前面完成，由于這時候精力充分，思維活躍，把比較簡單的放稍后去做，較小的任務可以放在零星時間去完成。布置本身的學習生活內容。小同學暑假計劃篇四我是一名二班級的小同學。今年小學一、二班級的同學都沒有暑假作業。那么我今年的暑假該怎么過呢？一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句。二、堅持每天練字，并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、歡快的事記下來，又可以提高我的寫作本領。三、做一些力所能及的事，幫父母分擔一些家務。四、多交一些好伙伴，在暑假里一起歡快地玩耍。五、選擇一個本身愛好的培訓班學習。希望我今年能過一個歡快而有意義的暑假！小同學的暑假學習計劃篇五1、每天可以布置兩到三個時間段來學習。譬如上午89點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以布置下每天起床、看電視、午覺的時間。2、訂立時間布置表應讓孩子本身選擇時間段和時間長短，以提高他們的自動性。父母只能建議。3、訂立中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。4、布置表最緊要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一班級孩子來說，自控本領較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多激勵，甚至合適的嘉獎，包含外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成本身的布置計劃下，給與嘉獎。特別說明，嘉獎應當由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定（包含禮物、買衣裳、外出進餐、郊游等）。不能由孩子本身任意提出要求，當然合理的可以參考。5、時間布置表開學帶來，進行評比。緊要是稱贊堅持本身的計劃，能說到做到的孩子。與布置充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。計劃表：6點50：起床，朗讀詩歌一首或朗讀英語。7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。8點—8點半：完成暑假作業。9點—10點半：戶外活動11點—12點：做家務及午餐12點1點：午睡1點半—2點半：看電視放松3點—4點：完成暑假作業4點—5點：戶外活動5點半—6點半：晚餐晚上7點7點半：閱讀半小時7點半—7點50：朗讀英語晚上8點半：按時睡覺增補說明：一、每天幫忙家里做一件力所能及的家務活。二、每天看電視時間不超過1小時。三、每周固定兩天，自由布置時間，但要晚上和父親媽媽溝通。四、一周考察一次，依據表現情況，父親媽媽決議嘉獎或懲罰。小同學暑假計劃篇六放暑假了，為了度過一個歡快而有意義的暑假，我訂立了以下計劃：一、緊要學習布置有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。認真復習三、四班級學過的英語單詞，預習五班級英語，爭取把五班級單詞背下來。二、業余學習布置每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰臺風》和《秦桑曲》彈嫻熟，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家慶祝火把節》《藍色的。香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。三、其它利用多媒體學習，我要把參加社區活動的照片和日記適時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育磨練，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……我要嚴格要求本身，依照訂立的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。小同學暑假計劃篇七孩子們期盼的暑假就快到了，為了使假期生活過的健康充實，歡快而有意義，暑假補習老師建議同學為本身的暑假生活訂立一份計劃，其中可包含大約兩個方面：學習計劃、生活計劃。第一，學習計劃，例如：1、爭取在多長時間內完成語、數、外三門暑假作業。計劃大約每天完成多少頁的暑假作業。2、預習語文六班級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。3、預習六班級上冊數學相關內容。4、預習六班級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。第二，生活計劃，例如：1、培育個人的生活本領，暑假補習老師表示，在假期里是磨練同學個人本領的很好的時期。譬如：做飯、洗衣裳。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做不安全違法的事。3、要每天磨練身體，堅持跑步，每個禮拜天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。小同學暑假計劃篇八今日是我們放假的第四天，媽媽讓我徹底地玩了四天，我感覺特爽。在徹底玩過之后，從今日開始我該認真學習了。今日我和媽媽坐在沙發上商討著訂立了我的暑假計劃，計劃如下：每天上午九點開始學習，學習的內容有：誦讀三班級的《日有所誦》三特別鐘，學習十個英語單詞，學寫鋼筆字（練字帖一張），學習小學三班級奧數15分鐘，看英語動畫片一集。下午四點開始學習，學習的內容有：跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時，讀經典名著半小時，日記一則，暑假作業語文、數學各兩頁（暑假作業做完后大約在8月1號開始預習三班級新課）。晚上到廣場玩耍，回來之后，媽媽讀一個故事，我復述故事緊要內容。其他時間自由布置，可以畫畫，彈電子琴，做科學小試驗，玩電腦，看電視，和小伙伴玩耍等等。我將自發執行計劃，如不按計劃，暑假的一切自由活動時間將本身樂意被媽媽剝奪。我的暑假生活多姿多彩，這是上學的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學們就大聲的歡呼了起來！老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。漸漸地打開，進入了我的暑假計劃之旅……第一面：翻開暑假生活計劃本20_年版的第一頁，動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當我花費了n多個腦細胞以后，終究寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著酷熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇，悠然舒適，我卻覺得那樣的人很無聊，而且還揮霍電，為了節省資源，我決議：“我要在8月份的每天都執行著一個計劃（特別時間除外）”。每天清晨用來學習。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫暑假作業10頁。寫完后就休息半個小時，在聽讀英語、數學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間！我的暑假就是這么簡單，這么輕松！小同學暑假學習計劃篇九在學習當中還是需要自動去做好的，暑假到來還是有特別多的應當去落實好的地方，過去的一個學期我也在一點點去積累這些，我認為還是應當要讓本身堅持去做好本職的事情，這個暑假要開始了，我也是做好了特別多的準備，在這一點上面我也是特別堅持的，樂意去做好這些細節的事情，在這個過程當中還是應當要給本身確定的時間還有空間，也應當對本身的學習有一個計劃。在這個暑假當中應當好好的復習，我對本身的學習還是比較上心的，在暑假當中每天做好學習的規劃，讓本身的堅持去做好一些細節的東西，在這一方面還是有很多事情可以去提高起來，做好本身的本職這一點特別關鍵，我在數學這一門上面是比較偏弱的，在暑假當中我應當要做好準備，也要努力的去提高本身數學成績，在暑假當中會有很多事情，也會有很多學問是應當用心去做好的，過去一段時間當中應當要努力去做好這些細節的事情，這是特別關鍵的，每天努力的去刷一些題目，提起本身的精神，用一個好的精神狀態去搞好學習。作為一名小同學，我也是認為學習特別緊要，現在時間也是一點點的在消失，還是有充分多的事情應當去做好，在這一點上面不管是做什么都應當認真的去思考，我認為這些細節是能夠看的清楚的，在學習當中還是應當自動一點去積累這方面的學問，搞好本身的學習的成績，這特別的緊要，現在我也在朝著這個方向進展，將來還是應當做的更加的到位，有些事情是應當清楚的，在學習當中應當認真的去思考這些，把本身的各個方面的工作搞好，有些事情是應當自動一點的，在這些細節的上面還是要努力一點，現在包含將來都應當認真的去思考，暑假當中還是應當去搞好學習成績，在這一點上面是特別關鍵的，這一點比較緊要，暑假還是有