浙江省杭州市桐廬縣2024屆數學三下期末調研模擬試題一、認真計算。1．直接寫出得數．30×16＝80×50＝560÷7＝808÷4＝356÷9≈903÷3≈203÷4≈1－0.6＝2．豎式計算，標記△的要驗算。921÷3＝870÷3＝△659÷8＝39×27＝3．脫式計算。32×3×65625÷5×75600÷7÷5二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．陳剛語文考了90分，數學95分，英語94分．他三門功課的平均分是93分．______．（判斷對錯）5．小敏的身高是135厘米，在平均水深為1.2米的池塘里游泳肯定沒有問題。（____）6．用兩根同樣長的鐵絲圍成兩個長寬不同的長方形，它們的面積相等．（_____）7．被除數中間有1，商的中間也一定有1．_____．（判斷對錯）8．9.26＜9.62。

（___）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．從511里面連續減5，減(

)次正好得1．A．395 B．5 C．11110．明明去買筆，如果買4元一支的可以買3枝。用這些錢如果買2元一支的筆，能買幾支？下面的線段圖，能正確表述數量關系的是（）。A． B．11．陽陽每天8：00到校，11：00放學，13：30到校，16：30放學，他每天在校時間有（）小時。A．5 B．6 C．712．爸爸的身高是180厘米，比媽媽高20厘米，媽媽比君君高0.4米．君君的身高是()．A．120米 B．120厘米 C．1.2厘米13．涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．四、快樂填空。14．口算60×70時，先算（________），再在積的末尾添上（________）個0。15．說說公交汽車行走的路線。公共汽車從汽車站出發，向（______）走到郵局，再向（______）走到商店，再往（______）走到醫院，再往（______）走到圖書館，再往（______）走到少年宮，再往（______）走到電影院，再往（______）走到學校，最后往（______）走到百貨大樓。16．今年全年有（____）天，是（____）個星期零（____）天．17．□÷□＝43……5，除數最小填（______），這時被除數是（_______）．18．一匹馬換8只貓，1只貓換4只兔，一匹馬可以換（______）只兔。19．一個數除以7，商是26，余數最大是（________），這時被除數是（_________）20．在括號里填上合適的小數。2元6角＝（________）元5分米＝（________）米5厘米＝（________）米30分＝（________）小時21．在括號里填上合適的單位。（1）小明的手掌大約有1（______）大；（2）淘氣的體重是30（______）；（3）教室面積約50（______）；（4）門高2（______）。22．在里填“>”“<”或“＝”。0.60.39元6角9.6元13×2919×235千克3噸6平方米60平方厘米25×1225×4×323．□36÷6，如果商是三位數，那么□里最小填（______），如果商是兩位數，那么□里最大填（______）。五、作圖題。24．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025．連一連。19：0021：354：1014：3026．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題27．小軍用1米彩帶做花，用去了這根彩帶的，小軍用去彩帶多少厘米？28．一個西瓜，媽媽吃了這個西瓜的，爸爸吃了這個西瓜的，剩下的都讓小明吃了。小明吃了這個西瓜的幾分之幾？29．（1）（）最貴，比最便宜的玩具貴（）元。（2）挑選兩個最喜歡的玩具，需要多少錢？（3）請再提出一個數學問題并解答。30．有兩個一樣的長方形，長都是4厘米，寬都是2厘米．（1）把它們拼成一個正方形，請在右邊空位置上畫出草圖．（2）拼成的正方形的周長和面積各是多少?

參考答案一、認真計算。1、480；4000；80；202；40；300；50；0.4【詳解】略2、307；290；82……3；1053【分析】除數是一位數的除法的筆算法則：從被除數的高位除起，先看被除數的最高位；如果最高位比除數小，就要看前兩位；除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數必須比除數小。兩位數乘兩位數的方法：先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘，再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數0前面的數對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。【詳解】921÷3＝307870÷3＝290△659÷8＝82……339×27＝1053驗算：3、6240；875；160【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】32×3×65＝96×65＝6240625÷5×7＝125×7＝8755600÷7÷5＝800÷5＝160【點睛】脫式計算時，觀察數據特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】試題分析：根據題干，先求出三門課的總分數，再利用總分數除以門數3即可求出平均分數．解答：解：（90+95+94）÷3=279÷3=93（分）答：他的三門課的平均分是93分．故答案為√．點評：此題考查了平均數的意義及求解方法．5、×【解析】略6、×【解析】略7、×【詳解】試題分析：舉反例驗證即可：例如被除數是115，除數是5，則115÷5=21，商中間就沒有1．解：例如：115÷5=21，商中間就沒有1．故答案為×．【點評】此題考查了數的整除問題，以及分析判斷能力．8、√【解析】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】要求從一個數里面連續減去一個數，減多少次得到1，用除法計算．【詳解】511÷5=111故答案為C．10、B【分析】A選項中的線段圖表示用這些錢可以買3支2元一支的，則用這些錢買4元一支的可以買幾支筆。B選項中的線段圖表示用這些錢可以買3支4元一支的，則用這些錢買2元一支的可以買幾支筆。【詳解】根據分析可知，B選項中的線段圖能正確表示數量關系。故答案為：B。【點睛】線段圖能清晰的表示題目中的數量關系，有助于學生正確列式解答。11、B【分析】先求出上午在校時間，用上午放學時間11：00減去早上到校時間8：00；再求出下午在校時間，用下午放學時間16：30減去下午到校時間13：30；最后用上午在校時間＋下午在校時間，即可得解。【詳解】11：00－8：00＝3（小時）16：30－13：30＝3（小時）3＋3＝6（小時）故答案為：B【點睛】本題考查經過時間的計算，解決本題主要就是分別將兩個時間段計算出來，再相加就可解決。12、B【詳解】略13、C【分析】將一個整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一；據此解答即可。【詳解】A．把這個長方形平均分成3份，陰影部分占了其中的2份，能用分數表示；B．方框中共6個圖案，把這6個圖案平均分成3份，其中一份是2個圖案。則陰影部分占了其中的2份，能用分數表示；C．方框中共3個圖案，把這3個圖案平均分成3份，其中一份是1個圖案。則陰影部分占了其中的1份，用分數表示，也就是不能用分數表示；故答案為：C。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。四、快樂填空。14、6×72【分析】因數末尾有0的乘法的口算方法：先用乘法口訣計算兩個乘數0前面的數的積，再看乘數末尾一共有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。【詳解】口算60×70時，先算6×7，再在積的末尾添上2個0。【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握因數末尾有0的乘法的口算方法。15、東南東南東東北東西南東西南【分析】地圖一般是按照“上北下南、左西右東”的原則繪制的。據此解答即可。【詳解】公共汽車從汽車站出發，向（東南）走到郵局，再向（東南）走到商店，再往（東）走到醫院，再往（東北）走到圖書館，再往（東）走到少年宮，再往（西南）走到電影院，再往（東）走到學校，最后往（西南）走到百貨大樓。故答案為：東南；東南；東；東北；東；西南；東；西南。【點睛】本題考查方向的辨別。先找到一個觀測點，再根據“上北下南，左西右東”原則進行判斷。16、365521【詳解】略17、6263【分析】根據在有余除法中，余數總比除數小，即除數最小為：余數＋1，進而根據“被除數＝商×除數＋余數”解答即可。【詳解】被除數最小為：5＋1＝643×6＋5＝258＋5＝363故答案為：6；263【點睛】本題考查的是有余除法，關鍵要先得到除數的最小是多少。18、32【分析】一匹馬換8只貓，1只貓換4只兔，則8只貓換4×8只兔，也就是一匹馬換4×8只兔。【詳解】4×8＝32（只），則一匹馬可以換32只兔。故答案為：32。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列式計算即可。19、6188【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數﹣1，當余數最大時，被除數最大，進而根據“被除數＝商×除數＋余數”解答即可。【詳解】余數最大為：7﹣1＝6，7×26＋6＝182＋6＝188【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，得出余數最大為：除數﹣1，然后被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。20、2.60.50.050.5【分析】元和角之間的進率是10；分米和米之間的進率是10；厘米和米之間的進率是100；分和小時之間的進率是60；據此解答即可。【詳解】2元6角＝2.6元5分米＝0.5米5厘米＝0.05米30分＝0.5小時故答案為：2.6；0.5；0.05；0.5。【點睛】本題考查人民幣單位、長度單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率；把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。21、平方分米千克平方米米【分析】根據題意可知平方米一般測量房屋的面積，人的體重一般用千克為單位名稱，門比人高用米為單位。【詳解】（1）小明的手掌大約有1平方分米大；（2）淘氣的體重是30千克；（3）教室面積約50平方米；（4）門高2米。【點睛】此題考查學生對重量單位名稱，面積和長度單位名稱的理解，考查生活實際。22、>＝<<>＝<<>【解析】略23、65【分析】被除數百位上的數字和一位數比較大小，百位上的數字比一位數大或相等商就是三位數，比一位數小，商就是兩位數，據此回答即可。【詳解】要使□36÷6的商是三位數，那么□里面的數要大于或等于6，可以是6、7、8、9，最小是6；要使□36÷6的商是兩位數，那么□里面的數要小于6，可以是1、2、3、4、5，最大是5。故答案為：6；5【點睛】本題考查的是三位數除以一位數的計算方法，主要是比較被除數最高位和除數的大小。五、作圖題。24、【解析】略25、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。26、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。六、解決問題27、75厘米【解析】1米=100（厘米）100÷4×3=75厘米答：小軍用去彩帶75厘米。28、【分析】把媽媽和爸爸吃的西瓜總數加起來＝＋，再用1減去＋，剩下的就是小明吃的，列式計算即可。【詳解】1－（＋）＝1－＝答：小明吃了這個西瓜的。【點睛】本土考查的是分數減法，在計算過程中要注意：同