河北省唐山市馮莊鄉中學高三物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖甲所示，有一個邊界為正三角形的勻強磁場區域，邊長為a，磁感應強度方向垂直紙面向里，一個導體矩形框的長為、寬為，平行于紙面沿著磁場區域的軸線勻速穿越磁場區域，導體框中感應電流的正方向為逆時針方向，以導體框剛進入磁場時為t=0時刻，則在穿過磁場的過程中，導體框中的感應電流隨時間變化的圖像是乙圖中的參考答案：2.（多選）如圖，用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間，開始時OB繩水平。現保持O點位置不變，改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B’點，此時OB’與OA之間的夾角θ<90°。設此過程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB，則下列說法正確的是A．FOA一直減小

B．FOA一直增大C．FOB一直減小

D．FOB先減小后增大參考答案：AD共點力平衡的條件及其應用；物體的彈性和彈力．B2B3

解析：以結點O為研究對象，分析受力：重力G、繩OA的拉力FOA和繩BO的拉力FOB，如圖所示，根據平衡條件知，兩根繩子的拉力的合力與重力大小相等、方向相反，作出輕繩OB在兩個位置時力的合成圖如圖，由圖看出，FOA逐漸減小，FOB先減小后增大，當θ=90°時，FOB最小．故選：AD3.(多選)一水平拋出的小球落到一傾角為θ的斜面上時，其速度方向與斜面垂直，運動軌跡如圖中虛線所示．則此時小球水平速度與豎直速度之比、小球水平方向通過的距離與在豎直方向下落的距離之比分別為（

）A.水平速度與豎直速度之比為tanθ

B.水平速度與豎直速度之比為

C.水平位移與豎直位移之比為2tanθ

D.水平位移與豎直位移之比為參考答案：AC4.如圖所示，分別是物體運動的位移x、速度v、加速度a和物體受到的合外力F隨時間t的變化圖象，其中表示物體在做勻加速運動的是（

）參考答案：D5.（單選）如圖所示，骨科病房常使用的牽引裝置示意圖，輕質的細繩的一端固定，另一端繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的布帶可產生牽引的拉力F，整個裝置在同一豎直平面內．若要使牽引的拉力F增大些，可采取的方法是A．只增加傾斜細繩與水平線的夾角θB．保持夾角θ不變只增加傾斜的兩根細繩的長度C．只將兩定滑輪的間距增大D．只將牽引的定滑輪保持豎直距離不變向右移動參考答案：D解：對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個等大的拉力

F1=F2=mg

2F1cosθ=F

解得F=2mgcosθ要增大拉力F，關鍵是要減小角θ或者增大m，保持定滑輪與動滑輪的角度不變，力不變，由幾何關系可知，兩個滑輪間距增大，會增加角θ，而將牽引的定滑輪保持豎直距離不變向右移動會減小角θ，故拉力一定增大。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.汽車剎車后，停止轉動的輪胎在地面上發生滑動，可以明顯的看出滑動的痕跡，即常說的剎車線，由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據。若汽車剎車后以5m/s2的加速度運動，剎車線長10m，則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是

m/s。參考答案：7.如圖所示，OB桿長L，質量不計，在豎直平面內繞O軸轉動。桿上每隔處依次固定A、B兩個小球，每個小球的質量均為m。已知重力加速度為g。使棒從圖示的水平位置靜止釋放，當OB桿轉到豎直位置時小球B的動能為_____________，小球A的機械能的變化量為___________。參考答案：，8.（2分）甲、乙、兩輛汽車的質量之比是1:2，如果它們的動能相等，且輪胎與水平地面之間的動摩擦因數都相等,則它們關閉發動機后滑行距離之比是______。參考答案：

2:19.（4分）按照有關規定，工作場所受到的電磁輻射強度（單位時間內垂直通過單位面積的電磁輻射能量）不得超過0.50瓦／米2。若某一小型無線通訊裝置的電磁輻射功率是1瓦，那么在距離該通訊裝置

米以外是符合規定的安全區域（已知球面面積為S＝4πR2）。參考答案：答案：0.4010.

真空中波長為３×１０-7米的紫外線的頻率是

_赫。這種紫外線的光子打到金屬鈉的表面時

（填“能”或“不能”）發生光電效應（已知鈉的極限頻率是6.0×1014赫，真空中光速為３×１０8米/秒）。參考答案：答案：1.0×1015、能11.（1）用電磁打點計時器、水平木板（包括定滑輪）、小車等器材做“研究小車加速度與質量的關系”的實驗。下圖是某學生做該實驗時小車即將釋放之前的實驗裝置圖，該圖中有4處錯誤，請寫出其中兩處：①______

_____________________；②______

_____________________。（2）．利用打點計時器和如圖的其他器材可以開展多項實驗探究，其主要步驟如下：a、按裝置安裝好器材并連好電路.b、接通電源，釋放紙帶，讓重錘由靜止開始自由下落.c、關閉電源，取出紙帶,更換紙帶重復步驟b，打出幾條紙帶.d、選擇一條符合實驗要求的紙帶，數據如圖（相鄰計數點的時間為T），進行數據處理:若是探究重力做功和物體動能變化的關系.需求出重錘運動到各計數點的瞬時速度，試表示在B點時重錘運動的瞬時速度VB=

.②若是測量重力加速度g.為減少實驗的偶然誤差，采用逐差法處理數據，則加速度大小可以表示為g=

.③如果求出的加速度值與當地重力加速度公認的值g′有較大差距，說明實驗過程存在較大的阻力，若要測出阻力的大小，則還需測量的物理量是

.（g′為已知量）參考答案：（1）（4分）（2）．（6分）①VB

----------------------------（2分）②g

---------（2分）③重錘的質量m；

12.水平面上，質量為m的滑塊A以大小為v的速度碰撞質量為的靜止滑塊B，碰撞后A、B速度方向相同，它們的總動量為_____；若B獲得的初速為v0，碰撞后A的速度為______．參考答案：mv；

13.如圖a所示是打樁機的簡易模型．質量m=1kg的物體在拉力F作用下從與釘子接觸處由靜止開始運動，上升一段高度后撤去F，到最高點后自由下落，撞擊釘子后物體不再彈起，將釘子打入一定深度．若以初始狀態物體與釘子接觸處為零勢能點，物體上升過程中，機械能E與上升高度h的關系圖象如圖b所示．不計所有摩擦，g=10m/s2．物體上升過程所受拉力F=

N；在整個過程中距初始位置

m處物體的重力勢能與動能相等．參考答案：12；0.6【考點】功能關系；動能和勢能的相互轉化．【分析】根據功能原理列式可知E﹣h圖象的斜率等于拉力，根據機械能守恒計算重力勢能與動能相等時問題的高度．【解答】解：根據功能原理得：△E=F△h，得F=，可知E﹣h圖象的斜率等于拉力，為：F==N=12N；由圖可知，物體的機械能最大為12J，下落的過程中機械能守恒，物體的重力勢能與動能相等時，均為6J，即：mgh=6J，解得：h=0.6m．故答案為：12；0.6三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.(4分)在橄欖球比賽中，一個95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動，想穿越防守隊員到底線觸地得分．就在他剛要到底線時，迎面撞上了對方兩名均為75kg的隊員，一個速度為2m/s，另一個為4m/s，然后他們就扭在了一起。①他們碰撞后的共同速率是；②在右面方框中標出碰撞后他們動量的方向，并說明這名前鋒能否得分：。參考答案：答案：①0.1m/s

（2分）

②方向見圖（1分）

能得分（1分）

15.（4分）如圖所示，光滑水平面軌道上有三個木塊，A、B、C，質量分別為mB=mc=2m,mA=m，A、B用細繩連接，中間有一壓縮的彈簧(彈簧與滑塊不栓接)。開始時A、B以共同速度v0運動，C靜止。某時刻細繩突然斷開，A、B被彈開，然后B又與C發生碰撞并粘在一起，最終三滑塊速度恰好相同。求B與C碰撞前B的速度。參考答案：解析：設共同速度為v，球A和B分開后，B的速度為,由動量守恒定律有,,聯立這兩式得B和C碰撞前B的速度為。考點：動量守恒定律四、計算題：本題共3小題，共計47分16.某光源能發出波長為0,6μm的可見光，用它照射某金屬能發生光電效應，產生光電子的最大初動能為0.25eV．已知普朗克常量h=6.63，光速c=3×．求：①上述可見光中每個光子的能量；②該金屬的逸出功：。參考答案：2.07eV

1.82eV17.如圖19所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成，軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接，其中軌道AB、CD段是光滑的，水平軌道BC的長度x=5m，軌道CD足夠長且傾角θ=37o，A、D兩點離軌道BC的高度分別為h1=4．30m,h2=1．35m，現讓質量為m的小滑塊自A點由靜止釋放，已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數為μ=0．5，重力加速度g取10m/s2，sin37o=0．6，cos37o=0．8，求：（1）小滑塊第一次到達D點時的速度大小（2）小滑塊第一次與第二次通過C點的時間間隔（3）小滑塊最終停止的位置距B點的距離參考答案：見解析（1）小滑塊從A經過B、C運動到D的過程，由動能定理得：

…．……．．3分代入數據解得：

…．……．．1分（2）小滑塊從A經過B運動到C的過程，由動能定理得：，

…．……．．1分代入數據解得：

…．……．．1分小滑塊沿CD段上滑的加速度大小小滑塊沿CD段上滑到最高點的時間,………………．．1分由對稱性可知，小滑塊從最高點滑回C點的時間，故小滑塊第一次與第二次通過C點的時間間隔。……．．1分（注：用動量定理求解時間同樣得分）（3）對小滑塊運動的全過程利用動能定理，設小滑塊在水平軌道上運動的總路程為s，，

…．……．．2分代入數據解得：

…．……．．1分故小滑塊最終停止的位置距B點的距離為：………．．1分18.

（8分）某網站報道：最近南亞某國發射了一顆人造環月衛星，衛星的質量為100kg，環繞周期為1小時……。一位同學對該新聞的真實性產生懷疑，他認為：一是該國的航天技術比起我國還有差距，近期不可能發射出環月衛星；二是該網站公布的數據似乎也有問題。該同學準備對該數據進行驗證。他記不清引力恒量的數值且手邊沒有可查找的資料，但他記得月球半徑約為地球半徑的，地球半徑為6400km，月球表面重力加速度約為地球表面重力加速度，地球表面重力加速度約為10m/s2。他由上述數據經過推導分析，進一步認定這是一則假新聞。請依上述