MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT4.1認識乘法第四單元表內乘法人教版小學數學二年級上冊第1頁看！兒童們玩多開心，我們一起去看看兒童們都玩什么吧！課堂導入第2頁舉手講話：你能找出題目中數學信息，并提出問題嗎？新知探究第3頁（1）小飛機里共有多少人？（2）小火車里共有多少人？（3）過山車里共有多少人？？人？人？人新知探究第4頁3+3+3+3+3=15（人）思索：一共有（）個（）列式：（1）小飛機里共有多少人？有5架小飛機，每架小飛機里坐3人。53新知探究第5頁6+6+6+6=24（人）舉手講話：一共有（）個（）列式：（2）小火車里共有多少人？有4節小火車，每節車廂里有6人。46新知探究第6頁2+2+2+2+2+2+2=14（人）舉手講話：一共有（）個（）列式：（3）過山車里共有多少人？過山車上有7排座位，每排坐2人。72新知探究第7頁（1）3+3+3+3+3=15（2）6+6+6+6=24（3）2+2+2+2+2+2+2=14觀察算式，找出這些加法算式特點！（）個（）53（）個（）46（）個（）72小組討論：這些算式有什么特點？每道算式中加數都

。相等新知探究第8頁（）個（）53（1）3+3+3+3+3=15乘法算式：3×5=15

讀作:3乘5等于15。

5×3=15

讀作:5乘3等于15。乘號，讀作：乘以新知探究第9頁（）個（）53（1）3+3+3+3+3=153×5=15

5×3=15

…相同加數…相同加數個數…相同加數…相同加數個數新知探究第10頁（）個（）46（2）6+6+6+6=24乘法算式:（

）×（

）=（

）

讀作：

。

或（

）×（

）=（

）

讀作：

。664424246乘以4等于244乘以6等于24舉手講話：上面加法算式怎樣寫成乘法算式？新知探究第11頁（）個（）72（2）2+2+2+2+2+2+2=14乘法算式:（

）×（

）=（

）

讀作：

。

或（

）×（

）=（

）

讀作：

。227714142乘以7等于147乘以2等于14新知探究第12頁一共有多少個氣球？要求一共有多少個氣球，就是把每一束氣球個數加起來，也就是

個

相加。35新知探究第13頁一共有多少個氣球？5+5+5=155×3=153×5=15…乘數…乘數…積相同幾個加數和就是對應乘法算式積。第14頁乘法算式要記住，相同加數寫前頭，乘號跟著加數走，最終寫是個數，幾乘幾是讀法，表示幾個幾相加。巧學妙記：新知探究第15頁4個2先用擺一擺，再填寫加法算式。3個4+=+++=+5個33+3+3+3+3=152222444812課堂練習第16頁（）個（）加法算式：

。乘法算式：

或

。4+4+4+4+4+4+4+4=324×8=328×4=3248課堂練習第17頁把下面加法算式改寫成乘法算式。×或×7+7+7+7+715+15+15×或×7557153153課堂練習第18頁看圖列式計算。加法算式：乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）315351553+3+3+3+3=15課堂練習第19頁加法算式：乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）420452054+4+4+4+4=20課堂練習第20頁填一填。（1）求幾個（）加數和，能夠用（）法計算，也能夠用（）法計算，（）法計算比較簡便。（2）6×3表示（）個（）相加，讀作（）。（3）5乘4寫作（）。相同加乘乘636乘35×4課堂練習第21頁×=或×=×=或×=把加法算式改寫成乘法算式。4+4+4+4+4+4=247+7+7=219+9+9+9=36×=或×=462464243213721743649369課堂練習第22頁辨一辨。(正確畫“√”，錯誤畫“×”)9+9改寫成乘法算式是：9×95個4相加和與4個5相加和相等。8個3相加是8+3（）（）（）√××課堂練習第23頁(1)求幾個加數和，都能夠用乘法計算。(

)(2)3＋3改寫成乘法算式是3×3。(

)(3)兩個乘數都是6，積是多少？列式：2×6。(

)解析：（1）乘法表示幾個相同數相加，所以不是全部加法都能夠用乘法表示；（2）3+3表示兩個2相加，寫成乘法時3×2；（3）兩個乘數都是6，列式為6×6。×××課堂練習第24頁這節課你們都學會了